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      江苏省盐城市建湖县多校2024-2025学年七年级下3月月考道德与法治试卷(解析版)

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      江苏省盐城市建湖县多校2024-2025学年七年级下3月月考道德与法治试卷(解析版)

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      这是一份江苏省盐城市建湖县多校2024-2025学年七年级下3月月考道德与法治试卷(解析版),共10页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      分值:50分 时间:50分钟
      一、单选题(每小题2分,计28分)
      1. 运城市实验中学七年级(1)班的几位同学在一起谈论着自己出现的新变化,在这些变化中,属于青春期生理变化的是( )
      A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
      【答案】A
      【解析】本题考查青春期的生理变化。①②③:伴随着身体外形的变化,我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期,我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟,故①②③符合题意;④:属于个人兴趣点爱好的表现,与青春期的关系不大,故④不符合题意;故本题选A。
      2. 青春带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化。以下能体现青春期身体变化的是( )
      A. 小奎:我长出喉结、胡须,声音变粗
      B. 小美:我有时比较胆大有时又比较怯懦
      C. 小迪:我有心里话不愿意对别人讲了
      D. 小芳:我在课堂上敢于积极举手发言了
      【答案】A
      【解析】本题考查对青春期身体变化的认识和理解。A:依据教材知识并分析题干可知,青春期我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟,因而长出喉结、胡须,声音变粗属于青春期身体变化,故A说法符合题意;BCD:此三项均属于青春期心理变化,故BCD说法不符合题意;故本题选A。
      3. 下列名言警句中能够体现自强精神的是( )
      ①天行健,君子以自强不息②路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
      ③羞恶之心,义之端也④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
      A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④
      【答案】A
      【解析】本题考查对自强的认识和理解。①②:依据教材知识并分析题干可知,青春的探索需要自强,因而“天行健,君子以自强不息”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”均体现自强精神,故①②说法符合题意;③④:“羞恶之心,义之端也”是羞耻之心的表现;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现爱国,故③④说法不符合题意;故本题选A。
      4. 小红对幽默风趣、学习成绩优异的异性同学小刚心怀好感。面对生活中出现的膝胧情感,她内心矛盾,不知道该怎么办。下列做法正确的是( )
      A. 主动表白,成全爱情B. 慎重对待,理智处理
      C. 拒绝来往,远离对方D. 义无反顾,放任发展
      【答案】B
      【解析】本题考查青春萌动的相关知识。ABCD:这是青春成长中的正常现象。对异性的欣赏与对美好的向往而愉悦并不是真正的爱情。爱情是一种高尚的情感。爱情既味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。对这种异性交往的朦胧情愫要慎重对待、理性处理,故B正确,ACD错误;故本题选B。
      5. 要维护自己的人格尊严,就要( )
      ①认真学习法律 ②不做有损人格的事
      ③尊重别人的人格尊严 ④坚持权利和义务的统一
      A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ③④
      【答案】A
      【解析】本题考查做自尊的人。①②③④:根据题文、结合所学可知,要维护自己的人格尊严,就要认真学习法律,不做有损人格的事,做到尊重别人的人格尊严,坚持权利和义务的统一,故①②③④正确;故本题选A。
      6. “感动中国人物”朱彦夫,在长津湖战役中失去了四肢和一只眼睛,医生断言他“活不过3年”,他却以惊人毅力和高度自信实现了生活自理,25年带领群众致富,从学习认字开始创作出33万字的自传体小说《极限人生》。这感人的事迹让我们认识到( )
      ①有了自信,就能战胜自己,取得成功
      ②有了自信,就能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业
      ③自信能够让我们展现优势与才华,激发潜能与活力
      ④自强可以让我们更自信,获得更多的实践机会与创造可能
      A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
      【答案】D
      【解析】本题考查自信、自强。②③④:题文中,“感动中国人物”朱彦夫在参与长津湖战役中身体落下了残疾,但他不甘于屈服,凭借着惊人毅力和高度自信实现了生活自理,带领群众致富,并写下了自传体小说,从他的感人事迹中我们认识到有了自信,就能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;自信能够让我们展现优势与才华,激发潜能与活力;自强可以让我们更自信,获得更多的实践机会与创造可能,故②③④符合题意;①:有了自信,就能战胜自己,取得成功,说法过于绝对,自信是取得成功的重要因素之一,而不是绝对因素,故①说法错误;故本题选D。
      7. 下列是七年级学生小秦在学习和生活中的点滴记录及自我反思,其中正确的一项是( )
      A. AB. BC. CD. D
      【答案】C
      【解析】本题考查正确对待异性交往。A:个子像竹子似的猛长,出现喉结,声音开始变粗,这是很典型的青春期生理变化,故A说法错误;B:一次数学课上被老师误解,挨了批评,当场和老师大吵争辩,这是不懂得正确对待老师的批判,故B说法错误;C:课后向女同学请教一道难题,有礼有节,这是异性之间正常的交往,故C符合题意;D:早晨起床晚了,上学迟到,对班主任说是因为自行车坏了,这是不诚信的表现,故D说法错误;故本题选C。
      8. 下列同学的“烦恼”体现青春期生理特征的是( )
      A B.
      C. D.
      【答案】B
      【解析】本题考查青春期身体变化的表现。B:长痘痘是青春期生理变化的表现之一,面对这一变化,我们要理性看待,故B符合题意;ACD:进入青春期,除了身体变化,我们还会出现一系列的心理变化,选项中“妈妈,我不去”、“你们少管我”、“爸爸,你真烦”都是典型的反抗与依赖的矛盾心理,故ACD不符合题意;故本题选B。
      9. “公交车即将发车时,司机发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,便停车等待……”看到校园网站上推送的上述新闻,同学们纷纷发表评论。
      ××中学校园网站
      小丹:值得点赞!司机很尊重老人,尊重让我们的社会和谐融洽
      小巧:司机懂得欣赏他人,欣赏他人有助于我们共同进步
      小强:司机不应该停车,没有做到遵守交通规则
      小雪:尊重他人要做到给予他人应有的、适当的关注
      以上评论正确的有( )
      A. 小丹和小巧B. 小丹和小雪C. 小巧和小强D. 小强和小雪
      【答案】B
      【解析】本题考查尊重他人。小丹:司机发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,便停车等待,说明司机很尊重老人,尊重让我们的社会和谐融洽,值得点赞,故说法正确;小巧:题干没有体现司机懂得欣赏他人,故说法错误;小强:司机应该停车,是尊重他人的表现,故说法错误;小雪:司机发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,便停车等待,说明尊重他人要做到给予他人应有的、适当的关注,故说法正确;故本题选B。
      10. 2023年12月4日,《咬文嚼字》编辑部发布“2023年十大流行语”,其中上榜的“情绪价值”指的是一个人影响他人情绪的能力。一个人给他人带来舒服、愉悦和稳定的情绪越多,他的情绪价值就越高;反之就越低。这告诉我们( )
      ①人们有喜怒哀惧等基本情绪 ②人与人之间的情绪会相互感染
      ③情绪影响我们的观念和行动 ④要用恰当方式表达自己的情绪
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      【答案】C
      【解析】本题考查情绪表达的影响。②④:分析题文可知,情绪价值高低之分,说明人与人之间的情绪会相互感染,我们要学会以恰当方式表达情绪,表达情绪时要考虑他人的感受,这样能增加情绪价值,故②④说法符合题意;①③:题干旨在说明合理表达情绪的原因,未体现基本情绪和情绪影响我们的观念和行动,故①③说法不符合题意;故本题选C。
      11. 面对青春萌动的中学生,一些学校绞尽脑汁起草了《男女交往校规》,如男女生不能共同进出食堂,不能为异性拎包拿外套,不得接受或给予异性礼物等。这些校规( )
      A. 很有必要,是杜绝男女生早恋的有效措施
      B. 无可非议有利于引导男女生把握好交往分寸
      C. 令人费解,它否认了异性交往是成长的重要内容
      D. 应当废除,它没有认识到异性交往本该无拘无束
      【答案】C
      【解析】本题考查异性交往。C:男女同学正常交往可以实现优势互补,有利于促进学习。材料中的校规没有认识到男女同学正常交往的必要性和重要性,令人费解,否认了异性交往是成长的重要内容,故C说法正确;AB:材料中的校规没有认识到男女同学正常交往的必要性和重要性,故AB说法错误;D:异性交往要把握好交往分寸,不能无拘无束,故D说法错误;故本题选C。
      12. 著名作家柳青说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”正值青春年少的我们应( )
      ①规划青春路径,激荡青春活力②早日投身社会,只当英雄模范
      ③积极探索青春,寻找飞翔力量④自信自立自强,助力青春成长
      A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
      【答案】C
      【解析】本题考查的是青春飞扬、自信自强。①③④:根据材料,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。正值青春年少的我们应规划青春路径,激荡青春活力,积极探索青春,寻找飞翔力量,自信自立自强,助力青春成长,故①③④符合题意;②:我们现在要努力学习,不能早日投身社会,只当英雄模范,故②说法错误;故本题选C。
      13. 你认为对下列“冬奥会瞬间”表现的情绪类型判断正确的是( )
      A. 徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧夺冠后嘶声大喊——怒
      B. 在花样滑冰中,朱易一摔再摔,坚持滑完之后便当场痛哭——惧
      C. 隋文静/韩聪花样滑冰双人自由滑决赛,在领奖时热泪盈眶——喜
      D. 韩国运动员在参赛中吐槽中国人不会做饭,某外媒忍了过去:就他们事多——哀
      【答案】C
      【解析】本题考查情绪类型。A:徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧夺冠后嘶声大喊,这是喜,不是怒,A错误;B:在花样滑冰中,朱易一摔再摔,坚持滑完之后便当场痛哭,这是哀,不是惧,B错误;C: 隋文静和韩聪花样滑冰双人自由滑决赛,在领奖时热泪盈眶,这体现了喜,C正确;D: 韩国运动员在参赛中吐槽中国人不会做饭,某外媒忍了过去,就他们事多,这体现了厌恶的复杂情绪,不是哀,D错误;故本题选C。
      14. 自强是一种美好的道德品质。下列属于自强表现的是( )
      A. 刚愎自用,固执己见
      B. 好高骛远,一意孤行
      C. 唯我独尊,孤芳自赏
      D. 自我勉励,发奋图强
      【答案】D
      【解析】本题考查对自强的正确认识。D:“自我勉励,发奋图强”描述的是一个人通过自我激励和努力奋斗来提升自己的状态。这完全符合自强的定义。故D说法正确;A:“刚愎自用,固执己见”描述的是一个人过于自信、不接受他人意见的状态。自强并不意味着盲目自信或拒绝听取他人意见,而是要在自我努力的同时保持开放和学习的态度。故A说法错误;B:“好高骛远,一意孤行”描述的是一个人目标过高、不切实际,且不听取他人建议的行为。自强需要设定合理的目标,并脚踏实地地去实现,而不是盲目追求不切实际的高目标。故B说法错误;C:“唯我独尊,孤芳自赏”描述的是一个人自视过高、自我欣赏的态度。自强虽然强调自我提升和努力,但并不意味着自我陶醉或忽视他人的贡献和价值。故C说法错误;故本题选D。
      二、非选择题(22分)
      15. 【探究情境,明理践行】
      以下是壮壮生活中的两处情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
      情境一 “哈哈,你看旭旭长得‘五大三粗’是不是很好笑?”课间,同桌小雨对壮壮说。
      (1)壮壮应该:____________。
      理由:____________。
      情境二 “哎!男孩子的口语表达能力就不如女孩子。”看到异性同学在演讲比赛中的表现,壮壮感叹的同时,想放弃比赛。
      (2)壮壮的表现受什么影响:____________。
      这一表现会影响壮壮:____________。
      【答案】(1) ①. 应该指出同桌的不足等 ②. 不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重
      (2) ①. 性别刻板印象 ②. 自身潜能的发挥等
      16. 青春证明
      【内容仿写】飞扬的青春,总有属于自己的青春呐喊。七年级学生小秦搜集了很多有关青春的歌曲、书籍和影视作品,准备推荐给大家,以下是他其中的一条推荐内容和推荐标语:
      (1)请你仿照小秦的推荐,也帮同学们推荐一些描述青春的歌曲、书籍或影视作品,借以表达不虚度青春的誓言,并写一句推荐标语。
      【名言赏析】以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,一首诗、一阙词、一篇文章中所蕴含的美好品格,可以成为许多人生命的指路明灯。
      (2)上述诗句共同体现了哪一品格?并说明青少年为什么也需要具备这样的品格?
      【言行点评】“闯红灯过马路违法!”早已成为人们的共识,然而当前社会依旧有很多人闯红灯,当面对处罚时还出现了各种“雷人雷语”。耍赖型:车我不要了,以后不骑车了,走路;无畏型:不就是罚钱吗?快点!我要赶时间;理直气壮型:罚款我交,你要给我开发票啊,回去我得报销…
      (3)运用“行己有耻”的知识,请你对上述言行进行评析。
      【活动设计】榜样可以是伟大的,也可以是平凡的,身边的榜样,就是我们前行的力量。对此,某校七年级(3)班拟举办“寻找身边的榜样”主题活动,以下是相关活动方案:
      (4)请你按要求完成方案中的具体内容。
      【答案】(1)①歌曲:《最初的梦想》。②不忘最初的梦想,勇敢闯干。
      (2)自信,自信让我们充满激情,坚定信心和希望,开始伟大而光荣的事业;自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华;自信能激发潜能与活力,让我们获得更多的实践机会与创造可能。
      (3)"行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不能做,违反法律的事情坚决不做。“闯红灯”是一种违法行为,材料中的言行缺乏知耻之心和底线意识,缺乏明辨是非的能力,是错误的。
      (4)①我的哥哥。②哥哥大学毕业后,毅然放弃大城市优越的环境回到家乡工作,并主动申请到偏远地区贫困村支教。在支教期间,他努力工作、埋头苦干。③他像辛勤的蜜蜂不断耕耘,三尺讲台,树起了他高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他无悔的人生。④有利于青少年学习榜样做人、做事的基本态度,启发青少年对人生道路和人生理想的思考;有利于青少年向榜样学习,汲取榜样的力量,积极为国家和社会做贡献。
      17. 我们的情绪变化
      【情绪面面观】
      成语是中华文化的累积和沉淀,包罗万象、蕴涵丰富。课堂上,老师引用了以下成语。
      (1)请你根据常见的基本情绪类型对上面成语进行分类。
      喜:______。怒:______。
      哀:______。惧:______。
      【情绪调色板】
      课堂上,小林展示了自己绘制的情绪曲线图。
      (2)小林的曲线图还有两处没有完成,请根据你的体验在①②处补充上实例。
      (3)小林的情绪曲线图说明了什么?
      【学会调节情绪】
      老奶奶有两个儿子,大儿子开了一家雨伞店,小儿子开了一家洗衣店。晴天时,大儿子的雨伞店卖不出雨伞,下雨天时,小儿子的洗衣店晒不干衣服,为此,老奶奶每天都在哭。
      (4)帮助老奶奶开心起来,你会如何劝说老奶奶?
      【答案】(1) ①. 眉开眼笑、手舞足蹈 ②. 怒目而视、拍案而起 ③. 泪流满面、声泪俱下 ④. 心惊胆战、大惊失色
      (2)①受到老师表扬。(写出一件有关高兴情绪体验的实例即可)②与同学发生冲突。
      (3)人的情绪是复杂多样的;情绪会随着周围情况的变化而变化;情绪是短暂的、不稳定的。
      (4)老奶奶,我们要改变认知,从不同的角度看待问题。您想想,晴天时,您小儿子的洗衣店衣服全都能晒干,生意红火;下雨天时,您大儿子的雨伞店顾客络绎不绝,您应该感到高兴才对呢!选项
      记录
      反思
      A
      个子像竹子似的猛长,出现喉结,声音开始变粗
      这是很典型的青春期心理变化
      B
      一次数学课上被老师误解,挨了批评,当场和老师大吵争辩
      这是合理主张自己的权利,是独立思考的表现
      C
      课后向女同学请教一道难题,有礼有节
      这是异性之间正常的交往
      D
      早晨起床晚了,上学迟到,对班主任说是因为自行车坏了
      这是灵活应对的机敏表现,给自己点赞
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      歌曲:《青春修炼手册》
      青春有太多未知的猜测,自信向前冲,敢于拼搏的青春无悔


      ★天生我材必有用,千金散尽还复来。
      ——李白《将进酒》
      ★直将云梦吞如芥,不信君山铲不平。
      ——曾国藩《岁暮杂感十首(其四)》
      ★海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。
      ——林则徐《出老》
      活动主题

      活动地点

      活动内容
      列举身边的榜样人物:①。
      简述该榜样人物的事迹:②。
      为该榜样人物写一段颁奖词:③。
      活动意义
      宣讲此次活动的意义:④。
      眉开眼笑 怒目而视 泪流满面 拍案而起
      声泪俱下 心惊胆战 手舞足路 大惊失色

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