2025小升初语文 模拟（基础卷02）（原卷版+答案与解释）2024-2025学年第二学期六年级 统编版

这是一份2025小升初语文 模拟（基础卷02）（原卷版+答案与解释）2024-2025学年第二学期六年级 统编版，共8页。试卷主要包含了本试卷共8页，请用直径0，根据提示，完成相关练习，4吨，对空间站的支持力度更大了，6米等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、书写展示。（2分）
1.请将下面推荐语抄写在阅读卡上，注意行款整齐，力求美观。（2分）
汤姆•索亚热爱自由，喜欢冒险，同时又很有趣，还有点儿虚荣心。如果你想知道他的故事，就读读《汤姆•索亚历险记》吧！
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、积累运用。（28分）
1.读句子，根据拼音写词语。（5分）
这学期，我们从课文中感受wàn xiàng gēng xīn＿＿＿＿＿＿＿＿＿的新年光景，品味鲁滨逊qī liáng jì m＿＿＿＿＿＿＿＿＿的荒岛生活，缅（miǎn）怀李大钊、董存瑞等不怕xī shēng＿＿＿＿＿＿＿＿＿的gé mìng＿＿＿＿＿＿＿＿＿先烈，追寻jiàn wēi zhī zhù＿＿＿＿＿＿＿＿＿的科学精神……
2.图是小篆“走”，上部像是一个大幅度摆动着的双臂、迈步前行的人，下部是“止”，代表脚，二者合起来就表示“人在迅速奔跑”。下列选项中，“走”表示“奔跑”意思的一项是（ ）（3分）
兔走触株 B.走南闯北 C.走漏风声 D.走投无路
3.下列句子中，加点成语运用不恰当的一项是（ ）。（3分）
A.他一进入热衷的乐高世界，就会忘乎所以。
B.秋天换季，妈妈要处理的家务一项又一项，真是多事之秋。
C.慈溪上林湖的秘色瓷细腻纯净，巧夺天工，是瓷器中的不朽传说。
D.今年9月，来自五湖四海的运动健儿将齐聚杭州，共享亚运盛会。
4.与“锅中的粥，有气无力地叹着气”修辞手法一致的一项是（ ）。（3分）
A.周围的光线渐渐暗下去，越来越远越来越模糊，直至完全消失。
B.看，石蕊地衣中提取的紫色浸液与酸拥抱后，换上了一袭红衣。
C.丁香那小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上精致的盘花扣。
D.天空的白云和桥畔的垂柳，是我童年时最亲密的最信赖的伴侣。
5.班级举行书签制作比赛，阳阳想在书签上写一句话提醒大家阅读时不能只求速度，有时候还需要好好下一番苦功夫，细致地品读每一个字，才会有更多的收获。你觉得下列选项中最合适的一句是（ ）。（3分）
A.读书须用意，一字值千金。
B.听君一席话，胜读十年书。
C.书到用时方恨少，事非经过不知难。
D.少壮不努力，老大徒伤悲！
6.根据提示，完成相关练习。（11分）
（1）古诗传真情。阅读中，我们感受到明代于谦“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的不惧生死、持身清白的心性；也领略到唐代王建“望月”意境下“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的思念友人之情。
（2）文字蕴哲理。阅读中，我们发现《学弈》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，弗若之矣。＿＿＿＿＿＿＿＿＿？”蕴含着学习要专心致志的道理；也明白苏轼“＿＿＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿＿＿＿！”承载着老当益壮、自强不息的精神。
（3）语言有滋味。朱自清“过去的日子如轻烟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，如薄雾，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”写出了时光流逝的滋味；《长歌行》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，老大徒伤悲！”发出了年轻人要奋发图强的呐喊。
三、阅读理解。（40分）
（一）阅读下面材料，完成下列题目。（11分）
“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗？”
“是啊！孥孥说得对。”
“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”
“噗。”锅内又叹了声气。八儿回过头来，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已！
锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求地把他抱了起来。
1.文段选自课文《腊八粥》，作者是＿＿＿＿＿＿，课文围绕“腊八粥”主要写了＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿两部分内容，其中详写的内容是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）
2.文段画“——”的句子是对八儿的＿＿＿＿＿＿描写，（A.心理描写 B.外貌描写 C.语言描写），给我们展示了一个＿＿＿＿＿＿的八儿，（A.顽皮、淘气 B.天真、狡黠 C.聪明、勇敢）（2分）
3.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！这句话中破折号的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
A.表示意思递进 B.表示意思转折 C.表示解释说明
4.作者通过八儿的猜想，对腊八粥进行了细腻的描写。你印象中喝过的粥又是什么样子的？试着用一两句话描写一下吧。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）非连续性文本阅读。（13分）
【材料一】
记者专访航天科技集团五院天舟六号货运飞船副总指挥李志辉（节选）
北京时间2023年5月10日，中国载人航天事业迎来了天舟六号货运飞船的发射。
记者：请您介绍一下刚刚发射成功的天舟六号飞船。
李志辉：相较于初代飞船，天舟六号意义重大，拥有了三个“首”字——一是我国载人空间站应用与发展阶段发射的首发航天器；二是我国改进型货运飞船首发船；三是天舟六号到天舟十一号组批生产的首发货运飞船。另外，我可以展示一下它的基本参数，以便大家有更直观地了解。
——节选自《中国青年报》
【材料二】
我是中国载人航天事业的首席“快递小哥”天舟六号——给空间站级别的大型载人航天器运送各类物资，是链接天地的“天舟”。
读下文前，先问问你，最喜欢什么样的快递？①告诉大家，这些恰恰都是我的长项。
②：经过迭代，我不断升级，尤其是大幅增加了密封舱的货运能力（提升约20%），整体运力达到了7.4吨，对空间站的支持力度更大了。
稳：除了运送物资，我还能在大型空间站的轨道维持中发挥作用，用自身携带的推进剂进行在轨补加，变身为“太空加油车”。此外，还能在对接后启动发动机，帮助整个空间站抬升轨道，变身为“太空拖车”。
③：这么说吧，初代飞船要耗时两天完成空间站对接，但目前已缩短至两个小时！可以脑补下这样一个场景：航天员早上九点看到订单送出，十一点就能收到，还不耽误中午吃饭。
④：前三个特点的直接好处就是让我在同等运力要求下大幅降低使用的频率。国际空间站每年需进行约8次货运飞船补给任务。而像我这样的新一代货运飞船，每两年仅需3次任务就可满足天宫空间站的运营需求。“8比1.5”，我在性价比方面有了明显的优势。
——节选自《科普中国》
1.阅读材料一，通过李志辉副总指挥的介绍，我们可以很快知道天舟六号的＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
2.阅读材料二，联系上下文，补全文本内容。（4分）
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（不超过15个字）
②＿＿＿＿＿＿、③＿＿＿＿＿＿、④＿＿＿＿＿＿（每空不超2个字）
3.以下说法与材料所给内容不完全一致的一项是（ ）。（3分）
A.材料一中的“货物舱上行载荷7.4吨”与材料二中的整体运力达到了7.4吨指向同一信息。
B.材料二中提到了天舟六号除了能够运送物资，还能根据需要实现“变身”，发挥多种功能。
C.天舟六号是当前我国改进型货运飞船中的佼佼者，各方面的性能堪比神舟十六号载人飞船。
4.材料一和材料二都介绍了天舟六号，你更喜欢哪一则材料？至少从两个方面简要说说你的理由。（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（三）阅读下文，完成习题。（16分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
①我家的“小獾胡”在不知不觉间长大了。这不是一般的猫，从它的眼神中也能看出：两眼突然放出一束锐利的光，当它盯住窗外的鸟儿时就是这样，那目光真的冷到吓人。
②半夜时分，我只要醒来就一定在外祖母枕边抚摸一下，如果没有触到那软软的一团，就会失落。外祖母拍打着我说：“睡吧睡吧，猫有猫的事情，它夜里要去林子里。”“我们白天刚去过啊！”我对它独自去林子里实在不高兴。
③天亮了。一大早发生的事让我和外祖母吃了一惊：一缕霞光照亮窗台，上面整整齐齐地摆放了一溜东西，全是被杀死的小动物，它们头朝一个方向，间隔相同的距离。啊，一条小蜥蜴、一只麻雀、一只仓鼠、一只螃蟹、一只绿蚂蚱、一条大蚯蚓。原来这一夜，小獾胡在狩猎，还把猎物搬回了家。这会儿它不在，屋里静极了。也许它累了一夜，正在休息，也许就在某个角落看着我们，想听到一声赞扬。可惜它等来的是外祖母的训诫。她转脸向着屋角说：“小獾胡你听着，我知道你舍不得吃这些东西，才拿来家里。不过我们和你可不一样，我们不吃它们。它们和你一块儿生活在林子里，你不该杀它们。家里好吃的东西很多，你别祸害它们了，好不好？”
④没有回应。这样停了十几分钟，小獾胡不知从哪里钻了出来。它奔忙了一夜，身上还有露水和草屑。它无精打采地走到窗台跟前，注视着这些猎物。它仰起鼻子，眯着双眼，好像用力嗅着屋里的气味。它低下头，转脸看看我和外祖母，走开了。
⑤我悄声问外祖母，怎么办？外祖母叹了口气，怜惜地看了一眼小獾胡的背影，没有说话。她转身为它准备早餐了，像过去一样，拿出从地窖里取来的食物：小干鱼、窝窝、虾皮，还有一点蛋黄。小獾胡转了一圈又回到窗台上，梳理毛发，然后静静地呆坐。外祖母唤它吃饭，它没有理睬。早餐后我跟外祖母出门打扫院子，回屋后再看窗台，发现上面干干净净的，什么都没有了。小獾胡不声不响地将所有猎物都搬走了。
⑥这样过去了一个多月，又是一天早晨，我醒来后看到外祖母坐在那儿，正看着窗前。我看到她脸上落满了霞光，是欢欣的神情。啊，窗台上又摆放了一溜东西，仍然是整整齐齐，但不是猎物，而是其他东西。我仔细看了看，天哪，它们是一只蜗牛蜕下的空壳、一枝晒干的马兰花、一粒野枣、一根洁白的羽毛、一枚扣子。
⑦我没有动它们，因为这些东西摆放得太整齐了。外祖母笑了：“多懂事的小獾胡，它知道我们喜欢什么了。啊，看到了吧？那枚扣子是我不知什么时候丢在外边的，大概也只有它能找到，它的小爪能捡回来！”她这样说时，眼睛里似乎有泪花在闪烁。
——（节选自张炜《爱的川流不息》）
1.文中小獾胡两次“在窗台上摆放了一溜东西”，默读课文，梳理小獾胡的行为变化，以及外祖母的情感态度变化，完成填空。（4分）
2从小獾胡“它仰起鼻子，眯着双眼，好像用力嗅着屋里的气味”这个细节中，你发现了小獾胡怎样的心理？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.第②自然段加点词蕴含了作者怎样的情感，请写在横线上。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.看着不知不觉间长大的“小獾胡”，我为什么会觉得它不是一般的猫，请结合文章内容说一说。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5.文章节选自《爱的川流不息》，你能为其选择一个最合适的标题吗？（3分）
A.不懂事的小獾胡 B.小獾胡的回报 C.悲伤的小獾胡 D.可怜的小獾胡
四、真情习作。（30分）
“教室”是知识传播的起点，是实现梦想的摇篮。六年的小学生活中，教室的每一个角落都留下我们成长的印迹：这里有陪伴我们成长的良师益友；这里有我们认真倾听，奋笔疾书的身影；这里有我们烂漫天真的欢声笑语；这里有我们互帮互助的温暖画面……请你选择记忆深处发生在教室里的那件事或那个人，完成一篇习作。
要求：①内容写具体，表达真情实感；②题目自拟；③书写工整，标点规范，不少于400字；④不出现真实校名，姓名可以另编代替。
天舟六号基本参数
飞船总长
10.6米
舱段直径
3.35米
飞船总重
13.5吨
太阳电池翼展开最大宽度
～15米
货物舱上行载荷
7.4吨（5.2吨物资、1.4吨补加推进剂）
有效装载容积
22.5立方米