专题1.3 地图(课件)2025年中考地理一轮复习优质课件
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这是一份专题1.3 地图(课件)2025年中考地理一轮复习优质课件,共21页。PPT课件主要包含了CONTENTS,辨别方向,量算距离,识别图例,直观显示,地势起伏,坡度陡缓等内容,欢迎下载使用。
比例尺大小与范围内容的关系
识别地理事物,归纳空间分布特征
②识别地形部位、地形类型
考点1 地图三要素——方向
一般地图遵循“上北下南、左西右东”
甲村在民俗村的 方向
指向标地图按照指向标判断,指向标一般指示 ;
希望小学在李村的 方向
经纬网地图纬线指示 方向经线指示 方向
注意:在经纬网地图判断方向,一定要沿着经纬线画十字架
拓展:在经纬网俯视图上,判断方向(根据学情进行拓展)
根据地球自转方向,北逆南顺来判断,都是自西向东自转
南极科考站昆仑站位于沃纳德斯基站的 方向
考点1 地图三要素——比例尺
比例尺=图上距离/实地距离
线段式比例尺图上1cm表示实地距离50米
数字式比例尺图上1cm表示实地距50000cm表示实地距离500m
分母越大,比例尺越小分母越小,比例尺越大
请比较图1和图2的比例尺大小
(4)比例尺大小与范围、内容的关系
比例尺大,范围小,内容详细比例尺小,范围大,内容简略
考点1 地图三要素——图例
考法:识别图例表示的地理事物,并说出地理事物的分布特点
描述右图中红色旅游景点的分布特点
从“整体扫描”到“局部聚焦
分布不均匀集中分布在我国中部、南部的山地、丘陵地带
读图,一定要先读图例!!
考点2 地图的选择及应用
1.根据使用目的选择地图
2.根据需要选择比例尺合适的地图
3.遥感图像、电子地图的应用(做题巩固)
(1)海拔与相对高度:
海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。甲地的海拔: 米,乙地的海拔 : 米甲地与乙地的相对高度: 米;
把海拔高度相同的点连成的线叫等高线
由多条等高线组成的地图就是等高线地形图
(2)等高线地形图的特点
①等高线上标注的数值是海拔,同线等高数字越大,海拔越高
(3)判断坡度陡缓
等高线密集,坡度陡;等高线稀疏,坡度缓
考点3 等高线地形图+分层设色地形图
(3)判断五种地形部位(山体部位)
(4)判断五种地形类型
①平原:200米以下,基本无等高线,着绿色;
②丘陵:200-500米;较稀疏
③山地:>500米,等高线密集
④高原:>500米,等高线中间稀疏,四周密集
⑤盆地:中间低,四周高
考点4 等高线地形图·针对性讲解考法
(1)计算相对高度:山峰和G地 B地和丁村
①山峰850-G地200=650米
②B地:400-500 丁村:100-200 交叉相减相对高度:200-400米
(2)判断地形部位A. ;B. ;C. ; D. ;E. ;D河流的流向 ;
(3)判断地形类型: ;
(4)选择登山线路①②并说明理由
选择线路①;理由:等高线稀疏,坡度缓,爬山省力;
等高线重叠的地方为陡崖,适合攀岩
应选在地势较高的缓坡或者较为平坦的鞍部宿营,应避开山谷(防山洪暴发)、陡崖、陡坡等;
水库大坝应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处,库区宜选在河谷、山谷地区,或洼地、小盆地
选在缓坡,线路与等高线平行,尽量避开陡崖、陡坡;
一般选择地势由高到低的线路,可自流引水;
选择等高线密集的山谷河流处;
等高线稀疏的地方适宜发展种植业;密集的地方适宜发展林业;
等高线稀疏、距河流较近、水源充足、交通便利的地区易形成聚落
《领跑》P17-18 1-3题
(2024广东)近年来,我国物流业迅速发展,快递点进村已成为新的趋势。下图为我国北方地区某村及其周边等高线地形图。据此完成1~3题。
1.该村及其周边的主要地形类型为( )A.丘陵 B.高原 C.平原 D.山地
2.甲、乙、丙、丁四处,最适合设快递点的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.可能通过该快递点外发的当地水果是( )A.椰子 B.荔枝 C.梨 D.香蕉
(2024山西)“15分钟便民生活圈”是以社区为中心,市民步行直线距离仅需15分钟即可享受购物、社交、文化、休闲、医疗、健身、教育等多种便民服务。图2示意幸福社区“15分钟便民生活圈”。据此完成4~6题。
完成《领跑》P19 考点1 第4-6题 计时2分钟
4.育才中学位于荔湾社区的( )A.东北方向 B.西南方向 C.东南方向 D.西北方向
5.从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需要( )A.5分钟以内 B.5~10分钟 C.10~15分钟 D.15分钟以上
6.打造“15分钟便民生活圈”的主要目的是( )A.缓解交通拥挤 B.提升居民消费能力 C.推进节能减排 D.提高居民生活品质
(2024河南一模)阿土勒尔村位于四川省凉山彝族自治州,是一个位于悬崖上的村庄。该村脱贫的故事展现了精准扶贫的可持续发展之路。图6为阿土勒尔村周边等高线地形图,图7为阿土勒尔村学生攀爬藤梯去上学的图片。读图完成14~16题。
完成《领跑》P21 第14-18题 计时4分钟
14.学生上学途中需要攀爬的藤梯位于图6中( )A.A地 B.B地 C.C地 D.D地
15.同学们手绘了图6中沿EF线的剖面图,其中最接近实际的一幅是( )
16.阿土勒尔村实现了精准扶贫的可持续发展,采取的措施可能有( )①搬迁到相对平坦的地区 ②利用独特资源发展旅游业 ③改善当地的交通条件 ④开垦梯田,大力发展种植业A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(2024山东一模)连翘是一种落叶灌木,早春先花后叶,花黄色,花期在3~4月。开花时节,满枝金黄,艳丽可爱,是早春优良观花灌木。连翘喜光,耐贫瘠、耐旱,适宜在排水条件较好的地区生长。图8为涉县地形图。读图完成17~18题。
17.涉县的地形地势特征为( )A.平原、丘陵为主,东高西低B.高原、丘陵为主,南高北低C.山地、丘陵为主,西北高东南低D.平原、盆地为主,西南高东北低
18.读图可知,野生连翘大多分布在( )A.海拔700米及以上的阳坡地区B.海拔600米及以下的山麓地带C.河谷沿岸地带 D.铁路及高速公路沿线地区
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