吉林省长春市长春汽车经济技术开发区第三中学2024-2025学年高一上学期11月期中物理试题

这是一份吉林省长春市长春汽车经济技术开发区第三中学2024-2025学年高一上学期11月期中物理试题，共5页。试卷主要包含了选择题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。
命题人： 审题人：
注意事项：
试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共3页，总分100分，考试时间75分钟。
一、选择题：（本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错的得0分）
1．在高空作业的工人，操作过程中不慎掉落一扳手，约2s后听到扳手落地的声音，设扳手由静止掉落，不计空气阻力，g取10m/s2，则下面说法正确的是（ ）
A．扳手下落过程中，在任意相同时间间隔内的速度的增加量相等
B．扳手下落过程，加速度不断增加
C．扳手整个下落过程的平均速率约为20m/s
D．工人离地高度约为10m
2．2023年9月19日晚，在杭州亚运会男足小组赛首轮比赛中，中国队以5:1战胜印度队，此役是中国队时隔20年再度在亚运会男足赛场与印度队交锋。下列说法正确的是（ ）
A．足球的重心在球壳上
B．撞到球网上的足球受到弹力是由于球网发生了弹性形变
C．足球受到的重力是运动员脚部施加的
D．运动员踢足球时，足球对脚部没有力的作用
3．关于摩擦力的描述，下列说法中正确的是（ ）
A．摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
B．运动的物体一定不会受到摩擦力的作用
C．两物体之间有摩擦力就一定有压力
D．两物体之间有压力就一定有摩擦力
4．甲、乙两质点沿同一直线同时运动，乙在前，甲在后，t=0时刻二者相距的距离为d，其v－t图象如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．第2s末，甲的加速度方向发生改变
B．0～3s内，两质点的平均速度相同
C．若d=5m，甲、乙相遇两次
D．若d=3m，甲、乙在t=1.5s末第二次相遇
5．一轻质弹簧的弹力与形变量之间的关系如图甲所示。将该弹簧下端固定在水平地面上，把一质量为的物体缓慢放在弹簧的上端，待物体稳定后静止在弹簧上端，弹簧处在弹性限度内，如图乙所示，。下列说法正确的是（ ）
A．物体对弹簧的压力是由于弹簧的形变产生的
B．弹簧的压缩量为
C．弹簧的劲度系数为
D．弹簧的压缩量为
6．汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方20米处有障碍物，立即刹车，已知驾驶员反应时间为0.75s，汽车恰好未撞到障碍物，加速度大小为（ ）
A．B．C．D．
7．2021“一带一路”年度汉字发布活动中，“互”字作为最能体现2021年“一带一路”精神内涵的汉字拔得头筹，成为年度汉字。如图为力学兴趣小组制作的“互”字形木制模型。模型分上下两部分质量均为m。用细线连接两部分。当细线都绷紧时，整个模型可以竖直静止在水平地面上。其中连接a、b两点的细线为l，连接c、d两点的细线为n，重力加速度为g。则（ ）
细线l对a点的作用力向下
细线l的拉力等于细线n的拉力
细线n的拉力大小等于mg
整个模型对地面的压力大小为mg
8．一物体做匀变速直线运动，经过时间t后，它的速度由v1变为v2，经过的位移为x．下列说法中正确的是（ ）
A．这段时间内它的平均速度为
B．经过时，它的瞬时速度的大小为
C．这段时间的中点时刻的瞬时速度为
D．经过时，它的瞬时速度为
9．两个共点力的合力为F，如果两个共点力之间的夹角θ固定不变，而其中一个力增大，则（ ）
A．合力F一定增大
B．合力F的大小可能不变
C．若θ=90°，合力F一定增大
D．若0°＜θ＜90°，合力F可能减小
10．商场中的无轨小火车，小火车由若干节相同的车厢组成，车厢间的空隙不计，现有一小朋友站在地面上保持静止，且与第一节车厢头部对齐，火车从静止开始启动做匀加速直线运动，已知第一节车厢经过小朋友所花时间为t，下列说法正确的是（ ）
A．第1、2、3节车厢经过小朋友的时间之比是
B．第1、2、3节车厢经过小朋友的时间之比是
C．第1个t内，第2个t内，第3个t内经过小朋友的车厢数之比为
D．从静止开始计时到第1、2、3节车厢尾经过小朋友的时间之比是
二、实验题：（本题共2小题，共18分）
11．（8分）以下是某实验小组探究“两个互成角度的力的合成规律”的过程。首先进行如下操作：
①如图甲，两细绳套栓在橡皮条的一端，另一端固定在水平木板，橡皮条的原长为；
②如图乙，用手通过两个弹簧测力计共同拉动橡皮条。橡皮条和细绳套的连接点在拉力、的共同作用下，位于点，橡皮条伸长的长度为；
③撤去、，改用一个力单独拉住其中一根细绳套，仍使其位于点，如图丙。
（1）同学们发现，力单独作用，与、共同作用的效果是一样的，由于两次橡皮条伸长的长度、方向相同，即橡皮条对小圆环的拉力相同，所以等于、的合力。本实验采用的科学方法是 。
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
（2）然后实验小组探究了合力与分力、的关系：
①由纸上点出发，用力的图示法画出拉力、和（三个力的方向沿各自细绳的方向，三个力大小由弹簧测力计读出）；
②用虚线将拉力的箭头端分别与、的箭头端连接，如图丁，此图形应该是 ；
③多次改变拉力、的大小和方向，重做上述实验，通过画各力的图示，进一步检验所围成的图形。
（3）若是以、为邻边构成的平行四边形的对角线，一定沿方向的是 （选填“”或“”）。
（4）若在图乙中，、夹角大于90°，现保持点位置不变，拉力方向不变，增大与的夹角，将缓慢转至水平方向的过程中，两弹簧秤示数大小变化为 。
A．一直增大 一直增大 B．先减小后增大 一直增大
C．一直增大 一直减小 D．一直增大 先减小后增大
12．（10分）某研究小组用如图甲所示的实验装置测自由落体的加速度。重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带通过打点计时器，打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可求出自由落体加速度。

(1)除图甲中所示的装置之外，还必须使用的器材是________。
A．直流电源、秒表、刻度尺B．直流电源、刻度尺
C．交流电源、秒表、刻度尺D．交流电源、刻度尺
(2)小物同学选取一条符合要求的纸带从中截取一段，、、、、、、为纸带上选取的五个连续点，即每两个点之间的时间间隔为0.02s。用刻度尺测量出各点的间距如图乙所示。请你帮他计算点的速度 ，点的速度 。请根据纸带用逐差法求出重锤下落的加速度 。（结果均保留3位有效数字）
(3)在测量时交变电流的频率是52Hz，而计算时仍按50Hz，那么加速度的测量值将比真实值 （选填“偏大”“偏小”）。
三、解答题：（本题共3小题，共36分）
13．（10分）某校一课外活动小组自制一枚火箭，设火箭发射后始终在垂直于地面的方向上运动．火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过4s到达离地面40m高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取g=10m/s2，求：
（1）燃料恰好用完时火箭的速度大小v；
（2）火箭上升离地面的最大高度H；
（3）火箭从发射到返回发射点的时间。
14．（12分）擦黑板是同学们经常遇到的劳动实践，已知黑板擦的质量为m，假设黑板擦与黑板之间的摩擦符合滑动摩擦力公式，动摩擦因数为，重力加速度为g，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，黑板面为竖直平面。
（1）若用水平力将黑板擦压在黑板面上，黑板擦恰好保持静止，求的大小；
（2）如图所示，现对黑板擦施加与竖直方向成角的斜向上推力，使黑板擦竖直向上匀速运动，求力的大小。（已知，）

15．（14分）如图所示，质量的木块套在水平杆上，并用轻绳将木块与质量的小球相连。今用跟水平方向成角的拉力，拉着小球带动木块A一起向右匀速运动，运动中木块与小球相对位置保持不变，取。求：
(1)木块所受水平杆的摩擦力的大小；
(2)木块与水平杆间的动摩擦因数为；
(3)运动过程中轻绳与水平方向夹角的正切值。