九年级下学期2024--2025学年中考语文模拟检测卷（一）及答案（全国版）

这是一份九年级下学期2024--2025学年中考语文模拟检测卷（一）及答案（全国版），共5页。试卷主要包含了积累与运用，综合性学习，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
（本试卷共四个大题，25个小题，共8页；考试用时150分钟，满分100分）
一、积累与运用（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）
1．下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 行辈（xíng） 颠簸（bǒ） 潺潺（chán） 接踵而至(zhǒng)
B. 糜子（méi） 翌日（yì） 斡旋（wō） 戛然而止（jiá）
C. 农谚（yàn） 褶皱（zhě） 两栖（xī） 强词夺理（qiǎng）
D. 蛮横（hèng） 山麓（lù） 龟裂（jūn） 挑拨离间（jiàn）
2.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.文学的条件很简单：有话值得说，说得恰到好处。有话值得说，内容才充实：说得恰到好处，形式才完美。
B.雪花六角，晶莹且轻盈，可谓天之魂魄，雨之精灵。自高天降落，即是一生；雪者，天下之奇也。
C.风大起来了，湖畔的树木花草开始摇动起来。树叶的摩擦声响起来，一直响到整个世界都充满它们的喧哗、呼啸。
D.大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。如果你愿意去寻找，去感受，它就会时时出现在你的眼帘，荡漾在你的心胸。
3.下列各项中，有语病的一项是（ ）
A.连日来，庄重、热烈、激动人心的毕业典礼，在荆州市各中小学校举行。
B.催人奋进的演讲，真挚深情的告别，让英姿勃发的青年学子热泪盈眶。
C.你们的行囊中装下的虽然有难忘的记忆，更应该有强烈的社会责任和使命担当。
D.长江的水、洪湖的浪、古城的砖所凝聚的荆风楚韵将伴着你去迎接未来的挑战。
4. 下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）
A. 古人尊称别人的父亲为“尊君”“令尊”，谦称自己的父亲为“家父”。
B. 《战国策》是西汉刘向整理编辑的史书，《邹忌讽齐王纳谏》选自其中。
C. 朱自清，字佩弦，散文《回延安》《春》和《背影》都是他的代表作品。
D. 《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，他被誉为“短篇小说巨匠”。
5.给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①行到岸边，抽一口气，腿子抖起来，如牛一般，不敢再往前动半步。
②山不高，口极狭，仅容得一个半牛过去。
③不由捏紧了心，准备一睹气贯滇西的那江，却不料转出山口，依然是闷闷的雷。
④心下大惑，见前边牛们死也不肯再走，就下马向岸前移去。
A．④③②① B.②③④① C．②④③① D．①③②④
6、名篇名句默写。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）
（1）范仲淹《岳阳楼记》中的“，”是对“古仁人”超越客观环境和个人荣辱崇高思想境界的高度概括。
（2）《白雪歌送武判官归京》用互文写天气奇寒的诗句 ， 。
（3）《游山西村》中描绘出乡村明媚、变化万千的自然风光，蕴含哲理的句子是“____________________，____________________。”
二、综合性学习（7～10题，共10分）
（一）学习与探究（5分）
母爱像一首诗，幽远纯净；母爱像一首歌，轻吟浅唱。母爱是儿女成长的殷殷期盼，是漂泊天涯的缕缕思念，是一生相伴的盈盈笑语。
母亲节到了，初三（五）班开展了以“母爱·家庭教育”为主题的综合性学习活动。
7、正确的家庭教育是儿女成才的一个重要因素。活动中，同学们要收集赞美“母亲教子”的故事，你觉得下列哪个故事不太合适？（ ）（2分）
A．曾子杀猪 B．孟母三迁 C．岳母刺字 D．画荻教子
8、近年来，“新孟母教子”愈演愈烈，如不少母亲到孩子就读学校的附近租房陪读，你如何看待这种现象？（不少于30字）（3分）

（二）名著阅读（5分）
9、《西游记》中的人物形象立体丰满。请从下面两个故事中任选一个，结合唐僧在其中的表现，从两个方面谈谈你对他的认识。
①四圣试禅心 ②婴儿戏化禅心乱

10、《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过种种考验，成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质?请任选两个方面，结合相关内容简要分析。（3分）

三、阅读（11～24题，共34分）
（一）阅读下面这首诗歌，完成11-12题。（4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
11、诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些意象？渲染了怎样的气氛？（2分）

12、诗人为什么要寄“愁心”与“明月”？（2分）

（二）阅读下面的文言文，完成13～16题。（10分）
【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
（选自《虽有嘉肴》）
【乙】古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之也。古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修身以求进也。夫学者犹种树也，春玩其华①，秋登②其实；讲论文章，春华也，修身利行，秋实也。
（选自《颜氏家训》）
【注】①华（huā）：花。②登：进用，这里指摘取。
13．解释下列句子中加点词。（2分）
（1）虽有至道 （2）学学半
（3）以补不足也 （4）但能说之也
14．下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A．弗食 食马者不知其能千里而食也
B．故曰：教学相长也 故虽有名马，濡辱于奴隶人之手
C．古之学者为己 何陋之有
D．行道以利世也 不得志，独行其道
15．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

（2）夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实。

16．阅读选文，回答问题。（2分）
【甲】文开篇用类比手法论述了学习的 ，【乙】文开篇则用对比手法论述了学习的 。
（三）阅读下面的文章，完成17-20题。（10分）
中国式过马路神器
①据相关部门统计,在汽车保有量达到1.04亿辆的中国,每年有6.2万人死于车祸,而在这些交通事故中,又有53%的致人死亡的交通事故是由行人和非机动车过马路闯红灯引起的,这已经成为交通安全的主要杀手之一。
②到底怎样才能避免交通事故的发生呢?
③最近,深圳交警推出了一款“中国式过马路”神器——智能行人过街系统。该设备体积小、功能多、价值高,由视频采集分析存储上传系统、控制器、显示屏、闸机和前端计算机等部件组成,既能自动监测人流和车流,智能调控通禁行时间,又整合了语音播报、人脸识别、自动抓拍、社会宣传等多种新功能。同时,该设备还极具人性化设计,如闸机部分采用的是圆柱形机身,既减小了体积,又节约了空间。另外,闸门部分采用圆形无锐角不锈钢材料,当行人与设备发生肢体碰撞时,并不会对人体造成伤害。
④智能行人过街系统尤其适用于学校、幼儿园、公园、医院、商场等路口路段。儿童活泼好动,注意力不集中,这项技术将给家长和老师们带来极大的便利,让他们不再为孩子们过马路而操心。当红灯亮起时,闸门会关闭,将行人止于闸门一侧;当绿灯亮起时,闸门将打开,行人可以安全通行。
⑤若有人强行跨越或破坏设施时,摄像机会自动抓拍、抓录并进行人脸识别。抓拍、抓录到的违法行为将在同一时间显示在路口显示屏上,证据资料储存在本地服务器中,并纳入个人信用诚信系统。
⑥智能行人过街系统使“红灯停,绿灯行”这一交通法则得以彻底贯彻实施。绿灯闪烁时,闸机部分的语音会提醒行人快速通行;红灯即将亮起时,语音会播报“闸门即将关闭”,提醒行人不要闯红灯。一旦有人闯红灯,监控摄像将会用语音提醒“您已违章,请注意交通安全,不要闯红灯”。而当红灯亮起时,闸门会自动关闭,将行人强行阻隔于闸门之外,避免行人闯红灯,过往车辆也能更快速地通过,大大提升了道路通行率,既减少了拥堵,又有效保证了行人的安全。
⑦闸机的进口和出口方向设定为时间差开闭,检测设备即时监测行人和车辆流量,科学智能调配两者放行时间。红灯亮起时,人行道入口闸门关闭,出口闸门将延迟5~10秒,保证还未通过出口的行人能及时通过。
⑧你也不用担心智能行人过街系统会在雨雪天罢工,该设备采用防水、防电技术,雨天也能正常工作。当发生水浸、断电或其他故障时,闸门会自动打开,以保证行人正常通行。
⑨智能行人过街系统还将承担起“红马甲”的工作,这可以大幅减轻政府人力和财力的投入。它不仅对人们养成自觉遵守交通规则的习惯有着重要作用,而且对减少因交通拥堵造成的雾霾也能起到积极作用。
⑩有人总结了我国每年交通事故死亡人数居高不下的原因:一是交通法规处罚不够重;二是市民交通安全意识淡薄,缺乏汽车公德教育。也许“智能行人过街系统”可以摆脱以上不足,帮助人们养成良好的交通法规意识。
(有删改)
17、文章第①段引用相关部门的统计数字,有何作用?(3分)

18、第③段画线句子运用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)

19、请从说明文语言的角度,品析下面句子中加点词语的表达效果。(2分)
这已经成为交通安全的主要杀手之一。

20、请阅读第⑤~⑧段,简要概括“中国式过马路神器”的功能。(2分)

（四）阅读下面的文章，完成21～24题。（10分）
油果子
①一进门就闻到一股香味，我不禁脱口叫道：“哇，油果子！”这是再熟悉不过的香味，却也是久违了的香味。它弥漫在空气中像调皮的精灵，一下把我带回到那难以忘怀的小山村。
②那是奶奶居住的一个偏远的小山村，也是给我的童年带来了很多快乐的小山村。不说春日里追逐蜂蝶的欣喜，夏日里白天钓虾夜晚纳凉听故事的惬意；也不说秋日里野果酸酸甜甜的美味，冬日里在雪地追踪鸟兽足迹的兴奋。单这小小的油果子，就曾带给我无限欢乐。
③农历腊月二十五左右，小山村的农家就开始忙碌起来，磨豆腐，炸油果。这时，整个山村，无论走到哪里，空气中都飘荡着悠悠的菜油香。我们小孩子家嘴馋鼻子尖，这几日，可是要大饱口福。哪家今天磨豆腐、炸油果，我们就会循着香味聚集到哪家，有时一天就跑好几家。虽然家家生活还不够富裕，但只要甜甜地叫一声“爷爷奶奶”或者“伯伯婶婶”，不用我们再说其他话，迎接我们的准保是刚出锅的大碗油果子，冒着青烟儿，热乎乎的，香喷喷的。我们一窝蜂地挤着，争着，一手拈上一个后，就退到旁边使劲对着油果子吹气，急切地等待热气稍散就赶紧塞进嘴里。性急的等不及过早塞进了嘴里，烫得直呼气也舍不得吐出来……肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，还要急急慌慌地结伴往下一家赶。
④奶奶家每年炸的油果子总要比别家多，散发出的香味自然也就浓，家门口聚集的孩子当然也最多。在奶奶“小心油点溅到烫着”的关照声中，我们早已围在灶边。一小篮方方正正的豆腐块倒入油锅，一股白色雾气在“刺啦”的声响里腾空而起，迅速弥漫整个灶间，吓得我们不由得往后退了退。回过神来，我们这群孩子，就又在这混合着浓烈菜油香味的迷蒙雾气里拍手欢呼起来。等到雾气略略散去一些，就能依稀看见白白的油果子在油锅里不停地翻滚冒着泡泡，伴随着“滋滋”的声响而慢慢变成了金黄，于是，我们又你挤我、我挤你地大声向奶奶叫道：“我要四个，我要四个。”“他要四个，我要五个。”
⑤我们就这样互不相让地嚷嚷着，叽叽喳喳争个不停。奶奶呢，总是乐呵呵地说：“好，好，别急，先每人五个，尽饱吃，行了吧？”
⑥那最先下油锅的豆腐块，在我们的注视下，终于一个接一个的浮出了油面，渐渐地由方变圆，快乐地翻滚着变成了金黄色的油果子。空气中渗满了油果子的香味，我们一边使劲呼吸着，一边急急地提醒奶奶：“好了，奶奶，油果子好了。”奶奶用捞勺把油果子又翻了几个身，才盛起来分给我们每人五六个。我们欢喜地捧着金边镶花的小瓷碗，蹲在大门口的石阶上，嘻嘻哈哈吃上半天，满手满嘴都是油腻腻的菜油……
⑦回城读书后，极少有机会再回小山村。童年的玩伴，谋面的更少，现在可能已大多不认识了，唯有这油果子的香味，还是如此熟悉。
（作者张洪超，有删改）
21．请用一句话概括文章的中心事件。（2分）

22．本文以“油果子”为题，“油果子”在全文中起了什么作用？（2分）

23．分析文章第③段中加点词语的表达效果。（3分）

24．请赏析下面的句子。（3分）
那最先下油锅的豆腐块，在我们的注视下，终于一个接一个的浮出了油面，渐渐地由方变圆，快乐地翻滚着变成了金黄色的油果子。

四、作文（40分）
25、请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一：有一对生活清贫的夫妇，住在一座小城中，他们从不抱怨，而是热心助人、努力工作，过得平凡而精彩。
他们认为：不管选择怎样的生活方式，只要你心有阳光，脚踏实地，就能把寻常日子过得诗意盎然，灿烂多姿。平凡的你我他，在这个需要我们砥砺奋斗、不负韶华的大时代，如何在普通的生活与学习中找到属于自己的精彩呢？
请以《______的精彩》为题，写一篇文章。
题目二：阳光,是奔跑的方向;奔跑,是青春的激扬。朝向阳光,灵魂不会坠入黑暗;努力奔跑,生命始终一路芬芳。
请以“朝着阳光奔跑”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求：
若选题目一，请在横线上将题目补充完整。
立意自定，文体自选（诗歌除外）；
③不得在文中泄露个人和学校信息。
④不少于600字，书写工整，字迹清楚。
参考答案：
1.D 2.B 3. C （关联词“虽然”和“更”不能搭配，可改“虽然”为“不仅”）4、 C 5.B
6、（1）不以物喜， 不以己悲；（2）将军角弓不得控，都护铁衣冷难着；（3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
7、A
8、可以赞同也可以反对，说明理由即可。
9、①示例一：在“四圣试禅心”的过程中，唐僧坚决拒绝留下做女婿，不为美色富贵所动，体现出他取经意志的坚定；另一方面， 当那妇人发怒，要求必须留下一人做女婿时，他又唯唯诺诺，问徒弟三人谁愿意留下来，由此看出他的软弱、无主见。
示例二：在“四圣试禅心”的过程中，唐僧坚决拒绝留下做女婿，不为美色富贵所动，体现出他取经意志的坚定；另一方面，在猪八戒犯错被吊在树上时，他能原谅八戒的过错，让徒弟去救八戒，由此看出他的宽容。
②示例：唐僧对于孙悟空反复说有妖怪并多次让自己下马上马这些事感到很生气，而对红孩儿的哭诉信以为真，表明他不辨真假；唐僧一听见孩童的呼救声，就想搭救，表明他很慈悲、心地善良。
10、示例一：①保尔面对拿枪的押送兵，勇敢上前，救了朱赫来，从中我体会到了他的英勇无畏。②面对筑路工作中出现的种种困难，保尔毫无怨言，冻坏了双脚还继续在一线工作，从中我体会到了他的坚韧顽强。
示例二：①热爱学习：保尔家境困难，工作环境恶劣，但仍坚持读书。②正直坦率：保尔发现车厂团员的不正之风时，挺身而出，向车厂共青团领导指出问题，号召大家同不正之风作斗争。
11、 杨花和子规鸟；渲染了无限悲凉感伤的气氛。
12、借此抒发对友人的担心、思念和关切之情。（意对即可）
13、（1）最好的道理 （2）同“敩”，教导 （3）弥补 （4）只
14、B
15、（1）知道了自己的不足，然后就能自我反思；知道了自己因惑的地方，然后才能勉励自己。（2）学习就像种树一样，春天可以观赏它的花朵，秋天可以摘取它的果实。
16、重要性（重要） 目的（作用）（意思相近即可）
17、①通过这些具体的数据,准确具体地说明行人和非机动车过马路闯红灯造成的巨大危害,引起读者思考;②激发读者的阅读兴趣;③引出说明对象:智能行人过街系统。
18、举例子。列举智能行人过街系统的闸机部分采用圆柱形机身的例子,具体有力地说明了该设备极具人性化设计的特点,更易于理解。
19、“之一”的意思是其中一个,指行人和非机动车过马路闯红灯是交通安全主要杀手中的一个,并非唯一。体现了说明文语言的准确性。
20、①自动抓拍、抓录并进行人脸识别;②自动语音播报和调控闸门;③科学智能调配入口和出口闸门的开放时间;④采用防水防电技术。
21．本文回忆了童年时“我”在小山村吃油果子的经历。
22．“油果子”是文章线索，蕴含着作者对童年、故乡、奶奶的怀念，对故乡淳朴乡情的赞美之情，点明文章主旨。
23．示例：“挤”“争”“塞”是动词，通过对小伙伴们的动作描写，写出他们争抢油果子的热闹情景和吃油果子时的迫切。“使劲”“舍不得”写出小伙伴吃油果子的急切心情和对油果子的喜爱。这些词语生动地写出童年吃油果子的快乐生活，表达了对童年、故乡的怀念之情。
24．这句运用了拟人写法，具有生动地写出炸油果子的情景，流露出作者的欣喜、期盼之情。
25、写作略。