统编版语文三年级下册第二单元评测卷

这是一份统编版语文三年级下册第二单元评测卷，共7页。试卷主要包含了基础知识，日积月累，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。
（一）看拼音，写词语。
jiā à qiān xū nuò ruò dài jià xīn shǎng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yún chèn bié zhì tàn qì shī zi lù jiǎ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（二）给下列划线字选择正确的读音，打 “√”。
宋（sòng shòng）人有耕者。
折颈（jǐn jǐng）而死。
冀（jì yì）复得兔。
陶罐（guàn gàn）
恼怒（lǎ nǎ）
遵循（xún xǘn）
比一比，再组词。
骄（ ） 虚（ ） 懦（ ） 尘（ ）
娇（ ） 虑（ ） 需（ ） 尖（ ）
（四）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（ ）（ ）丧气 （ ）（ ）待兔 （ ）（ ）有味
（ ）（ ）打采 （ ）（ ）无误 （ ）（ ）粼粼
他在课堂上总是____________________，对学习毫无兴趣。
小明因为比赛失利，____________________地回到了家。
（五）按要求写句子。
这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）
两只美丽的角差点儿送了我的命。（改为 “被” 字句）
鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为 “把” 字句）
用 “一会儿…… 一会儿…… 一会儿……” 写一句话。
二、日积月累
（一）默写《守株待兔》。
宋人有耕者。_________________。_________________，_________________。因释其耒而守株，冀复得兔。，而身为宋国笑。
（二）根据课文内容填空。
《陶罐和铁罐》告诉我们：_____________________。
《鹿角和鹿腿》中，鹿原本十分_____________________自己美丽的角，而_____________________四条难看的腿。后来当狮子向他扑来时，两只美丽的角却让他_____________________，而难看的腿帮他_____________________。
三、阅读理解
（一）课内阅读。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
1、从文中找出下列词语的近义词。
迟疑 ——（ ） 凶恶 ——（ ）
疲惫 ——（ ） 逃脱 ——（ ）
2、用 “____” 画出鹿说的话，这句话告诉我们什么道理？
3、鹿的角和腿各有什么作用？
（二）课外阅读。
北风和太阳
有一天，北风和太阳相遇了。北风对太阳说：“我们来比赛吧，谁先把行人的衣服脱下来，谁就赢了。”
说罢，北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷，就把敞开的衣服扣上了。北风见状，深吸一口气用力吹。可是，行人反而把衣服裹得更紧了。北风气坏了，他用尽全身力气吹，行人却把双手抱在胸前，衣服裹得更紧了，还把衣领竖起来挡风呢！
太阳见了，不慌不忙地把头从云里探出来，笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的，就把双手松开了。太阳从云里走出来，行人觉得更暖和了，就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒，行人觉得很热，忍不住把衣服脱了下来。
北风见此情景，只好向太阳认输了。
1、短文一共有____个自然段。
2、北风和太阳比赛的规则是什么？
3、北风是怎样让行人脱衣服的？结果怎样？
4、这个故事告诉我们什么道理？
四、习作表达
从下面的题目中任选一个，编一个童话故事。
骄傲的公鸡
善良的月亮姐姐
乐于助人的小蚂蚁
要求：1. 题目自拟。
把故事内容写清楚，语句通顺，表达出自己的想法。
不少于 300 字。
答案
一、基础知识
（一）
骄傲；谦虚；懦弱；代价；欣赏；匀称；别致；叹气；狮子；鹿角
（二）
宋（sòng√ shòng）人有耕者。
折颈（jǐn jǐng√）而死。
冀（jì√ yì）复得兔。
陶罐（guàn√ gàn）
恼怒（lǎ nǎ√）
遵循（xún√ xǘn）
（三）
骄（骄傲）虚（虚心）懦（懦弱）尘（尘土）
娇（娇嫩）虑（考虑）需（需要）尖（尖锐）
（四）
（垂）（头）丧气；（守）（株）待兔；（津）（津）有味；（无）（精）打采；（准）（确）无误；（波）（光）粼粼
无精打采
垂头丧气
（五）
这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
我差点儿被两只美丽的角送了命。
原句就是 “把” 字句。如果是改为 “被” 字句，则为：凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。
示例：动物园里的猴子一会儿爬上假山，一会儿跳上树枝，一会儿窜到地面，十分活泼可爱。
二、日积月累
（一）
《守株待兔》
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
（二）
每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
欣赏；嫌弃；陷入困境；狮口逃生
三、阅读理解
（一）
迟疑 ——（犹豫）；凶恶 ——（凶猛）；疲惫 ——（喘气）；逃脱 ——（挣脱）
鹿说的话：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
这句话告诉我们：事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏，美丽的东西不一定实用，而看似丑陋的东西有时却有很大的用处 。
鹿的角：美丽，能让鹿更有自信，在外表上更出众，但在关键时刻会被树枝挂住，给鹿带来危险；鹿的腿：虽然看起来难看，但是有力，能帮助鹿在灌木丛中快速奔跑，摆脱狮子的追捕，让鹿逃生 。
（二）
4
谁先把行人的衣服脱下来，谁就赢了。
北风先是向行人吹了一口气，接着深吸一口气用力吹，最后用尽全身力气吹。结果行人不但没有脱下衣服，反而把衣服裹得越来越紧。
这个故事告诉我们：劝说往往比强迫更为有效，待人处事要讲究方法，温和友善的方式更容易让人接受 。