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      2023年全国中考数学真题分类汇编:专题16 等腰三角形与直角三角形(共26题)(解析版)

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      2023年全国中考数学真题分类汇编:专题16 等腰三角形与直角三角形(共26题)(解析版)

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      这是一份2023年全国中考数学真题分类汇编:专题16 等腰三角形与直角三角形(共26题)(解析版),共58页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题
      1.(2023·江苏徐州·统考中考真题)如图,在中,为的中点.若点在边上,且,则的长为( )

      A.1B.2C.1或D.1或2
      【答案】D
      【分析】根据题意易得,然后根据题意可进行求解.
      【详解】解:∵,
      ∴,
      ∵点D为的中点,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ①当点E为的中点时,如图,

      ∴,
      ②当点E为的四等分点时,如图所示:

      ∴,
      综上所述:或2;
      故选D.
      【点睛】本题主要考查含30度直角三角形的性质及三角形中位线,熟练掌握含30度直角三角形的性质及三角形中位线是解题的关键.
      2.(2023·甘肃兰州·统考中考真题)如图,在矩形中,点E为延长线上一点,F为的中点,以B为圆心,长为半径的圆弧过与的交点G,连接.若,,则( )

      A.2B.2.5C.3D.3.5
      【答案】C
      【分析】利用直角三角形斜边中线的性质求得,在中,利用勾股定理即可求解.
      【详解】解:∵矩形中,
      ∴,
      ∵F为的中点,,
      ∴,
      在中,,
      故选:C.
      【点睛】本题考查了矩形的性质,直角三角形斜边中线的性质,勾股定理,掌握“直角三角形斜边中线的长等于斜边的一半”是解题的关键.
      3.(2023·北京·统考中考真题)如图,点A、B、C在同一条线上,点B在点A,C之间,点D,E在直线AC同侧,,,,连接DE,设,,,给出下面三个结论:①;②;③;

      上述结论中,所有正确结论的序号是( )
      A.①②B.①③C.②③D.①②③
      【答案】D
      【分析】如图,过作于,则四边形是矩形,则,由,可得,进而可判断①的正误;由,可得,,,,则,是等腰直角三角形,由勾股定理得,,由,可得,进而可判断②的正误;由勾股定理得,即,则,进而可判断③的正误.
      【详解】解:如图,过作于,则四边形是矩形,

      ∴,
      ∵,
      ∴,①正确,故符合要求;
      ∵,
      ∴,,,,
      ∵,
      ∴,,
      ∴是等腰直角三角形,
      由勾股定理得,,
      ∵,
      ∴,②正确,故符合要求;
      由勾股定理得,即,
      ∴,③正确,故符合要求;
      故选:D.
      【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,全等三角形的性质,勾股定理,等腰三角形的判定,不等式的性质,三角形的三边关系等知识.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.
      4.(2023·江苏无锡·统考中考真题)如图中,,为中点,若点为直线下方一点,且与相似,则下列结论:①若,与相交于,则点不一定是的重心;②若,则的最大值为;③若,则的长为;④若,则当时,取得最大值.其中正确的为( )

      A.①④B.②③C.①②④D.①③④
      【答案】A
      【分析】①有3种情况,分别画出图形,得出的重心,即可求解;当,时,取得最大值,进而根据已知数据,结合勾股定理,求得的长,即可求解;③如图5,若,,根据相似三角形的性质求得,,,进而求得,即可求解;④如图6,根据相似三角形的性质得出,在中,,根据二次函数的性质,即可求取得最大值时,.
      【详解】①有3种情况,如图,和都是中线,点是重心;
      如图,四边形是平行四边形,是中点,点是重心;
      如图,点不是中点,所以点不是重心;
      ①正确

      ②当,如图时最大,,
      ,,,


      ②错误;

      ③如图5,若,,
      ∴,,,,,,,
      ∴,,,
      ∴,,
      ∴,
      ∴③错误;
      ④如图6,,
      ∴,
      即,
      在中,,
      ∴,
      ∴,
      当时,最大为5,
      ∴④正确.
      故选:C.
      【点睛】本题考查了三角形重心的定义,勾股定理,相似三角形的性质,二次函数的性质,分类讨论,画出图形是解题的关键.
      5.(2023·浙江·统考中考真题)如图,在四边形中,,以为腰作等腰直角三角形,顶点恰好落在边上,若,则的长是( )

      A.B.C.2D.1
      【答案】A
      【分析】先根据等腰三角形的性质可得,,,再判断出点四点共圆,在以为直径的圆上,连接,根据圆周角定理可得,,然后根据相似三角形的判定可得,根据相似三角形的性质即可得.
      【详解】解:是以为腰的等腰直角三角形,
      ,,,



      点四点共圆,在以为直径的圆上,
      如图,连接,

      由圆周角定理得:,,



      在和中,,



      故选:A.
      【点睛】本题考查了圆内接四边形、圆周角定理、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识点,正确判断出点四点共圆,在以为直径的圆上是解题关键.
      6.(2023·四川眉山·统考中考真题)如图,在正方形中,点E是上一点,延长至点F,使,连结,交于点K,过点A作,垂足为点H,交于点G,连结.下列四个结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数为( )

      A.1个B.2个C.3个D.4个
      【答案】C
      【分析】根据正方形的性质可由定理证,即可判定是等腰直角三角形,进而可得,由直角三角形斜边中线等于斜边一半可得;由此即可判断①正确;再根据,可判断③正确,进而证明,可得,结合,即可得出结论④正确,由随着长度变化而变化,不固定,可 判断②不一定成立.
      【详解】解:∵正方形,
      ∴,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,,
      ∴,
      ∴是等腰直角三角形, ,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,故①正确;

      又∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∵,即:,
      ∴,
      ∴,故③正确,
      又∵,
      ∴,
      ∴,
      又∵,
      ∴,故④正确,
      ∵若,则,
      又∵,
      ∴,
      而点E是上一动点,随着长度变化而变化,不固定,
      而,
      则故不一定成立,故②错误;
      综上,正确的有①③④共3个,
      故选:C.
      【点睛】本题考查三角形综合,涉及了正方形的性质,全等三角形、相似三角形的判定与性质,等腰三角形"三线合一"的性质,直角三角形的性质,熟练掌握正方形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线等于斜边的一半的性质是解题的关键.
      二、填空题
      7.(2023·湖南·统考中考真题)七巧板是我国民间广为流传的一种益智玩具,某同学用边长为的正方形纸板制作了一副七巧板(如图),由5个等腰直角三角形,1个正方形和1个平行四边形组成.则图中阴影部分的面积为__________.

      【答案】
      【分析】根据正方形的性质,以及七巧板的特点,求得的长,即可求解.
      【详解】解:如图所示,

      依题意,,
      ∴图中阴影部分的面积为
      故答案为:.
      【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,七巧板,熟练掌握以上知识是解题的关键.
      8.(2023·天津·统考中考真题)如图,在边长为3的正方形的外侧,作等腰三角形,.

      (1)的面积为________;
      (2)若F为的中点,连接并延长,与相交于点G,则的长为________.
      【答案】 3
      【分析】(1)过点E作,根据正方形和等腰三角形的性质,得到的长,再利用勾股定理,求出的长,即可得到的面积;
      (2)延长交于点K,利用正方形和平行线的性质,证明,得到的长,进而得到的长,再证明,得到,进而求出的长,最后利用勾股定理,即可求出的长.
      【详解】解:(1)过点E作,

      正方形的边长为3,

      是等腰三角形,,,

      在中,,
      ,
      故答案为:3;
      (2)延长交于点K,
      正方形的边长为3,
      ,,
      ,,



      F为的中点,

      在和中,



      由(1)可知,,,





      在中,,
      故答案为:.

      【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,作辅助线构造全等三角形和相似三角形是解题关键.
      9.(2023·河南·统考中考真题)矩形中,M为对角线的中点,点N在边上,且.当以点D,M,N为顶点的三角形是直角三角形时,的长为______.
      【答案】2或
      【分析】分两种情况:当时和当时,分别进行讨论求解即可.
      【详解】解:当时,

      ∵四边形矩形,
      ∴,则,
      由平行线分线段成比例可得:,
      又∵M为对角线的中点,
      ∴,
      ∴,
      即:,
      ∴,
      当时,

      ∵M为对角线的中点,
      ∴为的垂直平分线,
      ∴,
      ∵四边形矩形,
      ∴,则,

      ∴,
      综上,的长为2或,
      故答案为:2或.
      【点睛】本题考查矩形的性质,平行线分线段成比例,垂直平分线的判定及性质等,画出草图进行分类讨论是解决问题的关键.
      10.(2023·湖北·统考中考真题)如图,和都是等腰直角三角形,,点在内,,连接交于点交于点,连接.给出下面四个结论:①;②;③;④.其中所有正确结论的序号是_________.
      【答案】①③④
      【分析】由题意易得,,,,则可证,然后根据全等三角形的性质及平行四边形的性质与判定可进行求解.
      【详解】解:∵和都是等腰直角三角形,
      ∴,,,,
      ∵,,
      ∴,故①正确;
      ∴,
      ∴,,故③正确;
      ∵,,,
      ∴,;故②错误;
      ∴,
      ∵,
      ∴四边形是平行四边形,
      ∴,故④正确;
      故答案为①③④.
      【点睛】本题主要考查全等三角形的性质与判定、等腰直角三角形的性质及平行四边形的性质与判定,熟练掌握全等三角形的性质与判定、等腰直角三角形的性质及平行四边形的性质与判定是解题的关键.
      11.(2023·山东·统考中考真题)如图,是边长为6的等边三角形,点在边上,若,,则_________.

      【答案】
      【分析】过点A作于H,根据等边三角形的性质可得,再由,可得,再根据,可得,从而可得,利用锐角三角函数求得,再由,求得,即可求得结果.
      【详解】解:过点A作于H,
      ∵是等边三角形,
      ∴,,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∵ ,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      故答案为:.

      【点睛】本题考查等边三角形的性质、锐角三角函数,熟练掌握等边三角形的性质证明是解题的关键.
      12.(2023·山东日照·统考中考真题)如图,矩形中,,点P在对角线上,过点P作,交边于点M,N,过点M作交于点E,连接.下列结论:①;②四边形的面积不变;③当时,;④的最小值是20.其中所有正确结论的序号是__________.

      【答案】②③④
      【分析】根据等腰三角形的三线合一可知,可以判断①;利用相似和勾股定理可以得出,,,利用判断②;根据相似可以得到,判断③;利用将军饮马问题求出最小值判断④.
      【详解】解:∵,,
      ∴,
      在点P移动过程中,不一定,
      相矛盾,
      故①不正确;

      延长交于点P,
      则为矩形,

      ∵,,

      ∴,
      ∴,
      ∴,
      即,
      解得:,

      故②正确;
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      故③正确,

      即当的最小值,作B、D关于的对称点,
      把图中的向上平移到图2位置,使得,连接,即为的最小值,则,,
      这时,
      即的最小值是20,
      故④正确;
      故答案为:②③④

      【点睛】本题考查矩形的性质,相似三角形的判定和性质,轴对称,掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
      13.(2023·四川遂宁·统考中考真题)如图,以的边、为腰分别向外作等腰直角、,连结、、,过点的直线分别交线段、于点、,以下说法:①当时,;②;③若,,,则;④当直线时,点为线段的中点.正确的有_________.(填序号)

      【答案】①②④
      【分析】①当时,是等边三角形,根据等角对等边,以及三角形的内角和定理即可得出,进而判断①;证明,根据全等三角形的性质判断②;作直线于点, 过点作于点,过点作于点,证明,,,即可得是的中点,故④正确,证明,可得,在中,,在中,,得出 ,在中,勾股定理即可求解.
      【详解】解:①当时,是等边三角形,


      ∵等腰直角、,


      ∴;故①正确;
      ②∵等腰直角、,
      ∴,


      ∴;故②正确;
      ④如图所示,作直线于点, 过点作于点,过点作于点,

      ∵,
      ∴,
      又,

      又∵,

      同理得,,
      ∴,,,
      ∵,,,
      ∴,
      ∴,即是的中点,故④正确,
      ∴,
      设,则
      在中,
      在中,


      解得:
      ∴,
      ∴,


      在中,
      ∴,故③错误
      故答案为:①②④.
      【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质,等边三角形的性质与判定,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.
      14.(2023·四川眉山·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点B的坐标为,过点B分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为点C、点A,直线与交于点D.与y轴交于点E.动点M在线段上,动点N在直线上,若是以点N为直角顶点的等腰直角三角形,则点M的坐标为________

      【答案】或
      【分析】如图,由是以点N为直角顶点的等腰直角三角形,可得在以为直径的圆上,,可得是圆与直线的交点,当重合时,符合题意,可得,当N在的上方时,如图,过作轴于,延长交于,则,,证明,设,可得,,而,则,再解方程可得答案.
      【详解】解:如图,∵是以点N为直角顶点的等腰直角三角形,
      ∴在以为直径的圆上,,
      ∴是圆与直线的交点,

      当重合时,
      ∵,则,
      ∴,符合题意,
      ∴,
      当N在的上方时,如图,过作轴于,延长交于,则,,
      ∴,

      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,设,
      ∴,,
      而,
      ∴,
      解得:,则,
      ∴,
      ∴;
      综上:或.
      故答案为:或.
      【点睛】本题考查的是坐标与图形,一次函数的性质,等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,圆周角定理的应用,本题属于填空题里面的压轴题,难度较大,清晰的分类讨论是解本题的关键.
      15.(2023·江苏苏州·统考中考真题)如图,.过点作,延长到,使,连接.若,则________________.(结果保留根号)

      【答案】/
      【分析】如图,过作于,设,可得,证明,,为等腰直角三角形,,,由勾股定理可得:,再解方程组可得答案.
      【详解】解:如图,过作于,

      设,
      ∵,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,,为等腰直角三角形,
      ∴,
      ∴,
      由勾股定理可得:,
      整理得:,
      解得:,
      经检验不符合题意;
      ∴;
      故答案为:.
      【点睛】本题考查的是等腰直角三角形的性质,勾股定理的应用,一元二次方程的解法,作出合适的辅助线构建直角三角形是解本题的关键.
      16.(2023·山西·统考中考真题)如图,在四边形中,,对角线相交于点.若,则的长为__________.

      【答案】/
      【分析】过点A作于点H,延长,交于点E,根据等腰三角形性质得出,根据勾股定理求出,证明,得出,根据等腰三角形性质得出,证明,得出,求出,根据勾股定理求出,根据,得出,即,求出结果即可.
      【详解】解:过点A作于点H,延长,交于点E,如图所示:

      则,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      即,
      解得:,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      即,
      解得:.
      故答案为:.
      【点睛】本题主要考查了三角形外角的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,平行线分线段成比例,相似三角形的判定与性质,平行线的判定,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握平行线分线段成比例定理及相似三角形的判定与性质.
      17.(2023·湖北十堰·统考中考真题)在某次数学探究活动中,小明将一张斜边为4的等腰直角三角形硬纸片剪切成如图所示的四块(其中D,E,F分别为,,的中点,G,H分别为,的中点),小明将这四块纸片重新组合拼成四边形(相互不重叠,不留空隙),则所能拼成的四边形中周长的最小值为____________,最大值为___________________.

      【答案】 8
      【分析】根据题意,可固定四边形,平移或旋转其它图形,组合成四边形,求出周长,判断最小值,最大值.
      【详解】
      如图1,,,
      ∴四边形周长=;

      如图2,
      ∴四边形周长为;
      故答案为:最小值为8,最大值.
      【点睛】本题考查图形变换及勾股定理,通过平移、旋转组成满足要求的四边形是解题的关键.
      三、解答题
      18.(2023·北京·统考中考真题)在中、,于点M,D是线段上的动点(不与点M,C重合),将线段绕点D顺时针旋转得到线段.

      (1)如图1,当点E在线段上时,求证:D是的中点;
      (2)如图2,若在线段上存在点F(不与点B,M重合)满足,连接,,直接写出的大小,并证明.
      【答案】(1)见解析
      (2),证明见解析
      【分析】(1)由旋转的性质得,,利用三角形外角的性质求出,可得,等量代换得到即可;
      (2)延长到H使,连接,,可得是的中位线,然后求出,设,,求出,证明,得到,再根据等腰三角形三线合一证明即可.
      【详解】(1)证明:由旋转的性质得:,,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,即D是的中点;
      (2);
      证明:如图2,延长到H使,连接,,
      ∵,
      ∴是的中位线,
      ∴,,
      由旋转的性质得:,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,是等腰三角形,
      ∴,,
      设,,则,,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      在和中,,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,即.

      【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,旋转的性质,三角形外角的性质,三角形中位线定理以及全等三角形的判定和性质等知识,作出合适的辅助线,构造出全等三角形是解题的关键.
      19.(2023·黑龙江·统考中考真题)如图①,和是等边三角形,连接,点F,G,H分别是和的中点,连接.易证:.
      若和都是等腰直角三角形,且,如图②:若和都是等腰三角形,且,如图③:其他条件不变,判断和之间的数量关系,写出你的猜想,并利用图②或图③进行证明.

      【答案】图②中,图③中,证明见解析
      【分析】图②:如图②所示,连接,先由三角形中位线定理得到,,再证明得到,则,进一步证明,即可证明是等腰直角三角形,则;
      图③:仿照图②证明是等边三角形,则.
      【详解】解:图②中,图③中,
      图②证明如下:
      如图②所示,连接,
      ∵点F,G分别是的中点,
      ∴是的中位线,
      ∴,
      同理可得,
      ∵和都是等腰直角三角形,且,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,


      ∴是等腰直角三角形,
      ∴;

      图③证明如下:
      如图③所示,连接,
      ∵点F,G分别是的中点,
      ∴是的中位线,
      ∴,
      同理可得,
      ∵和都是等腰三角形,且,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,


      ∴是等边三角形,
      ∴.

      【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,三角形中位线定理,等边三角形的性质与判定,勾股定理等等,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.
      20.(2023·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题)综合与实践
      数学模型可以用来解决一类问题,是数学应用的基本途径.通过探究图形的变化规律,再结合其他数学知识的内在联系,最终可以获得宝贵的数学经验,并将其运用到更广阔的数学天地.

      (1)发现问题:如图1,在和中,,,,连接,,延长交于点.则与的数量关系:______,______;
      (2)类比探究:如图2,在和中,,,,连接,,延长,交于点.请猜想与的数量关系及的度数,并说明理由;
      (3)拓展延伸:如图3,和均为等腰直角三角形,,连接,,且点,,在一条直线上,过点作,垂足为点.则,,之间的数量关系:______;
      (4)实践应用:正方形中,,若平面内存在点满足,,则______.
      【答案】(1),
      (2),,证明见解析
      (3)
      (4)或
      【分析】(1)根据已知得出,即可证明,得出,,进而根据三角形的外角的性质即可求解;
      (2)同(1)的方法即可得证;
      (3)同(1)的方法证明,根据等腰直角三角形的性质得出,即可得出结论;
      (4)根据题意画出图形,连接,以为直径,的中点为圆心作圆,以点为圆心,为半径作圆,两圆交于点,延长至,使得,证明,得出,勾股定理求得,进而求得,根据相似三角形的性质即可得出,勾股定理求得,进而根据三角形的面积公式即可求解.
      【详解】(1)解:∵,
      ∴,
      又∵,,
      ∴,
      ∴,
      设交于点,


      ∴,
      故答案为:,.
      (2)结论:,;
      证明:∵,
      ∴,即,
      又∵,,

      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      (3),理由如下,
      ∵,
      ∴,
      即,
      又∵和均为等腰直角三角形
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      在中,,
      ∴,
      ∴;
      (4)解:如图所示,

      连接,以为直径,的中点为圆心作圆,以点为圆心,为半径作圆,两圆交于点,
      延长至,使得,
      则是等腰直角三角形,

      ∵,
      ∴,
      ∵,

      ∴,
      ∴,
      ∵,
      在中,,


      过点作于点,
      设,则,
      在中,,
      在中,


      解得:,则,
      设交于点,则是等腰直角三角形,

      在中,


      又,


      ∴,

      ∴,
      在中,
      ∴,
      综上所述,或
      故答案为:或.
      【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定,相似三角形的性质与判定,正方形的性质,勾股定理,直径所对的圆周角是直角,熟练运用已知模型是解题的关键.
      21.(2023·四川成都·统考中考真题)探究式学习是新课程倡导的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.
      在中,,D是边上一点,且(n为正整数),E是边上的动点,过点D作的垂线交直线于点F.
      【初步感知】
      (1)如图1,当时,兴趣小组探究得出结论:,请写出证明过程.
      【深入探究】
      (2)①如图2,当,且点F在线段上时,试探究线段之间的数量关系,请写出结论并证明;
      ②请通过类比、归纳、猜想,探究出线段之间数量关系的一般结论(直接写出结论,不必证明)
      【拓展运用】
      (3)如图3,连接,设的中点为M.若,求点E从点A运动到点C的过程中,点M运动的路径长(用含n的代数式表示).
      【答案】(1)见解析
      (2)①,证明过程略;②当点F在射线上时,,当点F在延长线上时,
      (3)
      【分析】(1)连接,当时,,即,证明,从而得到即可解答;
      (2)①过的中点作的平行线,交于点,交于点,当时,,根据,可得是等腰直角三角形,,根据(1)中结论可得,再根据,,即可得到;
      ②分类讨论,即当点F在射线上时;当点F在延长线上时,画出图形,根据①中的原理即可解答;
      (3)如图,当与重合时,取的中点,当与重合时,取的中点,可得的轨迹长度即为的长度,可利用建系的方法表示出的坐标,再利用中点公式求出,最后利用勾股定理即可求出的长度.
      【详解】(1)证明:如图,连接,

      当时,,即,

      ,,,
      ,,即,


      在与中,




      (2)①
      证明:如图,过的中点作的平行线,交于点,交于点,

      当时,,即,
      是的中点,
      ,,

      ,,

      是等腰直角三角形,且,

      根据(1)中的结论可得,

      故线段之间的数量关系为;
      ②解:当点F在射线上时,
      如图,在上取一点使得,过作的平行线,交于点,交于点,

      同①,可得,
      ,,
      ,,
      同①可得,

      即线段之间数量关系为;
      当点F在延长线上时,
      如图,在上取一点使得,过作的平行线,交于点,交于点,连接

      同(1)中原理,可证明,
      可得,
      ,,
      ,,
      同①可得,
      即线段之间数量关系为,
      综上所述,当点F在射线上时,;当点F在延长线上时,;
      (3)解:如图,当与重合时,取的中点,当与重合时,取的中点,可得的轨迹长度即为的长度,

      如图,以点为原点,为轴,为轴建立平面直角坐标系,过点作的垂线段,交于点,过点作的垂线段,交于点,


      ,,




      是的中点,




      根据(2)中的结论,






      【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定及性质,相似三角形的判定及性质,平行线的性质,正确地画出图形,作出辅助线,找对边之间的关系是解题的关键.
      22.(2023·吉林长春·统考中考真题)如图①.在矩形.,点在边上,且.动点从点出发,沿折线以每秒个单位长度的速度运动,作,交边或边于点,连续.当点与点重合时,点停止运动.设点的运动时间为秒.()

      (1)当点和点重合时,线段的长为__________;
      (2)当点和点重合时,求;
      (3)当点在边上运动时,的形状始终是等腰直角三角形.如图②.请说明理由;
      (4)作点关于直线的对称点,连接、,当四边形和矩形重叠部分图形为轴对称四边形时,直接写出的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      (3)见解析
      (4)或或
      【分析】(1)证明四边形是矩形,进而在中,勾股定理即可求解.
      (2)证明,得出;
      (3)过点作于点,证明得出,即可得出结论
      (4)分三种情况讨论,①如图所示,当点在上时,②当点在上时,当重合时符合题意,此时如图,③当点在上,当重合时,此时与点重合,则是正方形,即可求解.
      【详解】(1)解:如图所示,连接,

      ∵四边形是矩形

      ∵,
      ∴四边形是矩形,
      当点和点重合时,
      ∴,
      在中,,
      故答案为:.
      (2)如图所示,

      ∵,,
      ∴,

      ∴,
      ∴,
      ∵,,
      ∴;
      (3)如图所示,过点作于点,

      ∵,,
      ∴,
      则四边形是矩形,

      又∵
      ∴,


      ∴是等腰直角三角形;
      (4)①如图所示,当点在上时,

      ∵,
      在中,,
      则,
      ∵,则,,
      在中,,

      解得:
      当时,点在矩形内部,符合题意,
      ∴符合题意,
      ②当点在上时,当重合时符合题意,此时如图,

      则,,
      在中,

      解得:,
      ③当点在上,当重合时,此时与点重合,则是正方形,此时

      综上所述,或或.
      【点睛】本题考查了矩形的性质,正方形的性质与判定,勾股定理,求正切,轴对称的性质,分类讨论,分别画出图形,数形结合是解题的关键.
      23.(2023·甘肃武威·统考中考真题)【模型建立】
      (1)如图1,和都是等边三角形,点关于的对称点在边上.
      ①求证:;
      ②用等式写出线段,,的数量关系,并说明理由.
      【模型应用】
      (2)如图2,是直角三角形,,,垂足为,点关于的对称点在边上.用等式写出线段,,的数量关系,并说明理由.
      【模型迁移】
      (3)在(2)的条件下,若,,求的值.

      【答案】(1)①见解析;②,理由见解析;(2),理由见解析;(3)
      【分析】(1)①证明:,再证明即可;②由和关于对称,可得.证明,从而可得结论;
      (2)如图,过点作于点,得,证明,.可得,证明,,可得,则,可得,从而可得结论;
      (3)由,可得,结合,求解,,如图,过点作于点.可得,,可得,再利用余弦的定义可得答案.
      【详解】(1)①证明:∵和都是等边三角形,
      ∴,,,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      ∴.

      ②.理由如下:
      ∵和关于对称,
      ∴.
      ∵,
      ∴.
      ∴.
      (2).理由如下:
      如图,过点作于点,得.

      ∵和关于对称,
      ∴,.
      ∵,
      ∴,
      ∴.
      ∴.
      ∵是直角三角形,,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      ∴,即.
      (3)∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴.
      如图,过点作于点.

      ∵,
      ∴,

      ∴.
      ∴.
      【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,勾股定理的应用,轴对称的性质,锐角三角函数的灵活应用,本题难度较高,属于中考压轴题,作出合适的辅助线是解本题的关键.
      24.(2023·重庆·统考中考真题)如图,在等边中,于点,为线段上一动点(不与,重合),连接,,将绕点顺时针旋转得到线段,连接.
      (1)如图1,求证:;
      (2)如图2,连接交于点,连接,,与所在直线交于点,求证:;
      (3)如图3,连接交于点,连接,,将沿所在直线翻折至所在平面内,得到,将沿所在直线翻折至所在平面内,得到,连接,.若,直接写出的最小值.
      【答案】(1)见解析
      (2)见解析
      (3)
      【分析】(1)根据旋转的性质得出,,进而证明,即可得证;
      (2)过点作,交点的延长线于点,连接,,证明四边形四边形是平行四边形,即可得证;
      (3)如图所示,延长交于点,由(2)可知是等边三角形,根据折叠的性质可得,,进而得出是等边三角形,由(2)可得,得出四边形是平行四边形,则,进而得出,则,当取得最小值时,即时,取得最小值,即可求解.
      【详解】(1)证明:∵为等边三角形,
      ∴,,
      ∵将绕点顺时针旋转得到线段,
      ∴,



      在和中

      ∴,
      ∴;
      (2)证明:如图所示,过点作,交点的延长线于点,连接,,

      ∵是等边三角形,
      ∴,


      ∴垂直平分,

      又∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴在的垂直平分线上,

      ∴在的垂直平分线上,
      ∴垂直平分
      ∴,

      又∵,
      ∴是等边三角形,


      ∴,
      又∵,

      ∴,

      在与中,



      ∴四边形是平行四边形,
      ∴;
      (3)解:依题意,如图所示,延长交于点,

      由(2)可知是等边三角形,

      ∵将沿所在直线翻折至所在平面内,得到,将沿所在直线翻折至所在平面内,得到,
      ∴,
      ∴,
      ∴是等边三角形,

      由(2)可得
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵,

      ∴四边形是平行四边形,

      由(2)可知是的中点,则


      ∵折叠,

      ∴,
      又,
      ∴,
      ∴当取得最小值时,即时,取得最小值,此时如图所示,

      ∴,
      ∴,
      ∴.
      【点睛】本题考查了等边三角形的性质,旋转的性质,轴对称的性质,勾股定理,平行四边形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,熟练掌握以上知识是解题的关键.
      25.(2023·湖南岳阳·统考中考真题)如图1,在中,,点分别为边的中点,连接.
      初步尝试:(1)与的数量关系是_________,与的位置关系是_________.
      特例研讨:(2)如图2,若,先将绕点顺时针旋转(为锐角),得到,当点在同一直线上时,与相交于点,连接.
      (1)求的度数;
      (2)求的长.
      深入探究:(3)若,将绕点顺时针旋转,得到,连接,.当旋转角满足,点在同一直线上时,利用所提供的备用图探究与的数量关系,并说明理由.
      【答案】初步尝试:(1);;(2)特例研讨:(1);(2);(3)或
      【分析】(1),点分别为边的中点,则是的中位线,即可得出结论;
      (2)特例研讨:(1)连接,,证明是等边三角形,是等边三角形,得出;(2)连接,证明,则,设,则,在中,,则,在中,,勾股定理求得,则;
      (3)当点在同一直线上时,且点在上时,设,则,得出,则在同一个圆上,进而根据圆周角定理得出,表示与,即可求解;当在上时,可得在同一个圆上,设,则,设,则,则,表示与,即可求解.
      【详解】初步尝试:(1)∵,点分别为边的中点,
      ∴是的中位线,
      ∴;;
      故答案是:;
      (2)特例研讨:(1)如图所示,连接,,

      ∵是的中位线,
      ∴,

      ∵将绕点顺时针旋转(为锐角),得到,
      ∴;
      ∵点在同一直线上时,

      又∵在中,是斜边的中点,


      ∴是等边三角形,
      ∴,即旋转角

      ∴是等边三角形,
      又∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      (2)如图所示,连接,
      ∵,,
      ∴,,

      ∵,
      ∴,
      ∴,
      设,则,
      在中,,则,
      在中,,
      ∴,
      解得:或(舍去)
      ∴,
      (3)如图所示,当点在同一直线上时,且点在上时,

      ∵,
      ∴,
      设,则,
      ∵是的中位线,

      ∴,
      ∵将绕点顺时针旋转,得到,
      ∴,,

      ∴,
      ∵点在同一直线上,

      ∴,
      ∴在同一个圆上,



      ∵,
      ∴;
      如图所示,当在上时,


      ∴在同一个圆上,
      设,则,
      将绕点顺时针旋转,得到,
      设,则,则,
      ∴,
      ∵,
      ∴,



      综上所述,或
      【点睛】本题考查了圆周角定理,圆内接四边形对角互补,相似三角形的性质与判定,旋转的性质,中位线的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,三角形内角和定理,三角形外角的性质,勾股定理,熟练掌握以上知识是解题的关键.

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