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      2024-2025学年苏科版(2024)第二学期七年级数学期中压轴题专练(含答案)

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      2024-2025学年苏科版(2024)第二学期七年级数学期中压轴题专练(含答案)

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      这是一份2024-2025学年苏科版(2024)第二学期七年级数学期中压轴题专练(含答案),共25页。试卷主要包含了单项选择题等内容,欢迎下载使用。
      一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
      1.(3分)(2024春•宜兴市期中)已知3a=2,3b=7,3c=392,则34b﹣2c+6a的值为( )
      A.1B.3C.729D.9
      2.(3分)(2024春•梁溪区校级期中)若a=8131,b=2741,c=961,则a,b,c的大小关系是( )
      A.c<b<aB.b<c<aC.c<a<bD.a<c<b
      3.(3分)(2024春•天宁区校级期中)从前,一位庄园主把一块长为a米,宽为b米(a>b>100)的长方形土地租给租户张老汉,第二年,他对张老汉说:“我把这块地的长增加10米,宽减少10米,继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得张老汉的租地面积会( )
      A.变小了B.变大了C.没有变化D.无法确定
      4.(3分)(2024春•兴化市期中)若无论x取何值时,关于x的方程(x+m)(x+n)=x2﹣2mnx+4总成立,则m2+n2的值是( )
      A.46B.56C.72D.81
      5.(3分)(2024春•泗阳县期中)若 2024=2nmk,其中 m、n、k均为正整数,则 m+n+k 的最大值与最小值的差是( )
      A.1768B.455C.252D.757
      6.(3分)(2024春•仪征市期中)小刚把(2025x+2022)2展开后得到ax2+bx+c,把(2024x+2023)2展开后得到mx2+nx+q,则a﹣m的值为( )
      A.1B.﹣1C.4049D.﹣4049
      7.(3分)(2024春•句容市期中)有两个正方形A、B,将A、B并列放置后构造新的图形,分别得到长方形图甲与正方形图乙.若图甲、图乙中阴影的面积分别为12与30,则正方形B的面积为( )
      A.3B.4C.5D.6
      8.(3分)(2023春•吴江区期中)南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(a+b)n(n为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律如下,后人也将其称为“杨辉三角”.
      则(a+b)10展开式中所有项的系数和是( )
      A.2048B.1024C.512D.256
      9.(3分)(2023春•兴化市期中)在数学中,为了书写简便,18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“”.如记k=1+2+3+…+(n﹣1)+n,(x+3)+(x+4)+…+(x+n);已知4x+m,则m的值是( )
      A.40B.﹣70C.﹣40D.﹣20
      10.(3分)(2024春•西峡县期末)如图,在锐角△ABC中,∠BAC=54°,将△ABC沿着射线BC方向平移得到△A′B′C′(平移后点A,B,C的对应点分别是点A′,B′,C′),连接CA′,若在整个平移过程中,∠ACA′和∠CA′B′的度数之间存在2倍关系,则∠ACA′不可能的值为( )
      A.18°B.36°C.72°D.108°
      二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
      11.(3分)(2024春•姑苏区校级期中)已知2x+5y﹣3=0,则44x+y•8y﹣2x= .
      12.(3分)(2024春•新吴区校级期中)已知 x﹣y=4,xy+z2﹣2z+5=0,则4x+2y×8z= .
      13.(3分)(2024春•鼓楼区校级月考)课本上,公式(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2是由公式(a+b)2=a2+2ab+b2推导得出的.已知(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4,则(a﹣b)4= .
      14.(3分)(2023春•江都区期中)已知a2+ab+b2=7,a2﹣ab+b2=9,则(a+b)2= .
      15.(3分)(2023春•泗阳县期中)由完全平方公式:(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab可得a2+b2≥2ab,若a2+b2=4,则(a﹣b)2的最小值为 .
      16.(3分)(2024春•亭湖区校级期中)在数学学习中,完全平方公式是比较熟悉的,例如(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.如图,两个正方形ABCD和EFGH重叠放置,两条边的交点分别为M、N.AB的延长线与FG交于点Q,CB的延长线与EF交于点P,已知AM=3,CN=1,阴影部分的两个正方形EPBM和BQGN的面积之和为20,则正方形ABCD和EFGH的重叠部分的长方形BMHN的面积为 .
      三.解答题(共8小题,满分72分)
      17.(8分)(2024春•东台市期中)在幂的运算中规定:若ax=ay(a>0且a≠1,x、y是正整数),则x=y.利用上面结论解答下列问题:
      (1)若9x=36,求x的值;
      (2)若3x+2﹣3x+1=18,求x的值;
      (3)若m=2x+1,n=4x+2x,用含m的代数式表示n.
      18.(8分)(2024春•建湖县期中)如果xn=y,那么我们规定[x,y]=n.例如:因为32=9,所以[3,9]=2.
      (1)[﹣3,81]= ;若[2,y]=6,则y= ;
      (2)已知[3,60]=a,[3,4]=b,[3,m]=c,若a﹣b=c,则m= ;
      (3)若[4,28]=x,[7,28]=y,令.①求的值;②求t的值.
      19.(8分)(2024春•秦淮区期中)通过计算几何图形的面积可以验证一些代数恒等式.
      (1)如图①是一个大正方形被分割成了边长分别为a和b的两个正方形,长宽分别为a和b的两个长方形,利用这个图形可以验证公式 ,这种验证思路体现了下列哪一个数学思想( )
      A.数形结合
      B.分类讨论
      C.类比推理
      D.转化
      利用上述公式解决问题:
      【直接应用】
      (2)若xy=4,x+y=6,则x2+y2= ;
      【类比应用】
      (3)若(x﹣2024)2+(2025﹣x)2=2026,求(x﹣2024)(2025﹣x)的值;
      【知识迁移】
      (4)如图②,在线段CE上取一点D,分别以CD、DE为边作正方形ABCD、DEFG,连接BG、CG、EG.若阴影部分的面积和为11,△CDG的面积为7,则CE的长度为 .
      20.(8分)(2024春•江都区校级期中)王老师在讲完乘法公式(a±b)2=a2±2ab+b2的多种运用后,要求同学们运用所学知识求代数式x2+4x+5的最小值.同学们经过交流讨论,最后总结出如下解答方法:
      x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1因为(x+2)2≥0,
      所以当x=﹣2时,(x+2)2的值最小,最小值是0.
      所以(x+2)2+1≥1.
      所以当(x+2)2=0时,(x+2)2+1的值最小,最小值是1.
      所以x2+4x+5的最小值是1.
      依据上述方法,解决下列问题
      (1)当x= 时,x2+6x﹣15有最小值是 (2)多项式﹣x2+2x+18有最 (填“大”或“小”)值,该值为 (3)已知﹣x2+5x+y+20=0,求y+x的最值
      (4)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2﹣2a﹣8b+17=0,求△ABC的周长.
      21.(10分)(2024春•沭阳县校级期中)从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).
      (1)上述操作能验证的等式是 ;(请选择正确的一个)
      A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2
      B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
      C.a2+ab=a(a+b)
      (2)应用你从(1)选出的等式,完成下列各题:
      ①已知x2﹣4y2=12,x+2y=4,求x﹣2y的值;
      ②计算:.
      22.(10分)(2024春•江都区校级期中)阅读:
      在计算(x﹣1)(xn+xn﹣1+xn﹣2+…+x+1)的过程中,我们可以先从简单的、特殊的情形入手,再到复杂的、一般的问题,通过观察、归纳、总结,形成解决一类问题的一般方法,数学中把这样的过程叫做特殊到一般.如下所示:
      [观察]①(x﹣1)(x+1)=x2﹣1;
      ②(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1;
      ③(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1;
      ……
      (1)[归纳]由此可得:
      (x﹣1)(xn+xn﹣1+xn﹣2+...+x+1)= (2)[应用]请运用上面的结论,解决下列问题:
      计算:22024+22023+22022+22021+…+2+1= (3)计算:220﹣219+218﹣217+…﹣23+22﹣2+1
      23.(10分)(2024春•新吴区校级期中)数学课上,张老师准备了图①中A、B、C三种型号的卡片做拼图游戏,其中A型卡片是边长为a的正方形,B型卡片是长为a、宽为b(b<a)的长方形,C型卡片是边长为b的正方形.
      (1)选取1张A型卡片,4张C型卡片,则应选取 张B型卡片,才能用它们拼成一个新的正方形,新的正方形边长为 (用含a,b的代数式表示);
      (2)选取4张B型卡片,按图②的方式拼图,则中间正方形作为第四种D型卡片,由此可验证的等量关系为 .
      (3)现有A,B,C型号卡片各8张,且a=4b,从中选取x张拼正方形,每种卡片至少选一张,当所拼正方形边长最大时,x的最大值为 ;
      (4)选取1张图②中的D型卡片,3张B型卡片,不重叠的放在长方形MNPQ内(如图③),当NP的长度不变,MN的长度变化时,两块阴影部分(均为长方形)的面积差S始终为定值,探索a与b的关系,并说明理由.
      24.(10分)(2024春•淮安区校级期中)【问题情境】我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式.例如:由图1可得到(a+b)2=a2+2ab+b2.
      【活动猜想】
      (1)写出由图2所表示的数学等式: ;
      【类比探究】
      (2)①根据上面的等式,如果将a﹣b看成a+(﹣b),则(结果化简);
      ②若,求的值.
      【拓展运用】
      (3)已知实数a、b、c满足以下条件:a2+b2+4c2+2ab﹣4bc﹣4ac=0,a2+4b2+c2﹣4ab﹣4bc+2ac=0,且a﹣b=2k+1,求k的值.
      一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
      1.(3分)(2024春•宜兴市期中)已知3a=2,3b=7,3c=392,则34b﹣2c+6a的值为( )
      A.1B.3C.729D.9
      【分析】根据同底数幂的乘除法法则、幂的乘方与积的乘方法则进行解题即可.
      【解答】解:34b﹣2c+6a=34b÷32c×36a
      =(3b)4÷(3c)2×(3a)6
      =74÷3922×26
      =492×82÷3922
      =(49×8)2÷3922
      =3922÷3922
      =1.
      故选:A.
      2.(3分)(2024春•梁溪区校级期中)若a=8131,b=2741,c=961,则a,b,c的大小关系是( )
      A.c<b<aB.b<c<aC.c<a<bD.a<c<b
      【分析】先把81,27,9转化为底数为3的幂,再根据幂的乘方,底数不变,指数相乘化简.然后根据指数的大小即可比较大小.
      【解答】解:∵a=8131=(34)31=3124
      b=2741=(33)41=3123;
      c=961=(32)61=3122.
      则a>b>c.
      故选:A.
      3.(3分)(2024春•天宁区校级期中)从前,一位庄园主把一块长为a米,宽为b米(a>b>100)的长方形土地租给租户张老汉,第二年,他对张老汉说:“我把这块地的长增加10米,宽减少10米,继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得张老汉的租地面积会( )
      A.变小了B.变大了C.没有变化D.无法确定
      【分析】原面积可列式为ab,第二年按照庄园主的想法则面积变为(a+10)(b﹣10),又a>b,通过计算可知租地面积变小了.
      【解答】解:由题意可知:原面积为ab(平方米),
      第二年按照庄园主的想法则面积变为(a+10)(b﹣10)=ab﹣10a+10b﹣100=[ab﹣10(a﹣b)﹣100]平方米,
      ∵a>b,
      ∴ab﹣10(a﹣b)﹣100<ab,
      ∴面积变小了,
      故选:A.
      4.(3分)(2024春•兴化市期中)若无论x取何值时,关于x的方程(x+m)(x+n)=x2﹣2mnx+4总成立,则m2+n2的值是( )
      A.46B.56C.72D.81
      【分析】将方程坐标展开,对比两边各项的系数,得出关于m,n的等式,利用整体思想即可解决问题.
      【解答】解:由题知,
      因为(x+m)(x+n)=x2﹣2mnx+4,
      所以x2+(m+n)x+mn=x2﹣2mnx+4,
      则m+n=﹣2mn,mn=4.
      所以m2+n2=(m+n)2﹣2mn=4(mn)2﹣mn=4×42﹣2×4=56.
      故选:B.
      5.(3分)(2024春•泗阳县期中)若 2024=2nmk,其中 m、n、k均为正整数,则 m+n+k 的最大值与最小值的差是( )
      A.1768B.455C.252D.757
      【分析】将2024写成幂的乘积的形式后,求得m+n+k 的最大值与最小值即可得出结论.
      【解答】解:∵2024=23×2531,
      ∴此时m+n+k取得最小值为253+1+1=257;
      ∵2024=21×10121,
      ∴m+n+k取得最大值为1+1012+1=1014,
      ∵1014﹣257=757,
      ∴m+n+k 的最大值与最小值的差是757.
      故选:D.
      6.(3分)(2024春•仪征市期中)小刚把(2025x+2022)2展开后得到ax2+bx+c,把(2024x+2023)2展开后得到mx2+nx+q,则a﹣m的值为( )
      A.1B.﹣1C.4049D.﹣4049
      【分析】根据完全平方公式分别展开,即可求出a、m的值,然后根据平方差公式计算即可.
      【解答】解:(2025x+2022)2
      =20252x2+2×2025x×2022+20222,
      ∵(2025x+2022)2展开后得到ax2+bx+c,
      ∴a=20252,
      (2024x+2023)2
      =20242x2+2×2024x×2023+20232,
      ∵(2024x+2023)2展开后得到mx2+nx+q,
      ∴m=20242,
      ∴a﹣m
      =20252﹣20242
      =(2025+2024)×(2025﹣2024)
      =4049×1
      =4049,
      故选:C.
      7.(3分)(2024春•句容市期中)有两个正方形A、B,将A、B并列放置后构造新的图形,分别得到长方形图甲与正方形图乙.若图甲、图乙中阴影的面积分别为12与30,则正方形B的面积为( )
      A.3B.4C.5D.6
      【分析】设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,用代数式表示图甲、图乙中阴影部分的面积,整体代入即可得出b2,即正方形B的面积.
      【解答】解:设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,
      由题意得,a(a+b)﹣a2﹣b2=12,(a+b)2﹣a2﹣b2=30,
      即ab﹣b2=12,ab=15,
      ∴b2=15﹣12=3,
      即正方形B的面积为3,
      故选:A.
      8.(3分)(2023春•吴江区期中)南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(a+b)n(n为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律如下,后人也将其称为“杨辉三角”.
      则(a+b)10展开式中所有项的系数和是( )
      A.2048B.1024C.512D.256
      【分析】根据“杨辉三角”展开式中所有项的系数和规律确定出(a+b)n(n为非负整数)展开式的项系数和为2n,求出系数之和即可.
      【解答】解:当n=0时,展开式中所有项的系数和为1=20,
      当n=1时,展开式中所有项的系数和为2=21,
      当n=2时,展开式中所有项的系数和为4=22,
      当n=3时,展开式中所有项的系数和为8=23

      由此可知(a+b)n展开式的各项系数之和为2n,
      则(a+b)10展开式中所有项的系数和是210=1024,
      故选:B.
      9.(3分)(2023春•兴化市期中)在数学中,为了书写简便,18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“”.如记k=1+2+3+…+(n﹣1)+n,(x+3)+(x+4)+…+(x+n);已知4x+m,则m的值是( )
      A.40B.﹣70C.﹣40D.﹣20
      【分析】由x2项的系数可知n=5,然后列出算式进行计算,再根据常数项相等解答.
      【解答】解:∵x2项的系数是4,
      ∴n=5,
      ∴(x+2)(x﹣1)+(x+3)(x﹣2)+(x+4)(x﹣3)+(x+5)(x﹣4)
      =(x2+x﹣2)+(x2+x﹣6)+(x2+x﹣12)+(x2+x﹣20)
      =4x2+4x﹣40,
      ∵[(x+k)(x﹣k+1)]=4x2+4x+m,
      ∴m=﹣40.
      故选:C.
      10.(3分)(2024春•西峡县期末)如图,在锐角△ABC中,∠BAC=54°,将△ABC沿着射线BC方向平移得到△A′B′C′(平移后点A,B,C的对应点分别是点A′,B′,C′),连接CA′,若在整个平移过程中,∠ACA′和∠CA′B′的度数之间存在2倍关系,则∠ACA′不可能的值为( )
      A.18°B.36°C.72°D.108°
      【分析】根据△ABC的平移过程,分点B在BC上和点B在BC外两种情况,根据平移的性质得到AB∥A′B′,根据平行线的性质得到∠ACA′和∠CA′B′和∠BAC之间的等量关系,列出方程求解即可.
      【解答】解:第一种情况:如图,当点B′在BC上时,过点C作CG∥AB,
      ∵△A′B′C′由△ABC平移得到,
      ∴AB∥A′B′,
      ∵CG∥AB,AB∥A′B′,
      ∴CG∥A′B′,
      ①当∠ACA′=2∠CA′B′时,
      ∴设∠CA′B′=x,则∠ACA′=2x,
      ∴∠ACG=∠BAC=54°,∠A′CG=∠CA′B′=x,
      ∵∠ACA′=∠ACA′+∠A′CG,
      ∴2x+x=54°,
      解得:x=18°,
      ∴∠ACA′=2x=36°,
      ②当∠CA′B′=2∠ACA′时,
      ∴设∠CA′B′=x,则∠ACA′x,
      ∴∠ACG=∠BAC=54°,∠A′CG=∠CA′B′=x,
      ∵∠ACA′=∠ACA′+∠A′CG,
      ∴xx=54°,
      解得:x=36°,
      ∴∠ACA′x=18°,
      第二种情况:当点B′在△ABC外时,过点C作CG∥AB,
      ∵△A′B′C′由△ABC平移得到,
      ∴AB∥A′B′,
      ∵CG∥AB,AB∥A′B′,
      ∴CG∥A′B′,
      ①当∠ACA′=2∠CA′B′时,
      设∠CA′B′=x,则∠ACA′=2x,
      ∴∠ACG=∠BAC=54°,∠A′CG=∠CA′B′=x,
      ∵∠ACA′=∠ACG+∠A′1CG,
      ∴2x=x+54°,
      解得:x=54°,
      ∴∠ACA′=2x=108°,
      ②当∠CA′B′=2∠ACA′时,由图可知,∠CA′B′<∠ACA′,故不存在这种情况,
      综上所述,∠ACA′=18°或36°或108°,
      故选:C.
      二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
      11.(3分)(2024春•姑苏区校级期中)已知2x+5y﹣3=0,则44x+y•8y﹣2x= 8 .
      【分析】将原式变形为28x+2y×23y﹣6x,再根据同底幂的乘法法则计算,最后代入求值即可.
      【解答】解:∵2x+5y﹣3=0,
      ∴2x+5y=3,
      ∴44x+y•8y﹣2x
      =(22)4x+y•(23)y﹣2x
      =28x+2y×23y﹣6x
      =22x+5y
      =23
      =8,
      故答案为:8.
      12.(3分)(2024春•新吴区校级期中)已知 x﹣y=4,xy+z2﹣2z+5=0,则4x+2y×8z= 18 .
      【分析】根据已知可得(y+2)2+(z﹣1)2=0,根据非负数性质得到y=﹣2,z=1,x=2代入所求代数式计算即可.
      【解答】解:∵x﹣y=4,
      ∴x=4+y,
      ∴y(4+y)+z2﹣2z+5=0,
      ∴y2+4y+4+z2﹣2z+1=0,
      ∴(y+2)2+(z﹣1)2=0,
      ∴y=﹣2,z=1,x=2,
      ∴4x+2y×8z=42+2﹣2×8=1616+2=18.
      故答案为:18.
      13.(3分)(2024春•鼓楼区校级月考)课本上,公式(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2是由公式(a+b)2=a2+2ab+b2推导得出的.已知(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4,则(a﹣b)4= a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4 .
      【分析】先变成加法,再根据(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4求出即可.
      【解答】解:∵(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4,
      ∴(a﹣b)4
      =[a+(﹣b)]4
      =a4+4a3(﹣b)+6a2(﹣b)2+4a(﹣b)3+(﹣b)4
      =a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4,
      故答案为:a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4.
      14.(3分)(2023春•江都区期中)已知a2+ab+b2=7,a2﹣ab+b2=9,则(a+b)2= 6 .
      【分析】已知两等式相加减求出a2+b2与ab的值,原式利用完全平方公式化简,将各自的值代入计算即可求出值.
      【解答】解:∵a2+ab+b2=7①,a2﹣ab+b2=9②,
      ∴①+②得:2(a2+b2)=16,即a2+b2=8,
      ①﹣②得:2ab=﹣2,即ab=﹣1,
      则原式=a2+b2+2ab=8﹣2=6,
      故答案为:6
      15.(3分)(2023春•泗阳县期中)由完全平方公式:(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab可得a2+b2≥2ab,若a2+b2=4,则(a﹣b)2的最小值为 0 .
      【分析】根据偶次方的非负性以及完全平方公式解决此题.
      【解答】解:∵(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab≥0,
      ∴a2+b2≥2ab.
      ∴4≥2ab.
      ∴ab≤2.
      ∴﹣ab≥﹣2.
      ∴﹣2ab≥﹣4.a2+b2≥2ab
      ∴(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=4﹣2ab≥0.
      ∴(a﹣b)2的最小值为0.
      故答案为:0.
      16.(3分)(2024春•亭湖区校级期中)在数学学习中,完全平方公式是比较熟悉的,例如(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.如图,两个正方形ABCD和EFGH重叠放置,两条边的交点分别为M、N.AB的延长线与FG交于点Q,CB的延长线与EF交于点P,已知AM=3,CN=1,阴影部分的两个正方形EPBM和BQGN的面积之和为20,则正方形ABCD和EFGH的重叠部分的长方形BMHN的面积为 8 .
      【分析】设BN=a,BM=b,则得a2+b2=20,由正方形的边长相等得:a+1=b+3,得a﹣b=2;由完全平方公式即可求得ab的值,从而求解.
      【解答】解:设BN=a,BM=b,
      由于阴影部分的两个正方形EPBM和BQGN的面积之和为20,
      即a2+b2=20,
      ∵BC=BN+CN=a+1,AB=BM+AM=b+3,且四边形ABCD为正方形,
      ∴AB=BC,
      即a+1=b+3,
      得a﹣b=2,
      即(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=4,
      ∴2ab=a2+b2﹣4=16,
      ∴ab=8,
      即S长方形BMHN=BN•BM=ab=8;
      故答案为:8.
      三.解答题(共8小题,满分72分)
      17.(8分)(2024春•东台市期中)在幂的运算中规定:若ax=ay(a>0且a≠1,x、y是正整数),则x=y.利用上面结论解答下列问题:
      (1)若9x=36,求x的值;
      (2)若3x+2﹣3x+1=18,求x的值;
      (3)若m=2x+1,n=4x+2x,用含m的代数式表示n.
      【分析】(1)利用幂的乘方的法则进行运算即可;
      (2)利用同底数幂的乘法的法则进行运算即可;
      (3)利用幂的乘方的法则进行运算即可.
      【解答】解:(1)∵9x=36,
      ∴32x=36,
      ∴2x=6,
      解得:x=3;
      (2)∵3x+2﹣3x+1=18,
      ∴3x+1×3﹣3x+1=18,
      2×3x+1=2×32,
      ∴x+1=2,
      解得:x=1;
      (3)∵m=2x+1,n=4x+2x,
      ∴n=(2x)2+2x
      =2x(2x+1)
      =m2x
      =m(m﹣1)
      =m2﹣m.
      18.(8分)(2024春•建湖县期中)如果xn=y,那么我们规定[x,y]=n.例如:因为32=9,所以[3,9]=2.
      (1)[﹣3,81]= 4 ;若[2,y]=6,则y= 64 ;
      (2)已知[3,60]=a,[3,4]=b,[3,m]=c,若a﹣b=c,则m= 15 ;
      (3)若[4,28]=x,[7,28]=y,令.①求的值;②求t的值.
      【分析】(1)根据已知条件中的新定义,求出答案即可;
      (2)根据已知条件中的新定义,把m表示出来,再利用同底数幂相除法则求出3a﹣b,3c的值,从而求出答案;
      (3)①根据已知条件中的新定义,把49写成72,64写成43,逆用幂的乘方法则求出答案即可;
      ②根据已知条件逆用同底数幂相乘法则把28x+y写成28x•28y的形式,然后把28写成7y,4x的形式,通过计算得到x+y与xy的关系,然后进行约分即可.
      【解答】解:(1)∵34=81,
      ∴[3,81]=4,
      ∵[2,y]=6,
      ∴y=26=64,
      故答案为:4,64;
      (2)∵[3,60]=a,[3,4]=b,[3,m]=c,
      ∴3a=60,3b=4,3c=m,
      ∴3a÷3b=60÷4=15,
      3a﹣b=15,
      ∵a﹣b=c,
      ∴3c=15,
      ∴m=15,
      故答案为:15;
      (3)①∵[4,28]=x,[7,28]=y,
      ∴4x=7y=28,





      ②∵由①得:4x=7y=28,
      ∴28x+y
      =28x•28y
      =(7y)x•(4x)y
      =7xy•4xy
      =(7×4)xy
      =28xy,
      ∴x+y=xy,
      ∴.
      19.(8分)(2024春•秦淮区期中)通过计算几何图形的面积可以验证一些代数恒等式.
      (1)如图①是一个大正方形被分割成了边长分别为a和b的两个正方形,长宽分别为a和b的两个长方形,利用这个图形可以验证公式 (a+b)2=a2+2ab+b2 ,这种验证思路体现了下列哪一个数学思想( A )
      A.数形结合
      B.分类讨论
      C.类比推理
      D.转化
      利用上述公式解决问题:
      【直接应用】
      (2)若xy=4,x+y=6,则x2+y2= 28 ;
      【类比应用】
      (3)若(x﹣2024)2+(2025﹣x)2=2026,求(x﹣2024)(2025﹣x)的值;
      【知识迁移】
      (4)如图②,在线段CE上取一点D,分别以CD、DE为边作正方形ABCD、DEFG,连接BG、CG、EG.若阴影部分的面积和为11,△CDG的面积为7,则CE的长度为 8 .
      【分析】(1)图①中大正方形的面积可用“边长的平方”和“各部分面积之和”两种不同的方法来表示,通过数形结合的数学思想验证一个乘法公式;
      (2)根据(1)中得到的等式计算即可;
      (3)设x﹣2024=m,2025﹣x=n,则m+n=1,m2+n2=2026,(x﹣2024)(2025﹣x)=mn,根据(1)中得到的等式计算mn的值即可;
      (4)设正方形ABCD的边长为a,正方形DEFG的边长为b,则CE=a+b.根据阴影部分的面积得a2﹣ab+b2=22,根据△CDG的面积得ab=14,计算出(a+b)2,从而求出a+b的值.
      【解答】解:(1)图①中大正方形的面积用“边长的平方”表示为(a+b)2,用“各部分面积之和”表示为a2+2ab+b2,利用数形结合的数学思想验证了公式(a+b)2=a2+2ab+b2.
      故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2,A.
      (2)∵xy=4,x+y=6,
      ∴(x+y)2=x2+2xy+y2=36,即x2+y2+8=36,
      ∴x2+y2=28.
      故答案为:28.
      (3)设x﹣2024=m,2025﹣x=n,则m+n=1,m2+n2=2026,(x﹣2024)(2025﹣x)=mn,
      ∴(m+n)2=m2+2mn+n2=1,即2026+2mn=1,
      ∴mn,
      ∴(x﹣2024)(2025﹣x).
      (4)设正方形ABCD的边长为a,正方形DEFG的边长为b,则CE=a+b.
      ∵S△ABGAG•AB(a﹣b)a,S△EFGEF•FGb2,
      ∴S阴影=S△ABG+S△EFG(a﹣b)ab2=11,经整理,得a2﹣ab+b2=22,
      ∵S△CDGCD•DGab=7,
      ∴ab=14,
      ∴(a+b)2=a2+2ab+b2
      =a2﹣ab+b2+3ab
      =22+3×14
      =64,
      ∴a+b=8或﹣8(舍去),
      ∴CE=8.
      故答案为:8.
      20.(8分)(2024春•江都区校级期中)王老师在讲完乘法公式(a±b)2=a2±2ab+b2的多种运用后,要求同学们运用所学知识求代数式x2+4x+5的最小值.同学们经过交流讨论,最后总结出如下解答方法:
      x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1因为(x+2)2≥0,
      所以当x=﹣2时,(x+2)2的值最小,最小值是0.
      所以(x+2)2+1≥1.
      所以当(x+2)2=0时,(x+2)2+1的值最小,最小值是1.
      所以x2+4x+5的最小值是1.
      依据上述方法,解决下列问题
      (1)当x= ﹣3 时,x2+6x﹣15有最小值是 ﹣24 (2)多项式﹣x2+2x+18有最 大 (填“大”或“小”)值,该值为 19 (3)已知﹣x2+5x+y+20=0,求y+x的最值
      (4)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2﹣2a﹣8b+17=0,求△ABC的周长.
      【分析】(1)化成完全平方公式和的形式计算即可;
      (2)化成完全平方公式和的形式计算即可;
      (3)把原式化成y=x2﹣5x﹣20再利用完全平方公式计算y+x即可;
      (4)化成完全平方公式和的形式计算出a、b的值,再根据三角形三边关系判断即可.
      【解答】解:(1)x2+6x﹣15=(x+3)2﹣24,
      ∵(x+3)2≥0,
      ∴当x=﹣3时,(x+3)2的值最小,最小值是0,
      ∴(x+3)2﹣24≥﹣24,
      ∴当(x+3)2=0时,(x+3)2﹣24的值最小,最小值是﹣24,
      ∴x2+6x﹣15的最小值是﹣24;
      故答案为:﹣3,﹣24;
      (2)﹣x2+2x+18=﹣(x﹣1)2+19,
      ∵(x﹣1)2≥0,
      ∴当x=1时,﹣(x﹣1)2的值最大,最大值是0,
      ∴﹣(x﹣1)2+19≤19,
      ∴当(x﹣1)2=0时,﹣(x﹣1)2+19的值最大,最大值是19;
      故答案为:大,19;
      (3)∵﹣x2+5x+y+20=0,
      ∴y=x2﹣5x﹣20,
      ∴y+x=x2﹣5x﹣20+x=x2﹣4x﹣20=(x﹣2)2﹣24,
      ∵(x﹣2)2≥0,
      ∴当x=2时,(x﹣2)2的值最小,最小值是0,
      ∴(x﹣2)2﹣24≥﹣24,
      ∴当(x﹣2)2=0时,(x﹣2)2﹣24的值最小,最小值是﹣24;
      ∴y+x的最小值是﹣24;
      (4)∵a2+b2﹣2a﹣8b+17=0,
      ∴(a﹣1)2+(b﹣4)2=0,
      ∴a=1,b=4,
      ∴边长c的范围为4﹣1<c<4+1.
      ∵a,b,c都是正整数,
      ∴边长c的值为4,
      ∴△ABC的周长为1+4+4=9.
      21.(10分)(2024春•沭阳县校级期中)从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).
      (1)上述操作能验证的等式是 B ;(请选择正确的一个)
      A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2
      B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
      C.a2+ab=a(a+b)
      (2)应用你从(1)选出的等式,完成下列各题:
      ①已知x2﹣4y2=12,x+2y=4,求x﹣2y的值;
      ②计算:.
      【分析】(1)分别用代数式表示图1、图2阴影部分的面积即可;
      (2)①根据平方差公式将x2﹣4y2=12化为(x+2y)(x﹣2y)=12,再整体代入计算即可;
      ②利用平方差公式将原式化为(1)(1)(1)(1)(1)(1)……(1)(1)(1)(1),进而得出,进行计算即可.
      【解答】解:图1阴影部分可以看作两个正方形的面积差,即a2﹣b2,拼成的图2是长为(a+b),宽为(a﹣b)的长方形,因此面积为(a+b)(a﹣b),
      所以a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),
      故答案为:B;
      (2)①∵x2﹣4y2=12,
      ∴(x+2y)(x﹣2y)=12,
      又∵x+2y=4,
      ∴x﹣2y=12÷4=3,
      答:x﹣2y的值为3;
      ②原式=(1)(1)(1)(1)(1)(1)……(1)(1)(1)(1)


      22.(10分)(2024春•江都区校级期中)阅读:
      在计算(x﹣1)(xn+xn﹣1+xn﹣2+…+x+1)的过程中,我们可以先从简单的、特殊的情形入手,再到复杂的、一般的问题,通过观察、归纳、总结,形成解决一类问题的一般方法,数学中把这样的过程叫做特殊到一般.如下所示:
      [观察]①(x﹣1)(x+1)=x2﹣1;
      ②(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1;
      ③(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1;
      ……
      (1)[归纳]由此可得:
      (x﹣1)(xn+xn﹣1+xn﹣2+...+x+1)= xn+1﹣1 (2)[应用]请运用上面的结论,解决下列问题:
      计算:22024+22023+22022+22021+…+2+1= 22025﹣1 (3)计算:220﹣219+218﹣217+…﹣23+22﹣2+1
      【分析】(1)根据题意得到规律即可;
      (2)由(2﹣1)(22024+22023+22022+22021+…+2+1)=22025﹣1即可得到答案;
      (3)设S=220﹣219+218﹣217+…﹣23+22﹣2+1①,则2S=221﹣220+219﹣218+…﹣24+23﹣22+2②,①+②后即可得到答案.
      【解答】解:(1)由题意可得,(x﹣1)(xn+xn﹣1+xn﹣2+...+x+1)=xn+1﹣1
      故答案为:xn+1﹣1;
      (2)由题意可得,(2﹣1)(22024+22023+22022+22021+…+2+1)=22025﹣1,
      ∴22024+22023+22022+22021+…+2+1=22025﹣1
      故答案为:22025﹣1;
      (3)设S=220﹣219+218﹣217+…﹣23+22﹣2+1①
      则2S=221﹣220+219﹣218+…﹣24+23﹣22+2②
      ①+②得,3S=221+1
      ∴.
      23.(10分)(2024春•新吴区校级期中)数学课上,张老师准备了图①中A、B、C三种型号的卡片做拼图游戏,其中A型卡片是边长为a的正方形,B型卡片是长为a、宽为b(b<a)的长方形,C型卡片是边长为b的正方形.
      (1)选取1张A型卡片,4张C型卡片,则应选取 4 张B型卡片,才能用它们拼成一个新的正方形,新的正方形边长为 a+2b (用含a,b的代数式表示);
      (2)选取4张B型卡片,按图②的方式拼图,则中间正方形作为第四种D型卡片,由此可验证的等量关系为 (a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2; .
      (3)现有A,B,C型号卡片各8张,且a=4b,从中选取x张拼正方形,每种卡片至少选一张,当所拼正方形边长最大时,x的最大值为 ,21 ;
      (4)选取1张图②中的D型卡片,3张B型卡片,不重叠的放在长方形MNPQ内(如图③),当NP的长度不变,MN的长度变化时,两块阴影部分(均为长方形)的面积差S始终为定值,探索a与b的关系,并说明理由.
      【分析】(1)根据多项式与多项式相乘的法则即可进行计算;
      (2)根据正方形的性质即可解决问题;
      (3)利用正方形的面积即可解决问题;
      (4)设MN=x,根据题意可得S1=(a﹣b)(x﹣a+b)=ax﹣bx﹣a2+2ab﹣b2,S2=3b(x﹣a)=3bx﹣3ab,根据S1﹣S2=3b2,列出等式,整理后得 a﹣4b=0,﹣a2+5ab﹣b2=3b2,进而可以解决问题..
      【解答】解:(1)(a+2b)2=a2+4ab+4b2;
      1张A型卡片,4张C型卡片,则应选取4张B型卡片,才能用它们拼成一个新的正方形,新的正方形边长为a+2b,
      故答案为:4,a+2b;
      (2)根据题意可知:
      (a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2,
      故答案为:(a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2;
      (3)1张A型卡片的面积为16b2,1张B型卡片的面积为4b2,1张C型卡片的面积为b2,因此这8×3=24张卡片的面积为8×(16b2+4b2+b2)=168b2,
      而144b2≤168b2≤169b2,144=122,
      因此可以拼成一个边长为12b的正方形,而BC卡片一共只有8×(4b2+b2)=40b2,
      144b2﹣40b2=104b2,104b2÷16b2=,
      至少选7张A型卡片,要使x最大,则8张C型卡全用上,
      112b2+8b2=120b2,(144b2﹣120b2)÷4b2=6,
      因此x的值为7+8+6=21,
      故答案为:21;
      (4)设MN=x,根据题意,得
      S1=(a﹣b)(x﹣a+b)=ax﹣bx﹣a2+2ab﹣b2,
      (4)设MN=x,根据题意,得
      S1=(a﹣b)(x﹣a+b)=ax﹣bx﹣a2+2ab﹣b2,
      S2=3b(x﹣a)=3bx﹣3ab,
      ∵根据S1﹣S2=362,
      ∴ax﹣bx﹣a2+2ab﹣b2﹣(3bx﹣3ab)=3b2,
      ∴(a﹣4b)x﹣a2+5ab﹣b2=3b2,
      ∴(a﹣4b)x﹣(a2+5ab+4b2)=0,
      ∴(a﹣4b)x﹣(a﹣4b) (a﹣b)=0,
      ∴(a﹣4b)[x﹣(a﹣b)]=0.
      ∴(x﹣a+b) (a﹣4b)=0,
      ∴.a=4b或x=a﹣b,
      ∴a与b的关系为a=4b.
      24.(10分)(2024春•淮安区校级期中)【问题情境】我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式.例如:由图1可得到(a+b)2=a2+2ab+b2.
      【活动猜想】
      (1)写出由图2所表示的数学等式: (a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc ;
      【类比探究】
      (2)①根据上面的等式,如果将a﹣b看成a+(﹣b),则(结果化简);
      ②若,求的值.
      【拓展运用】
      (3)已知实数a、b、c满足以下条件:a2+b2+4c2+2ab﹣4bc﹣4ac=0,a2+4b2+c2﹣4ab﹣4bc+2ac=0,且a﹣b=2k+1,求k的值.
      【分析】(1)把几何面积和完全平方式结合起来,便可求出相应关系式;
      (2)灵活运用公式,尤其是符号变换;
      (3)灵活运用公式,可得(a+b﹣2c)2=0,(a﹣2b+c)2=0,再结合a﹣b=2k+1,可求出k的值.
      【解答】解:(1)大正方形面积=(a+b+c)2,大正方形面积也等于各个小矩形面积之和,即:a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,
      ∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.
      故答案为:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;
      (2)①根据上面的等式,如果将a﹣b看成a+(﹣b),
      则,
      ②由题意得:(n)2=n22,
      ∵n211,
      ∴9,
      ∴n3或3,
      ∴(n1)2=4或16;
      (3)∵a2+b2+4c2+2ab﹣4bc﹣4ac=0,a2+4b2+c2﹣4ab﹣4bc+2ac=0,
      ∴运用公式可得:(a+b﹣2c)2=0,(a﹣2b+c)2=0,
      ∴a+b﹣2c=0,a﹣2b+c=0,
      ∴a﹣2b+c=0等号两边同时乘2得:2a﹣4b+2c=0,
      与a+b﹣2c=0相加得:3a﹣3b=0,
      即a﹣b=0,又∵a﹣b=2k+1,∴2k+1=0,
      解得:k.

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