小学语文统编版（2024）三年级下册赵州桥第一课时教案及反思

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册赵州桥第一课时教案及反思，共2页。教案主要包含了谈话引入课题，自读课文，初读课文，了解文章大意，品读第一段，读出自豪，读出敬佩，品读第二段，指导书写等内容，欢迎下载使用。
1.认识生字，会写生字。正确读写词语。
2.有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。
3.了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。
4.在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。
教学重点：
让学生了解赵州桥的建造特点，体会作者的表达方法。
教学难点：
帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。
第一课时
教学目标：
1.认识生字，会写生字。正确读写词语。
2.有感情地朗读课文。
教学重点：
生字的记忆和理解，能正确流利朗读课文。
教学过程：
一、谈话引入课题
1.你们看见过哪些桥？
2.今天我们就来了解一座一千四百年前的桥。
教师板书：赵州桥
3.师：通过预习你知道了什么？你还想知道什么？（样子、地方、什么时间、设计者、材料）
二、自读课文
1.读准生字的音，认清生字的形。
2.从课文中找出写赵州桥特点的句子，用“_____”划出来。
3.检查自学情况。
（1）指读生字词。
（2）检测读带生字词的句子。
（3）交流找到的写赵州桥特点的句子。
三、初读课文，了解文章大意
1.指名分段读课文，指名评价。
2.默读课文，边读边思考：课文主要讲介绍了什么？
3.学生可同桌交流。
4.课文中有哪些词语不理解？同桌交流，指名汇报。
四、品读第一段，读出自豪，读出敬佩。
五、品读第二段
1.品读雄伟：数字、全部、没有、只有、跨
2.品读坚固：不容易、既……又……（国务院第一批全国重点文物保护单位之一的赵州桥，又名安济桥，
也叫大石拱桥，坐落在河北省石家庄东南约四十多公里的赵县洨河之上。它不仅是中国第一座石拱桥，也是当今世界上第一座石拱桥。被誉为“华北四宝”之一，也是中国十大名桥之一。这座桥建于隋开皇大业年间，由一名普
通的石匠李春所建，距今已有1400多年的历史。在漫长的岁月中，虽然经历过无数次洪水冲击、风吹雨打、冰雪风霜的侵蚀和八次地震的考验，却仍然安然无恙、巍然挺立在洨河之上。）
3.练说：这种设计，创举。结合练习：用“既……又……”造句。4.练说：赵州桥非常雄伟。教师见机激发学生的自豪感。
六、指导书写：省、举、史
1.观察，说说要注意什么？
2.师范写，生练写。