第03课时+平面镜成像-【复习课】2025年中考物理一轮复习（全国通用） 课件

这是一份第03课时+平面镜成像-【复习课】2025年中考物理一轮复习（全国通用） 课件，共25页。PPT课件主要包含了平面镜成像，光的反射，平面镜成像的现象，平面镜成像原理，上下相反，未点燃，完全重合，使实验结论具有普遍性，完全相同，竖直或垂直等内容，欢迎下载使用。
1.探究平面镜成像规律实验
平面镜成像1. 原理：____________．2. 特点(1)平面镜所成像的大小与物体的大小________；(2)像和物体到平面镜的距离________；(3)像和物体的连线与镜面________；(4)平面镜成________像．综合表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面________．
应用(1)成像(照镜子)；(2)改变光的传播方向(早期军事上的潜望镜、投影仪中的平面镜).
人在照镜子时，越靠近镜子，人眼看同一物体的视角越大，因此会感觉像变大了，实际上像的大小并没有发生变化．
如何确定像的位置？你选择什么器材做实验？为什么要用玻璃做实验？用到了什么实验方法？白天和晚上玻璃成像现象有何区别？另外一只蜡烛要不要点燃？为什么？点燃会怎么样？在较暗还是较亮的环境下实验？如果可以选择，用茶色玻璃还是透明玻璃，为什么？用较薄的玻璃做实验，有什么现象？玻璃难免有厚度，哪一面玻璃才是反射面？
实验：探究平面镜成像的特点
实验步骤：先描点记录蜡烛和像的位置，再用直线连接起来，再用刻度尺测量直线的距离创新实验：实验加两根直尺，直接把蜡烛放直尺上实验，作用是？将点亮的蜡烛远离玻璃，像还能和未点燃的蜡烛能重合吗？这一实验现象说明了什么？物体远离平面镜，像会变小吗？能不能用光屏承接到平面镜所成的像？说明：
平面镜成像实验中，如果把玻璃倾斜，像与蜡烛还会重合吗？像在哪个位置？实验中将平面镜在同一平面内任意移动，像的位置会改变吗？如果将光源换成其他物体，CATV四个字母中，哪个字母可以研究平面镜成像像与物的作用关系？如何实现多次实验？为什么要多次实验？探究平面镜成像实验结论：
平面镜成像由光的反射现象形成（原理）每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚线。所有的反射光线的延长线都要经过像像与物关于镜面对称
人乘电梯，电梯门打开，像依旧完整吗？像的位置会随着门的打开而移动吗？随着门的打开，两个像如何变化 。
A.在两侧安全门中成的像越来越小，直至不成想B.各成半个像，合起来成一个完整的像C.都成完整的像，且两个像的位置与原来像的位置重合D.都成完整的像，且两个像在不同的位置，两个像的距离等于两侧安全门之间的距离。
测视力表模型（距离、成像方向的变化）
解释小汽车的挡风玻璃为什么是倾斜的：
物体的像不会影响司机的视线
汽车数字显示仪，它将显示器仪表上重要的行车数据通过前挡风玻璃投射到正前方，驾驶员不必低头就可以看到车辆的信息。
（1）原理（2）问挡风玻璃成什么样的像？（3）司机通过挡风玻璃看到的像与显示仪上的 （左右相反、上 下相反）（4）挡风玻璃所成的像过高时，应该将显示器沿水平方向 （靠 近、远离）挡风玻璃。
【实验装置】1. 薄玻璃板(1)用玻璃板代替平面镜的目的：玻璃板透光，便于确定像的__________.(2)选用薄玻璃板的原因：减小________对实验的影响.(3)两支外形完全相同的蜡烛：便于比较像与物的________关系.
探究平面镜成像的特点(2022年版课标学生必做实验)
【实验操作及注意事项】2. 在较______的环境下进行实验，使实验现象更明显.3. 玻璃板竖直放置在水平白纸上：确保__________的蜡烛与点燃的蜡烛的像能_______________.4. 观察像时眼睛的位置：从______(填“物”或“像”)的一侧透过玻璃板观察.5. 多次实验的目的：__________________________.6. 验证平面镜成虚像的方法：在像的位置放一光屏，观察光屏上是否呈现点燃的蜡烛的像.
【实验结论】7. 平面镜成像特点(1)平面镜所成像的大小与物体的大小________；(2)像与物到平面镜的距离__________；(3)像和物的连线与镜面________；(4)平面镜成像的规律也可以表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面_________.
例2　在“探究平面镜成像的特点”的实验中，实验小组利用支架、玻璃板、白纸和两支蜡烛A、B、刻度尺、记号笔、光屏等器材进行实验.
(依据2022课标科学探究的四要素设问)
(1)现实验室有“2 mm”和“5 mm”厚的两种玻璃板可以选择，应选择_______厚的玻璃板.在选择蜡烛时，蜡烛A与蜡烛B的外形应___________(填“完全相同”或“不相同”).(2)将白纸平铺在水平桌面上，玻璃板_____________放在白纸上，沿玻璃板在白纸上画一条直线MN代表_________的位置，如图甲所示.
(3)把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，将________(填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，为观察蜡烛A的像的位置，应在蜡烛______(填“A”或“B”)侧通过玻璃板进行观察．当观察到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明平面镜成的像与物的大小________，并在白纸上标记对应的“物点”和“像点”.
(4)在探究像和物体的大小关系时，蜡烛B代替的是___________；在探究像和物体到平面镜的距离关系时，蜡烛B代替的是___________.(均填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”)
(5)实验小组多次改变蜡烛A的位置重复实验，在白纸上记录了物与像对应点的位置如图乙所示，并将数据记录在下表中.
(6)由实验现象和表中信息可知，平面镜成像中，像和物体到平面镜的距离_______.同时说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离________(填“有关”或“无关”).(7)图乙中，连接物体与对应的像，还发现它们的连线与镜面_______.接着沿直线MN的位置对折白纸，发现像与物对应的点完全重合，这说明像与物体关于镜面_________.
(8)实验中，当观察蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一块光屏，________(填“透过玻璃板”或“直接”)观察光屏，发现光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_________(填“虚像”或“实像”).
(9)同学小丽仅将玻璃板绕底边向蜡烛A的一侧倾斜，如图丙，此时蜡烛A的像应是_______(填“A1'”“A2'”或“A3'”)，大小变化情况是____________(填“变大”“变小”或“保持不变”).(10)(2024广东)得到平面镜成像规律后，若换用面积较大的玻璃板进行实验，蜡烛A的像的大小________(填“变大”“变小”或“不变”).