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      统编版二年级语文下册教学课件《雷雨》

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      统编版(2024)二年级下册雷雨教学课件ppt

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      这是一份统编版(2024)二年级下册雷雨教学课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了要下雨了,第1课时,新课导入,初读课文,我会读,虫+单,扌+卜,形声字,象形字,我会写等内容,欢迎下载使用。
      注意生字词的读音,试着把课文读通顺。在每个自然段前面标上序号,说一说:这篇课文一共有____个自然段。
      雷雨 乌云 黑沉沉 压下来蝉 垂下来 窗户 迎面扑来 清新 哗哗
      【渐渐】【黑沉沉】【迎面】【彩虹】
      表示程度或数量逐步缓慢增减。
      自由朗读课文,思考:课文是按什么顺序写的?
      阅读课文第1~3自然段,想一想:作者描写了雷雨前的哪些景物?(在文中圈画出来)
      你还知道哪些“一~不~”式词语呢?
      一动不动 一成不变 一丝不苟一文不值 一病不起 一声不响
      一__不__ 一__不__ 一__不__一__不__ 一__不__ 一__不__
      满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
      渲染了一种大雨来临前紧张、压抑、沉闷的气氛。
      读句子,说说你的感受。
      金黄的稻谷( )下头。苹果从树上( )下来。叶子从树上( )下来。兔子的耳朵从头上( )下来。
      雨字头应稍宽一些,覆盖下边的“田”字,雨字头的第二笔是点,第三笔是横钩。第四笔竖和第十二笔竖都在竖中线上。
      第三笔竖折折钩的横段较宽,写在横中线下方。最后一笔横稍长。
      第六笔竖在竖中线上,第八笔横比第七笔横稍长一些,“灬”四点要均匀排列,外面两点稍长,中间两点稍短。
      厂字头的横不要过长。写“土”时注意下横长于上横,也要长于厂字头的横,最后一点写在长横上,不能掉到外面。
      笔顺:撇、横、竖、横、竖、竖、横、横。整个字形中间宽,上下两头窄,横画之间的距离要均等。
      课文是按什么顺序写的?
      读课文第4~6自然段,说一说:雨是怎么变化的?
      雨下起来了→雨越下越大→雨渐渐变小。
      哗,哗,哗,雨下起来了。
      展现了雨从天而降时又大又急的情景。
      作者是怎么表现“雨越下越大”的?
      雨越下越大。往_____望去,___啊,_____啊,都________了。
      外面一片朦胧的景象,说明雨下得又大又猛又急。
      突出了雷雨由大而小,由急渐缓的变化特点。
      用“越来越……”说说雷雨中景象的变化。
      雨越下越大,房子越来越看不清,后来雨越来越小,雷声越来越小。
      阅读课文第7、8自然段,在文中圈画出这部分描写的景物。
      回顾全文,思考:雷雨前、雷雨中和雷雨后的景物有什么变化?完成下列表格。
      太阳出来了,一条彩虹挂在天空
      说一说:为什么作者会将雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象写得如此细致?
      第一笔点在竖中线上,“尸”撇要长。
      “亲”要写得瘦窄,第五笔横比第二笔横稍长,第九笔点要写得短小些;“斤”的第二笔撇穿插到第九笔点的下方,与第七笔竖钩下端齐平。
      先写里面再写外面。“ ”左部分不能多加一点或一撇,左右部分要错开,左高右低。
      左高右低,左右等宽。“卜”略低于“扌”,第四笔收笔比第二笔稍低。“卜”最后一点与竖是相触关系,不能交叉。
      雷雨中:雨下起来→越下越大→渐渐小了
      雷雨后:太阳→彩虹→蝉、蜘蛛、青蛙→池塘水满
      雷雨前:乌云→大风→闪电、雷声
      有美堂暴雨(节选)[宋] 苏轼游人脚底一声雷,满座顽云拨不开。天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。
      wū hēi léi shēnɡ( ) ( )chuānɡ hu huān yínɡ( ) ( )
      雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
      选文描写的是( )的自然景象。
      A.雷雨前 B.雷雨中 C.雷雨后
      表示颜色的ABB式词语:黑沉沉 白花花 绿油油 金灿灿红艳艳 灰蒙蒙 黄澄澄
      朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。背诵课文。
      读句子,注意加点的词,再把句子抄写下来。
      参考答案: 压,“逼近”的意思。这个词形象地写出了乌云的低沉、厚重。 垂,“东西的一头向下”的意思。这个词把蜘蛛沿着吐出的丝笔直地降落,急切地想逃走的有趣模样刻画得惟妙惟肖,表现了蜘蛛的小心与慌张。
      挂,“悬”的意思。这个词让我们感受到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中,表现出彩虹生动而立体的美。
      读一读,说说你见过什么样的雨,当时是怎样的情景。
      老师指导: 先读准字音,再思考自己见过哪些雨,哪场雨给你留下了深刻的印象,最后仿照课文按一定的顺序说一说。
      毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨
      参考答案: 我见过毛毛雨。毛毛雨落下时听不到一点儿声音,它们像细丝,像牛毛,密密的,像在天地间挂上了一层蒙蒙的薄纱。 我见过阵雨。阵雨来临前,天空突然阴沉下来,狂风卷起了地上的尘土,转眼间,豆大的雨点落了下来,打在屋顶上啪啦啪啦响。下了没多久,雨就停了,天空也变亮了。
      我见过雷雨。下雨前,只见一道道闪电照亮了天空,一阵阵雷声轰隆直响。伴随着雷声闪电,豆大的雨点噼里啪啦地响成一团。隆隆的雷声越来越响,雨哗哗地越下越密。
      我见过暴雨。下雨时,天空就像裂开了一道大口子似的,雨水从里面倾泻而下,像瓢泼下来一样。狂风卷着暴雨,闪电一亮一亮的,突然一个暴雷在天空中炸开,真让人害怕。不多时,地面上就出现了一条雨水汇成的溪流。

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      语文 · 二年级下册(2024)

      版本: 统编版(2024)

      出版社: 人民教育出版社

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