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      2025年中考物理复习力学专题复习专题5 特殊方法测密度(练习)(解析版)

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      2025年中考物理复习力学专题复习专题5 特殊方法测密度(练习)(解析版)

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      这是一份2025年中考物理复习力学专题复习专题5 特殊方法测密度(练习)(解析版),共39页。
      TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc23408" PAGEREF _Tc23408 \h 1
      \l "_Tc18493" 命题点一 特殊方法测密度 PAGEREF _Tc18493 \h 1
      \l "_Tc4835" PAGEREF _Tc4835 \h 18
      \l "_Tc30972" PAGEREF _Tc30972 \h 35
      命题点一 特殊方法测密度
      1.(2024·湖南岳阳·二模)实验小组在“测量石块密度”的实验中,如图所示。
      (1)小组里小明同学把天平放在水平桌面上,将游码拨至标尺左端的零刻度线处,发现如图1所示情况,应向 调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央;
      (2)天平平衡后,小军同学按图2所示的方法称量石块的质量,请写出其中的一处错误: ;
      (3)小军改正错误,正确操作,天平再次平衡后,砝码和游码的位置如图3所示,所称量石块的质量是 g;
      (4)小明在量筒内倒入60mL的水,放入石块后量筒内水面如图4所示,石块密度是 ;
      (5)另一组在实验操作过程中不小心将量筒摔碎,于是他们采用下列方案测量小石块的体积,如图5所示:
      ①用调节好的天平测出小石块质量m,向烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量;
      ②将烧杯放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置;
      ③将小石块从水中取出后,接着向烧杯中缓慢加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量。石块的密度 (用所测的物理量和表示)。
      【答案】(1)左
      (2)用手拿砝码或小石块和砝码放反了
      (3)47.4
      (4)2.37
      (5)
      【详解】(1)由图可知,指针指向分度盘中线右侧,说明天平右边重,应该向左侧调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央。
      (2)天平在使用时,应该在左盘放物体,右盘放砝码,图中砝码和物体的位置放反了,使用天平时,不能用手拿砝码,应该用镊子夹取砝码。
      (3)石块的质量
      m1=20g+20g+5g+2.4g=47.4g
      (4)放入石块后量筒内水面的读数是80mL,则石块的体积
      V1=80mL-60mL=20mL=20cm3石块的密度
      (5)分析可知,石块取出后又加水的体积即为石块的体积,则石块的体积
      则石块的密度
      2.(2024·云南昆明·一模)小华为了鉴别某种未知液体,利用天平、量筒和烧杯测量了该液体的密度。
      (1)如图甲所示,他把托盘天平放在桌面上,调节平衡螺母,使天平平衡。请你指出小华操作的错误之处: ;
      (2)改正错误后,小华进行了规范操作:他先用天平测出空烧杯的质量为70g,然后将未知液体倒入烧杯,天平平衡时如图乙所示,测得液体的质量是 g;再将烧杯内的液体倒入量筒,如图丙所示,则该液体的密度为 kg/m³;
      (3)小华发现烧杯里还残留有少许液体,会导致液体的 (选填“体积”“质量”或“密度”)测量值偏小,为了得到更精确的测量结果,他应进行的操作是 (填下列选项);
      A.忽略残留的液体
      B.将残留液体倒入量筒重新测量液体体积
      C.测量烧杯和残留液体的质量,重新计算密度
      D.用滴管滴两滴液体到量筒里,补足量筒里的液体体积
      (4)同组的小红利用电子秤测该液体的密度,如图是小红的实验操作过程以及数据,请你计算出该液体的密度为 kg/m³,你认为其中不必要的操作步骤是 (填序号)。
      【答案】(1)游码没有归零
      (2) 38.8
      (3) 体积 C
      (4) ①
      【详解】(1)移动平衡螺母调平衡前,应先将游码归零,由图可知小华操作的错误之处是游码没有归零。
      (2)[1]如图乙所示,横梁标尺分度值为0.2g,则烧杯和液体的总质量为
      则液体质量为
      [2]如图丙所示,量筒分度值为,则液体的体积为,即,则该液体的密度为
      (3)[1][2]因为烧杯里还残留有少许液体,会导致液体的体积测量值偏小,根据,会导致密度测量值偏大;为了得到更精确的测量结果,应进行的操作是测量烧杯和残留液体的质量,根据重新求密度。
      故选C。
      (4)[1][2]量筒中液体的质量为
      量筒分度值为,则液体的体积为,即,则该液体的密度为
      此方法中没有用到空烧杯的质量,所以其中不必要的操作步骤是①。
      3.(2024·广东清远·二模)如图甲、乙所示为小红测量蜂蜜密度的实验装置。
      (1)将天平放在水平桌面上,她发现游码在左侧零刻线处,但天平指针偏向分度盘右侧,这时她应向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻度线处;
      (2)在烧杯中装入适量蜂蜜,将其放在天平的左盘中,正确操作后,右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,烧杯和蜂蜜的总质量为 g。如图乙所示,将烧杯中的一部分蜂蜜倒入量筒中,则量筒中蜂蜜体积为 cm3,再用天平测量出烧杯和剩余蜂蜜的质量为75.4g,蜂蜜的密度为 g/cm3;
      (3)她在整理器材的时候发现向量筒中倒入蜂蜜时,有的蜂蜜沾在了量筒上部内壁,那么她测量蜂蜜的密度值会 (选填“偏大”或“偏小”);
      (4)小红继续测量石块的密度,先用天平测出石块的质量为26g,测体积时发现石块无法放入量筒中,所以进行了以下几个步骤来测石块的体积:
      ①如图丙A,在烧杯中加入适量水,测得烧杯和水的总质量为146g;
      ②如图丙B,用细线拴住石块并浸没在水中(水未溢出),在水面处做标记;
      ③取出石块,往烧杯内加水至标记处,如图丙C;
      ④测出图丙C中烧杯和水的总质量为156g。则该石块的体积为 cm3,密度为 kg/m3,用此方法测量石块的密度,若取出石块过程中,石块上沾有水,则 (选填“会”或“不会”)影响测量结果。
      【答案】(1)左
      (2) 103.4 20 1.4
      (3)偏大
      (4) 10 2.6×103 不会
      【详解】(1)调节天平平衡时,天平指针偏向分度盘右侧,说明右端重,则应将平衡螺母向左调节,给左端增重,使指针指在分度盘中线处。
      (2)[1]由图甲可知,横梁标尺的分度值为0.2g,烧杯和蜂蜜的总质量为
      m1=100g+3.4g=103.4g
      [2]由图乙可知,量筒分度值为2mL,量筒内蜂蜜的体积为
      V=20mL=20cm3
      [3]量筒内蜂蜜的质量为
      m=m1-m2=103.4g-75.4g=28g
      蜂蜜的密度为
      (3)向量筒中倒入蜂蜜时,有的蜂蜜沾在了量筒上部内壁,使测量蜂蜜的体积偏小,由可知测量蜂蜜的密度值会偏大。
      (4)[1][2]倒入烧杯中的水的质量为
      m水=156g-146g=10g
      石块的体积等于倒入烧杯中的水的体积,石块的体积为
      则石块的密度为
      [3]石块从水中取出时虽然会带走一部分水,但是加水后还是到达标记处,故这样测量的石块的质量和体积都是准确的,所以密度的测量结果不变。
      4.(2024·四川南充·模拟预测)小明制作了一个可测量物体质量的装置,如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为200g,小筒底面积50cm2,高12cm,大筒中装有适量的水,托盘上不放物体时,在大筒上与水面相平的位置对应刻度为“0”,将小筒竖直压入水中,水面距小筒底10cm时,在大筒上与水面相平位置标为最大测量值。把被测物体放入托盘中,读出大筒上与水面相平位置对应的刻度值,即为被测物体的质量。
      (1)利用装置正常测量过程中,若托盘内所放物体质量为m时,小筒和托盘所受的浮力可以表示为 。(写表达式,重力常量用g表示)
      (2)当水面距小筒底10cm时,小筒所受浮力为 N。
      (3)该装置所能测量物体的最大质量为 g。
      (4)他想利用此装置测算出石块的密度,操作如下:如图乙所示,将石块放入托盘中,读出大筒上的示数为250g;如图丙所示,将此石块沉入水中,读出大筒上的示数为100g,则该石块密度为ρ石= kg/m3。
      【答案】(1)(0.2kg+m)g
      (2)5
      (3)300
      (4)2.5×103
      【详解】(1)小筒和托盘漂浮,若托盘内所放物体质量为m时,小筒和托盘所受浮力为
      (2)当水面距小筒底10cm时,则排开水的体积为
      根据阿基米德原理,小筒所受浮力
      (3)由于小筒、托盘和物体的整体处于漂浮状态,根据二力平衡得
      所以总质量为
      则测量物体的最大质量
      (4)根据题意和该装置可知石块的质量为
      将此石块沉入水中,读出大筒上的示数为石块排开的水的质量
      根据可得石块的体积为
      则石块的密度
      5.(2024·黑龙江齐齐哈尔·二模)小毛在测量物质密度的实验中进行了如下操作:
      (1)将天平放在水平台上,游码移至标尺左端零刻度线处,发现指针指向分度盘中线左侧,应该向 侧调节平衡螺母,使天平在水平位置平衡;
      (2)测量固体的密度:
      ①将石块放在天平的左盘,从大到小向右盘依次加减砝码,当加入最小砝码后,指针指向分度盘的左侧,接下来的操作是 ,直至天平平衡;
      ②天平平衡后,右盘砝码及游码在标尺上的位置如图甲,则石块质量为 g;
      ③将石块放入量筒,水面的位置如图乙,取出石块后,量筒内水的体积为40mL,则石块的密度为 ,这样测出的石块密度将偏 ;
      (3)小毛为测量未知液体的密度,设计了如下两个方案,请利用给定实验器材完成相应的实验步骤:
      方案一:器材有质量可忽略的薄壁平底的柱状杯、装有水的水槽、刻度尺;
      ①在柱状杯中加入适量的未知液体,使其漂浮在水槽中的水面上,如图丙,测出柱状杯中未知液体的深度;
      ②接下来的操作是: 为;
      ③未知液体密度的表达式: (用所测物理量、和水的密度表示);
      方案二:器材有天平(已调平、无砝码)、刻度尺、胶头滴管、两个分别装有水和未知液体的相同平底柱状杯;
      ①测出杯中未知液体的深度为,将装有未知液体的杯放在天平左盘,水杯放在右盘,天平右端下沉,如图丁所示:
      ②接下来的操作是:用胶头滴管吸出部分水,直至天平平衡。测得 为;
      ③未知液体密度的表达式: (用所测物理量、和水的密度表示)。
      【答案】(1)右
      (2) 调节游码 27.2 小
      (3) 测杯浸入水中的深度 用胶头滴管从右杯中取出适量的水,直至天平平衡,测出杯中水的深度
      【详解】(1)指针指向分度盘中线左侧,说明左侧下沉,应该向右侧调节平衡螺母,使天平平衡。
      (2)[1]当加入最小砝码后,指针指向分度盘的左侧,可以向右调节游码,使天平平衡;
      [2]标尺的分度值为0.2g,对应的值为2.2g,砝码为25g,则石块质量为
      [3]如图乙所示,此时量筒的示数为50mL,取出石块后,量筒内水的体积为40mL,故石块的体积为10 mL即10cm3,所以石块的密度为
      [4]当取出石块时,部分水附着在石块上被带走,剩余水的体积减小,测量石块的实际体积等于总体积减去剩余体积,则石块的体积比实际体积要大,由可知,质量不变,体积变大,故密度比实际偏小。
      (3)[1][2]当测出未知液体的高度,接下来应该测量装液体的杯子液体浸在水中的深度h2,设柱状杯的底面积为S,液体的浮力为
      液体的重力为
      根据浮力可知,液体受到的浮力等于液体的重力,则
      解得该液体的密度为
      [3][4]如图丁所示,说明水的质量大于未知液体的质量,可以用胶头滴管从右杯中取出适量的水,直至天平平衡,测出杯中水的深度为h2;设相同的柱状杯底面积为S1,则水的质量可表示为
      未知液体的质量可表示为
      此时天平刚好平衡,即水的质量和未知液体质量相同,即
      解得未知液体的密度为
      6.(2024·辽宁锦州·模拟预测)探究“影响液体内部压强大小的因素”时,同学们设计了以下多种实验。

      (1)比较图甲、乙可知,液体内部压强与 有关;
      (2)在图乙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差不变,表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强 (选填“相等”或“不相等”);
      (3)如图丙所示,橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通,当向玻璃管中吹气时;U形管内液面较高的是 (选填“a”或“b”)侧;
      (4)小王自制另一套装置探究液体压强与什么因素有关。如图丁所示,在一个右侧开孔并贴上橡皮膜的塑料瓶中装入部分水,然后将瓶子放入装有盐水的烧杯中,内外液面相平,发现橡皮膜内凹,说明当深度相同时, 越大,液体压强越大;
      (5)小王想到可以用这套装置来测量液体密度。如图戊所示,将装有水的瓶子放入装有酒精的烧杯中,使橡皮膜变平,然后测量了水面到橡皮膜中心的距离为h1,酒精液面到橡皮膜中心的距离为h2,则酒精的密度ρ酒精= (用h1、h2、ρ水表示)。
      【答案】(1)液体的深度
      (2)相等
      (3)a
      (4)液体密度
      (5)
      【详解】(1)比较甲图、乙图知道,液体密度相同,液体深度不同,液体深度越深,U形管两侧的液面高度差越大,故得出结论:当液体密度一定时,液体深度越深,压强越大。
      (2)液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的,高度差越大说明此时的液体压强越大,采用了转换法。在图乙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差不变,表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强相等。
      (3)流体流速大位置压强小,图丙中橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通,当向玻璃管中吹气时,U形管内左侧流速变大,压强变小,液面较高的是a侧。
      (4)由图丁所示知道,在一个右侧开孔并贴上橡皮膜的塑料瓶中装入部分水,然后将瓶子放入装有盐水的烧杯中,内外液面相平,发现橡皮膜内凹,则盐水产生的压强大,而盐水密度大于水,说明当深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。
      (5)由图戊知道,将装有水的瓶子放入装有酒精的烧杯中,使橡皮膜变平,由知道
      则酒精的密度为
      7.(2024·吉林·模拟预测)在一次物理兴趣小组的活动中,某小组同学准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块(不吸水)的密度。
      (1)如图甲所示,用弹簧测力计测出木块在空气中的重力为 N。
      (2)将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上,挤出吸盘内部的空气,吸盘在 的作用下被紧紧压在烧杯底部,如图乙所示。在烧杯中倒入适量的水,将木块放入水中后,用弹簧测力计将木块全部拉入水中,如图丙所示。
      (3)如果不计摩擦和绳重,木块的密度为 。
      (4)如果将烧杯中的水换成另一种液体,用弹簧测力计将该木块全部拉入该液体中时,弹簧测力计的示数为1.2N,则该液体的密度为 。
      (5)如果实验中先用弹簧测力计将木块全部拉入水中,然后取出木块直接测量木块的重力。从理论上分析,按这样的实验顺序测得的木块密度值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
      【答案】(1)3.6
      (2)大气压
      (3)
      (4)
      (5)偏大
      【详解】(1)图甲中弹簧测力计的分度值为0.2N,木块在空气中的重力即弹簧测力计的示数为3.6N
      (2)将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上,挤出吸盘内部的空气,吸盘内的气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下,吸盘被压在烧杯底部
      (3)图丙中弹簧测力计的拉力
      木块受到的浮力
      由阿基米德原理可得
      木块的重力为3.6N,根据可得
      浸没时,解得
      (4)如果将烧杯中的水换成另一种液体,用弹簧测力计将该木块全部拉入该液体中时,弹簧测力计的示数为1.2N,此时木块受到的浮力
      水中浮力6N,由阿基米德原理可得
      液体中浮力,由阿基米德原理可得
      排开液体的体积不变,故解得
      (5)如果实验中先用弹簧测力计将木块全部拉入水中,然后取出木块直接测量木块的重力,因为附带水,使得重力变大,体积一定时,所测的密度变大。
      8.(2024·山东济宁·二模)小明利用如图所示的步骤探究影响浮力大小的因素,已知: ρ水=1.0×103kg/m3。
      (1)分析步骤乙、丙,由F1 (选填“>”“=”或“”、“=”或“

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