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      甘肃省定西市2023-2024学年九年级下学期期中素养测评化学试卷(解析版)

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      甘肃省定西市2023-2024学年九年级下学期期中素养测评化学试卷(解析版)

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      这是一份甘肃省定西市2023-2024学年九年级下学期期中素养测评化学试卷(解析版),共12页。试卷主要包含了选择题,实验与探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(本题包括10小题,1-5每题1分,6-10每题2分,共15分)
      1. “绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”让人感受到冬日里的酒香和朋友的情谊。下列过程属于物理变化的是( )
      A. 蒸煮大米B. 米酒酿制
      C. 天空下雪D. 火炉烧炭
      【答案】C
      【解析】
      【详解】A、蒸煮大米,有新物质生成,属于化学变化;
      B、米酒酿制,发生缓慢氧化,有新物质酒精生成,属于化学变化;
      C、天空下雪,只是状态的变化,没有新物质生成,属于物理变化;
      D、火炉烧炭,有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化。
      故选C。
      2. “一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。古丝绸之路为人类文明发展做出了重大贡献。下列古丝绸之路纪念品的制作材料中,属于合成材料的是( )
      A. 唐三彩瓷器B. 铝合金“银”壶
      C. 塑料牛角杯D. 丝绸织锦画
      【答案】C
      【解析】
      【详解】A、唐三彩瓷器由陶瓷制成,陶瓷属于无机非金属材料,不符合题意;
      B、铝合金“银”壶由铝合金制成,铝合金属于金属材料,不符合题意;
      C、塑料牛角杯由塑料制成,塑料属于合成材料,符合题意;
      D、丝绸织锦画由丝绸制成,丝绸属于天然材料,不符合题意。
      故选:C。
      3. 2023年11月24日,国务院常务会议审议通过《空气质量持续改善行动计划》。会议强调,要深入贯彻落实党中央关于打好污染防治攻坚战的决策部署,再接再厉、久久为功,扎实深入推进空气质量持续改善。下列属于空气污染物的是( )
      A. N2B. SO2C. ArD. CO2
      【答案】B
      【解析】
      【详解】空气污染物包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等,故选:B。
      4. 如图所示的实验操作或装置正确的是( )
      A. 验满氧气 B. 测定溶液的pH值
      C. 给试管中的液体加热 D. 稀释浓硫酸
      【答案】D
      【解析】
      【详解】A、氧气的验满:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满,图示操作错误,不符合题意;
      B、测定溶液的pH值时,应在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量待测液滴到pH试纸上,与标准比色卡对比读出pH值,不能将pH试纸伸入待测液,以免污染待测液,图示操作错误,不符合题意;
      C、给试管中的液体加热时应用酒精灯外焰进行加热,试管内液体体积不能超过试管容积的,试管夹夹在试管中上方,试管微微倾斜与水平桌面成45°角,图示操作错误,不符合题意;
      D、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓地注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时扩散,不能将水注入浓硫酸中,以防酸液飞溅,图示操作正确,符合题意。
      故选:D。
      5. 将制碱与制氨结合起来,发明了联合制碱法的我国制碱工业先驱是( )
      A. 门捷列夫B. 侯德榜C. 张青莲D. 屠呦呦
      【答案】B
      【解析】
      【详解】A、门捷列夫发现并编制了第一张元素周期表,不符合题意;
      B、侯德榜发明了联合制碱法,符合题意;
      C、张青莲对相对原子质量的测定作出了卓越贡献,不符合题意;
      D、屠呦呦因发现青蒿素和双氢青蒿素而获诺贝尔奖,不符合题意。
      故选B。
      6. 下列物质露置在空气中,质量都会发生改变,其中与空气中氧气和水都有关的是( )
      A 铁B. 氢氧化钠C. 氧化钙D. 浓盐酸
      【答案】A
      【解析】
      【详解】A、铁在空气中会与水蒸气及氧气发生反应而生锈,质量增加,符合题意;
      B、氢氧化钠潮解并与二氧化碳反应,质量增加,但与氧气无关,不符合题意;
      C、氧化钙与水及二氧化碳反应,质量增加,与氧气无关,不符合题意;
      D、浓盐酸具有挥发性会因失掉氯化氢气体而使自身的质量减轻,与氧气和水均无关,不符合题意。故选A。
      7. 类推是学习化学的一种重要方法。下列类推正确的是( )
      A. 燃烧过程中伴随着发光发热,所以有发光发热现象的变化都是燃烧
      B. 化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化
      C. 有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物
      D. 氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
      【答案】B
      【解析】
      【详解】A、有发光发热现象的变化不一定是燃烧,燃烧发生的是化学变化,而电灯通电后也能发光发热,却不能属于燃烧,因它发生的是物理变化,故不正确;
      B、化学变化的特点就是有新物质生成,有新物质生成的变化也一定是化学变化,故正确;
      C、含有碳元素的化合物不一定都是有机物,例如一氧化碳、二氧化碳等物质虽然含有碳元素,但是性质和无机物相似,属于无机物,故不正确;
      D、氧化物是由两种元素组成的,其中有一种元素是氧元素的化合物,而含氧元素的化合物很多,有的可能是由三种或三种以上的元素组成的,如高锰酸钾就由钾、锰、氧三种元素组成,故不正确。
      故选B。
      8. 如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
      A. t2℃时,三种物质的溶解度:甲=乙 > 丙
      B. 甲中含有少量乙,可采用降温结晶的方法提纯甲
      C. 乙的饱和溶液由t2℃ 降温至t1℃ ,变为不饱和溶液
      D. t2℃ 时,将30g的甲加到50g水中充分溶解,溶液的质量为80g
      【答案】B
      【解析】
      【详解】A、由溶解度曲线图可知,t2℃时,三种物质的溶解度:甲>乙>丙,说法错误,不符合题意;
      B、由溶解度曲线图可知,甲、乙的溶解度都随温度升高而增大,其中甲的溶解度受温度变化影响较大,乙的溶解度受温度变化影响较小,当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲,说法正确,符合题意;
      C、由溶解度曲线图可知,乙的溶解度随温度升高而增大,则乙的饱和溶液由t2℃ 降温至t1℃,乙的溶解度减小,仍为饱和溶液,说法错误,不符合题意;
      D、由溶解度曲线图可知,t2℃时甲的溶解度为40g,则此温度下将30g甲加到50g水中充分溶解,最多能溶解20g甲,形成溶液的质量为50g+20g=70g,说法错误,不符合题意。
      故选:B。
      9. 《本草纲目拾遗》中记载:“人参补气第一,三七补血第一。”三七素(C5H8N2O5) 是传统中药三七的主要有效成分,下列有关三七素的叙述正确的是( )
      A. 三七素属于氧化物
      B. 三七素的相对分子质量为176 g
      C. 三七素中碳、氧元素的质量比为3:4
      D. 三七素由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成
      【答案】C
      【解析】
      【详解】A、氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物,三七素由碳、氢、氮、氧四种元素组成,不属于氧化物,说法错误,不符合题意;
      B、三七素的相对分子质量为,相对分子质量单位为“1”,不是“g”,通常省略不写,说法错误,不符合题意;
      C、三七素中碳、氧元素的质量比为,说法正确,符合题意;
      D、三七素由三七素分子构成,1个三七素分子由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成,说法错误,不符合题意。
      故选:C。
      10. 下列实验操作不能达到实验目的的是( )
      【答案】B
      【解析】
      【详解】A、溶于水时,温度升高的是氢氧化钠,温度降低的是硝酸铵,故A选项能够达到实验目的,不符合题意;
      B、 二氧化碳和氯化氢气体分别通入紫色石蕊试液都会使石蕊试液会由紫色变成红色,故B选项不能够达到实验目的,符合题意;
      C、碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过滤可除去多余碳酸钙,能够除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂要求,故C选项能够达到实验目的,不符合题意;
      D、二氧化锰难溶于水,氯化钾易溶于水,溶解、过滤、洗涤固体并烘干得到二氧化锰,蒸发滤液得到氯化钾,故D选项能够达到实验目的,不符合题意。
      故选B。
      二 、填空与简答题(本大题包括4小题,共16分)
      11. 2023年10月3日,我国科学家发现战略性关键金属新矿物——铌包头矿,受世人关注。铌包头矿富含铌、钛、硅、氯等元素。请你根据下列信息,完成相应问题。
      (1)如图所示,一个铌原子中有________个质子,该元素的相对原子质量为_________。
      (2)硅是芯片制造的基础材料。碳元素与硅元素化学性质相似,是因为两种原子的____________相同,它们元素种类不同是因为___________不同。
      (3)C和D 形成的化合物的化学式为 ___________。
      【答案】(1)①. 41 ②. 92.91
      (2)①. 最外层电子数 ②. 质子数##核电荷数
      (3)CaCl2
      【解析】(1)由元素周期表的信息可知,铌元素的原子序数为41,则一个铌原子中有41个质子,该元素的相对原子质量为92.91;
      (2)碳元素与硅元素化学性质相似,是因为两种原子的最外层电子数相同,它们元素种类不同是因为质子数或核电荷数不同;
      (3)C是氯原子,最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子,形成带1个单位负电荷的氯离子,氯元素在化合物中显-1价;D是钙原子,最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子,形成带2个单位正电荷的钙离子,钙元素在化合物中显+2价,故C和D形成化合物的化学式为CaCl2。
      12. 人生中伴随着酸甜苦辣,化学中也有酸甜苦辣。请回答下列问题。
      (1)酸:人的胃液中含有______(填物质名称),可帮助消化。
      (2)甜:冰糖葫芦,酸酸甜甜。山楂可为人体提供的主要有机营养素是__________ 。
      (3)苦:松花蛋的苦涩来自草木灰(主要成分)、生石灰、水等一系列反应生成的KOH。写出生石灰和水反应的化学方程式 _______________ 。
      (4)辣:天水麻辣烫的灵魂是辣椒,辣椒最适宜在pH=6.2-7.2范围的土壤中种植,若某地区土壤pH=5.2,想种植辣椒,可以加入适量__________(填物质的俗名)调节土壤pH。
      【答案】(1)盐酸 (2)维生素 (3) (4)熟石灰
      【解析】(1)人胃液中含有盐酸,可帮助消化;
      (2)山楂可为人体提供的主要有机营养素是维生素;
      (3)生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,化学方程式为;
      (4)某地区土壤pH=5.2,显酸性,辣椒最适宜在pH=6.2-7.2范围土壤中种植,pH=6.2-7.2,显弱酸性,熟石灰可用于改良酸性土壤,若想种植辣椒,则可以加入适量熟石灰调节土壤pH。
      13. 二十四节气是我国古人智慧的结晶,指导着农耕生产和生活。
      (1)立春——立春梅花分外艳,雨水红杏花开鲜。闻到阵阵花香说明_____ 。
      (2)雨水——好雨知时节,当春乃发生。雨水属于混合物,可通过净化后作饮用水。高铁酸钾(K2FeO4) 是一种新型、高效的多功能水处理剂。写出高铁酸钾中的阴离子符号________。
      (3)夏至——夏至杨梅满山红,小暑杨梅要出虫。杨梅中含有丰富的钙、磷、铁等元素,其中的铁元素在人体中属于__________(填“常量元素”或“微量元素”)。
      (4)小满——小满不满,麦有一险。为促进小麦生长,需追加肥料,要使小麦苗叶色浓绿、抗病虫害,应施用复合肥,下列属于复合肥的是 (填选项)
      A. KNO3B. Ca(H2PO4)2C. CO(NH2)2D. K2SO4
      【答案】(1)分子在不断运动 (2) (3)微量元素 (4)A
      【解析】(1)闻到阵阵花香是因为带有花香的分子不断运动,运动到人的鼻子使人闻到气味,说明分子在不断运动;
      (2)高铁酸钾是由钾离子和高铁酸根离子构成的,在化合物中,钾元素显+1价,所以高铁酸根的化合价-2价,故高铁酸根离子的符号为:;
      (3)人体缺铁会引起贫血,铁元素在人体中含量约0.004%,属于微量元素;
      (4)A、KNO3中含农作物需求量大的钾元素和氮元素,属于复合肥,符合题意;
      B、Ca(H2PO4)2中只含农作物需求量大的磷元素,属于磷肥,不合题意;
      C、CO(NH2)2中只含农作物需求量大的氮元素,属于氮肥,不合题意;
      D、K2SO4中只含农作物需求量大的钾元素,属于钾肥,不合题意;
      故选A。
      14. A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,已知A、B、D、E、F属于不同类别的物质上述物质间存在如图所示的关系(“一”表示转化关系,“一“表示反应关系)。A、B两种物质的溶液能发生中和反应,可得到厨房内常用的调味品 C常用于改良酸性土壤,E是可用于灭火的液体,D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,请根据上述叙述回答问题:

      (1)F的化学式为______,A溶液能和某物质反应,生成F,同时得到一种浅绿色溶液。
      (2)A与B反应的化学方程式为______,该反应的基本反应类型是______。
      (3)C与D反应的化学方程式为______。
      【答案】(1)H2
      (2)①. ②. 复分解反应
      (3)
      【解析】
      【分析】C常用于改良酸性土壤,则C为氢氧化钙;E是可用于灭火的液体,则E为水;D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,则D为碳酸钠;厨房内常用的调味品是氯化钠,A、B两种物质的溶液能发生中和反应,可得到氯化钠,则反应为盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,A还能与碳酸钠、氢氧化钙反应,则A为盐酸,B为氢氧化钠;又知A、B、D、E、F属于不同类别的物质,则F为单质,F能生成水,则F为氢气或氧气,代入,满足转化关系;
      (1)A溶液能和某物质反应,生成F,同时得到一种浅绿色溶液,则反应为铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,则F为H2;
      (2)A与B:盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:;该反应符合“两种化合物相互交换成分,生成两种新的化合物”,属于复分解反应;
      (3)C与D:氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:。
      三、实验与探究题(本大题包括2小题,共14)
      15. 下面是初中常见的实验,请结合所学化学知识,回答有关问题。
      (1)若要控制反应速率,应将B中的__________用__________代替。
      (2)实验室用装置A制取氧气,写出反应的化学方程式_________。
      (3)实验室制取二氧化碳常用的制取装置是________(填序号)。
      (4)实验室制得的二氧化碳气体中常含有少量HCl 和水蒸气(其中饱和NaHCO3溶液可以除去氯化氢气体,浓硫酸具有吸水性)。为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置的导管按气流方向连接顺序是____。
      (5)实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气可运用的发生装置为___(填序号)。已知氨气只能用向下排空气法收集,由此推断氨气具备的性质可能有__________。
      【答案】(1)①. 长颈漏斗 ②. 分液漏斗
      (2)
      (3)BD
      (4)c→d→a→b
      (5)①. A ②. 密度比空气小且易溶于水
      【解析】(1)若要控制反应的速率,应将长颈漏斗改为分液漏斗,因为分液漏斗有阀门控制,可以使反应随开随停,控制反应的速率;
      (2)装置A是加热固体制取氧气,试管口无棉花,可用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气,该反应的化学方程式为:;
      (3)实验室常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应为固液不加热型反应,则发生装置选择B装置,因为二氧化碳密度大于空气且能溶于水,所以用向上排空气法收集二氧化碳,则收集装置选D,则验室制取二氧化碳常用的制取装置是BD;
      (4)除去二氧化碳中的氯化氢气体和水蒸气时,先利用氯化氢易溶于水形成盐酸,盐酸能和碳酸氢钠反应生成二氧化碳的方式除去氯化氢气体,再利用浓硫酸的吸水性除去水蒸气,气体要与溶液充分接触,则气流顺序为cdab;
      (5)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,属于加热固体制取气体。应选用的发生装置为A;所得氨气只能用向下排气法收集,则氨气具备的性质有:氨气的密度比空气小,氨气极易溶于水。
      16. 某化学兴趣小组在学习“酸碱中和反应”时,将学生分成若干小组,在老师的引导下开展探究活动。在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中加入一定量的稀硫酸,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。
      【查阅资料】Na2SO4 溶液呈中性。
      (1)该反应的化学方程式为:________________。
      【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
      【假设猜想】 针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:
      (2)猜想一:只有Na2SO4;
      猜想二:有Na2SO4和H2SO4;
      猜想三:_____;
      猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH 。
      乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,不合理的猜想是___。理由是__。
      【实验探究】
      (3)丙组同学取少量烧杯中的溶液加入试管中,滴加几滴CuSO4 溶液,无明显变化,溶液中一定没有__________。
      (4)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中溶液,进行如下三个方案的探究。
      【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。
      【评价反思】
      (5)实验方案中有一处明显错误,请大家反思,错误的原因是 _________________ 。
      【答案】(1)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
      (2)①. Na2SO4和NaOH ②. 四 ③. H2SO4和NaOH 能反应,不能共存
      (3)NaOH
      (4)有气泡产生
      (5)实验方案2滴加BaCl2溶液,BaCl2与Na2SO4反应也会产生白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在猜想二正确
      【解析】(1)硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
      (2)硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,当氢氧化钠和硫酸恰好完全反应,猜想一:只有Na2SO4,当硫酸过量时,则猜想二:有Na2SO4和H2SO4,当氢氧化钠过量时,则猜想三:有Na2SO4和NaOH;由于氢氧化钠和硫酸能发生反应,二者不能共存,则猜想四不合理;
      (3)因为硫酸铜溶液和氢氧化钠反应会产生蓝色氢氧化铜沉淀,但丙组同学滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明溶液中一定没有NaOH;
      (4)1.由实验结论可知,溶液中有H2SO4,碳酸钠溶液和稀硫酸反应能生成二氧化碳气体,故该实验现象是有气泡产生;
      (5)实验方案中的一个错误是通过滴加氯化钡溶液,来证明溶质中是否含有硫酸,错误的原因是氯化钡溶液中的钡离子能与稀硫酸和硫酸钠中的硫酸根离子反应,生成硫酸钡白色沉淀,而溶液中一定含有硫酸钠,所以滴加氯化钡溶液产生白色沉淀,不能证明溶液中一定含有H2SO4。
      四、计算题(本题包括1小题,共5分)
      17. 有一瓶未知浓度的CuSO4溶液,小杨同学取50.0g样品溶液(CuSO4溶液)置于烧杯中,向其中逐滴加入10%的NaOH溶液,加入NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。
      (1)恰好完全反应时,生成沉淀的质量为____________。
      (2)恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数。(写出计算过程,果精确到0.1% )
      【答案】(1)9.8g
      (2)解:设恰好完全反应后生成Na2SO4的质量为x。
      则恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数为
      答:恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数为9.5%。
      【解析】(1)硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,由图像可知,当加入109.8g氢氧化钠溶液时,产生沉淀的质量达到最大且不再增加,说明此时硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应,则生成氢氧化铜沉淀的质量为9.8g;
      (2)计算过程见答案。
      选项
      物质
      目的
      主要实验操作
      A.
      NaOH和NH4NO3固体
      鉴别
      取样,分别加适量水,测定所得溶液温度
      B.
      CO2中混有HCl气体
      检验
      通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红
      C.
      CaCl2溶液中混有稀盐酸
      除杂
      加入过量碳酸钙,过滤
      D.
      M nO2和KCl的混合物
      分离
      溶解、过滤,洗涤固体并烘干,蒸发滤液
      实验方案
      实验现象
      实验结论
      1.取少量烧杯中的溶液,向其中滴加Na2CO3溶液
      _____
      猜想二正确
      2.取少量烧杯中的溶液,滴加BaCl2溶液
      有白色沉淀产生
      猜想二正确

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