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      人教版小学语文四年级下三、四单元练习卷(答案)

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      人教版小学语文四年级下三、四单元练习卷(答案)

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      这是一份人教版小学语文四年级下三、四单元练习卷(答案),共2页。试卷主要包含了词句段运用,单项选择, 单项选择,动词, ------------等内容,欢迎下载使用。
      听力与综合性学习(8分)
      一、听三遍朗读,完成下列练习。(5分)
      1单项选择题。 (2分)(B)
      2.判断以下说法是否正确,在括号里画“√”或“×”。(3分)
      ( 错 ) ⑵(对 ) (3)( 对 )
      二、综合性学习(3分)
      3.诗名:
      作者: 冰心
      理由: 形式短小,语言简练,歌颂了真挚的母爱.
      (答案不唯一)
      第二部分 积累与运用(27分)
      三、单项选择题,请将正确的答案序号涂在答题卡相应位置。(18分)
      4. A 5. A 6. C
      7. C 8. A 9. C
      四、我会思考我会填。(25分)
      10.读拼音,写汉字.(5分,每字0.5分)
      (1)( 职 ) ( 讨 ) ( 稿 ) ( 腔 ) ( 颇 ) ( 厌 )
      (2)( 霞 ) ( 朦胧 ) ( 寂 )
      11.日积月累(8分,每空1分)。
      (1) 不论平地与山尖 无限风光尽被占
      采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
      (2) 信息 生命全在节奏
      自然流露 情感
      请在题目的答题区域内作答,超出黑色边框限定区域的答案无效!
      缺考标记,考生禁填!由监考老师填涂。
      贴 条 形 码 区
      姓名:
      学校、班级:________________
      考号:______________________
      1.答题前,先将自己的姓名、座位号、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号及座位号。
      2.必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持答题卡面清洁,不要折叠、不要弄破。




      一类文:27——30分
      过程完整,能够清晰完整地描写,文从字顺,语言流畅,有真情实感,结构
      严谨,行文自然,有一定文采,正确使用标点符号,字数350字以上,允许有
      1——3个错别字。
      二类文:23——26分
      字数必须满300字,过程完整,有详略,语言通顺,结构完整,行文基本自然,紧扣题目,正确使用标点符号,少有错别字。
      1档:25——26分
      文章大部分描写能突出中心,
      有真情实感。
      2档:23——24分
      文章二分之一的描写较为具体
      ,较有真情实感,行文基本能突
      出中心。
      三类文:18——22分
      字数200——300字,文体特征比较明确,语言基本通顺,结构基本完整,能点题,会使用标点符号,有较多错别字。
      1档:20——22分
      文章少量的描写能突出中心。
      2档:18——19分
      文章只有部分描写能符合题意。
      四类文:10——17分
      偏题跑题,中心模糊,结构残缺,语言不通,标点符号使用不正确。
      1档:15——17分
      200——300字,简单叙述事
      不很清楚。
      2档:10——14分
      100——200字,流水账式,
      语言不畅。
      五类文:0——9分
      偏题跑题,结构残缺,语言不通,标点符号使用不正确,错别字非常多,字迹潦草。
      5——9分,100字以下。
      ②2——4分,有标题,有两三
      行字。
      ③2分,只有题目。
      ④0分,空白。
      请在本题目的答题区域内作答,超出黑色知形边框限定区域的答案无效!

      第四部分 快乐习作
      六、习作。(33分)
      21.作文书写3分。(要求:字迹工整,卷面干净,格式规范)
      22.作文30分。
      高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写,可以从多角度人手。题目自拟,不少于350字。
      提示:抓住小动物一两个特点来写。写出它的外形、脾气,可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息,文章要详略得当,语句通顺,并运用一些合适 的修辞手法,让描写的小动物形象更生动。
      请在呼题目的答题区域内作答,超出黑色知形边框限定区域的答案无效!

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