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人教版(2024)八年级下册第二单元 理解权利义务第三课 公民权利依法行使权利精品练习
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这是一份人教版(2024)八年级下册第二单元 理解权利义务第三课 公民权利依法行使权利精品练习,文件包含公开课新统编版初中道法8下232《依法行使权利》自选作业一docx、公开课新统编版初中道法8下232《依法行使权利》自选作业二docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
1.公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。公民合法权利受到损害,要依照法律程序维护权利。对于下列维权路径的推导正确的是( )
A.网购到过期食品,与商家协商一调解一获得相应赔偿
B.拒不履行抚养、教育子女的义务一仲裁→达成相关协议
C.开车出行发生轻微的刮擦事故→诉讼一承担刑事责任
D.邻居间发生矛盾,直接进行对活一和解一解决矛盾纠纷
2.如今校园内,加入“手机一族”的中学生越来越多,但有些学生却在上课时间用手机玩游戏、发短信,影响了正常的课堂教学秩序,受到了老师的批评。这说明( )
A.我们享有的权利是不真实的
B.学生在学校受限制,离开了学校就可以想于什么就干什么
C.手机是学生的私有财产,怎么用老师管不着
D.公民行使自己权利的时候,不得损害其他公民的合法权益
3.八年级学生东东在某商场购买了一双名牌运动鞋,结果穿了不到一周,鞋底就断裂了。你认为解决此问题快速、简便的方式是( )
A.协商 B.诉讼 C.调解 D.仲裁
4.任何权利都是有范围的。我国公民享有广泛而真实的权利,公民行使权利( )
①必须在法律允许的范围内
②必须采取合法的方式,依据法律规定的程序进行
③应在不妨碍自己个性、爱好发展的前提下行使
④不得损害国家的、社会的、集体的利益
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
二、非选择题
阅读材料,按要求完成下列问题。
【依法行使权利 坚持宪法至上】
随着互联网高速发展和智能手机的普及,当下已经进入全媒体时代,微信、微博、贴吧、论坛等平台被应用得越来越广泛,人人都是信息生产者,也是传播者。一些言论也从“私人言论”变调为“有社会影响和后果的言论”,当影响恶劣时,可能涉嫌违法犯罪,
(1)有同学说:“新时代的自由就是想说什么就说什么。”请你运用公民要依法行使权利的知识进行辨析。
宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法,宪法教育是法制教育的首要内容。2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,昌盛乡中学九年级学生积极响应国家号召,于开学第14周开展了主题为“弘扬宪法精神,树立宪法权威”的纪活动。
(2)结合材料,谈谈你对宪法的认识。请你通过本次主题活动说说青少年应该如何增强宪法意识,维护宪法权威。
【答案及解析】
一、单项选择
1.【答案】D
【解析】本题考查依法维权。A:网购到过期食品,与商家协商,属于和解,故A说法错误;B:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时,可以申请仲裁。拒不履行抚养、教育子女的义务,不适合仲裁,故B说法错误;C:开车出行发生轻微的刮擦事故,应该进行和解,且不需要承担刑事责任,故C说法错误;D:邻居间发生矛盾,直接进行对话,是通过和解的方式维权,有利于解决矛盾纠纷,故D说法正确,故本题选D。
2.【答案】D
【解析】本题考查如何正确对待和行使权利。公民在行使自由和权利时,必须严格遵守宪法和法律,严格依照法定程序,不得超越宪法和法律的规定,不得损害其他公民的合法权益,D符合题意;A错误,我国公民的权利具有广泛性和真实性;B错误,没有认识到自由与法律是对立统一的;C错误,学生上课玩手机影响了正常的课堂秩序,老师有权利批评指正,故选 D。
3.【答案】A
【解析】协商是当事人自行解决纠纷的方式。日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的协商是一种快速、简便的争议解决方式。故选A。
4.【答案】D
【解析】本题考查行使权利有界限。依据教材知识,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,必须采取合法的方式,依据法律规定的程序进行,①②④符合题意;③的做法不妥,如果按照不妨碍自己个性、爱好发展的原则行使,有可能会侵害到他人的合法权益,也可能损害国家的、社会的、集体的利益等,故选D。
二、非选择题
【答案】(1)这个观点错误。①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民在行使言论自由权利时应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
(2)对宪法的认识:①宪法是党和人民意志的集中体现;②宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程;③宪法在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;④宪法是一切组织和个人的根本活动准则;⑤坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法行政首先要坚持依宪行政;⑥我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
增强宪法意识、维护宪法权威的做法:①学习宪法;②认同宪法;③践行宪法;④建设法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施;⑤积极同违反宪法的行为作斗争等。
【解析】本题考查正确行使公民权利、宪法的地位、增强宪法意识、维护宪法权威。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。
(1)本题考查正确行使公民权利。首先明确观点错误。依据教材知识,从任何权利都是有范围的、正确行使公民权利、按照规定的活动方式、步骤和过程进行等方面作答。
(2)本题考查对宪法的认识、如何增强宪法意识,维护宪法权威。第一问,依据教材知识,从宪法是党和人民意志的算中体现、宪法是国家的根本法、宪法是一切组织和个人的根本活动准则等方面作答。第二问,从学习宪法、认同宪法、践行宪法等方面作答。
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