通用 学前教育 大班《池塘里的小青蛙》课件
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这是一份通用 学前教育 大班《池塘里的小青蛙》课件,共17页。PPT课件主要包含了课前引导,制作步骤,作品完成图,课堂点评等内容,欢迎下载使用。
1:了解青蛙和荷叶荷花的特征特点;2:提高学生的动手操作能力。3:学习荷叶叶脉的画法。
镜心纸,水粉颜料,拓印小工具,彩墨,活动小眼睛,彩色卡纸,勾线笔,剪刀,金属笔。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。这句诗小朋友们有没有学过?这就是宋代赵师秀的《约客》里面的诗句,这跟图片中描述的景色是一样的呢!
好了,我们一起来观察一下图片中的池塘都有些什么呢?有荷叶、荷花、还有水草,还有小青蛙和小蝌蚪呢,我们来观察一下小青蛙长什么样子呢?
青蛙有一个大大的脑袋,两只眼睛四条腿,还有一张能发出洪亮声音的大嘴巴!小青蛙是不是很可爱呢~接下来老师就教你们画出池塘里的小青蛙吧!
用彩墨在镜心纸上染出池塘的颜色。
拓印好荷叶和荷花的颜色,并用手撕出它们的形状。
将荷叶和荷花粘贴在池塘中。
画出青蛙头、眼睛、嘴巴、脚的形状并用剪刀剪下来。
将头、眼睛、嘴巴、身体和脚粘贴起来,并贴上活动小眼睛。。
在荷叶上用金属笔画出荷叶的叶脉,将青蛙粘贴在荷叶上。。
用勾线笔画出池塘中的小蝌蚪,调整画面细节。
1、小朋友们做出来青蛙的大小和形状不一样,生动形象的表达了青蛙的外形特点。2、在画面中,小朋友们大胆地发挥了自己的创造,在画面中添加了不同大小的荷叶和荷花,生动又富有童趣。3、通过手撕纸的方式,小朋友们用创意的方法表现出了荷叶荷花的饱满,富有美感,锻炼了小朋友们的动手能力。
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