上海市崇明区2024-2025学年（五四制）八年级上学期期末道德与法治试卷（解析版）

这是一份上海市崇明区2024-2025学年（五四制）八年级上学期期末道德与法治试卷（解析版），共4页。试卷主要包含了试卷总分30分，考试时间，考试形式等内容，欢迎下载使用。
（满分30分，开卷，考试时间40分钟，请将答案填写在答题纸上）
相关说明：
1.试卷总分30分。
2.考试时间：40分钟。
3.考试形式：开卷考试，分为试卷与答题纸两部分，考生必须将答案全部做在答题纸上。允许考生携带《义务教育教科书（五.四学制）道德与法治》（八年级上册），教科书中不得夹带材料。
1. 随着信息技术的快速发展，网络诈骗案件严重危害了我国人民群众的的生命财产安全，尤其是缅北涉我国电信网络诈骗犯罪形势严峻。经浙江省温州市公安机关侦查发现，明学昌、明国平、明菊兰、明珍珍系细北果敢自治区涉我国电信网络诈骗犯罪集团重要头目，同时还涉嫌故意杀人、故意伤害等多种严重暴力违法情节。11月16日，在中缅警方的大力配合下，明国平、明菊兰、明珍珍3人被成功抓获。
《中华人民共和国刑法》第二百六十条明确指出：诈骗公私财物，数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
（1）综合运用所学内容，明氏家族实施的网络诈骗行为属于法律规定的______行为。（选填“一般违法”、“犯罪”），如此进行填空的原因是：明氏家族的行为符合三个基本特征：_____﹑______和应受刑罚处罚性。
关注时政的小明了解到上述案例后深知网络安全的重要性，正准备拿起平板进一步了解《中华人民共和国网络安全法》的相关知识。这时她的妈妈夺过她的平板说：“网络害人不浅，别接触网络就是安全的，有这个时间还不如多做两道题。”
（2）学习了“学习伴成长”“合理利用网络”“善用法律”的小明会对妈妈说：______
【答案】（1） ①. 犯罪 ②. 严重社会危害性 ③. 刑事违法性
（2）妈妈，你说的网络害人不浅，别接触网络就是安全的，有这个时间还不如多做两道题。这样的说法是不正确的，我的学习包括了知识的获取、能力的培养以及如何做人，而学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。我要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会辨析网络信息，恪守道德与法律。我通过学习法律，在遇到法律问题或者权益受到侵害时，可以及时寻求法律救助，善用法律维护自己的合法权益。所以我用平板学习法律知识，获取新知是对我有帮助的。
2. 时政探究题
2021年3月5日，“暖心志愿在身边”——上海市新时代文明实践志愿服务“云享会”召开。活动现场发布了《上海市志愿服务发展报告（2021）》《2020上海市志愿服务十件大事》，总结了过去一年上海市志愿服务发展新情况。
（1）你从图1中获得了怎样的结论？其事实依据是什么？
12月5日是国际志愿者日，小王同学从新闻中了解到，今年，全市8442名志愿者，在遍布各区4662个服务点中，累计为逾150万人次的老年人提供智能手机学习培训和帮办服务，助力全市老年人跨越“数字鸿沟”。
小王同学相信，未来会有更多人加入志愿者行列，关爱他人，服务社会。
（2）结合以上图文资料，综合运用所学内容，说说小王的信心来自哪里？
【答案】（1）结论：上海市民参与服务和奉献社会的积极性越来越高。
事实依据：上海实名认证注册志愿者人数占常住人口的比例从2009年至2020年逐年上升，2020年超过了21%。
（2）如图所示，越来越多的市民积极加入志愿者行列，参与了包括疫情防控、社区服务等多种志愿服务项目类别。志愿者在助力全市老年人跨越“数字鸿沟”过程中，视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题以及人际交往的能力不断提升，道德境界不断提高。志愿者在服务社会的过程中，他们的责任心会感染更多的人加入服务社会、体现人生价值的服务中来。
所以小王相信，通过星级认证、信用激励等多种有效的激励机制，志愿者会带动和影响更多人关爱他人、服务社会，形成良性循环，促进社会进步，提高社会文明程度。
3. 保护生物多样性,向外来物种入侵说“不”
近期，鳄雀鳝、福寿螺等外来物种入侵的话题引发热议。八（1）班生命科学探究小组对此也很感兴趣，他们开启了探究活动。
通过资料查阅，他们了解到生物多样性是人类赖以生存和发展的重要基础，是地球生命共同体的血脉和根基。中国已发现660多种外来入侵物种，造成严重的生态破坏和生物污染。
为进一步探究，同学们还采访了相关专家。他们表示，日常生活中饲养异宠的人弃养、放生也是造成物种入侵的一种源头，这种行为违反了《生物安全法》《刑法》等法律，情节严重的，要承担相应的刑事责任。
同学们积极开展网络公益活动，将这些探究成果汇集成宣传画册发布在网络上。
请结合材料，撰写一篇倡议书，呼吁同学用实际行动保护生物多样性。
要求：
①有对象意识。
②综合运用“勇担社会责任”和“树立总体国家安全观”所学内容进行阐述。
【答案】 倡议书
各位同学：
保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展。让我们携手保护生态安全。特向全校同学发出倡议：①保护生态安全是每一个公民义不容辞的责任，激发我们履行社会责任的积极性和主动性，自觉承担社会责任。我们要努力提升自身素质，提高法治意识，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春中为保护生态环境尽一份责任。②生物多样性事关国家安全，我们学生应该增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。同学们，保护环境，让我们从现在做起。
倡议人：八（1）班