统编版（2024）二年级下册小毛虫课文ppt课件

这是一份统编版（2024）二年级下册小毛虫课文ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了看谁读得又对又好，它们是多音字，找不同，请认真书写吧等内容，欢迎下载使用。
头上两根须，身穿彩花袍。飞舞花丛中，快乐又逍遥。
美丽的蝴蝶有轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。
昆 怜 挪 仿佛 尽 任 何
纺 竭 规 律待 挣 愉 绒
听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。
笨拙的毛虫，花间飞舞的花蝴蝶，它俩……
一条小毛虫趴（pā）在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆（kūn）虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜（lián）的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。　　　　
语速要稳，读出小毛虫的“可怜”。
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪（nuó）动了一点点。当它笨拙（zhuō）地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛（fǎnɡ fú）周游了整个世界。　　　　
认真读，读通顺，读流利，读出自己的理解。
　　尽（jǐn）管如此，它并不悲（bēi）观失望，也不羡（xiàn）慕任何（rèn hé）人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺（fǎnɡ）织，为自己编织一间牢固的茧（jiǎn）屋。　　
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭（jié）力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。　　
要读出小毛虫的的“坚持不懈”。
　 “以后会怎样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。 “万事万物都有自己的规律（ɡuī lǜ）！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待（dài），以后会明白的。”　　
这里要读出“肯定”的语气。
　　时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣（zhènɡ）脱出来，惊奇地发现自己身上生出了轻盈（yínɡ）的翅膀，上面布满色彩斑斓（bān lán）的花纹。它愉（yú）快地舞动了一下翅膀，如绒（rónɡ）毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭（ǎi）之中。　　
要读出破茧成蝶的喜悦感。
读一读下面的句子，比一比谁读得最好？
1.每个人都有自己该做的事情。 2.万事万物都有自己的规律！
有感情地读一读文章。
小毛虫经历了哪些变化？借助提示讲一讲这个故事。
每个人都有自己该做的事情。
万事万物都有自己的规律！