2025年江西省中考数学调研试卷附答案
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这是一份2025年江西省中考数学调研试卷附答案,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题1,解答题2,解答题3,解答题4等内容,欢迎下载使用。
1.(3分)﹣(﹣6)等于( )
A.﹣6B.6C.16D.±6
2.(3分)下列计算正确的是( )
A.3a﹣2a=1B.a6÷a2=a3
C.(2ab)3=6a3b3D.﹣a4•a4=﹣a8
3.(3分)如图是一个几何体的俯视图,则这个几何体的形状可能是( )
A.B.C.D.
4.(3分)党的十八大以来,党中央把脱贫攻坚摆到更加突出的位置.根据国家统计局发布的数据,2012~2019年年末全国农村贫困人口的情况如图所示,根据图中提供的息,下列说法错误的是( )
A.2019年末,农村贫困人口比上年末减少1109万人
B.2012年末至2019年末,农村贫困人口逐年减少累计减少超过9000万人
C.2012年末至2019年末,连续7年每年农村贫困人口减少1000万人以上
D.若维持从2018年末至2019年末的农村贫困人口下降率,2020年末农村贫困人口将全部脱贫
5.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,AD,BD,CD分别平分∠EAC,∠ABC,∠ACF,以下结论不一定成立的是( )
A.AD=CDB.AD∥BC
C.∠BDC=12∠BACD.∠ADC=90°﹣∠ABD
6.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(﹣1,0),(5,0),图象上有三个点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3).若当x1<﹣1<x2<5<x3时,均有y1>y3>y2,则下列说法中正确的是( )
A.a<0B.x=2时,y有最大值
C.y1y2y3<0D.|x1﹣2|<|x3﹣2|
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.(3分)化简:25= .
8.(3分)2020年6月23日9时43分,“北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功,它的授时精度小于0.00000002秒,则0.00000002用科学记数法表示为 .
9.(3分)若x1,x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,则x1+x1x2+x2= .
10.(3分)算筹是在珠算发明以前我国独创并且有效的计算工具,为我国古代数学的发展做出了很大的贡献,在算筹计数法中,以“纵式”和“横式”两种方式来表示数字如图:
表示多位数时,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,以此类推,遇零则置空,如“”表示的数是6728,“”表示的数是6708,若已知一个用这种方式表示的四位数中含有“|”、“”和两个空位,则这个四位数是 .
11.(3分)如图,正方形ABCD中,将线段AD绕点A顺时针旋转30°得到线段AE,CE的延长线交正方形ABCD的对角线BD于点F,则∠AEF的度数为 .
12.(3分)如图,点E是矩形ABCD的对角线AC上的动点,过点E作EF⊥BC于点F,已知AB=3,BC=6,若AB上一点G能使以E,F,G为顶点的三角形是等腰直角三角形,则AG的长为 .
三、解答题1(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.(6分)(1)解不等式组:x+3<21−x3≤1;
(2)如图,四边形ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,G在AB的延长线上,若∠D+∠GBC=180°,AD∥BC,EF∥DC.求证:AB∥EF.
14.(6分)先化简m2−2m+1m2−1÷(1−1m+1),再从绝对值小于3的整数中,选一个合适的数代入求值.
15.(6分)小颖同学的文具袋中有4支除笔头款式外均相同的笔芯(其中有2支是0.5mm子弹头笔头,剩余的2支分别是0.5mm,0.38mm的全针管笔头),在不摘除笔头伤护帽的情况下,小颖从中随机抽取笔芯进行替换.
(1)若从中随机抽取1支,恰好抽到0.38mm全针管笔头笔芯的概率是 ;
(2)若从中随机抽取2支芯,请用列表或画树状图的方法,列举出所有可能的抽取结果,并求抽取的2支笔芯恰好都是子弹头笔头的概率.(记2支子弹头笔头笔芯分别为A,B,两支全针管笔头笔芯分别为C,D)
16.(6分)如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,CD=2AB,点E是CD的中点,请仅用无刻度的直尺按要求作图(保留作图痕迹):
(1)在图1中,作出BC的垂直平分线;
(2)在图2中,作出AB的垂直平分线.
17.(6分)学校拟购进一批手动喷雾消毒设备,已知1个A型喷雾器和2个B型喷雾器共需90元;2个A型喷雾器和3个B型喷雾器共需165元.
(1)问一个A型喷雾器和一个B型喷雾器的单价各是多少元?
(2)学校决定购进两种型号的喷雾器共60个,并且要求B型喷雾器的数量不能多于A型喷雾器的4倍,请你设计出最为省钱的购买方案,并说明理由.
四、解答题2:本大题共3个小题,每小题8分,共24分.
18.(8分)某校组织学生参加“传统文化知识竞赛”(满分为20分).竞赛结束后,从该校七、八年级学生中随机抽取20名学生的成绩,并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息:
抽取七年级成绩是:
20,20,20,20,19,19,19,19,18,18,18,18,18,18,18,17,16,16,15,14.
所抽取成绩折线统计图(部分)、样本成绩分析表如下表所示:
(1)上表中,a= ;b= ;c= ;
(2)在统计图中补上七年级的折线统计图,并对两个年级的成绩做对比分析(用一句话概述);
(3)该校七、八年级共有学生1000人,估计此次测试成绩不低于19分的学生有多少人?
19.(8分)如图,平面直角坐标系中,直线y=﹣x+5与坐标轴交于A,B两点,把一块等腰直角三角形纸板DEF放在△OAB内,使其斜边FD在线段AB上,△DEF可沿着线段AB上下滑动,其中∠EFD=45°,ED=2,点G为边FD的中点.
(1)如图1,当点A与点D重合时,求经过点G的反比例函数的解析式;
(2)在△DEF滑动的过程中,经过点G的反比例函数的图象能否同时经过点F?如果能,求出此时反比例函数的解析式;如果不能,说明理由.
20.(8分)如图1,是某物体的三角支架实物图,由竖杆、支杆和连接杆组成,图2是其右侧部分抽象后的几何图形,其中点C是支干PD上一可转动点,点P是中间竖杆BA上的一动点,当点P沿BA滑动时,点D随之在地面上滑动,点A是动点P能到达的最顶端位置,当P运动到点A时,PC与BC重合于竖干BA,经测量PC=BC=50cm,CD=60cm.
(1)当∠BCD=60°时,求竖杆最下端B到地面的距离BO;
(2)点P从点A滑动至AB的中点的过程中,∠BCD变化的度数是多少?(参考数据:3≈1.73,结果精确到0.1cm)
五、解答题3:本大题共2小题,每小题9分,共18分.
21.(9分)如图1,在⊙O中,直径AB=6,P是线段AB延长线上的一点,PC切⊙O于点C,D是⊙O上一点,切PC=PD,连接AC,BD.
(1)求证:PD是⊙O的切线;
(2)当∠CPD=90°时(如图2),求BP的长;
(3)若四边形ACPD是菱形(如图2),求弧CD与线段PC,PD围成的阴影图形的面积.
22.(9分)抛物线C1:y1=a1x2+b1x+c1中(a1,b1,c1是常数,且a1≠0),函数值y1与自变量x之间的部分对应关系如下表:
(1)根据以上信息,可知抛物线C1开口向 ,对称轴为 ;
(2)求抛物线C1的解析式及m,n的值;
(3)现将抛物线C1沿x轴翻折,得到抛物线C2:y2=a2x2+b2x+c2,试求C2的解析式;
(4)在(3)的条件下,将抛物线C2向下平移,设抛物线在平移过程中,顶点为D,与x轴的两交点为A,B.
①在最初的状态下,至少向下平移多少个单位,点A,B之间的距离不少于6个单位长度?
②在最初的状态下,若向下平移m(m>0)个单位时,对应的线段AB长为n,请直接写出m与n的等量关系.
六、解答题4:本大题共12分.
23.(12分)定义:有一个公共顶点的三角形,将其中一个三角形绕公共点旋转一定角度,能与另一个三角形构成位似图形,我们称这两个三角形互为“旋转位似图形”.
(1)知识理解:①如图1,△ABC,△ADE都是等边三角形,则△ABC △ADE的“旋转位似图形”(填“是”或“不是”);
②如图2,若△ABC与△ADE互为“旋转位似图形”,∠B=100°,∠E=30°,则∠DAE= °;
③如图2,若△ABC与△ADE互为“旋转位似图形”,若AB=4,AD=6,AE=15,则AC= ,若连接BD,CE,则BDCE= .
(2)知识运用:
如图3,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AE⊥BD于E,∠DAC=∠DBC,求证:△ACD和△ABE互为“旋转位似图形”;
(3)拓展提高:
如图4,△ABC为等腰直角三角形,点G为AC的中点,点F是AB上一点,D是GF延长线上一点,点E在线段GF上,且△ABD与△AGE互为“旋转位似图形”,若AC=6,AD=22,求DE和BD的长.
一.选择题(共6小题)
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分.共18分)
1.【答案】B
【解答】解:﹣(﹣6)=6.
故选:B.
2.【答案】D
【解答】解:A、原式=a,不符合题意;
B、原式=a4,不符合题意;
C、原式=8a3b3,不符合题意;
D、原式=﹣a8,符合题意,
故选:D.
3.【答案】D
【解答】解:图示是一个圆环及这个圆的圆心.
A、圆锥的俯视图是一个圆,有圆心,故选项不符合题意;
B、圆台的俯视图是一个圆环没有圆心,故选项不符合题意;
C、该图的俯视图是一个圆,有圆心,故选项不符合题意;
D、该图的俯视图是一个圆环及这个圆的圆心,故选项符合题意;
故选:D.
4.【答案】D
【解答】解:A、1660﹣551=1109,即2019年末,农村贫困人口比上年末减少1109万人,此选项正确;
B、9899﹣551=9348,所以2012年末至2019年末,农村贫困人口累计减少9899﹣551=9348(万人),超过9000万人,此选项正确;
C、9899﹣8249=1650,8249﹣7017=1232,7017﹣5575=1442,5575﹣4335=1240,4335﹣3046=1289,3046﹣1660=1386,1660﹣551=1109,2012年末至2019年末,连续7年每年农村贫困人口减少1000万人以上,此选项正确;
D、从2018年末至2019年末的农村贫困人口下降率为:11091660×100%≈66.8%,则2019年末到2020年末预计农村贫困人口减少551×66.8%=368.1万人,368.1<551,所以2020年末农村贫困人口不能全部脱贫,此选项错误;
故选:D.
5.【答案】A
【解答】解:∵AD,CD分别平分∠EAC,∠ACF,
∴∠DAC=12∠EAC,∠ACD=12∠ACF,
∵∠EAC=∠ABC+∠ACB,∠ACF=∠BAC+∠ABC,
∴∠EAC≠∠ACF,
∴∠DAC≠∠ACD,
∴AD≠CD,
故A符合题意;
∵AD平分∠EAC,
∴∠EAC=2∠EAD,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵∠EAC=∠ABC+∠ACB=2∠ABC,
∴∠EAD=∠ABC,
∴AD∥BC,
故B不符合题意;
∵∠DCF=∠DBC+∠BDC,∠ACF=∠ABC+∠BAC,
∴2∠DCF=2∠DBC+2∠BDC,2∠DCF=2∠DBC+∠BAC,
∴2∠BDC=∠BAC,
∴∠BDC=12∠BAC,
故C不符合题意;
在△ADC中,∠ADC+∠CAD+∠ACD=180°,
∵CD平分∠ACF,
∴∠ACD=∠DCF,
∵AD∥BC,
∴∠ADC=∠DCF,∠ADB=∠DBC,∠CAD=∠ACB,
∴∠ACD=∠ADC,∠CAD=∠ACB=∠ABC=2∠ABD,
∴∠ADC+∠CAD+∠ACD=∠ADC+2∠ABD+∠ADC=2∠ADC+2∠ABD=180°,
∴∠ADC+∠ABD=90°,
∴∠ADC=90°﹣∠ABD,
故D不符合题意;
故选:A.
6.【答案】C
【解答】解:由题意得抛物线开口向上,对称轴为直线x=−1+52=2,
∴a>0,当x=2时,y有最小值,
且y1>0,y2<0,y3>0,
∴y1y2y3<0,
∵y1>y3,
∴(x1,y1)到对称轴的距离大于点(x3,y3)到对称轴的距离,
即|x1﹣2|>|x3﹣2|,
综上所述,选项A,B,D错误,不符合题意.
故选:C.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.【答案】见试题解答内容
【解答】解:25=105.
故答案为105.
8.【答案】见试题解答内容
【解答】解:0.00000002=2×10﹣8,
则0.00000002用科学记数法表示为2×10﹣8.
故答案为:2×10﹣8.
9.【答案】1.
【解答】解:在方程x2﹣2x﹣1=0中,a=1,b=﹣2,c=﹣1,
x1+x2=−−21=2,x1x2=−11=−1.
∴x1+x1x2+x2
=(x1+x2)+x1x2
=2+(﹣1)
=1.
故答案为:1.
10.【答案】见试题解答内容
【解答】解:由题知,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,
∵“|”、“”是纵式的1和横式的9,
∴千位是横式的9,纵式的1在百位或者个位,
即这个四位数为9100或9001,
故答案为:9100或9001.
11.【答案】45°.
【解答】解:如图,连接BE,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BAD=∠ABC=90°,BC=AD=AB,
∵将线段AD绕点A顺时针旋转30°得到线段AE,
∴∠DAE=30°,AD=AE,
∴AB=AE,∠EAB=90°﹣∠DAE=60°,
∴△ABE是等边三角形,
∴AB=BE,∠ABE=∠AEB=60°,
∴BE=BC,∠CBE=90°﹣∠ABE=30°,
∴∠BEC=12(180°−∠CBE)=75°,
∴∠AEF=180°﹣∠AEB﹣∠BEC=45°.
故答案为:45°.
12.【答案】3或1或95.
【解答】解:由题意可知,需分三种情况讨论:
①如图(1),当∠EFG=90°、EF=BF时,此时点G与点B重合,即AG=AB=3;
②如图(2),当∠GEF=90°,GE=EF时,
∵GE=EF,EF⊥BC,∠B=90°,∠GEF=90°,
∴四边形BFEG是正方形,
∴BF=EF=BG,
∴FC=BC﹣BF,
∵EF⊥BC,∠B=90°,
∴AB∥FF
∴△CEF∽△CAB,
∴ABEF=BCFC,
∴ABBF=BCBC−BF,即3BF=66−BF,解得:BF=2,
∴BG=1,
∴AG=AB﹣GB=1.
③如图(3),当∠EGF=90°,GE=GF时,过点G作GH⊥EF于点H,则四边形BFHG是矩形,
∵GE=GF,GH⊥EF,∠EGF=90°,
∴GH=12EF=HF,
∴四边形BFHG是正方形,
∴.GB=BF=12EF,
即EF=2BF,
∴FC=BC﹣BF,
∵EF⊥BC,∠B=90°,
∴AB∥FF
∴△CEF∽△CAB,
∴ABEF=BCFC,
∴AB2BF=BCBC−BF,即32BF=66−BF,
∴BF=65,
∴BG=65,
∴AG=AB−GB=95.
综上,AG的长为3或1或95,
故答案为:3或1或95.
三、解答题1(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.【答案】(1)﹣2≤x<﹣1;
(2)见解析.
【解答】(1)解:x+3<2①1−x3≤1②,
解不等式①可得:x<﹣1,
解不等式②可得:x≥﹣2,
所以该不等式组的解集为:﹣2≤x<﹣1.
(2)证明:∵AD∥BC(已知),
∴∠A=∠GBC(两直线平行,同位角相等),
∵∠D+∠GBC=180°(已知),
∴∠A+∠D=180°(等量代换),
∴DC∥AB(同旁内角互补,两直线平行),
∵EF∥DC(已知),
∴AB∥EF(平行于同一条直线的两直线平行).
14.【答案】m−1m;当m=2时,原式=12(答案不唯一).
【解答】解:原式=(m−1)2(m+1)(m−1)÷(mm+1)
=(m−1)2(m+1)(m−1)×m+1m
=m−1m,
∵m是绝对值小于3的整数,
∴m的值为﹣2,﹣1,0,1,2,
∵当m的值为﹣1,0,1时,分式无意义.
∴当m=2时,原式=m−1m=12(答案不唯一).
15.【答案】(1)14;
(2)16.
【解答】角:(1)∵文具袋中有4支除笔头款式外均相同的笔芯,且0.38mm全针管笔头笔芯有1支,
∴从中随机抽取1支,恰好抽到0.38mm全针管笔头笔芯的概率是14,
故答案为:14;
(2)列表如下:
共有12种等可能的结果,其中抽取的2支笔芯都是子弹头笔头的结果有2种,即AB、BA,
∴抽取的2支笔芯恰好都是子弹头笔头的概率为212=16.
16.【答案】(1)见解析;
(2)见解析.
【解答】解:(1)如图:直线GF即为所求;
(2),连接BD交AC于点H,连接EH并延长交AB于M,连接AC、BE相交于点N过M、N作直线即为所求,
直线MN即为所求;
17.【答案】(1)60元、15元;
(2)最省钱的购买方案是购买A型喷雾器12个,B型喷雾器48个.
【解答】解:(1)设一个A型喷雾器和一个B型喷雾器的单价分别为a元、b元,
a+2b=902a+3b=165,
解得,a=60b=15,
即一个A型喷雾器和一个B型喷雾器的单价分别为60元、15元;
(2)设购买A型喷雾器x个,则购买B型喷雾器(60﹣x)个,需要的费用为y元,
y=60x+15(60﹣x)=45x+900,
y随x的增大而增大,
∵B型喷雾器的数量不能多于A型喷雾器的4倍,
∴60﹣x≤4x,
解得,x≥12,
∴当x=12时,y取得最小值,此时60﹣x=48,
答:最省钱的购买方案是购买A型喷雾器12个,B型喷雾器48个.
四、解答题2:本大题共3个小题,每小题8分,共24分.
18.【答案】(1)18,18,18.5;
(2)见解析;
(3)450人.
【解答】解:(1)八年级的平均数a=(20×3+19×7+18×4+17×2+16×2+15+14)÷20=18;
七年级成绩是18的人数最多,则众数b=18,
八年级成绩由低到高排列处于第10、11位的分别为18、19,则中位数c=18+192=18.5.
故答案为:18,18,18.5.
(2)根据七年级的成绩,画出七年级的折线统计图如下:20,20,20,20,19,19,19,19,18,18,18,18,18,18,18,17,16,16,15,14.
七八年级学生的平均数、中位数、方差都相同,但八年级中位数、众数大于七年级,即八年级中等以上学生多于七年级学生.
(3)1000×8+1020+20=450(人).
答:估计此次测试成绩不低于19分的学生有450人.
19.【答案】(1)y=4x;
(2)能,y=6x.
【解答】解:(1)∵直线y=﹣x+5与坐标轴交于A,B两点,
∴当x=0时,y=5;当y=0时,则x=5,
∴A(5,0),B(0,5),
∴OA=OB=5,
当D与A重合时,∵ED=2,
∴OE=OD﹣DE=3,
∵∠EFD=45°,
∴EF=ED=2,
∴F(3,2),
又∵D(5,0),且G为DF的中点,
∴G(4,1),
∴k=4×1=4,
∴经过点G的反比例函数的解析式为y=4x;
(2)设F(t,﹣t+5),则D点横坐标为t+2,
将x=t+2代入y=﹣x+5得y=﹣(t+2)+5=﹣t+3,
∴D(t+2,﹣t+3),
∵G为DF中点,
∴G(t+1,﹣t+4),
若反比例函数同时过G、F点,
则t(﹣t+5)=(t+1)(﹣t+4),
解得t=2,
此时F点坐标为(2,3),
设过F、G的反比例函数解析式为y=sx,
则s=2×3=6,
∴经过点G的反比例函数的图象能同时经过点F,其函数解析式为y=6x.
20.【答案】(1)8.7cm;
(2)120°.
【解答】解:(1)如图,过点C作CE⊥PB于点E.
∵∠BCD=60°,
∴∠PCB=120°,
∵PC=BC,
∴EPC=∠ECB=12∠BCP=60°,
∴∠EPC=90°﹣60°=30°,
∴PE=PC⋅cs∠EPC=50×32=253(cm),
∴PB=PE+BE=2PE=503cm,
∵OP=PD•cs∠DOP=(PC+CD)•cs∠DPO=110×32=553(cm),
∴OB=OP−PB=553−503=53≈8.7(cm).
(2)如图,当点P位于点A时,B,C0,D0三点共线,即∠BC0D0=0°.
由题意,得AB=PC+BC=100cm.
当点P滑动至AB的中点时,PB=PA=12AB=PC=BC=50cm,
∴△PCB为等边三角形,
∴∠PCB=60°,
∴∠BCD=120°,
即∠BCD变化了120°.
五、解答题3:本大题共2小题,每小题9分,共18分.
21.【答案】(1)见解析;
(2)32−3;
(3)93−3π.
【解答】(1)证明:在⊙O中,P是线段AB延长线上的一点,如图1,连接OC、OD,则OC=OD.
在△OCP和△ODP中,
OC=ODPC=PDOP=OP,
∴△OCP≌△ODP(SSS),
∴∠OCP=∠ODP,
∵PC切⊙O于点C,
∴∠OCP=90°,
∴∠ODP=∠OCP=90°,即PD⊥OD,
∴PD是⊙O的切线;
(2)解:在⊙O中,直径AB=6,P是线段AB延长线上的一点,PC切⊙O于点C,如图2,连接 OC、OD,由(1)可知,∠ODP=∠OCP=90°.
当∠CPD=90°时,四边形OCPD为矩形.
又∵OC=OD,
∴四边形OCPD为正方形.
∵AB=6,
∴OB=OC=3,即OD=OP=OC=3,
∴OP=OD2+OP2=32+32=32,
∴BP=OP−OB=32−3;
(3)解:在⊙O中,直径AB=6,P是线段AB延长线上的一点,PC切⊙O于点C,四边形ACPD是菱形,如图3,连接OC、OD,设∠OAC=α,则∠POC=2α,
∴∠CPO=∠OAC=α.则∠OOP=2α,
∵PC是⊙O的切线,即∠OCP=90°.
∴∠COP+∠OPC=2a+a=90°,即α=30°.
∴∠POC=2α=60°,
∴∠CPO=30°,
∵OC=3,
∴OP=2OC=6,PC=OP2−OC2=33,
∴S阴影=2(S△PCO−S扇形BOC)=2×(12×3×33−16×9π)=93−3π.
22.【答案】(1)下;直线x=﹣1;
(2)y=﹣x2﹣2x﹣1,m=0,n=﹣9;
(3)y=x2+2x+1;
(4)①至少向下平移9个单位长度;
②m=n24.
【解答】(1)解:由表格信息可知,该函数y1=a1x2+b1x+c1中(a1,b1,c1是常数,且a1≠0)有最大值可得抛物线开口方向向下,
当x=0,﹣2时,函数值相同,则该抛物线的对称轴为:x=−2+02=−1.
故答案为:向下,直线x=﹣1;
(2)由表格信息可知:抛物线过(﹣2,﹣1),(0,﹣1)(1,﹣4)三点,
则−1=4a1−2b1+c1−1=c1−4=a1+b1+c1,
解得:a1=−1b1=−2c1=−1,
∴抛物线C1的解析式为y=﹣x2﹣2x﹣1;
当x=﹣1时,m=﹣(﹣1)2﹣2×(﹣1)﹣1=0;
当x=2时,m=﹣22﹣2×2﹣1=﹣9;
(3)∵抛物线C1的解析式为y=﹣x2﹣2x﹣1=﹣(x2+2x+1)=﹣(x+1)2,
∴抛物线C1的顶点坐标为(﹣1,0),抛物线开口方向向下,
将抛物线C1沿x轴翻折,得到抛物线C2,根据对称性可知,抛物线C2的顶点为(﹣1,0),a=1,
∴C2的解析式为y2=(x+1)2=x2+2x+1,即y2=x2+2x+1.
(4)①抛物线C2向下平移过程中,对称轴为直线x=﹣1,当AB之间的距离为6时,可知A(﹣4,0),B(2,0),
∴此时抛物线C2的解析式为y=(x+4)(x﹣2),即y=(x+1)2﹣9,
抛物线C2至少向下平移9个单位,点A、B之间的距离不小于6个单位.
②m=n24.理由如下:
抛物线C2下平移m(m>0)个单位后的解析式为y=(x+1)2﹣m,
令y=0,有0=(x+1)2﹣m,解得:x=−1±m,
∴A(−1−m,0),B(−1+m,0),
∴n=AB=−1+m−(−1−m)=2m,即m=n24.
六、解答题4:本大题共12分.
23.【答案】(1)①是;②50,③10,25;
(2)见解析;
(3)DE=2,BD=10.
【解答】(1)解:①∵△ABC,△ADE都是等边三角形,
∴△ABC∽△ADE,
∵有公共顶点A,
∴△ABC是△ADE的“旋转位似图形”.
故答案为:是.
②∵△ABC与△ADE互为“旋转位似图形”,
∴△ABC∽△ADE,
∵∠B=100°,
∴∠D=∠B=100°,
∵∠E=30°,
∴∠DAE=180°﹣∠D﹣∠E=50°;
故答案为:50;
③如图:连接BD,CE,
∵△ABC与△ADE互为“旋转位似图形”,
∴△ABC∽△ADE,∠DAE=∠BAC,
∴ADAB=AEAC,即64=15AC,
解得:AD=10,
∵∠DAB=∠DAE﹣∠BAE,∠EAC=∠BAC﹣∠BAE,
∴∠DAB=∠EAC,
∴△DAB∽△EAC,
∴BDCE=ABAC,即BDCE=410=25.
故答案为:10,25.
(2)证明:∵∠DOA=∠COB,∠DAC=∠DBC,
∴△DOA∽△COB,
∴AOBO=DOCO,即AODO=BOCO,
又∵∠DOC=∠AOB,
∴△AOB∽△DOC,
∴∠DCA=∠EBA,
又∵∠ADC=90°,AE⊥BD,
∴∠ADC=∠AEB=90°,
∴△ABE∽△ACD,
∴∠DAC=∠EAB,
∴△ABE绕点A逆时针旋转∠DAE的度数后与△ACD构成位似图形,
∴△ACD和△ABE互为“旋转位似图形”.
(3)解:如图,过E作EH⊥AD于点H,
∵△ABC为等腰直角三角形,点G为AC中点,
∴AG=12AC=3,AB=sin45℃A=32,
∵△ABD与△AGE互为“旋转位似图形”,
∴△ABD∽△AGE,
∴ADAE=ABAG,∠1=∠2,
∴22AE=323,解得:AE=2,
∵∠2+∠3=45°,∠1=∠2,
∴∠1+∠3=45°,
∵EH⊥AD,
∴AH=EH=sin45°AE=22AE=2,即AH=12AD,
∴ED=EA=AH2+EH2=2+2=2,
∴∠DEA=∠GEA=90°,
∴∠ADB=∠GEA=90°,
∴BD=AB2−AD2=10.
综上,DE=2,BD=10.
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形式
1
2
3
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5
6
7
8
9
纵式
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横式
年级分析
七年级
八年级
平均分
18
a
众数
b
19
中位数
18
c
方差
2.7
2.7
x
…
﹣2
﹣1
0
1
2
…
y1
…
﹣1
m
﹣1
﹣4
n
…
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
D
D
D
A
C
A
B
C
D
A
(A,B)
(A,C)
(A,D)
B
(B,A)
(B,C)
(B,D)
C
(C,A)
(C,B)
(C,D)
D
(D,A)
(D,B)
(D,C)
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