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      新统编版小学语文二下 课文5 16《雷雨》课件(第二课时)

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      二年级下册雷雨课文课件ppt

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      这是一份二年级下册雷雨课文课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了一成不变,一丝不苟,一文不值,蛛从网上垂下来,下起来,雨势由大到更大,都看不,雨势由大变小,天色由暗到明,乌云散去等内容,欢迎下载使用。
      满天的乌云,黑沉沉地压下来。
      树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
      照样子,说几个结构一致的词语。
      一动不动(一×不×式)
      忽然一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
      闪电越来越亮,雷声越来越响。
      拓展:人们为什么总是先看到闪电,再听到雷声?
      哗,哗,哗,雨下起来了。
      雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
      渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
      渐渐地 渐渐地
      天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
      雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
      雨后风景——景色优美,动物欢畅
      本文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序记叙,生动地再现了夏天雷雨的景象,激发了我们热爱大自然的思想感情。
      不在大树和岗亭下避雨。上下车时,不宜一脚在地、一脚在车,双脚同时离地或离车是最佳方法。尽量不要出门,若必须外出,最好穿胶鞋、披雨衣,可起到对雷电的绝缘作用。在室内关闭电视、电脑等,拔掉电源线。
      一条彩虹( )在天空。
      满天的乌云,黑沉沉地( )下来。
      一只蜘蛛从网上( )下来,逃走了。
      打开窗户,清新的空气迎面( )来。
      点拨:此题旨在让同学们用自己的话讲述雷雨的景色变化,考查提取关键信息和语言转化的能力。
      景色变化:雷雨前:满天的乌云翻滚着,树叶一动不动,蝉静静地趴在树干上。忽然一阵大风把树枝吹得乱摆,一只蜘蛛从网上垂下来逃走。闪电越来越亮,雷声越来越响。 雷雨中:雨哗哗下起来,看不清树、房子。渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
      雷雨后:天亮起来了。空气变得清新。太阳出来了,一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙叫起来了。
      点拨:这三个加点词用得很好。“压”字写出了下雨前气氛的压抑和乌云之浓厚。“垂”字使人感到风特别大,让蜘蛛特别害怕。“挂”字让人感到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中,十分美丽。
      运用: (1)小草被压在石头下面。 (2)成熟的稻穗都垂下了头。 (3)院子里挂满红灯笼。
      提示:毛毛雨→像细丝,像牛毛,密密的,听不到声音。 阵雨→来得快,去得也快。
      雷雨→雷声隆隆,越来越大;大雨哗哗,越下越密。 暴雨→雨水倾泻而下,像瓢泼下来一样。
      我来说:我见过毛毛雨。它们悄悄地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷蒙蒙的,像轻纱,披在绿油油的田野上。
      1.朗读并背诵课文;正确书写本课的生字新词。2.观察天气变化,再把你观察到的和大家说一说。3.小组交流你见过的雨以及下雨时的情景。

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      小学语文统编版(2024)二年级下册(2024)电子课本 新教材

      语文 · 二年级下册(2024)

      版本: 统编版(2024)

      出版社: 人民教育出版社

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