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小学英语人教版PEP(2024)一年级下册(2024)Revision We are great!精品课后作业题
展开 这是一份小学英语人教版PEP(2024)一年级下册(2024)Revision We are great!精品课后作业题,共9页。试卷主要包含了英汉互译,根据图片选单词,选词填空,选择题,情景选择题,根据汉语提示补全句子,阅读理解,连词成句等内容,欢迎下载使用。
清洗______
tth______
面条______
rabbit______
强壮的______
swim______
二、根据图片选单词
( )
A. wash hands B. wash face
( )
A. rice B. ndles
( )
A. bird B. rabbit
( )
A. sing B. swim
三、选词填空(用所给单词的正确形式填空,每个单词只能用一次)
clean, likes, can, and, r
She ______ eating carrts ______ tmates.
Let's ______ ur rm tgether. It's messy.
—D yu like apples ______ bananas?
—I like bananas.
I ______ ride a bike. I'm s happy.
四、选择题
下列哪组单词都属于食物类?______
A. cat, dg B. rice, ndles C. tall, shrt
“D yu like fish?” 的肯定回答是:______
A. Yes, I d. B. N, I dn't. C. Yes, I am.
当你想表达 “我会刷牙” 时,你应该说:______
A. I can brush my teeth. B. I can wash my face. C. I can clean my rm.
下列单词中,与其他三个不属于同一类的是:______
A. fish B. bird C. swim
五、情景选择题
当你看到同学饭前没洗手,你可以说:______
A. Wash yur hands befre eating. B. Clean yur rm. C. Brush yur teeth.
朋友问你是否喜欢兔子,你不喜欢,你应该回答:______
A. Yes, I d. B. N, I dn't. C. I like rabbits.
你想夸朋友游泳游得快,你可以说:______
A. Yu can run fast! B. Yu can swim fast!
C. Yu can sing well!
六、根据汉语提示补全句子
我喜欢吃苹果和香蕉。
I like t eat ______ ______ bananas.
他会打扫房间。
He ______ ______ the rm.
你喜欢鱼还是面条?
D yu like ______ ______ ndles?
七、阅读理解
Tday is Sunday. Tm and his family are at hme. Tm's mther is cleaning the huse. His father is washing the car. Tm is washing his hands in the bathrm, because he wants t help his mther ck lunch. They will have rice, fish and vegetables fr lunch. Tm likes fish very much. After lunch, they will g t the park. They will have a gd time.
What day is it tday?
A. Saturday. B. Sunday. C. Mnday.
What is Tm's father ding?
A. Cleaning the huse. B. Washing the car.
C. Cking lunch.
Why is Tm washing his hands?
A. Because he wants t help his mther ck lunch.
B. Because his hands are dirty.
C. Because he wants t eat.
What will they have fr lunch?
A. Rice, fish and vegetables. B. Ndles and meat. C. Rice and fruit.
Where will they g after lunch?
A. T the z. B. T the schl. C. T the park.
八、连词成句
like, yu, D, swimming(?)
teeth, my, I, brush, can(.)
rm, Let's, clean, the(.)
参考答案
一、英汉互译
wash
牙齿
ndles
兔子
strng
游泳
二、根据图片选单词
A。解析:图片是小朋友洗手的场景,“wash hands” 表示洗手,“wash face” 表示洗脸,所以选 A。
A。解析:图片展示的是米饭,“rice” 意为米饭,“ndles” 意为面条,所以选 A。
B。解析:图片是兔子,“bird” 是鸟,“rabbit” 是兔子,所以选 B。
B。解析:图片展示的是游泳的场景,“sing” 是唱歌,“swim” 是游泳,所以选 B。
三、选词填空
likes; and。解析:主语 “She” 是第三人称单数,动词 “like” 要用第三人称单数形式 “likes”;“and” 用于连接并列的事物,表示 “和” ,这里连接胡萝卜和西红柿。
clean。解析:“Let's” 后接动词原形,“clean ur rm” 表示打扫我们的房间,符合 “房间乱了” 的语境。
r。解析:“r” 用于选择疑问句中,表示 “或者”,此句是询问喜欢苹果还是香蕉。
can。解析:“can” 表示 “能够” ,后接动词原形,“I can ride a bike.” 表示我会骑自行车。
四、选择题
B。解析:A 选项 “cat”(猫)、“dg”(狗)是动物;B 选项 “rice”(米饭)、“ndles”(面条)是食物;C 选项 “tall”(高的)、“shrt”(矮的)是描述特征的形容词,所以选 B。
A。解析:“D yu ” 句型的肯定回答是 “Yes, I d.” ,否定回答是 “N, I dn't.”,所以选 A。
A。解析:“I can brush my teeth.” 表示我会刷牙;“I can wash my face.” 表示我会洗脸;“I can clean my rm.” 表示我会打扫房间,所以选 A。
C。解析:A 选项 “fish”(鱼)和 B 选项 “bird”(鸟)都是名词,属于动物类;C 选项 “swim”(游泳)是动词,所以选 C。
五、情景选择题
A。解析:看到同学饭前没洗手,应提醒 “Wash yur hands befre eating.”(饭前洗手);“Clean yur rm.”(打扫你的房间)和 “Brush yur teeth.”(刷牙)不符合语境,所以选 A。
B。解析:朋友问是否喜欢兔子,不喜欢应回答 “N, I dn't.”;“Yes, I d.” 是肯定回答;“I like rabbits.” 与题意不符,所以选 B。
B。解析:夸朋友游泳游得快,应说 “Yu can swim fast!”;“Yu can run fast!”(你能跑得很快)和 “Yu can sing well!”(你唱歌很好听)不符合语境,所以选 B。
六、根据汉语提示补全句子
apples; and。解析:“苹果” 的英文是 “apple”,复数形式 “apples”;“and” 表示 “和” 。
can; clean。解析:“会” 用 “can” 表示,后接动词原形;“clean the rm” 表示打扫房间。
fish; r。解析:“鱼” 是 “fish”,“r” 用于选择疑问句中表示 “还是”。
七、阅读理解
B。解析:文中第一句 “Tday is Sunday.” 明确表明今天是周日,所以选 B。
B。解析:从 “His father is washing the car.” 可知汤姆的爸爸在洗车,所以选 B。
A。解析:根据 “Tm is washing his hands in the bathrm, because he wants t help his mther ck lunch.” 可知汤姆洗手是想帮妈妈做午饭,所以选 A。
A。解析:文中提到 “They will have rice, fish and vegetables fr lunch.”,所以午饭有米饭、鱼和蔬菜,选 A。
C。解析:由 “After lunch, they will g t the park.” 可知午饭后他们要去公园,所以选 C。
八、连词成句
D yu like swimming?
解析:“D yu like...” 是一般疑问句的常用句型,表示 “你喜欢…… 吗”,后接动词 - ing 形式,所以连成此句。
I can brush my teeth.
解析:“I” 是主语,“can” 是情态动词,后接动词原形 “brush” ,“my teeth” 是宾语,按陈述句语序连成句子。
Let's clean the rm.
解析:“Let's” 开头表示 “让我们”,后接动词原形 “clean”,“the rm” 是宾语,构成祈使句。
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