天津市蓟州区第一中学2024-2025学年下学期八年级物理期中试卷

这是一份天津市蓟州区第一中学2024-2025学年下学期八年级物理期中试卷，共15页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分）
1．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移
动。该现象说明了（ ）
A．力能使物体发生形变
B．物体间力的作用是相互的
C．力的作用效果与力的大小有关
D．力的作用效果与力的作用点有关
2．共享单车是节能环保的交通工具。关于小马同学骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（ ）
A．车加速前进时，速度越快，惯性越大
B．下坡时不用蹬车，车继续滑行是因为受到惯性作用
C．骑车行驶过程，突然刹车，身体由于惯性会向前倾
D．刹车停止后，车的惯性消失
3．下列情形与大气压强无关的是（ ）
A．高原上用普通锅不易煮熟米饭
B．用吸管吸饮料
C．“玉兔”号在月球上留下“足迹”D．马德堡半球实验
4．下列关于物理现象的解释，说法正确的是（ ）
A．小球在空中下落得越来越快，是因为小球受到的重力越来越大
B．教室天花板上静止的电灯受到平衡力的作用
C．小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性力的作用
D．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力
5．物理兴理小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ ）

甲 乙 丙 丁
A．图甲中的实验说明液体压强与液体的深度有关
B．图乙中对瓶内沸腾的水停止加热，倒置后，向瓶底浇冷水，瓶内的水会重新沸腾
C．图丙中用吸管喝饮料时，杯里的饮料是被嘴的“吸力”吸上来的
D．图丁中洗手池下方排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理
6．如图所示，长方体木块b放在水平桌面上，木块a放在木块b上面，在水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动。下列判断正确的是（ ）
A．木块b受到的重力与地面的支持力是一对平衡力
B．如果拿下木块a，若拉力F不变，木块b将保持匀速直线运动
C．如果拉力F变大，木块b将加速运动，此时木块a对木块b的摩擦力向右
D．如果撤去拉力F，木块b将减速运动，此时木块b对木块a的摩擦力向左

第6题图 第7题图
7．如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积Sa＝3Sb，
高度hb＝2ha，对地面的压强为pa＝pb，圆柱体密度分别ρa和ρb，对地面的压力分别
为Fa和Fb。则下列说法正确的是（ ）
A．ρa＝ρb，Fa＝Fb
B．ρa＝2ρb，Fa＝3Fb
C．ρa＝12ρb，Fa＝13Fb
D．ρa＝13ρb，Fa＝3Fb
8．如图所示，水平桌面上放置有底面积为S，重为G1的薄壁容器，容器装有密度为ρ、深度为h、重为G2的某种液体，设液体对容器底部的压强为p1，容器对桌面的压强为p2，下列选项正确的是（ ）
A．p1=G2S B．p1＝ρgh
C．p2=G1S D．p2＝G1S＋ρgh
二、填空题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分）
9．甲图中，小铁球从斜面上滚下沿直线运动，当经过磁体附近时方向发生了改变，此现象说明力可以 ；乙图中，放有磁体的两个小车用细线相连，剪断细线后，小车向相反的方向运动，此现象说明物体间力的作用是 的。
10．生活中处处有科学，下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑， 减小，容易摔倒。学生进入教室前，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有 。
11．电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对 ，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对 。
12．被国外媒体誉为“新世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥已经通车运营，以在大桥上行驶的客车为参照物，桥边的栏杆是 （选填“运动”或“静止”）的，客车紧急刹车时，乘客由于具有惯性而突然向车辆的 （选填“前方”或“后方”）倾倒。
13．如图甲所示，饮料从吸管上升到嘴里，是因为空气中存在 ；如图乙所示，对吸管A吹气，管B中的水会上升，是因为流体中流速越大的位置压强越 （选填“大”或“小”）。

第13题图 第14题图
14．如图，容器中装有深度为10 cm，质量为60 g的水，已知容器的质量为30 g，底面积为5 cm2，容器底部受到水的压强为 Pa，容器对水平桌面的压强是 Pa。（ρ水＝1×103 kg/m3，g取10 N/kg）
15．如图所示， 当匀速向左水平拉动木板M，待木块N稳定时，弹簧测力计的示数为F，此时木块N所受摩擦力的方向是向 （选填“左”或“右”）；当由慢到快向左水平拉动木板M，待木块N稳定时，弹簧测力计的示数会 （选填“大于”“等于”或“小于”）F。
16．一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示。已知在4～8 s内小车受到的牵引力恒为10 N，则在4～8 s内小车受到的合力为 N；在0～4 s内小车受到的摩擦力 （选填“大于”“等于”或“小于”）10 N。

第16题图 第17题图
17．圆柱形实心均匀物体A、B高度相同，质量分别为mA、mB，密度分别为ρA、ρB。两物体重叠后放置在水平桌面上，如图甲、乙所示，在图甲中，物体B对桌面的压力为F1，压强为p1；在图乙中，物体A对桌面的压力为F2，压强为p2，则F1∶F2＝ ；p1∶p2＝ 。
18．如图是a、b两种不同物质质量和体积的关系图象，则a、b两种物质密度之比为 ，如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们放置在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为 。
三、作图、实验及探究题（本大题共4小题，共31分）
19．（9分）（1）如图所示，某同学用已校零的弹簧测力计测量力的大小，则此弹簧测力计的量程为 ，分度值为 ，图中所测力的大小为 N。
（2）如图，小翔站在滑板车上水平向左运动，不再蹬地后，最终会停止下来。将小翔和滑板车看作一个物体，请画出此过程中该物体所受力的示意图（力的作用点画在重心O点上）。
（3）用力踢出的足球，在草地上运动，如图所示，请画出运动中的足球受到的弹力和摩擦力的示意图。
19 —（3）题图
20．（10分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。

图1 图2
（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的________滑下，这种研究问题的方法是 （选填“微小量放大”“模型”或“控制变量”）法。
（2）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有 。
（3）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变 来实现的。
（4）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越 （选填“远”或“近”），说明小车运动的速度改变得越 （选填“快”或“慢”）。
（5）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做 。说明运动的物体 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。
（6）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律___。
A．能用实验直接验证
B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的
（7）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将 （选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。
21．（6分）在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：
（1）此实验是根据 原理测出摩擦力大小的。
（2）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，木块所受的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）；木块被拉动，且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为3 N，他认为这时摩擦力的大小为3 N，他操作中的错误
是 。
（3）改正错误后，小明完成了探究过程，比较乙、丙两次实验可得出的结论是__ 。
（4）在图甲、图乙实验中，假如把木板换成海绵，拿掉弹簧测力计，会发
现 （选填“甲”或“乙”）图中海绵凹陷得更深。说明在受力面积一定时，压力作用效果与 有关。
22．（6分）（绥化中考）某同学用下列器材探究“液体内部的压强”。

（1）他向图甲的U形管内注入适量的红墨水，红墨水静止时，U形管两侧液面高度 。
（2）图乙压强计通过U形管两侧液面的 来反映橡皮膜所受压强的大小，用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置 （选填“漏气”或“不漏气”）
（3）他把探头放入水面下6 cm处，探头受到水的压强是 Pa；继续向下移动探头，会看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的 有关。
（4）为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论， 他用图丙的装置，在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体，看到橡皮膜向左侧凸起，则 （选填“左”或“右”）侧液体的密度较大。
四、综合应用题（本大题共2小题，共25分）
23．（12分）如图所示，一平底、平口的圆柱形青花瓷笔筒放在水平桌面
上，笔筒高度为0.11 m，筒内深度为0.10 m。笔筒开口向上放置
时，笔筒对桌面产生的压强为8.1×102 Pa；笔筒开口向下放置时，笔筒对桌面产生的压强为4.05×103 Pa。求：
（1）笔筒内注满水时，水对笔筒底部产生的压强；
（2）笔筒开口向上和开口向下放置时，笔筒与桌面的接触面积之比；
（3）青花瓷笔筒材质的密度。


24．（13分）实心圆柱体甲和长方体乙分别放置在水平地面上，甲的密度为0.6×103 kg/m3，质量为12 kg、底面积为4×10－2 m2；乙的质量为5.4 kg，边长分别为0.1 m、0.2 m、0.3 m。（g取10 N/kg）
（1）求乙的密度；
（2）求甲直立时对水平地面的压强；
（3）若在甲的上方水平截去一段并叠放在乙的正上方后，甲剩余圆柱体对水平地面的压
强恰好等于此时乙对水平地面压强的最小值，求甲截去的高度。

八年级物理参考答案
一、选择题（本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分）
1．B 2．C 3．C 4．B 5．C 6．D 7．B 8．B
二、填空题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分）
9．改变物体的运动状态 相互
10．摩擦力 惯性
11．相互作用力 平衡力
12．运动 前方
13．大气压 小
14．1000 1800
15．左 等于
16．0 等于
17．1∶1 mAρBmBρA
18．2∶1 2∶1
三、作图、实验及探究题（本大题共4小题，共31分）
19．（1）0～5 N 0.2 N 2.8 N
（2）如下图：

（3）如下图：
20．（1）同一高度 控制变量
（2）惯性
（3）水平面的粗糙程度
（4）远 慢
（5）匀速直线运动 不需要
（6）C
（7）静止
21．（1）二力平衡
（2）变大 没有使木块做匀速直线运动
（3）压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
（4）乙 压力大小
22．（1）相平
（2）高度差 不漏气
（3）600 深度
（4）右
四、综合应用题（本大题共2小题，共25分）
23．解：（1）水对笔筒底部产生的压强：
p＝ρ水gh1＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.10 m＝1×103 Pa。
（2）由p＝FS得，笔筒开口向上放置时，笔筒与桌面的接触面积为
S1＝Fp1＝Gp1＝G8.1×102 Pa，
笔筒开口向下放置时，笔筒与桌面的接触面积为
S2＝Fp2＝Gp2＝G4.05×103 Pa，
接触面积之比：
S1S2＝G8.1×102 PaG4.05×103 Pa＝4.05×103 Pa8.1×102 Pa＝51。
（3）笔筒的体积：V筒＝S2h1＋S1h2＝0.1S2＋0.01S1
笔筒的质量：
m筒＝Gg＝Fg＝p1S1g＝8.1×102 Pa10 N/kgS1＝81S1，
笔筒材料的密度：
ρ＝m筒V筒＝81S10.1S2＋0.01S1＝81×5S20.1S2＋0.01×5S2＝2.7×103 kg/m3。
24．解：（1）长方体乙的体积：
V乙＝0.1 m×0.2 m×0.3 m＝6×10－3 m3
乙的密度：
ρ乙＝m乙V乙＝5.4 kg6×10－3 m3＝0.9×103 kg/m3
（2）甲直立时对水平地面的压力：
F甲＝G甲＝m甲g＝12 kg×10 N/kg＝120 N
对水平地面的压强：
p甲＝F甲S甲＝120 N4×10－2 m2＝3×103 Pa
（3）设在甲上方水平截取的高度为h，则截取部分的质量
m＝ρ甲V截＝ρ甲S甲h
甲剩余部分对水平地面的压强
p甲′＝F甲′S甲＝G甲′S甲＝（m甲－m）gS甲
甲截取部分叠放在乙的正上方后，要使乙对水平面的压强最小，则乙的受力面积（乙的底面积）应最大，此时乙的受力面积：
S乙＝bc＝0.2 m×0.3 m＝6×10－2 m2，
此时乙对水平地面的最小压强：
p乙＝F乙S乙＝G总S乙＝（m乙＋m）gS乙，
由题意可知，p甲′＝p乙，则有
（m甲－m）gS甲＝（m乙＋m）gS乙
即
（12 kg－m）g4×10－2 m2＝（5.4 kg＋m）g6×10－2 m2
解得m＝5.04 kg
由m＝ρ甲S甲h可得甲截去的高度：
h＝mρ甲S甲＝5.04 kg0.6×103 kg/m3×4×10－2 m2 ＝0.21 m