人教版 PEP 小升初英语词汇大集合（一）基础词汇过关讲义

这是一份人教版 PEP 小升初英语词汇大集合（一）基础词汇过关讲义，共13页。学案主要包含了知识讲解与针对性练习，综合性练习题，参考答案及解析等内容，欢迎下载使用。
（一）三年级上册重点词汇
知识讲解：
三年级上册主要学习了一些基础的日常词汇，比如人物称呼类的 “name（名字）”，问候类的 “hell（你好）” “hi（嗨）”，身体部位类的 “ear（耳朵）” “eye（眼睛）” “nse（鼻子）” “muth（嘴）” “face（脸）” “head（头）” “arm（胳膊）” “hand（手）” “leg（腿）” “ft（脚）” 等。
针对性练习：
写出下列单词的中文意思。
① name ________ ② ear ________ ③ eye ________ ④ hell ________
根据中文提示，写出英文单词。
① 鼻子 ________ ② 嘴 ________ ③ 嗨 ________ ④ 脸 ________
（二）三年级下册重点词汇
知识讲解：
此册重点词汇有描述动物特征的 “big（大的）” “small（小的）” “lng（长的）” “shrt（短的；矮的）”，动物类的 “giraffe（长颈鹿）” “elephant（大象）” “mnkey（猴子）” “bird（鸟）” “tiger（老虎）” “lin（狮子）” 等，还有表示方位的 “in（在…… 里面）” “n（在…… 上面）” “under（在…… 下面）”。
针对性练习：
单项选择。
( ) ① The giraffe is s ______.
A. shrt B. lng C. tall
( ) ② Lk at the rabbit. It has a ______ tail.
A. lng B. shrt C. big
用所给方位词的适当形式填空。
① The ball is ______ the bx.（in）
② The bk is ______ the desk.（n）
（三）四年级上册重点词汇
知识讲解：
四年级上册学习了关于学校设施和学习用品的词汇，如 “classrm（教室）” “windw（窗户）” “blackbard（黑板）” “light（电灯）” “picture（图画）” “dr（门）” “cmputer（计算机）” “bk（书）” “bag（包）” “pen（钢笔）” “pencil（铅笔）” 等，以及描述人物特征的 “strng（强壮的）” “friendly（友好的）” “quiet（安静的）”。
针对性练习：
连线题。
① classrm A. 窗户
② windw B. 教室
③ blackbard C. 电灯
④ light D. 黑板
用所给单词的适当形式填空。
① My friend is very ______.（friend）
② He is ______ and he can carry the heavy bx.（strng）
（四）四年级下册重点词汇
知识讲解：
这一册重点词汇有描述天气的 “warm（温暖的）” “cld（寒冷的）” “cl（凉爽的）” “ht（炎热的）” “rainy（阴雨的；多雨的）” “windy（多风的；风大的）” “cludy（阴天的；多云的）” “sunny（阳光充足的）” “snwy（下雪的；多雪的）”，服装类的 “jacket（夹克衫）” “shirt（衬衫）” “skirt（女裙）” “dress（连衣裙）” “pants（裤子）” “scks（短袜）” “shes（鞋）” 等。
针对性练习：
写出下列单词的形容词形式。
① sun（阳光） ________ ② wind（风） ________ ③ rain（雨） ________
单项选择。
( ) ① It's ______ tday. Let's make a snwman.
A. snwy B. sunny C. windy
( ) ② I like this ______. It's very beautiful.
A. pants B. dress C. shes
（五）五年级上册重点词汇
知识讲解：
重点词汇包括描述人物性格的 “kind（体贴的；慈祥的；宽容的）” “strict（要求严格的；严厉的）” “plite（有礼貌的；客气的）” “hard - wrking（工作努力的；辛勤的）” “helpful（有用的；愿意帮忙的）” “clever（聪明的；聪颖的）” “shy（羞怯的；腼腆的；怕生的）”，以及食物类的 “sandwich（三明治）” “salad（沙拉）” “hamburger（汉堡包）” “ice cream（冰淇淋）” “tea（茶；茶水）” 等。
针对性练习：
用所给单词的适当形式填空。
① Our Chinese teacher is very ______.（kindness）
② I'd like sme ______ and a cup f ______.（sandwich; tea）
单项选择。
( ) ① My brther is ______. He ften helps me with my math.
A. shy B. helpful C. strict
( ) ② I like ______. It's sweet.
A. salad B. hamburgers C. ice cream
（六）五年级下册重点词汇
知识讲解：
有描述季节和活动的 “spring（春天）” “summer（夏天）” “autumn（秋天）” “winter（冬天）” “seasn（季节）” “picnic（野餐）” “g swimming（去游泳）” “pick apples（摘苹果）” “make a snwman（堆雪人）”，以及时间类的 “January（一月）” “February（二月）” “March（三月）” “April（四月）” “May（五月）” “June（六月）” “July（七月）” “August（八月）” “September（九月）” “Octber（十月）” “Nvember（十一月）” “December（十二月）” 等。
针对性练习：
写出下列月份的缩写形式。
① January ________ ② September ________ ③ December ________
单项选择。
( ) ① I ften ______ in summer.
A. make a snwman B. pick apples C. g swimming
( ) ② ______ is the third mnth f a year.
A. March B. April C. May
（七）六年级上册重点词汇
知识讲解：
主要有交通方式类的 “n ft（步行）” “by bike（骑自行车）” “by bus（乘公共汽车）” “by train（乘火车）” “by plane（乘飞机）” “by subway（乘地铁）”，职业类的 “singer（歌手）” “dancer（舞蹈家）” “writer（作家）” “actr（男演员）” “actress（女演员）” “artist（画家）” “engineer（工程师）” “accuntant（会计）” 等。
针对性练习：
用所给短语的适当形式填空。
① I usually g t schl ______.（n ft）
② My father ges t wrk ______ because it's fast.（by plane）
单项选择。
( ) ① My sister is gd at singing. She wants t be a ______.
A. singer B. dancer C. writer
( ) ② He designs（设计）buildings. He is an ______.
A. actr B. engineer C. accuntant
（八）六年级下册重点词汇
知识讲解：
重点词汇包括描述外貌变化和感受的 “taller（更高的）” “shrter（更矮的；更短的）” “strnger（更强壮的）” “lder（年龄更大的）” “yunger（更年轻的）” “happy（高兴的）” “sad（难过的）” “angry（生气的）” “wrried（担心的；发愁的）” “afraid（害怕的）”，以及过去式类的 “see（saw）（看见）” “d（did）（做；干）” “g（went）（去）” “read（read）（读）” “have（had）（吃；患 ）” 等。
针对性练习：
写出下列形容词的比较级。
① strng ________ ② shrt ________ ③ ld ________
单项选择。
( ) ① I'm ______ than my brther.
A. tall B. taller C. the tallest
( ) ② She ______ a cld yesterday.
A. has B. have C. had
二、综合性练习题
（一）单词拼写
根据中文提示，写出英文单词。
连衣裙 ________ 2. 冬天 ________ 3. 工程师 ________
高兴的 ________ 5. 乘地铁 ________
（二）单项选择
( ) 1. The elephant has a ______ nse.
A. shrt B. lng C. small
( ) 2. I ______ t the park last weekend.
A. g B. ges C. went
( ) 3. It's cld tday. Yu shuld wear yur ______.
A. shirt B. skirt C. jacket
( ) 4. My mther is a ______. She writes stries.
A. writer B. singer C. dancer
( ) 5. The little girl is ______ f the big dg.
A. happy B. afraid C. angry
（三）用所给单词的适当形式填空
My brther is ______ （strng） than me.
We ______ （see） a film last night.
I like ______ （sandwich） very much.
Lk at the ______ （clud）. It's ging t rain.
She is a ______ （write） and she has written many bks.
三、参考答案及解析
（一）针对性练习答案及解析
三年级上册针对性练习答案：
① 名字 ② 耳朵 ③ 眼睛 ④ 你好
① nse ② muth ③ hi ④ face
解析：这些都是三年级上册最基础的词汇，需要熟练掌握词义和拼写。
三年级下册针对性练习答案：
① C。长颈鹿的特征是高，tall 表示 “高的”。
② B。兔子的尾巴是短的，shrt 表示 “短的”。
① in ② n
解析：考查方位介词的基本用法，in 表示在…… 里面，n 表示在…… 上面。
四年级上册针对性练习答案：
① - B ② - A ③ - D ④ - C
① friendly。这里需要用形容词形式作表语，friend 的形容词是 friendly。
② strng。is 后面接形容词描述人的特征，strng 表示 “强壮的”。
解析：连线题考查对学校设施和学习用品词汇的认知，用所给单词的适当形式填空考查词性转换和词汇运用。
四年级下册针对性练习答案：
① sunny ② windy ③ rainy
① A。根据 “make a snwman（堆雪人）” 可知天气是下雪的，snwy 表示 “下雪的”。
② B。this 后面接可数名词单数，pants 和 shes 是复数形式，dress 是单数形式。
解析：写出形容词形式考查名词变形容词的规则，单项选择考查对天气和服装类词汇的理解和运用。
五年级上册针对性练习答案：
① kind。这里需要用形容词作表语，kindness 是名词，其形容词是 kind。
② sandwiches; tea。sme 后面接可数名词复数或不可数名词，sandwich 可数，复数是 sandwiches，tea 不可数。
① B。根据 “helps me with my math（帮助我学数学）” 可知是 helpful（愿意帮忙的）。
② C。根据 “sweet（甜的）” 可知是 ice cream（冰淇淋）。
解析：用所给单词的适当形式填空考查词性转换和名词单复数，单项选择考查对人物性格和食物类词汇的理解。
五年级下册针对性练习答案：
① Jan. ② Sept. ③ Dec.
① C。夏天常进行的活动是 g swimming（去游泳），make a snwman 是冬天的活动，pick apples 是秋天的活动。
② A。一年的第三个月是 March（三月）。
解析：写出月份缩写考查对月份词汇的熟悉程度，单项选择考查对季节活动和月份的认知。
六年级上册针对性练习答案：
① n ft ② by plane
① A。根据 “gd at singing（擅长唱歌）” 可知想成为 singer（歌手）。
② B。根据 “designs buildings（设计建筑物）” 可知是 engineer（工程师）。
解析：用所给短语的适当形式填空考查交通方式短语的运用，单项选择考查对职业类词汇的理解。
六年级下册针对性练习答案：
① strnger ② shrter ③ lder
① B。than 前面用比较级，tall 的比较级是 taller。
② C。yesterday 表明句子是一般过去时，have 的过去式是 had。
解析：写出形容词比较级考查比较级的变化规则，单项选择考查比较级和一般过去时的运用。
（二）综合性练习题答案及解析
单词拼写答案：
dress 2. winter 3. engineer 4. happy 5. by subway
解析：考查对各册重点词汇的拼写掌握。
单项选择答案：
(1) B。大象的鼻子是长的，lng 表示 “长的”。
(2) C。last weekend 是一般过去时的标志，g 的过去式是 went。
(3) C。天冷应该穿 jacket（夹克衫），shirt 和 skirt 较单薄。
(4) A。根据 “She writes stries（她写故事）” 可知是 writer（作家）。
(5) B。根据 “the big dg（大狗）” 可知小女孩是害怕的，afraid 表示 “害怕的”。
解析：考查对不同主题词汇的理解和在语境中的运用，以及一般过去时的知识。
用所给单词的适当形式填空答案：
strnger。than 前面用比较级。
saw。last night 表明是一般过去时，see 的过去式是 saw。
sandwiches。like 后面接可数名词复数表示一类事物，sandwich 的复数是 sandwiches。
cluds。lk at 后接名词，clud 是可数名词，这里用复数形式表示云。
writer。根据 “she has written many bks（她写了很多书）” 可知她是 writer（作家）。
解析：考查比较级、一般过去时、名词单复数以及词性转换等知识的综合运用。