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      【2025届上海初三化学二模】2025届上海市杨浦区初三化学二模试卷与答案

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      【2025届上海初三化学二模】2025届上海市杨浦区初三化学二模试卷与答案

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      这是一份【2025届上海初三化学二模】2025届上海市杨浦区初三化学二模试卷与答案,共7页。试卷主要包含了本试卷化学部分含两大题,分子数相等的任何物质具有相同的,关于Ca2的说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
      (满分135分,考试时间120分钟)
      考生注意:
      1.本试卷化学部分含两大题。
      2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
      化学部分
      相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Mg-24S-32Fe-56Cu-64
      五、选择题(本大题17小题,共20分)
      21-34每题只有1个正确选项,每题1分,共14分。
      21.空气中含量最多的气体是
      A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
      22.下列饮品中属于纯净物的是
      A.柠檬水B.蒸馏水C.自来水D.苏打水
      23.石墨烯是由碳元素组成的单质,下列物质与石墨烯互为同素异形体的是
      A.白磷B.干冰C.臭氧D.金刚石
      24.纳米二氧化钛(TiO2)可用于光催化抗菌涂料。TiO2中Ti元素的化合价为
      A.-4B.-2C.+2D.+4
      25.下列金属中活动性最强的是
      A.ZnB.FeC.CuD.Ag
      26.下列可用于配制无土栽培营养液的物质中,属于复合肥料的是
      A.NH4NO3B.KNO3C.K2SO4D.Ca(H2PO4)2
      27.景泰蓝制作工艺能将28克金拉成65公里长的金丝。该过程体现了金属具有
      A.导热性B.导电性C.延展性D.耐酸性
      28.分别向盛有下列物质的试管中滴加足量的稀硫酸,无明显现象的是
      A.Fe2O3B.FeC.Na2CO3溶液D.稀NaOH溶液
      29.分子数相等的任何物质具有相同的
      A.质量B.体积C.物质的量D.摩尔质量
      30.关于Ca(OH)2的说法正确的是
      A.俗称:石灰水B.类别:氧化物
      C.性质:能与金属反应D.用途:改良酸性土壤
      31.中国传统印染工艺常用靛蓝(C16H10N2O2)作染料。关于靛蓝的说法正确的是
      A.由4种原子构成B.氢元素的质量分数最小
      C.含有氧分子D.氢、氧元素的质量比为5:1
      32.实验室制取二氧化碳的装置如图。下列说法正确的是
      A.在锥形瓶中添加多孔隔板,可控制反应的开始与结束
      B.关闭弹簧夹,锥形瓶中固液分离反应停止
      C.导管末端接近集气瓶底部,为了尽可能排出瓶内空气
      D.集气瓶口放置毛玻璃片,为了防止空气进入集气瓶中
      33.利用传感器测量Ba(OH)2溶液和稀硫酸反应过程中pH的变化,所得数据如图所示。下列说法正确的是
      A.a→b时,白色沉淀增加
      B.b点时溶液中的溶质是BaSO4
      C.b→c时,溶液的温度升高
      D.整个过程中溶质质量不断增加
      34.CO2等许多非金属氧化物属于酸性氧化物,能体现酸性氧化物通性的反应是
      A.SO2+Na2O2=Na2SO4B.SO2+2H2S=3S↓+2H2O
      C.SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2OD.3NO2+H2O=2HNO3+NO
      35-37每题有1-2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。
      35.项目组同学利用生锈的薄铁片制作金属书签在除锈的过程中,需要考虑的方法有
      A.用砂纸打磨B.刷上防锈油C.使用热的酸溶液D.称铁锈质量
      36.在制作花纹时,使用硫酸铜溶液刻蚀铁片,铁片表面会出现的颜色是
      A.黑色B.蓝色C.红色D.白色
      37.为减少污染并促进废物利用,小组同学又设计了从废液(含有硫酸亚铁,硫酸铜和硫酸)中回收硫酸亚铁和金属铜的实验方案,以下流程分析正确的是
      A.步骤I的操作包括溶解和过滤
      B.M与固体A的质量可能相等
      C.步骤II中观察到有气泡产生,说明N已过量
      D.溶液B与溶液C所含的溶质种类不相同
      六、简答题(共30分。第38题7分,第39题7分,第40题7分,第41题9分)
      38.从多角度认识化学反应,有助于形成系统思维。如图是乙炔(C2H2)燃烧反应的微观示意图。
      (1)物质变化角度
      ①从微观角度分析,反应前后发生改变的微观粒子是________(填“分子”或“原子”)。
      若有0.1mlO2参与反应,生成物中共含有氧原子约________个。
      写出乙炔燃烧的化学方程式________________________。
      ②从宏观角度分析,该反应产生了新物质。请设计实验验证其中一种产物;点燃纯净的乙炔气体,________(写出后续操作、现象及结论)。
      (2)能量变化角度
      乙炔燃烧时,将化学能转化为________。
      (3)反应条件角度
      使用乙炔燃烧产生的火焰切割金属时,若有黑烟冒出,可________(填“调大”或“调小”)氧气的进气量,从而调控燃烧。请另列举一个调控化学反应的实例________。
      39.对水的组成研究经历了漫长的过程。
      (1)1766年,英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃气气”,写出反应的化学方程式________。1781年,卡文迪许改进了原来的实验方案,将“可燃气气”在氧气中燃烧,观察到火焰呈________,同时有水雾产生。但他没能突破“燃素说”的束缚,错误地认为两种气体里都含有水这种“元素”。
      (2)1785年,拉瓦锡将水蒸气通过1000多摄氏度红热的铁制枪管,获得了“可燃气气”和黑色固体(Fe3O4),写出此反应的化学方程式________,并解释枪管质量增重的原因是________。由此他认为水不是一种元素,而是一种________(填“单质”或“化合物”)。1787年,拉瓦锡命名这种“可燃气气”为________(填名称)。
      (3)1800年英国科学家尼科尔森和卡里斯特尔用“伏打电池”,在常温下进行了水的电解实验获得成功,进一步证明了拉瓦锡的结论。由此得出水是由________组成的。
      40.兴趣小组对一瓶久置氢氧化钠固体的变质情况进行实验探究。
      (1)写出氢氧化钠久置于空气中变质的原因:________________(用化学方程式表示)。
      (2)设计实验探究该氢氧化钠固体的变质情况:
      实验1:取少量样品于试管中,________________(写出后续操作及现象),
      结论:该氢氧化钠固体已变质。
      【思路】通过________方法,说明物质的变质情况。
      实验2:分别取1.0g氢氧化钠固体、碳酸钠固体及该氢氧化钠固体样品加入到49mL水中,测得实验数据如下:
      请推测m的取值范围:________________。
      结论:该氢氧化钠固体变质的程度为________________。
      【思路】通过________方法,说明物质的变质情况。
      41.现代化工业以低品质氯化钾(主要杂质:氯化钠)为原料与硝酸钠反应生产高纯度硝酸钾的生产工艺流程如下:
      (1)图2中,溶解度受温度变化影响最大的物质是________________。
      (2)高温蒸发的作用是________________。
      (3)在操作Ⅰ和Ⅱ的实验过程中,需要控制的关键实验条件是________________。操作Ⅱ的名称是________、________。
      (4)滤液A中一定处于饱和状态的物质是________________。
      (5)精制硝酸钾中可能含有杂质NaCl,检验的方法是________________。
      (6)在“混合兑卤”时,要控制低品质氯化钾与一定浓度硝酸钠溶液的重量比,原因是________________________________________________________________________________。
      参考答案
      五、选择题(共20分)
      六、简答题(共30分)
      38.(1)分子;;
      (2)在火焰上方罩一个涂有澄清石灰水的烧杯,若烧杯内壁澄清石灰水变浑浊,说明燃烧产物有二氧化碳;热能和光能;
      (3)调大;铁在纯氧中,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁,但是铁在空气中仅会保持红热。(举例碳在氧气也可以,合理即可)
      39.(1);淡蓝色
      (2);
      枪管内的固体由铁转化为四氧化三铁,增加了水中氧元素的质量;化合物:氢气
      (3)氢元素和氧元素
      40.(1)
      (2)向试管中滴加过量稀盐酸,若产生气泡:定性实验,检验生成新物质(碳酸钠);;部分变质:定量数据,检验反应物(氢氧化钠)的存在
      41.(1)硝酸钾
      (2)增加硝酸钾的溶解度,确保其不析出;并减少溶剂的量,最大程度地析出氯化钠固体,并减少后续过滤和蒸发的时间;
      (3)温度和水量;降温结晶,过滤;
      (4)氯化钠
      (5)取“精制硝酸钾”样品于试管中并配成溶液,向其中加入适量硝酸银溶液,若有白色沉淀生成,说明含有氯化钠杂质;
      (6)硝酸钾和硝酸钾的溶解度随温度变化都很大。若反应物硝酸钠过多,在降温结晶时可能会有硝酸钠的析出,不易分离,无法获得高纯度的硝酸钾。氢氧化钠固体
      碳酸钠固体
      样品
      溶液升高的温度(℃)
      31.5
      10.1
      15.7
      溶液升高的温度(℃)
      13.7
      11.9
      m
      题号
      21
      22
      23
      24
      25
      26
      27
      答案
      A
      B
      D
      D
      A
      B
      C
      题号
      28
      29
      30
      31
      32
      33
      34
      答案
      D
      C
      D
      B
      C
      A
      C
      题号
      35
      36
      37
      答案
      AC
      C
      BD

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