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      [精] 专题一 函数与导数 第十一讲 极值点偏移问题-2025年高考数学二轮复习讲义(新高考专用)

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      专题一 函数与导数 第十一讲 极值点偏移问题-2025年高考数学二轮复习讲义(新高考专用)

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      这是一份专题一 函数与导数 第十一讲 极值点偏移问题-2025年高考数学二轮复习讲义(新高考专用),文件包含专题一函数与导数第11讲极值点偏移问题-2025年高考数学二轮复习新高考专用原卷版docx、专题一函数与导数第11讲极值点偏移问题-2025年高考数学二轮复习新高考专用解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共56页, 欢迎下载使用。
      目录
      【真题自测】2
      【考点突破】5
      【考点一】对称化构造函数5
      【考点二】比值代换17
      【专题精练】26
      考情分析:
      极值点偏移是指函数在极值点左右的增减速度不一样,导致函数图象不具有对称性,极值点偏移问题常常出现在高考数学的压轴题中,这类题往往对思维要求较高,过程较为烦琐,计算量较大,解决极值点偏移问题,有对称化构造函数法和比值代换法,二者各有千秋,独具特色.
      真题自测
      一、解答题
      1.(2021·全国·高考真题)已知函数.
      (1)讨论的单调性;
      (2)设,为两个不相等的正数,且,证明:.
      参考答案:
      1.(1)的递增区间为,递减区间为;(2)证明见解析.
      【分析】(1) 首先确定函数的定义域,然后求得导函数的解析式,由导函数的符号即可确定原函数的单调性.
      (2)方法二:将题中的等式进行恒等变换,令,命题转换为证明:,然后构造对称差函数,结合函数零点的特征和函数的单调性即可证得题中的结论.
      【详解】(1)f(x)的定义域为.
      由得,,
      当时,;当时;当时,.
      故f(x)在区间内为增函数,在区间内为减函数,
      (2)[方法一]:等价转化
      由得,即.
      由,得.
      由(1)不妨设,则,从而,得,
      ①令,
      则,
      当时,,g(x)在区间内为减函数,,
      从而,所以,
      由(1)得即.①
      令,则,
      当时,,在区间内为增函数,,
      从而,所以.
      又由,可得,
      所以.②
      由①②得.
      [方法二]【最优解】:变形为,所以.
      令.则上式变为,
      于是命题转换为证明:.
      令,则有,不妨设.
      由(1)知,先证.
      要证:

      令,
      则,
      在区间内单调递增,所以,即.
      再证.
      因为,所以需证.
      令,
      所以,故在区间内单调递增.
      所以.故,即.
      综合可知.
      [方法三]:比值代换
      证明同证法2.以下证明.
      不妨设,则,
      由得,,
      要证,只需证,两边取对数得,
      即,
      即证.
      记,则.
      记,则,
      所以,在区间内单调递减.,则,
      所以在区间内单调递减.
      由得,所以,
      即.
      [方法四]:构造函数法
      由已知得,令,
      不妨设,所以.
      由(Ⅰ)知,,只需证.
      证明同证法2.
      再证明.令.
      令,则.
      所以,在区间内单调递增.
      因为,所以,即
      又因为,所以,
      即.
      因为,所以,即.
      综上,有结论得证.
      【整体点评】(2)方法一:等价转化是处理导数问题的常见方法,其中利用的对称差函数,构造函数的思想,这些都是导数问题必备的知识和技能.
      方法二:等价转化是常见的数学思想,构造对称差函数是最基本的极值点偏移问题的处理策略.
      方法三:比值代换是一种将双变量问题化为单变量问题的有效途径,然后构造函数利用函数的单调性证明题中的不等式即可.
      方法四:构造函数之后想办法出现关于的式子,这是本方法证明不等式的关键思想所在.
      考点突破
      【考点一】对称化构造函数
      一、单选题
      1.(2023·四川泸州·二模)已知两个不相等的正实数x,y满足,则下列结论一定正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      2.(2024·河北衡水·模拟预测)已知函数有两个零点,且,则下列命题正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      二、多选题
      3.(22-23高三上·湖北·阶段练习)已知,则( )
      A.B.
      C.D.
      4.(2023·湖北襄阳·模拟预测)已知关于的方程有两个不等的实根,且,则下列说法正确的有( )
      A.B.C.D.
      三、填空题
      5.(2022·吉林·三模)已知函数的极大值点为0,则实数m的值为 ;设,且,不等式恒成立,则实数的取值范围为 .
      四、解答题
      6.(2023·山东泰安·二模)已知函数,.
      (1)当时,讨论方程解的个数;
      (2)当时,有两个极值点,,且,若,证明:
      (i);
      (ii).
      7.(22-23高二下·辽宁·期末)已知函数.
      (1)讨论的单调性;
      (2)若(e是自然对数的底数),且,,,证明:.
      参考答案:
      1.C
      【分析】先利用同构法与构造函数,将题设条件转化为,再利用导数研究函数的图象与性质,结合图像即可排除AD,利用特殊值计算即可排除B,再利用极值点偏移的解决方法即可判断C.
      【详解】因为,,
      所以,则,即,
      令,则,,
      当时,,则单调递减;
      当时,,则单调递增,
      所以,
      对于,总有,即在上单调递增,
      故,即在上恒成立,
      所以对于,对于任意,在上取,
      则,
      所以当且趋向于0时,趋向于无穷大,
      当趋向于无穷大时,趋向于无穷大,趋向于0,故趋向于无穷大,
      所以的大致图像如图所示:
      .
      对于AD,因为,,不妨设,
      由图象可知,,故,故AD错误;
      对于B,假设成立,取,
      则,显然不满足,故B错误;
      对于C,令,又,
      则,
      所以在上单调递增,
      又,则,即,
      又,则,
      因为,所以,又,在上单调递增,
      所以,即,故C正确.
      故选:C.
      【点睛】关键点睛:本题的解题关键在于利用同构法转化等式,从而构造函数,并研究其图像的性质,由此判断得解.
      2.D
      【分析】根据零点可将问题转化为,构造,求导即可根据函数的单调性得函数的大致图象,即可根据图象求解A,根据极值点偏移,构造函数,结合函数的单调性即可求解B,根据可得,即可求解C,根据不等式的性质即可求解D.
      【详解】由可得,令,其中,
      则直线与函数的图象有两个交点,,
      由可得,即函数的单调递增区间为0,1,
      由可得,即函数的单调递减区间为1,+∞,
      且当时,,当时,,,
      如下图所示:
      由图可知,当时,直线与函数的图象有两个交点,故A错误;
      由图可知,,
      因为,由f'x>0可得,由f'xxeq \\al(2,0)型,方法一是构造函数F(x)=f(x)-f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(x\\al(2,0),x))),通过研究F(x)的单调性获得不等式;方法二是两边取对数,转化成ln x1+ln x2>2ln x0,再把ln x1,ln x2看成两变量即可.
      【考点二】比值代换
      一、解答题
      1.(2024·全国·模拟预测)已知函数.
      (1)求的单调区间;
      (2)若有两个零点,,且,求证:.
      2.(2023·湖北武汉·模拟预测)已知.
      (1)当时,讨论函数的极值点个数;
      (2)若存在,,使,求证:.
      3.(2024·辽宁·模拟预测)已知函数.
      (1)当时,判断在区间内的单调性;
      (2)若有三个零点,且.
      (i)求的取值范围;
      (ii)证明:.
      4.(23-24高三上·云南昆明·阶段练习)设,为函数()的两个零点.
      (1)求实数的取值范围;
      (2)证明:.
      5.(2023·陕西安康·二模)已知函数,(e为自然对数的底数)
      (1)当时,恰好存在一条过原点的直线与,都相切,求b的值;
      (2)若,方程有两个根,(),求证:.
      参考答案:
      1.(1)答案见解析
      (2)证明见解析
      【分析】(1)先求出函数的导数,然后分类讨论的取值情况,从而可求解.
      (2)结合(1)中结论可知,从而求出,,然后设并构造函数,然后利用导数求解,然后再构造函数证明,从而求解.
      【详解】(1)因为函数的定义域是0,+∞,,
      当时,f'x0,则在0,1上单调递增,
      当时,f'x

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