2024-2025学年六年级下册科学期中综合训练（1-2单元）粤教版

这是一份2024-2025学年六年级下册科学期中综合训练（1-2单元）粤教版，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，简答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共12题，共24分）
1．小明观察了常见的几个不同材料的鸡蛋盒，发现它们的共同点不包括下列（ ）。
A．成本低，可重复使用 B．都用隔板把鸡蛋隔开了 C．都由多边形或长方形的弹坑组成
2．下列物体导热性能比较强的是（ ）。
A．报纸B．棉花C．铁片
3．下面不能制造风的工具是（ ）。
A．吹风机B．电风扇C．安全剪刀
4．我们每天在运动时所需要的能量从（ ）转换而来。
A．机械能B．热能C．化学能
5．普通干电池中的电是（ ）的。
A．由电能转化而来B．由化学能转化而来C．由机械能转化而来
6．不属于环保能源的是（ ）。
A．太阳能B．风能C．煤炭
7．下列物质适合做保温杯中的夹层中的保温材料的是（ ）
A．碎布B．塑料C．不锈钢
8．下列（ ）是多功能物品。
A．橡皮B．筷子C．叉勺
9．太阳能热水器是把太阳能转化成了（ ）。
A．光能B．电能C．热能
10．对于下列能量转换装置描述错误的是（ ）。
A．风车是一种利用电能来工作的装置
B．水能发电机是将水能转化成电能的装置
C．太阳能发电站是将太阳能转化成电能的装置
11．下列材料中，最适合制作锅铲手柄的是（ ）。
A．铜B．钢C．木头
12．下列物体具有机械能的是（ ）。
A．食物B．流水C．电
二、填空题（共12题，共23分）
13．风谷车，又称风车，可借助 的力量将饱满的稻粒和瘪粒稻壳分开。
14．石油的主要产品是 ，它是大多数汽车、飞机火车和轮船的 。
15．春天，杨树飞絮， 能把飞絮吹到很远的地方。
16．尼龙搭扣，一面模仿苍耳带有 ，一面模仿动物的 。
17．风能虽然被人们利用，但有时也给人们的生活带来 。
18．从尼龙搭扣到飞机，都是人类 设计的产品。它们大大地提高了人类的 ，改善了人们的 。
19．在设计多功能物品时，要考虑 、材料、制作方法及 等。
20．将铁钉的一端靠近回形针，回形针 （填“能”或“不能”）被吸引，说明电磁铁通电后具有 。
21．在弹珠实验中，运动的弹珠撞击静止的弹珠，使静止的弹珠 起来，并发出“哒”的声音。
22．当我们觉得手冷时，两只手用力互相 ，就会感觉手热起来了。这是因为两只手互相 产生了热。
23．能够使物体“工作”或运动的 叫做能量，能量具有一个重要的特点是它可以从一种形式转换成另一种形式，比如，打开电视机， 能就转换成了 能和 能。
24．运动的物体也有能量，叫 。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫 。
三、判断题（共10题，共20分）
25． 用木材可以制作成筷子、家具等生活用品。（ ）
26．屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。( )
27．改变转动把手的速度，观察灯泡的明暗变化：把手转动越快，电能越足，灯泡越亮；把手转动越慢，电能不足，灯泡变暗。( )
28．把扭扭蛇放在音箱旁边，播放音乐，扭扭蛇会转动起来，其现象与声音有关，是声能转换成机械能。( )
29．手摇式发电机是机械能转换成电能。( )
30．多功能物品设计方案需要反复讨论、修改、测试。( )
31．回形针的内环微微上翘的设计目的是夹紧纸张。( )
32．保温杯只能减缓水温变化，不能保持水原来的温度。( )
33．水果电池能将化学能转换成电能。( )
34．圆珠笔笔尖里的圆珠换成木制的也没有什么区别。( )
四、连线题（共1题，共10分）
35．把能量转换形式和对应的项目用直线连起来。
五、简答题（共10题，共23分）
36．带把的铁锅为什么手把是塑料的？而其余的部分都是铁的？
37．在观察水果电池能否让小灯泡发光的实验中，为了使小灯泡的亮度明显一些，你可以怎样做？
38．我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？（至少说出2个方法）
39．我们在比较棉布、纸张和钢丝球的保温效果时，把棉布、纸张塞得更紧一些，保温效果会不会更好？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】鸡蛋包装盒
【解析】【分析】不同材料功能不同。了解不同材料的服装对我们的生活很重要。不同材料的鸡蛋盒具有的共同点包括：都用隔板把鸡蛋隔开了、都由多边形或长方形的弹坑组成；并不是不同材料的鸡蛋盒都可重复使用，如纸质的鸡蛋盒不能重复使用。
2．【答案】C
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体，导热性是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良常见，吸热慢性，散热也慢。铁皮属于热的良导体，导热性能好；棉花和报纸属于热的不良导体，导热性能差。
3．【答案】C
【知识点】风
【解析】【分析】剪刀主要是剪断物品的
4．【答案】C
【知识点】能量的转化
【解析】【解答】食物中的化学能可以使我们的身体运动。
故答案为：C。
【分析】能量的主要形式有电能、热能、声能、动能、化学能等。
5．【答案】B
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。普通干电池中的电是由化学能转化而来的。
6．【答案】C
【知识点】新能源
【解析】【分析】能源是能够提供能量的资源，通常指热能、电能、光能、机械能、化学能等。太阳能、风能都是新能源，都属于环保能源；煤炭属于传统能源，不属于环保能源。
7．【答案】A
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】保温其实是利用导热性很差的材料减缓热传递，所以我们一般选用热的不良导体作为保温的材料。保温材料需要具备低导热系数以减少热量传递，同时要轻便、易加工。碎布是多孔纤维材料，空气滞留效果好，导热系数低，是常见保温填充物；塑料中的泡沫塑料也是优良保温材料，但普通塑料导热性较差；不锈钢是金属导热性强，完全不适合保温。因此最合适的是碎布，它成本低、环保且保温性能良好。
8．【答案】C
【知识点】多功能物品
【解析】【分析】一个物品可以多种功能满足人们的需求，为了满足人们对同一个物品的多种需求，设计师常会在原物品的基础上添加新的结构，实现新的功能。叉勺可以用来叉东西，也可以用来用勺子舀东西吃；橡皮、筷子都是单功能的物品。
9．【答案】C
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】太阳能热水器是一种光热转化器，把光能转化成了热能，具有节能、环保和安全的优点。
10．【答案】A
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】A、风车是一种利用风能来工作的装置，A错误；
B、水能发电机是将水能转化成电能的装置，B正确；
C、太阳能发电站是将太阳能转化成电能的装置，C正确；
故答案为：A。
11．【答案】C
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】制作炒菜用的锅铲的手柄时，最合适的材料是木头。木头是热的不良导体，这意味着它不容易传导热量，因此可以防止手柄过热，保护使用者的手不被烫伤。而铜、钢都是热的良导体，它们会迅速传导热量，使得手柄变得很热，不适合作为锅铲手柄的材料。
12．【答案】B
【解析】【解答】和运动有关的物体所具有的能量叫做机械能。
【分析】本题考查机械能定义。
13．【答案】风
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】风谷车，又称风车，在传统农业中确实发挥了重要作用。它主要借助风力的力量，将饱满的稻粒和瘪粒稻壳有效分开。
14．【答案】燃油；燃料
【知识点】化石燃料
【解析】【分析】矿产资源是重要的能源矿产，是社会生产发展的重要物质基础。石油是最重要的工业燃料，从石油中提炼出来的汽油是大多数汽车、飞机火车和轮船的燃料。
15．【答案】流动的空气
【知识点】风
【解析】【分析】流动的空气就是风，风可以吹到很远的地方。
16．【答案】倒钩；皮毛
【知识点】仿生技术
【解析】【解答】尼龙搭扣，一面模仿苍耳带有倒钩，一面模仿动物的皮毛。
【分析】苍耳的表面布满倒钩，可以挂在动物的皮毛上，便于种子的传播。
17．【答案】危害
【知识点】风；运动物体的能量；各种形式的能量
【解析】【解答】尽管风能给人们带来了方便，但是一些能量过大的风，如龙卷风也给人们带来了灾难。所以我们应该合理利用风能。所以题目的说法是正确的。
【分析】本题考查的是风能与人类生活的关系。
18．【答案】模仿生物；生产效率；生活
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。从尼龙搭扣到飞机，都是人类模仿生物设计的产品。它们大大地提高了人类的生产效率，改善了人们的生活。
19．【答案】需求；产品结构
【知识点】多功能物品
【解析】【分析】设计师在设计产品时，通常会通过观察、调查，甚至亲身体验等方法了解使用者对产品的需求。在设计多功能物品时，要考虑需求、材料、制作方法及产品结构等。多功能物品设计方案要表达清楚设计的目的、制作方法以及产品结构、尺寸和材料等。
20．【答案】能；磁性
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁磁性的有无可以由通电或断电来控制，电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。若将铁钉的一端靠近回形针，回形针能被吸引，说明电磁铁通电后具有磁性。
21．【答案】运动
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】运动的物体具有能量。在弹珠实验中，运动的弹珠撞击静止的弹珠，使静止的弹珠运动起来，并发出“哒”的声音。
22．【答案】搓一搓；摩擦
【知识点】能量的转化
【解析】【解答】两只手相互搓会产生热量，叫做摩擦生热。
【分析】摩擦并没有改变热质的总量，但物质在摩擦时比热降低了，因此摩擦可以使物体的温度升高。
23．【答案】能力；电能；声；光
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】考查能量的转化，我们身边存在各种各样的能量，例如光能、电能、太阳能、机械能、化学能等，这些能量是可以相互转化的。
24．【答案】动能；化学能
【知识点】运动物体的能量；各种形式的能量
【解析】【分析】能量有等不同的形式。运动的物体也有能量运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。
25．【答案】正确
【知识点】材料的种类
【解析】【分析】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。木头是常见的材料之一，用木材可以制作成筷子、家具等生活用品。
26．【答案】正确
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。模仿动物鳞甲的主要目的是为了排水顺畅、不存水、防渗漏。
27．【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】发电机的构造和电动机有些相似，但是原理却是相反的，发电机是利用磁产生电的装置。手摇式发电机是将机械能转换成电能的装置。改变转动把手的速度会影响灯泡的明暗变化：把手转动越快，电能越足，灯泡越亮；把手转动越慢，电能不足，灯泡变暗。
28．【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。把扭扭蛇放在音箱旁边，播放音乐，扭扭蛇会转动起来，其现象与声音有关，是声能转换成机械能。
29．【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。手摇式发电机是机械能转换成电能。
30．【答案】正确
【知识点】多功能物品
【解析】【分析】设计师在设计产品时，通常会通过观察、调查，甚至亲身体验等方法了解使用者对产品的需求。多功能物品设计方案需要反复讨论、修改、测试。
31．【答案】错误
【知识点】生活中常见的工具
【解析】【分析】回形针是一种常见的被广泛使用的文具，回形针的内环微微上翘，这样设计的目的是有利于快速夹纸。
32．【答案】正确
【知识点】水瓶
【解析】【分析】保温杯是我们常见的一种水杯，其作用是尽量减缓水温变化，但是不能保持水原来的温度。当保温杯内水的温度高于外界温度时，保温杯所起到的作用是减缓水温下降的速度；当杯内水温低于外界温度时，保温杯所起的作用是减缓杯内水温升高的速度。
33．【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。水果电池能将化学能转换成电能。
34．【答案】错误
【知识点】材料的特点
【解析】【分析】因为圆珠笔的“书写点”在书写时需要承受很大的压力，笔尖的圆珠笔需要用坚硬耐磨的材料制成。如果换成木制的，那么就不够硬，也不够耐磨。
35．【答案】
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。燃烧煤是将化学能转换成热能，电动机将电能转换成机械能，热电厂发电机将热能转换成电能，风力发电机将风能转换成电能，太阳能热水器将太阳能转换成热能。
36．【答案】答：手把是塑料的传递热速度慢，温度低，保护手不被烫伤；其他部分都铁的是传递速度快，温度高，可以把热快速传给食物，让食物快点煮熟。
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体被称为热的不良导体。铁属于热的良导体，吸热快，散热也快；塑料属于热的不良导体，吸热慢，散热也慢。手把是塑料的传递热速度慢，温度低，保护手不被烫伤；其他部分都铁的是传递速度快，温度高，可以把热快速传给食物，让食物快点煮熟。
37．【答案】答：将几个水果电池串联起来对小灯泡供电。
【知识点】能量的转化；电池
【解析】【分析】用水果做电池，主要是化学能转化成电能。为了使小灯泡的亮度明显一些，我们可以选择酸性较大的水果和将几个水果电池串联起来对小灯泡供电。
38．【答案】用扇子、作业本等扇风；自然风吹起时衣摆，树叶会随风而动
【知识点】风
【解析】【解答】用用扇子、作业本等扇风；自然风吹起时衣摆，树叶会随风而动 等现象可以感受到空气的流通。
【分析】空气是无色无味的气体，尽管其看不见摸不着，但是我们可以从其他事物中间接感受到空气的存在。
39．【答案】答：不一定。如果材料塞得太紧，导热速度可能会增强，保温效果可能反而变差。
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体被称为热的不良导体。固体的导热能力比气体强，如果材料塞得太紧，导热速度可能会增强，保温效果可能反而变差。