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      01 成长感悟类·作文主题精训-备战2025年中考语文作文五大主题解读与优秀例文讲练(全国通用)原卷版

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      01 成长感悟类·作文主题精训-备战2025年中考语文作文五大主题解读与优秀例文讲练(全国通用)原卷版

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      这是一份01 成长感悟类·作文主题精训-备战2025年中考语文作文五大主题解读与优秀例文讲练(全国通用)原卷版,共7页。试卷主要包含了‌情感体验‌,‌突破成长‌,‌哲理思考‌等内容,欢迎下载使用。

      ‌命题特点‌
      ‌情感导向‌:通过具体生活事件,如亲情互动、克服困难,表达成长中的情感体验与价值观形成‌。
      ‌哲理升华‌:从平凡小事中提炼人生智慧,如养花悟“耐心”、挫折中学会坚持‌。
      ‌细节聚焦‌:强调细腻描写,如“母亲深夜热牛奶”“同学借伞”增强画面感和真实感‌。
      写作方向‌
      1.‌情感体验‌:
      亲情、友情细节:如“外婆默默缝衣服”“父亲深夜修自行车”。
      师生互动:如老师一句鼓励改变学习态度‌。
      2.‌突破成长‌:
      克服恐惧:演讲比赛从颤抖到自信‌。
      学会坚持:长跑训练中突破体能极限‌。
      3.‌哲理思考‌:
      从自然现象引申,如竹子扎根生长象征厚积薄发‌。
      失败中领悟:考试失利后反思“过程比结果更重要”‌。
      ‌高分要素‌
      1.‌以小见大‌:通过具体场景(如“一张旧照片”“夕阳下的操场”)引出深刻感悟‌。
      2.‌环境渲染‌:善用描写增强感染力(如“阳光透过窗帘洒在书页上”“寒风卷起枯叶”)‌。
      3.‌结尾升华‌:用比喻句或排比句点题(如“成长是蜕变的茧,疼痛却充满希望”。
      例1(2025·辽宁沈阳·皇姑零模)按要求作文。
      自然界有阳光,普照大地,带来温暖,哺育生命。生活中也有阳光:朋友的帮助、亲人的鼓励、老师的教导……令我们感动,启迪我们成长。那我们自己呢?我们也可以是一束阳光,照亮自己,温暖他人。
      请以“我也是一束阳光”为题目,写一篇作文。
      要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
      参考例文:
      我也是一束阳光
      阳光,总是以无私的姿态照亮世间每一个角落,给予万物温暖与希望。在生活的舞台上,我虽平凡,却也愿成为一束阳光,照亮自己,温暖他人。
      在学校的一次重要考试中,我遭遇了前所未有的挫折。成绩公布的那一刻,我仿佛坠入了黑暗的深渊,满心的期待瞬间化为泡影。周围同学的欢声笑语此刻都像是对我的嘲讽,我低着头,脚步沉重地走出教室,泪水在眼眶里打转。
      回到家,我把自己关在房间里,望着窗外阴沉的天空,心情愈发低落。我开始怀疑自己的能力,觉得自己一无是处,未来的道路一片迷茫。就在我沉浸在痛苦与自我否定之中时,好友察觉到了我的异样。她轻轻敲开我的房门,坐在我身边,温柔地说:“一次失败算不了什么,每个人都会有低谷,重要的是你要相信自己,重新站起来。”她的话语如同一束光,穿透了我心中的阴霾,让我渐渐振作起来。
      在好友的鼓励下,我重新调整状态,投入到学习中。遇到难题时,我不再逃避,而是主动向老师和同学请教。经过一段时间的努力,我的成绩终于有了显著的提高。那一刻,我深刻体会到,在困境中,朋友的帮助就像一束阳光,给予我力量,让我有勇气重新出发。
      而我也在成长的过程中,学会了成为别人的阳光。社区里有一位孤寡老人,子女都在外地工作,平时很少有机会回家。我得知后,便经常利用周末的时间去看望他。陪他聊天,听他讲述过去的故事;帮他打扫房间,为他做一些力所能及的家务。每次看到老人脸上洋溢的笑容,我都感到无比温暖。我知道,自己的陪伴就像一束阳光,照亮了他孤独的生活,给他带来了快乐和慰藉。
      生活就像一场漫长的旅程,我们都在其中寻找着属于自己的方向。在这个过程中,我们不仅会接受到他人给予的阳光,也可以成为一束阳光,去照亮他人前行的道路。我愿用自己的善良、勇气和坚持,成为那一束温暖而明亮的光,在照亮自己的同时,也为这个世界增添一份美好。
      1.按要求作文。
      海浪之所以美丽,因为留下了多彩的贝壳;雨丝之所以美丽;阳光之所以美丽,因为留下了微笑的田野,因为留下了太多的感动!
      请以《风雨过后是彩虹》为题,写一篇文章。
      要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体自选,不少于600字。
      (2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
      (3)文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料,不得出现真实的人名、地名。
      2.按要求作文。
      请以“珍藏的记忆”为题,写一篇记叙文。
      要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
      ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
      ③不少于600字。
      ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
      3.按要求作文。
      人生海海,或许有一个人就是你的一盏灯,照亮了你的天空;或许有一本书、一句话,点亮了你的智慧。
      请以“致敬我心中的那盏灯”为题目,写一篇作文。
      要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
      ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
      ③不少于600字。
      ④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
      4.按要求作文。
      正值青春年华的同学们,生活中一定有一些温暖的记忆令你难以忘怀,一定有一些美好的情感成为珍藏在心底的财富,一定有一些成长的感悟启迪着你思考,一定有一些梦想带给你前行的力量……
      请以“我的青春里有__________”为题目,写一篇文章。
      要求:请在空白处填写合适的内容,把题目补充完整。除诗歌外,文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
      5.按要求作文。
      以“我终于读懂了你”为题目,写一篇文章。
      要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
      6.按要求作文。
      生活中的人、事、物,我们自己……在你的内心深处留下难忘的记忆,总会在某一天,让你为其喝彩。
      请以“这一次,我为________喝彩”为题目,写一篇文章。
      要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于 600字。 ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
      7.按要求作文。
      春风一缕,足慰凡心。数九寒冬的日子,谁不渴望春风呢?春风化雨,润物无声;春风十里,徘徊故乡;春风得意,如飞去马……春风寓意深长,已成为“美”与“暖”的化身。
      请以“春风”为题目,写一篇文章。
      要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
      ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
      ③不少于600字。
      ④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
      8.按要求作文。
      波澜壮阔的江海,总有平静的时刻;丰富多彩的人生,也总有平淡的阶段。真正热爱生活的人,恰是那些能把平淡的日子过得有滋有味的人。
      请以“滋味”为话题,写一篇文章。
      要求:①请围绕话题自拟题目。②立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字。③字迹工整,书写清楚,卷面整洁。④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
      9.按要求作文。
      “在路上,我们永远年轻,永远热泪盈眶。”
      ——杰克·凯鲁亚克(美)
      在路上有无限风光,可以欣赏风景;在路上是一种人生态度,可以感悟人生⋯⋯
      请以“在路上”为话题,写一篇文章。
      要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
      ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
      ③不少于600字。
      ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
      10.按要求作文。
      不是每一颗星星都是最亮的,可那些躲起来的星星,也在努力发光;不是每朵花都是最美的,但每一朵小小的花,都在尽情绽放。我们努力发光,并非为了引人注目,而是为了使这个世界因我们的存在而更加绚丽多彩。那光,能照亮自己,也能温暖他人。
      上述文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
      要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
      ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
      ③不少于600字。
      ④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。‌主题类别‌
      ‌核心要点‌
      ‌真题示例‌
      ‌写作方向‌
      ‌成长感悟‌
      记录个人情感体验、自我认知与价值观形成,注重细节描写与哲理升华。
      《我确认,这是一种爱》
      《那一次,我没有退缩》
      《余香》
      亲情/友情细节(如母亲深夜热牛奶)
      克服恐惧/学会坚持(如演讲比赛)
      平凡小事提炼哲理(如养花悟“耐心”)
      ‌文化传承‌
      挖掘传统文化符号的精神内涵,关联当代价值与历史智慧。
      白居易“乐天”、文天祥“履善”等“字”的解读
      《家乡的节气》
      传统技艺(剪纸、书法)
      经典名句引用(如苏轼诗词)
      节日习俗/家训等文化符号
      ‌社会责任‌
      关注个人与社会的关系,强调担当、奉献与家国情怀。
      《让我来》
      《舍弃小我,成就大我》
      《盘中餐》
      榜样力量(抗疫志愿者)
      环保行动(垃圾分类)
      家国情怀(历史人物/青年使命)
      ‌思辨哲理‌
      辩证分析抽象概念,体现思维深度与二元关系探讨。
      《无声之处,亦有深味》
      《“慢”与“快”的智慧》
      舍与得/平凡与伟大
      网络时代信息过载反思
      自然现象引申哲理(如竹子生长需扎根)
      ‌主题融合‌
      多主题交叉,如“文化+责任”“成长+思辨”“社会+哲理”,增强立意层次。
      守护非遗的老匠人
      (文化传承+责任)
      学书法悟“静能生慧”
      (成长+思辨)
      需结合具体事例展现主题关联性,如从共享单车乱象反思规则意识(社会现象+哲理辩证)
      思路分析
      审题立意
      “我也是一束阳光”是一个比喻性的题目,这里的“阳光”并非指自然界中真实的阳光,而是具有象征意义。它代表着温暖、光明、正能量、积极影响等。“我也是”强调了主体是“我”,即要从自己的经历和感受出发,展现自己具有像阳光一样的特质和作用。
      对应选材
      家庭方面:
      学校方面:
      社会方面:
      构思行文
      开头:
      中间:
      结尾:

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