海南省2024-2025学年高一下学期期中模拟考试生物试题+答案

这是一份海南省2024-2025学年高一下学期期中模拟考试生物试题+答案，共14页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
整体难度：容易
一、单选题
1. 下图表示孟德尔豌豆杂交实验，下列叙述正确的是（ ）
A．①形成的含a基因的花粉50%致死，则经过②产生的后代性状分离比为8：1
B．②中性状分离比3：1的出现是基因自由组合的结果
C．⑤中9种基因型里杂合子占3/4
D．非等位基因自由组合发生在③和④过程
2. 孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是（ ）
A．红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花
B．红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花
C．红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离
D．红花亲本杂交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花
3. 某班一男同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请判断以下说法最合理的是（ ）
A．我体内细胞的每一对同源染色体大小都是相同的
B．我体内细胞的遗传物质一半来自父亲一半来自母亲
C．我体内细胞的每一对同源染色体都由父母共同提供
D．我和我父母的体细胞中染色体数目相同，对此起决定作用的过程是有丝分裂和受精作用
4. 某种遗传病的家系图设图中的父亲不携带治病基因，则II3的基因型是（ ）
XBYB．XbY
C．XBXbD．XBXB
5. 科学技术和科学方法推动了生物学的研究与发展。下列有关同位素示踪技术的描述，正确的是（ ）
A．科学家用同位素标记亮氨酸的羧基，追踪并研究分泌蛋白的合成和分泌过程
B．鲁宾和卡门利用放射性同位素18O进行标记，证明了光合作用释放的氧气来自水
C．梅塞尔森和斯塔尔用含的大肠杆菌，证明了DNA的复制以半保留方式进行
D．辛格和尼科尔森依据放射性同位素标记法提出了细胞膜的流动镶嵌模型
6. 科学家从烟草花叶病毒（TMV）中分离出a型、b型两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验（见表）中，不可能出现的结果是（ ）
实验①B．实验②
C．实验③D．实验④
7. 下列关于双链DNA分子结构、复制和转录的叙述，错误的是（ ）
A．双链DNA中G占比越高，DNA变性所需温度越高
B．DNA复制时，在DNA聚合酶的催化下游离的脱氧核苷酸添加到子链3′端
C．转录时在能量的驱动下解旋酶将DNA两条链间的氢键断裂
D．若一条链中G+C占该链的30%，则另一条链中A+T占该链的70%
8. 检测一只小鼠不同类型体细胞基因表达情况，结果如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．图中7种细胞的核DNA不同
B．图中7种细胞中的蛋白质不完全相同
C．结果表明细胞分化与基因选择性表达有关
D．若图示基因中有一个编码核糖体蛋白质，该基因最有可能是基因2
9. 与正常人相比，“21三体综合征”患者因体细胞中含有3条21号染色体，而表现为体格发育迟缓，面容特殊。下列有关某“21三体综合征”患者的相关叙述错误的是（ ）
A．患者体细胞在有丝分裂后期含有94条染色体
B．病因可能是父亲的精子中含有2条21号染色体
C．病因可能是母亲的次级卵母细胞进行细胞质的不均等分裂
D．病因可能是母亲的初级卵母细胞在减数分裂I后期发生异常
10. 下图为人体部分细胞的生命历程示意图，图中①~⑩为不同的细胞，a~f表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．d过程的细胞内染色质固缩，核体积缩小
B．④⑤⑥⑦⑨的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量不相同
C．在成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过a和f过程完成的
D．e过程的细胞一般能够分裂50-60次
11. 某雌雄同花植物的高秆（A）对矮秆（a）为显性，红花（D）对白花（d）为显性，两对等位基因独立遗传。纯种高秆白花植株与纯种矮秆红花植株杂交获得F1。现通过如图甲桶和乙桶的小球抓取实验模拟F1测交过程，乙桶中的ad小球模拟纯种矮秆白花植株产生的配子。下列叙述正确的是（ ）
A．F1测交时需对母本去雄并立即进行人工授粉和套袋
B．甲桶中小球的字母组合类型总计应该有4种或2种
C．分别从甲桶和乙桶中随机抓取小球，组合后的字母是F2表型
D．甲桶与乙桶中的小球总数可不相等，但甲桶内不同字母组合的小球比例应相等
12. 如图 1 表示细胞增殖过程的不同时期染色体数与核 DNA 分子数目比例的变化关系，图 2 表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。相关分析正确的是（ ）
A．图 2 中的甲细胞处于图 1 中 D~E 段
B．图 2 中具有同源染色体的只有甲、丙细胞且丙细胞不含四分体
C．图 1 中 BC 段表示细胞分裂时染色体数目的加倍过程
D．图 2 中丁细胞的名称为次级精母细胞，含有 4 条染色单体
13. S型肺炎链球菌的DNA转化R型菌的机理为：特殊生长状态的R型菌分泌细胞壁自溶素（专一性破坏细菌细胞壁的蛋白质，对细菌其他成分无破坏作用）破坏部分细胞壁，暴露出内部的细胞膜。少量S型细菌的控制荚膜合成的基因与细胞膜上相应受体结合后，可被解旋成两条单链DNA，其中一条进入R型菌并替换相应片段，一条在细菌外被分解为核苷酸。随着细菌的繁殖，后代出现S型菌和R型菌两种类型的细菌后代。根据以上信息判断，下列说法不正确的是（ ）
A．R型菌分泌的细胞壁自溶素需要内质网和高尔基体的加工
B．R型菌分泌的细胞壁自溶素不可用于分解植物细胞的细胞壁
C．加热可使S型菌的DNA解旋为单链，可促进R型菌吸收并转变为S型菌
D．R型菌转化为S型菌的实质是一种特殊的基因重组
14. 研究人员发现肺炎克雷伯菌能以非编码RNA的局部为模板，通过多轮滚环逆转录产生cDNA，如图所示。当克雷伯菌被噬菌体侵染后，会以单链cDNA为模板合成双链cDNA，然后表达出氨基酸序列重复的蛋白质，抑制细菌自身生长，从而阻止噬菌体复制。相关叙述错误的是（ ）
A．cDNA的合成需要引物的引导
B．逆转录过程的原料是脱氧核糖核苷酸
C．双链cDNA转录产生的mRNA中含有多个终止密码
D．克雷伯菌能合成逆转录酶是其阻止噬菌体复制的基础
15. 两条非同源染色体间相互交换染色体片段称为相互易位（图a，图中染色体上的数字表示染色体的区段）。某分裂过程中会出现十字形图像（图b）。随着分裂过程的进行会形成环形或8字形图，染色体分离时约有1/2属于邻近离开（图c），1/2属于交互离开（图d）。下列说法正确的是（ ）
A．图示分裂过程可能是有丝分裂或减数分裂I
B．相互易位的花粉母细胞减数分裂产生异常精子的概率为3/4
C．相互易位的花粉母细胞进行有丝分裂产生的子细胞有1/2正常
D．图b中含有两对同源染色体、4条染色体、4个DNA分子
二、非选择题
16. 下图1表示某自花传粉植物的花色遗传情况，图2为基因控制该植物花色性状方式的图解。请回答下列问题：
(1)利用该植物进行杂交实验时，应在花未成熟时对______（填“母本”或“父本”）进行去雄，在去雄和人工授粉后均需要套袋，目的是______。
(2)该植物花色性状的遗传遵循自由组合定律，判断依据是______。
(3)让F2中的蓝花植株进行自交，则理论上子代纯合子所占的比例为______。
(4)现有一纯合白花植株，为了确定其基因型，将其与纯合蓝花植株进行杂交，请预期实验结果：______。
17. 如图是某生物(2n=4)的处于不同分裂时期的细胞示意图，请回答以下问题：
(1)具有同源染色体的细胞有_________________。
(2)A细胞的时期是_____________，此细胞中的染色单体数目为_____条。
(3)该生物是______(填“雌性”或“雄性”)，可同时观察到这些分裂图像的器官是_____。
(4)可能发生染色体互换的细胞是_____，B时期染色体的行为特点为___________________。
(5)D细胞的名称是__________，次级精母细胞和精子之间的核DNA 含量比例为_________。
18. 研究发现Ⅰ型巩膜胶原蛋白（主要成分是C1蛋白）表达异常，导致巩膜胶原积累减少，巩膜变薄不能扩张引发近视。某兴趣小组通过调查和查阅文献资料，探究近视发生的机理。回答下列问题：
(1)有小组成员认为：C1蛋白表达异常引发近视体现了基因表达产物与性状的关系是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，阐述你对此的观点和理由：______。
(2)基于近视的发生和发展过程中C1蛋白表达异常，兴趣小组做出两个假设。假设一：C1基因发生了基因突变；假设二：C1基因发生了表观遗传修饰（如甲基化）。为验证假设，研究人员进行了如下实验设计。
注：实验动物为小鼠；标准笼中饲养条件：12h明亮/12h黑暗；实验处理：出生23d的小鼠随机分为2组。可通过形觉剥夺形成近视。
①分析实验设计，写出可以形成对照的具体组别是____________（写出两种不同对照方式）。
②为验证假设一，根据表格材料，兴趣小组设计的实验思路是____________。结果显示基因未发生突变。
③为验证假设二，研究人员测定了C1基因的相关指标，如图所示。据图从不同对照方式分析，可以得出的结论是____________。
④根据表观遗传的概念，若要确定近视是一种表观遗传还需要提供______方面的证据。
19. 斑马鱼是一种生存能力强的热带鱼品种，属于二倍体生物。其胚胎发育过程中沿体轴依序分化形成各种组织器官。我国科学家发现一种无体轴品系，其胚胎发育畸形，形似葫芦，这与hwa基因突变有关。图1为斑马鱼发育的示意图，①～④表示不同发育阶段。
(1)下列关于斑马鱼的生物学事实中，能支撑“斑马鱼作为胚胎发育研究的模式生物（研究和揭示生命现象普遍规律的生物）”的理由是______。
A．胚体透明B．繁殖周期短
C．产卵量大D．性格温顺
(2)根据已有知识推测，图1形成体轴的过程中，斑马鱼细胞在分子层面发生的行为有______。
A．hwa的复制 B．凋亡相关蛋白的合成
C．hwa的转录 D．等位基因的分离
(3)图1所示斑马鱼各发育阶段中，体现“遗传信息控制生物性状”的有______。
A．① B．② C．③ D．④
研究者用hwa+表示正常基因，hwa-表示突变基因，具有2个突变基因的个体基因型表示为hwa-/-。研究发现，基因型为hwa-/-的个体表现型也可能正常。为进一步研究hwa的作用机理，研究者进行图2所示的杂交实验。
(4)据图2分析，实验一和实验二中F1的基因型分别是______，______（编号选填）
①hwa-/- ②hwa+/- ③hwa-
(5)根据两组杂交实验结果可知______（父本/母本）的hwa基因对子代胚胎发育起作用。
(6)综合上述研究结果，对基因型hwa-/-个体表现型正常的解释合理的是该个体______。
A．母本含有hwa+
B．母本基因型是hwa+/+
C．父本提供的精子中含有hwa-
D．细胞的细胞质成分影响hwa表达
(7)用表现型均正常的亲本组合♀hwa+/-和hwa-/-道进行杂交，其后代的基因型及比例为______；表现型及比例为______。
20. 下图为有关DNA的实验和DNA片段平面结构示意图，请分析回答：
(1)[①]_______和[②]_______交替连接，排列在外侧，构成了DNA分子的基本骨架。
(2)若③表示碱基T，则①②③组成的物质名称是_______。甲和乙是组成DNA片段的两部分，它们的中文名称是_______。
(3)实验的第一步是获得被放射性同位素标记的噬菌体。根据实验结果判断，所选用的放射性标记物是_______。
(4)实验的第二步是用_______侵染未标记的细菌。
(5)第三步搅拌的目的是_______。
(6)实验结果：沉淀物中放射性很高，此现象说明噬菌体的_______侵入到细菌体内。
(7)当用噬菌体侵染大肠杆菌后，若培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中有放射性，最可能的原因是_______。
一、单选题
答案：C
解析：①形成的含a基因的花粉50%致死，则雄配子A：a = 2：1，雌配子A：a = 1：1，经过②产生的后代中aa的比例为1/3×1/2 = 1/6，A_的比例为1 - 1/6 = 5/6，性状分离比为5：1，A错误；②中性状分离比3：1是基因分离的结果，B错误；⑤中9种基因型里纯合子（AABB、AAbb、aaBB、aabb）占1/4，杂合子占1 - 1/4 = 3/4，C正确；非等位基因自由组合发生在①减数分裂形成配子的过程中，③和④表示受精作用，D错误。
答案：C
解析：融合遗传方式认为遗传因子或遗传物质相遇的时候，彼此会相互混合，从而形成中间类型的后代个体 。红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花，不能否定融合遗传，A错误；红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花，符合融合遗传，B错误；红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离，说明遗传物质没有融合，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式，C正确；红花亲本杂交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花，不能说明遗传物质没有融合，D错误。
答案：C
解析：男性体内的性染色体XY大小不同，A错误；受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父亲一半来自母亲，而细胞质中的遗传物质主要来自母亲，B错误；同源染色体一条来自父方，一条来自母方，C正确；和父母体细胞中染色体数目相同，对此起决定作用的过程是减数分裂和受精作用 ，D错误。
答案：C
解析：由系谱图可知，该病为伴X染色体隐性遗传病，父亲不携带致病基因，其基因型为XBY，母亲基因型为XBXb，II3表现正常，其基因型为XBXb，C正确。
答案：B
解析：科学家用同位素³H标记亮氨酸的R基，追踪并研究分泌蛋白的合成和分泌过程，A错误；鲁宾和卡门利用放射性同位素¹⁸O进行标记，证明了光合作用释放的氧气来自水，B正确；梅塞尔森和斯塔尔用含¹⁵N的大肠杆菌，证明了DNA的复制以半保留方式进行，C错误；辛格和尼科尔森依据荧光标记法提出了细胞膜的流动镶嵌模型，D错误。
答案：D
解析：烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，所以病斑类型和病斑中分离出的病毒类型取决于RNA的类型。a型TMV的蛋白质和b型TMV的RNA组合病毒感染植物，病斑类型和分离出的病毒类型都应该是b型；b型TMV的蛋白质和a型TMV的RNA组合病毒感染植物，病斑类型和分离出的病毒类型都应该是a型，D选项不可能出现。
答案：C
解析：双链DNA中G - C碱基对之间有3个氢键，A - T碱基对之间有2个氢键，G占比越高，DNA变性所需温度越高，A正确；DNA复制时，在DNA聚合酶的催化下游离的脱氧核苷酸添加到子链3′端，B正确；转录时，RNA聚合酶将DNA两条链间的氢键断裂，解旋酶用于DNA复制过程，C错误；若一条链中G + C占该链的30%，则另一条链中G + C也占该链的30%，那么A + T占该链的70%，D正确。
答案：A
解析：图中7种细胞都是由同一个受精卵分裂分化而来的，核DNA相同，A错误；细胞分化的实质是基因的选择性表达，图中7种细胞中的蛋白质不完全相同，B、C正确；核糖体蛋白质是细胞共有的蛋白质，基因2在7种细胞中都表达，若图示基因中有一个编码核糖体蛋白质，该基因最有可能是基因2，D正确。
答案：C
解析：“21三体综合征”患者体细胞中含有47条染色体，有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目加倍，含有94条染色体，A正确；病因可能是父亲的精子中含有2条21号染色体，也可能是母亲的卵细胞中含有2条21号染色体，B正确；母亲的次级卵母细胞进行细胞质的不均等分裂与产生含2条21号染色体的卵细胞无关，C错误；母亲的初级卵母细胞在减数分裂I后期21号同源染色体未分离，可能导致产生含2条21号染色体的卵细胞，D正确。
答案：B
解析：d过程为细胞衰老，细胞内染色质固缩，核体积增大，A错误；④⑤⑥⑦⑨是通过细胞分化形成的不同细胞，核基因相同，但由于基因的选择性表达，细胞内的蛋白质种类和数量不相同，B正确；在成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过细胞凋亡（f过程）完成的，a过程是细胞增殖，C错误；e过程为细胞癌变，癌细胞能无限增殖，D错误。
答案：D
解析：F1测交时需对母本去雄，待花粉成熟后再进行人工授粉和套袋，A错误；甲桶中小球模拟F1产生的配子，组合类型有2种（AD、ad）或4种（AD、Ad、aD、ad ），B错误；分别从甲桶和乙桶中随机抓取小球，组合后的字母是F2基因型，C错误；甲桶与乙桶中的小球总数可不相等，但甲桶内不同字母组合的小球比例应相等，以保证配子结合的随机性，D正确。
答案：B
解析：图1中D - E段染色体数与核DNA分子数目比例为1：1，且染色体数是体细胞的2倍，为有丝分裂后期，图2中的甲细胞为有丝分裂中期，处于图1中C - D段，A错误；图2中具有同源染色体的只有甲、丙细胞，丙细胞处于有丝分裂后期，不含四分体，B正确；图1中BC段表示DNA复制，染色体数目不变，C错误；图2中丁细胞细胞质均等分裂，且无同源染色体，名称为次级精母细胞或第一极体，含有4条染色单体，D错误。
答案：A
解析：R型菌属于原核生物，没有内质网和高尔基体，A错误；植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，R型菌分泌的细胞壁自溶素专一性破坏细菌细胞壁，不可用于分解植物细胞的细胞壁，B正确；加热可使S型菌的DNA解旋为单链，可促进R型菌吸收并转变为S型菌，C正确；R型菌转化为S型菌的实质是S型菌的基因进入R型菌并替换相应片段，属于一种特殊的基因重组，D正确。
答案：C
解析：cDNA的合成需要引物的引导，A正确；逆转录过程的原料是脱氧核糖核苷酸，B正确；双链cDNA表达出氨基酸序列重复的蛋白质，说明转录产生的mRNA中只含有一个终止密码，C错误；克雷伯菌能合成逆转录酶，才能产生cDNA，进而阻止噬菌体复制，D正确。
答案：B
解析：图示分裂过程出现同源染色体的联会，只能是减数分裂I，A错误；相互易位的花粉母细胞减数分裂产生的精子中，正常精子占1/4，异常精子占3/4，B正确；相互易位的花粉母细胞进行有丝分裂产生的子细胞都异常，C错误；图b中含有两对同源染色体、4条染色体、8个DNA分子，D错误。
二、非选择题
16.
(1) 答案：母本；防止外来花粉的干扰
- 解析：利用该植物进行杂交实验时，应在花未成熟时对母本进行去雄，在去雄和人工授粉后均需要套袋，目的是防止外来花粉的干扰。
(2) 答案：F2中蓝花：白花 = 9：7，是9：3：3：1的变式
- 解析：该植物花色性状的遗传遵循自由组合定律，因为F2中蓝花：白花 = 9：7，是9：3：3：1的变式。
(3) 答案：5/9
- 解析：F2中的蓝花植株（1/9AABB、2/9AaBB、2/9AABb、4/9AaBb）进行自交，1/9AABB自交后代全是纯合子，2/9AaBB自交后代纯合子的比例为2/9×（1/4 + 1/4） = 1/9，2/9AABb自交后代纯合子的比例为2/9×（1/4 + 1/4） = 1/9，4/9AaBb自交后代纯合子的比例为4/9×（1/4×4） = 1/9，所以理论上子代纯合子所占的比例为1/9 + 1/9 + 1/9 + 1/9 = 5/9。
(4) 答案：若子代全为蓝花，则白花植株的基因型为aabb；若子代全为白花，则白花植株的基因型为aaBB或AAbb
- 解析：纯合蓝花植株的基因型为AABB，纯合白花植株的基因型可能为aabb、aaBB或AAbb。将其与纯合蓝花植株进行杂交，若子代全为蓝花，则白花植株的基因型为aabb；若子代全为白花，则白花植株的基因型为aaBB或AAbb。
17.
(1) 答案：A、B、C
- 解析：具有同源染色体的细胞有A（有丝分裂中期）、B（减数第一次分裂前期）、C（有丝分裂后期）。
(2) 答案：有丝分裂中期；8
- 解析：A细胞着丝点排列在赤道板上，时期是有丝分裂中期，此细胞中的染色单体数目为8条。
(3) 答案：雄性；睾丸
- 解析：D细胞均等分裂，且细胞质中含有的性染色体为Y，所以该生物是雄性，睾丸中可同时进行有丝分裂和减数分裂，能同时观察到这些分裂图像。
(4) 答案：B；同源染色体联会，形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换
- 解析：可能发生染色体互换的细胞是B，B时期染色体的行为特点为同源染色体联会，形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换。
(5) 答案：次级精母细胞；2：1
- 解析：D细胞为次级精母细胞，次级精母细胞中核DNA含量是精子的2倍，所以次级精母细胞和精子之间的核DNA含量比例为2：1。
18.
(1) 答案：该观点正确。C1蛋白是巩膜胶原蛋白的主要成分，C1蛋白表达异常导致巩膜胶原积累减少，巩膜变薄不能扩张引发近视，体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
- 解析：C1蛋白表达异常引发近视体现了基因表达产物与性状的关系是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，因为C1蛋白是巩膜胶原蛋白的主要成分，其表达异常直接影响了巩膜的结构和功能，进而引发近视。
(2)
① 答案：MD - T与MD - C对照、MD - T与常态眼对照、MD - C与常态眼对照、形觉剥夺恢复眼与MD - T对照、形觉剥夺恢复眼与MD - C对照、形觉剥夺恢复眼与常态眼对照（写出两种即可）
- 解析：分析实验设计，可形成对照的具体组别如MD - T与MD - C对照（探究单眼形觉剥夺对眼的影响）、MD - T与常态眼对照（探究形觉剥夺与正常饲养的差异）等 。
② 答案：提取MD - T、MD - C和常态眼的DNA，进行PCR扩增，然后对C1基因进行测序，对比分析基因序列是否发生改变
- 解析：为验证假设一，可提取MD - T、MD - C和常态眼的DNA，进行PCR扩增，然后对C1基因进行测序，对比分析基因序列是否发生改变。
③ 答案：与常态对照眼相比，近视眼C1基因甲基化位点的比例增加；与近视眼相比，近视恢复眼C1基因甲基化位点的比例降低，说明近视的发生与C1基因的甲基化有关
- 解析：从图中数据可知，与常态对照眼相比，近视眼C1基因甲基化位点的比例增加；与近视眼相比，近视恢复眼C1基因甲基化位点的比例降低，说明近视的发生与C1基因的甲基化有关。
④ 答案：可遗传
- 解析：表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因表达却发生了可遗传的改变。若要确定近视是一种表观遗传还需要提供可遗传方面的证据。
19.
(1) 答案：ABC
- 解析：斑马鱼胚体透明便于观察胚胎发育过程，繁殖周期短、产卵量大能为实验提供足够的样本，这些特点能支撑其作为胚胎发育研究的模式生物，性格温顺与作为胚胎发育研究的模式生物无关，A、B、C正确。
(2) 答案：ABC
- 解析：图1形成体轴的过程中，细胞会进行增殖、分化，会发生hwa的复制、转录，也可能会有细胞凋亡，即凋亡相关蛋白的合成，而等位基因的分离发生在减数分裂过程中，斑马鱼形成体轴的过程主要是有丝分裂和分化，A、B、C正确。
(3) 答案：ABCD
- 解析：图1所示斑马鱼各发育阶段中，① - ④都体现了遗传信息控制生物性状，因为每个阶段的发育都是在遗传信息的调控下进行的，A、B、C、D正确。
(4) 答案：②；②
- 解析：实验一和实验二中亲本分别是hwa - / - 和hwa + / + ，杂交后代F1的基因型都是hwa + / - ，即②。
(5) 答案：母本
- 解析：实验一和实验二的父本都是hwa - / - ，母本不同，子代的表现型不同，说明母本的hwa基因对子代胚胎发育起作用。
(6) 答案：A
- 解析：基因型hwa - / - 个体表现型正常，可能是母本含有hwa + ，为子代提供了正常的基因，A正确；母本基因型不一定是hwa + / + ，B错误；父本提供的精子中含有hwa - 不能解释个体表现型正常，C错误；没有证据表明细胞的细胞质成分影响hwa表达，D错误。
(7) 答案：hwa + / - ：hwa - / - = 1：1；正常：畸形 = 1：1
- 解析：♀hwa + / - 和♂hwa - / - 进行杂交，后代的基因型及比例为hwa + / - ：hwa - / - = 1：1；由于母本的hwa基因对子代胚胎发育起作用，所以表现型及比例为正常：畸形 = 1：1。
20.
(1) 答案：脱氧核糖；磷酸
- 解析：[①]脱氧核糖和[②]磷酸交替连接，排列在外侧，构成了DNA分子的基本骨架。
(2) 答案：胸腺嘧啶脱氧核苷酸；脱氧核苷酸链
- 解析：若③表示碱基T，则①②③组成的物质名称是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。甲和乙是组成DNA片段的两部分，它们的中文名称是脱氧核苷酸链。
(3) 答案：³²P
- 解析：实验结果沉淀物中放射性很高，说明标记的是噬菌体的DNA，所选用的放射性标记物是³²P。
(4) 答案：被³²P标记的噬菌体
- 解析：实验的第二步是用被³²P标记的噬菌体侵染未标记的细菌。
(5) 答案：使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
- 解析：第三步搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。
(6) 答案：DNA
- 解析：实验结果沉淀物中放射性很高，此现象说明噬菌体的DNA侵入到细菌体内。
(7) 答案：细菌裂解，子代噬菌体释放出来
- 解析：当用噬菌体侵染大肠杆菌后，若培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中有放射性，最可能的原因是细菌裂解，子代噬菌体释放出来，离心后分布在上清液中。
项目
实验过程
实验结果
病斑类型
病斑中分离出的病毒类型
①
a型TMV病毒感染植物
a型
a型
②
b病毒感染植物
b型
b型
③
a型TMV的蛋白质和b型TMV的RNA组合病毒感染植物
b型
b型
④
b型TMV的蛋白质和a型TMV的RNA组合病毒感染植物
b型
a型
单眼形觉剥夺（MD）4周
形觉剥夺眼MD-T
形觉剥夺恢复（1周）
形觉剥夺恢复眼
对侧未形觉剥夺眼MD-C
对侧未形觉剥夺眼
常态饲养4周
常态眼
常态饲养（1周）
常态眼