专题复习二 人类活动对生物圈的影响(复习课件)2025学年七年级生物下学期期中考点大串讲(鲁科版五四学制)
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这是一份专题复习二 人类活动对生物圈的影响(复习课件)2025学年七年级生物下学期期中考点大串讲(鲁科版五四学制),共13页。PPT课件主要包含了知识网络,课标内容,知识梳理,外来物种入侵,自然保护区,实验目的,实验材料,实验步骤,实验现象,实验结论等内容,欢迎下载使用。
概念3 生物与环境相互依赖、相互影响,形成多种多样的生态系统3.2 生态系统的自我调节能力有一定限度,保护生物圈就是保护生态安全3.2.2人类活动可能对生态环境产生影响,可以通过防止环境污染、合理利用自然资源等措施保障生态安全
(1)世界人口增长趋势从20世纪中期开始至今,世界人口快速增长,到2005年时达到65亿,2011年已突破70亿。(2)人口的增长会对资源、环境和社会产生巨大的影响,为了保护包括人类在内的所有生物共同的家园——生物圈,为了人类的可持续发展,人类必须控制人口的增长。
考点一 人类活动对生态环境的影响
1. 人类活动破坏生态环境的事例:
森林遭到严重砍伐,土地沙漠化;非法捕杀野生动物,加快了动物灭绝的速度;_____________;
(澳大利亚兔灾、薇甘菊、地中海实蝇、凤眼蓝等)
2. 人类活动改善生态环境的事例:
植树造林;救治和喂养受伤的野鸟,并放归大自然;建立_______________;
考点二 探究环境污染对生物的影响
探究酸雨是否影响种子的萌发。
按配制比例,用食醋和清水配制供实验用的不同pH的模拟酸雨。
①实验组:分四组,每组放70颗种子,分别喷洒模拟酸雨;
②对照组:放70颗种子,喷洒清水;
③置于25℃环境中,一段时间后测种子的发芽率。
发芽率随pH的降低逐渐降低。
(1)本实验探究酸雨对生物的影响的同时,还可以探究酸雨对幼苗的发育的影响;
(2)模拟的酸雨和真实的酸雨有不同之处,真实酸雨的主要成分是硫酸,模拟酸雨的主要成分是醋酸。
酸雨对种子的萌发有不利影响。
1.(2023·广东)建设雄安新区是千年大计、国家大事,“建设绿色智慧新城,建成国际一流、绿色、现代、智慧城市”是其重点任务之一。下列做法不符合绿色理念的是( )
A.生活垃圾分类回收利用 B.污水直接排入区内湖泊自然净化 C.中小降雨自然积存净化 D.公共建筑全面执行绿色建筑标准
2.(2023·甘肃)人类活动会对生态环境造成影响,下列做法与结果不匹配的是( )
A.燃烧煤和石油——酸雨 B.退耕还林——土地沙漠化 C.大量排放二氧化碳——温室效应 D.大量施用化肥——破坏土壤肥力
3. 下列关于酸雨的叙述,不正确的是:( )
A. 酸雨不仅影响植物的生长,还腐蚀建筑物;B.酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊;C.酸雨可以使河流和湖泊酸化,威胁人们的健康;D.酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与机动车排放尾气无关。
4. 有人说造成环境污染的污染物其实是放错了地方的资源,你同意这种说法吗?为什么?
造成环境污染的污染物,在很多情况下是一种放错了地方的资源。如果能够充分利用这些污染物,会产生巨大的经济效益和生态效益。需要注意的是,这句话表达的意思也不可过分夸大,因为要再次利用污染物,首先要消耗社会劳动,将其分类、集中;其次,还要消耗其他资源对其进行处理;最后,在处理过程中,还可能会产生一定量的其他污染物。
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