小学信息技术浙教版（2023）五年级下册身边的系统多媒体教学课件ppt

这是一份小学信息技术浙教版（2023）五年级下册身边的系统多媒体教学课件ppt，共20页。
二、系统的整体性与目的性
身边的系统各不相同，但它们都具有整体性和目的性。
每一个系统都是由多个要素构成的整体，系统的功能是“整体”发挥作用的结果。
如一辆汽车由成千上万个零件构成，但每个零件都不具备“行驶”的功能，只有按照一定的结构结合为一个整体—一辆完整的汽车，才具有“行驶”功能。
每一个系统的存在都具有目的性，即它能提供特定的功能。
常见的系统你知道的有那些？请说一说它们的功能是什么？
系统的功能，是由什么来决定的？
三、系统的普遍性与多样性
在现实世界中，系统除了具有整体性与目的性之外，还具有哪些特征？
在现实世界中，系统具有普遍性和多样性。通常，人们能够见到的事物都可以看作一个系统。
在自然界，一粒种子、一棵树、一群蜜蜂、一片森林、一条河流……都是系统；
你能举出更多的例子吗？
在社会领域，一个家庭、一个社区、一座城市、一个行业、一个民族、一个国家……都是系统；
在科技领域，一块芯片、一个算法、一台计算机、一个通信网络、一个卫星导航系统、一个空间站……都是系统；
在国防领域，一套防空导弹、一架歼 -20 战斗机、一艘军舰、一个航母战斗群……都是系统。
形形色色的系统，互相交织，集合在一起，构成了丰富多彩的世界。
说一说校园里的系统以及它们的功能。
通过本节课的学习，你遇到了哪些困难？是怎么解决的？有哪些收获？和大家分享一下吧！