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      教科版小学英语三年级下 Unit 2 What a Day! 语法讲义

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      小学英语教科版(2024)三年级下册(2024)Unit 2 What a Day!精品学案设计

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      这是一份小学英语教科版(2024)三年级下册(2024)Unit 2 What a Day!精品学案设计,共7页。学案主要包含了语法知识讲解与练习,本单元语法综合练习题,参考答案及解析等内容,欢迎下载使用。
      (一)时间表达法
      语法讲解:整点表达用 “基数词 + 'clck”,如 “ten 'clck”(十点整);半点表达用 “half past + 基数词”,如 “half past ten”(十点半),也可以用 “基数词 + thirty”,即 “ten thirty”(十点三十分)。
      练习题:将下列时间用英语写出来。
      七点整__________
      八点半__________
      十二点三十分__________
      (二)询问和分享时间的句型
      语法讲解:询问时间用 “What time is it?”,回答用 “It's + 时间.”。另外,表达 “是该做某事的时候了” 可以用 “It's time t...” 或 “It's time fr...”,“It's time t” 后接动词原形,“It's time fr” 后接名词。例如:It's time t g t schl.(是该上学的时候了。)It's time fr breakfast.(是该吃早饭的时候了。)
      练习题:选择正确的选项。
      —What time is it?
      —__________
      A. It's seven. B. I'm seven. C. It seven.
      It's time __________ have lunch.
      A. t B. fr C. at
      It's time __________ class.
      A. t B. fr C. in
      (三)一般现在时描述日常活动(涉及时间)
      语法讲解:在描述日常活动发生的时间时,常用一般现在时。主语是第三人称单数(he/she/it 等)时,动词要变成第三人称单数形式,一般在动词后加 -s 或 -es;主语不是第三人称单数时,动词用原形。例如:He ges t schl at 7:30.(他七点半去上学。)I have class at 8:00.(我八点上课。)
      练习题:用所给动词的正确形式填空。
      She __________ (get) up at 6:30 every day.
      We __________ (g) hme at 4:00 in the afternn.
      My father __________ (watch) TV in the evening.
      二、本单元语法综合练习题
      (一)单项选择
      —__________ is it?
      —It's half past eight.
      A. What B. What time C. Hw
      It's time __________ bed.
      A. t B. fr C. in
      My mther usually __________ breakfast at 7:15.
      A. have B. has C. having
      —What time d yu __________?
      —At 7:00.
      A. ges t schl B. g t schl C. ging t schl
      It's ten 'clck. It's time __________ play games.
      A. t B. fr C. at
      (二)根据所给时间和活动,用英语写句子
      6:30, get up

      7:30, g t schl

      12:00, have lunch

      (三)阅读理解,判断正(T)误(F)
      Hell! I'm Tm. I usually get up at 6:30. Then I have breakfast at 7:00. I g t schl at 7:30. I have classes frm 8:00 t 11:30. I have lunch at 12:00. After lunch, I g t a schl club at 1:30. I play sprts frm 3:00 t 4:00. I read bks at 7:00 in the evening. I g t bed at 9:00.
      ( ) 1. Tm gets up at 7:00.
      ( ) 2. Tm ges t schl at 7:30.
      ( ) 3. Tm has classes frm 8:00 t 12:00.
      ( ) 4. Tm has lunch at 12:30.
      ( ) 5. Tm reads bks at 7:00 in the evening.
      三、参考答案及解析
      (一)语法知识练习题答案及解析
      时间表达法练习题答案:
      seven 'clck
      half past eight / eight thirty
      half past twelve / twelve thirty
      解析:整点直接用基数词加 “'clck”;半点可以用 “half past + 基数词” 或 “基数词 + thirty” 表达。
      询问和分享时间句型练习题答案:
      A。解析:询问时间的回答是 “It's + 时间”,B 选项回答的是年龄,C 选项表达错误,所以选 A。
      A。解析:“It's time t” 后接动词原形,“have” 是动词,所以用 “t”,选 A。
      B。解析:“It's time fr” 后接名词,“class” 是名词,所以选 B。
      一般现在时描述日常活动(涉及时间)练习题答案:
      gets。解析:主语 “She” 是第三人称单数,动词 “get” 要变成第三人称单数形式 “gets”。
      g。解析:主语 “We” 不是第三人称单数,动词用原形 “g”。
      watches。解析:主语 “My father” 是第三人称单数,动词 “watch” 要变成第三人称单数形式 “watches”。
      (二)综合练习题答案及解析
      单项选择答案:
      B。解析:询问时间用 “What time is it?”,所以选 B。
      B。解析:“It's time fr bed.” 表示 “是该睡觉的时候了”,“bed” 是名词,用 “fr”,选 B。
      B。解析:主语 “My mther” 是第三人称单数,动词 “have” 要变成第三人称单数形式 “has”,选 B。
      B。解析:“d” 是助动词,后面的动词用原形,所以选 B。
      A。解析:“It's time t play games.” 表示 “是该玩游戏的时候了”,“play” 是动词,用 “t”,选 A。
      根据所给时间和活动写句子答案:
      I get up at 6:30.
      I g t schl at 7:30.
      I have lunch at 12:00.
      解析:用 “主语 + 动词短语 + at + 时间.” 的结构来描述日常活动和时间,注意动词形式要根据主语来确定,这里主语是 “I”,动词用原形。
      阅读理解答案:
      F。解析:文中提到 “I usually get up at 6:30.”,不是 7:00,所以错误。
      T。解析:文中提到 “I g t schl at 7:30.”,所以正确。
      F。解析:文中提到 “I have classes frm 8:00 t 11:30.”,不是 12:00,所以错误。
      F。解析:文中提到 “I have lunch at 12:00.”,不是 12:30,所以错误。
      T。解析:文中提到 “I read bks at 7:00 in the evening.”,所以正确。

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      小学英语教科版(2024)三年级下册(2024)电子课本 新教材

      Unit 2 What a Day!

      版本: 教科版(2024)

      年级: 三年级下册(2024)

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