福建省泉州2023-2024学年八年级下学期期中物理试卷

这是一份福建省泉州2023-2024学年八年级下学期期中物理试卷，共13页。
A．空气流速减小，压强增大
B．空气流速减小，压强减小
C．空气流速增大，压强增大
D．空气流速增大，压强减小
2．“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。后羿射出去的箭离地而起后，假设突然不受任何力的作用，射出去的箭会（ ）
A．落回地面B．飞向太阳
C．停在空中D．绕地球转动
3．质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示（ ）
A．甲B．乙C．丙D．丁
4．2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩，可展示各种可爱的动作。图中，同一冰墩墩对地面压强最小的是（ ）
A．双脚站立B．单脚冰刀滑行
C．双脚雪橇滑行D．双脚冰刀滑行
5．如图所示的四种物体中，惯性最大的是（ ）
A．奔驰的骏马B．漂浮的热气球
C．树枝上的小鸟D．缓慢进站的动车
6．如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为pA、pB和pC，则（ ）
A．pA＝pB＞pCB．pA＞pB＝pCC．pA＜pB＝pCD．pA＜pB＜pC
7．下面现象中，哪个现象应用了大气压（ ）
A．医生用针筒把药液注入病人体内
B．用吸管吸饮料
C．用高压锅煮饭比普通锅煮饭熟得快
D．利用打气筒对车胎打气
8．两个物体分别挂在弹簧秤下，将它们同时浸没在水中，两弹簧秤示数减少相等（ ）
A．质量B．体积C．密度D．形状
9．如图所示，小李把篮球竖直向上抛出，篮球先上升后下落，且运动越快受到空气阻力越大，但阻力始终小于球的重力。则篮球在整个运动过程中所受合力大小（ ）
A．始终减小B．始终增大
C．先减小后增大D．先增大后减小
10．将重为7N的物体放入盛水的容器中，物体漂浮在水面上并且溢出3N的水，物体受到的浮力（ ）
A．一定等于3NB．一定等于7N
C．可能等3ND．可能等于4N
11．下列事例中属于防止惯性带来的伤害的是（ ）
A．图中纸飞机离手后还会继续飞行
B．图中把锤柄在固定的物体上撞几下，锤头牢牢套住锤柄
C．图中跳远时利用助跑，使自己跳的更远
D．图中司机驾驶汽车时佩戴安全带
12．如图，气球下面用细线悬挂一小石块，它们恰好能悬浮在水中。现缓慢沿容器注水（ ）
A．将上浮B．将下沉
C．所受浮力变大D．所受浮力变小
13．下面物体中不受浮力作用的是（ ）
A．遨游的“天宫号”空间站
B．升空的“圆梦号”飞艇
C．航行的“辽宁号”航母
D．下潜的“蛟龙号”潜水器
14．如图所示，连通器左端试管横截面的半径为2R，右端试管横截面的半径为RH，那么打开开关K后，稳定后右管水面距离底部的高度为（ ）
A．0.70HB．0.75HC．0.83HD．0.90H
15．在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是（ ）
A．若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度
B．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度
C．若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强等于乙对容器底部的压强
D．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量
16．如图所示，质量与底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种液体，下列说法正确的是（ ）
A．甲容器对桌面的压力最大
B．三容器对桌面压强大小相等
C．三容器底部所受液体的压强大小相等
D．乙液体对容器底部的压力最小
二．填空题（共5小题）
17．船闸是根据原理建造的，如图所示，在轮船从上游到闸室的过程中 （选填“打开”或“关闭”），上游闸门左侧水的压强 闸门右侧水的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
18．某学习小组在研究大气压随海拔高度变化的情况时，查阅到如表资料：
（1）从表格中的数据可知，大气压随海拔高度的增加而 。
（2）海拔3km处的大气压与 m高的水柱产生的压强相等。（g取10N/kg）
（3）在1km海拔处，10cm2水面受到的大气压力是 N。
19．如图所示，在充满油的密闭装置中，可自由滑动的两活塞的面积之比S1：S2为1：10．小刚和小峰分别用力F1、F2推该装置两侧的活塞，活塞正好保持静止，则两力的大小之比F1：F2为 ，两活塞对油的压强之比p1：p2为 。
20．科技制作活动中，小明将金属夹夹在吸管一端使其密闭，制成简易密度计，他将密度计分别放入水和煤油中，密度计均竖直漂浮，浮力大小为F1；在煤油中时d为10cm，浮力大小为F2，则F1 F2（选填“＞”“＜”或“＝”）。若将密度计放入密度为1.25g/cm3的液体中，则d为 cm。（ρ水＝1.0g/cm3、ρ煤油＝0.8g/cm3）
21．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在10N水平拉力F1的作用下，A、B一起做匀速直线运动；如图乙所示，用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动，则甲图中，A受到桌面的摩擦力是 N，乙图中，水平推力F2是 N。
三．作图题（共2小题）
22．如图所示，气球处于静止状态，请画出气球所受的浮力
23．投掷实心球是体育项目之一。请在图中画出静止在水平地面上实心球的受力示意图。
四．简答题（共1小题）
24．冰壶是一项兼具技巧与谋略的高雅运动，深受人们的喜爱。运动员蹬冰脚穿的鞋为橡胶底，滑动脚穿的鞋为塑料底。在一场冬奥会比赛中，脚向后蹬使身体向前运动。掷球员在球抵达掷球端栏线之前将球离手，球仍能继续向前运动。刷冰员在球运行线路前刷冰，如图所示。请你根据以上图文信息，在下表中描述两个与物理有关的情景
五．实验探究题（共5小题）
25．如图是在物理课上某实验小组探究“液体压强的特点”实验：
（1）若在使用装置前发现U形管内水面有高度差，应通过下述方法 （填序号）进行调节。
①从U形管内倒出适量的水；
②拆除软管重新安装；
③向U形管内加适量的水。
（2）表中是所测的数据，请回答下列问题：
①比较序号为 的三组数据，可得出结论是：同种液体的同一深度处，液体向各个方向的压强都相等。
②比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是： 。
③某同学比较5、6两组数据，得出“液体压强的大小跟液体密度无关”的结论。你认为这一结论不正确的原因是 。
（3）用丙装置测量未知液体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，需要测量的物理量有 （多选）；
A.右侧待测液体到容器底的深度h1
B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2
C.左侧水到容器底的深度h3
D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4
根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ＝ （用题中字母和ρ水表示）。
26．陇南绿茶色泽绿润、汤色嫩绿明亮、香气高长，堪称“茶中极品”，深得大众喜爱。小婷在给爷爷泡茶时发现：茶叶刚放下时，有的沉在水底，泡一段时间后全部会沉入水底。她想：“浮力大小与什么因素有关呢？”于是她进行了如图1所示的一系列探究实验：
（1）比较①、③、⑤的实验数据可知：物体浸没在水中所受的浮力 （选填“＞”、“＜”或“＝”）浸没在盐水中所受的浮力，两者对比可说明浮力与 有关；
（2）由①～③可以看出，当物体浸入液体越深，所受的浮力越大。小婷立即得出：物体所受浮力大小与浸在液体中的深度有关，理由是 ；
（3）如图2所示，能正确反映弹簧测力计示数F和物体浸入水后下表面到水面距离h关系的图象是 （填序号）；
（4）综上所述，得出结论：浮力的大小跟 有关。
27．在探究“二力平衡条件”的实验中，设计组装的实验装置如图所示，实验中每个钩码重力相同。
（1）实验时，桌面越光滑越好，原因是 。
（2）在线的两端挂上钩码，并通过调整 来改变拉力的大小。实验中，当小车处于 状态时，表明其处于平衡状态。
（3）在如图所示实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后小车 （选填“能”或“不能”）平衡，观察到小车会发生 ，恢复到原来位置后静止。这样做的目的是用于探究 的两个力对物体平衡的影响。
（4）若探究一个力能否平衡，则需要对图中实验装置怎样操作： 。
28．小珠做了以下实验，请回答下列问题：
（1）如图1所示的三个实验，能说明浮力产生原因的是图 （选填“甲”“乙”或“丙”）。
（2）探究“浮力大小跟哪些因素有关”的实验，如图2所示。
①比较a、b、c图可得：液体密度相同时， 越大，金属块受到的浮力越大。
②根据实验数据作出测力计的示数和浮力随金属块下表面浸入水中深度h变化的图象，如图3所示。分析图象可知： （选填“甲”或“乙”）是描述浮力随h变化的图象；F1对应的数值为 N。
③根据实验数据可得：金属块的体积为 m3，金属块的密度为 kg/m3。
29．如图所示，在做“探究空气的浮力”实验时，进行了如下的步骤：
（1）将一只打足气的气球和一只套扎在气针上的未充气的玩具气球一起悬挂在杠杆的左端。
（2）调节杠杆右端的钩码挂的位置，使杠杆在水平位置 。
（3）将气针插入篮球的气孔中篮球中的部分空气就充入气球：此步骤的目的是使 保持不变，气球受到的浮力 。
（4）随着气球的不断膨胀，发现杠杆挂 的一端下降了。
（5）根据这个实验现象可得出：气体对浸在其中的物体有 的浮力。
六．计算题（共3小题）
30．“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，只取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，已知桶壁上最长的木板长0.5m，桶底内部底面积0.05m2，空桶的质量4kg。求：
（1）当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强。
（2）桶底受到水的压力。
31．电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点。如图是一辆总质量为1.6×103kg，正以20m/s的时速匀速行驶在水平公路上的电动汽车，电动汽车此时的牵引力是重力的0.2倍，求：
（1）电动汽车在30min内通过的路程；
（2）电动汽车的总重力；
（3）电动汽车受到的阻力。
32．如图甲所示，质量为0.2kg、底面积为0.05m2的柱形容器放在水平地面上，把一质量为2.1kg、高为0.1m的均匀实心物体放在容器中，缓慢向容器中加水，加水的质量与容器中水的深度关系如图乙所示。
（g＝10N/kg）求：
（1）停止加水时，容器中水对容器底的压强。
（2）物体对容器底部压力恰好为零时，容器对地面的压强。
（3）停止加水后，将物体竖直下压，使其露出水面的高度减小0.01m
【参考答案】
一．选择题（共16小题）
1．【答案】D
2．【答案】B
3．【答案】D
4．【答案】C
5．【答案】D
6．【答案】A
7．【答案】B
8．【答案】B
9．【答案】A
10．【答案】B
11．【答案】D
12．【答案】B
13．【答案】A
14．【答案】D
15．【答案】D
16．【答案】B
二．填空题（共5小题）
17．【答案】关闭；等于。
18．【答案】（1）减小；（2）7；（3）9×105。
19．【答案】1：10；1：1。
20．【答案】＝；13.6。
21．【答案】10；10。
三．作图题（共2小题）
22．【答案】
23．【答案】
四．简答题（共1小题）
24．【答案】1、不用脚撑地时，运动员为什么还能前行；惯性；
2、为什么运动员要蹲下身子掷球；降低重心。
五．实验探究题（共5小题）
25．【答案】（1）②；（2）①1、2、3； ②同种液体，压强随深度的增加而增大；③没有控制深度相同；（3）B、D；×ρ水。
26．【答案】（1）＜；液体密度；（2）没有控制浸在液体中的体积相同；（3）B；（4）排开液体的体积和液体的密度。
27．【答案】（1）减小摩擦力对本实验的影响； （2）钩码个数；静止； （3）不能；旋转；不在同一直线上；（4）把其中一边钩码拿掉，或者剪断一边细线。
28．【答案】（1）丙；（2）①排开液体的体积；②乙；5；③2×10﹣4；2.5×103。
29．【答案】（2）平衡；（3）球和气球的总重力不变；增大；（4）钩码；（5）竖直向上。
六．计算题（共3小题）
30．【答案】（1）当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强为2×103Pa；
（2）桶底受到水的压力为100N。
31．【答案】（1）电动汽车在30min通过的路程是3.6×104m；
（2）电动汽车的总重力是1.6×104N；
（3）电动汽车受到的阻力是3.2×103N。
32．【答案】（1）停止加水时，容器中水对容器底的压强为1000Pa。
（2）物体对容器底部压力恰好为零时，容器对地面的压强为640Pa。
（3）停止加水后，将物体竖直下压，使其露出水面的高度减小0.01m,静止时水对容器底的压强为1070Pa。
海拔高度/km
0
1
2
3
4
5
大气压/kPa
101
90
80
70
62
54
情景
物理知识
示例
蹬冰脚穿的鞋为橡胶底
增大接触面粗糙程度来增大摩擦力
1
2
实验次数
液体
深度/cm
橡皮膜的方向
压强计左右液面高度差/cm
1
水
5
朝上
4.9
2
水
5
朝下
4.9
3
水
5
朝侧面
4.9
4
水
10
朝侧面
9.8
5
水
12
朝侧面
11.8
6
酒精
15
朝侧面
11.8