2025春二年级语文下学期期末综合素养测评一习题课件新人教版

这是一份2025春二年级语文下学期期末综合素养测评一习题课件新人教版，共23页。PPT课件主要包含了门泊东吴万里船，二月春风，似剪刀，儿童散学归来早，失信不立，天下之结也，哪吒传奇，小袋鼠，用皮口袋运来肥料等内容，欢迎下载使用。
美是一种感受，它见于山川风光，藏于诗歌传说，悟于寓言童话，蕴于笔尖纸上。让我们一起开启这场寻美之旅吧
1.华华用词语记录下了看到的景色。请用“√”选出加点字的正确读音。(9分)绒毛(rónɡ lónɡ) 海峡(jiá xiá) 丝绦(tā tiá) 山岭(lǐnɡ nǐnɡ) 洞穴(xuè xué) 堤岸(tí dī) 绚烂(xùn xuàn) 波纹(bō pō) 烟囱(cōnɡ chōnɡ)
2.天天收集了美丽的景物的图片。请根据拼音写出景物名称。(6分)
3.美丽的景色总是令人想用文字记录。请按要求完成选择。(10分)(1)典典看到了地窖，他猜“窖”字的意思和(　　)有关。A.洞穴B.地面C.厂房D.告诉
(2)“今天，(　　)，万里无云，花儿竞相开放，展现出一片(　　)的景象，令人(　　)。”请选择合适的词语填入句子中。A.生机勃勃B.碧空如洗C.春风拂面D.赏心悦目
(3)下列句子中，加点的词语意思相同的一项是(　　)A.那些看似平常的小镇与村庄，往往隐藏着不平常的美景。B.我经过售票处来到山前，经过努力，我终于爬上了峰顶。C.这里的景色很特别，我特别喜欢这里。D.四季都温暖如春的昆明，让我感到前所未有的温暖。
4.下面是华华游览自然风光时写的句子。请按要求完成练习。(6分)(1)美丽的晚霞把天空染成了彩色。(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)小河边开着一大片五颜六色的花儿。(照样子，仿写句子)_________________________________________________________
天空被美丽的晚霞染成了彩色。
示例：田野里长着一大片金黄金黄的麦子。
(3)花园里的花开得真好，有白色的梨花，有黄色的迎春花，还有粉红色的桃花。(用加点字词写句子)__________________________________________________________________________________________________________________
示例：公园里的动植物真多，有茂盛的树木，有飞舞的蝴蝶，还有鲜艳的花朵。
5.请你结合所学知识，补全下面诗人眼中的自然之景。(6分)贺知章笔下的自然是神奇的，“不知细叶谁裁出，_________　 　　 　 ”；高鼎眼中的自然是欢乐的，“　 　 ，忙趁东风放纸鸢”；杜甫眼中的自然是壮美的，“窗含西岭千秋雪，　 　”。
6. 根据课本知识，补全下面有关中华传统文化的内容。(12分)(1)《管子》中说“诚信者，　 　 ”，足见诚信的重要性。不讲信用将难以立身，用《左传》中的四个字总结，就是“　 　”。
(2)《弟子规》告诉我们“置冠服，　 　”；当我们在学习、才艺上不如别人时，要奋起直追，正如“唯德学，　 　， 　 ，当自砺”。助人为乐是美德，“予人玫瑰，_________”。
7.观察日历图片，回答问题。(6分)(1)下列节气与清明属于同一个季节的是(　　)(2分)A.白露B.谷雨C.芒种D.寒露 (2)2025年的日历上有蛇，2026年的日历上会有　 　。(2分)(3)清明既是节气，又是传统节日，其习俗有　 　 等。(2分)
8.许多传统故事深受人们的喜爱，被改编成动画片，请你写一写你最喜欢的有关传统故事的动画片，把它推荐给我们吧。(6分)我最喜欢的动画片是《　 　 》，我最喜欢这部动画片______　 　(填人物)，因为___________________________________________________。
他不但武艺高强，而且富有正义感，能够为民
9.下面这些故事蕴含了哪些道理呢？请你连一连。(8分)《亡羊补牢》 心急吃不了热豆腐。《揠苗助长》 实践出真知。《小马过河》 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。《画杨桃》 过而能改，善莫大焉。
10.读读下面的故事，感悟故事中的智慧。(16分)三个小伙伴土拨鼠、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办？土拨鼠说：“不要紧，不要紧，我有厉害的爪子。”不一会儿，土拨鼠就用爪子挖出了一个树坑。没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。
没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。
(1) “小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。”朗读这句话时，如果要强调“小袋鼠用什么运来了一堆肥料”，应该重读(　　)(2分)A.小袋鼠 B.皮口袋 C.肥料
(2) 根据短文内容，完成思维导图。(8分)
用长鼻子吸足水把树坑浇湿
(3)下面的说法中错误的一项是(　　)(2分)A.这篇短文讲的是三个小伙伴一同上山栽树的故事。B.在栽树的过程中，因为没有锄头、箩筐和水桶，所以三个小伙伴没有栽好树。C.小树栽好了，三个小伙伴很高兴，围着小树又跳又笑。
(4)读了故事，我知道了：__________________________________　　　　____________________________________________________________________________________________________________。(4分)
示例：生活中遇到困难，我们要多动脑筋，用自己的优势来解决困难。只要大家团结一心，就一定可以获得成功
11.成长过程中，肯定有很多人关心过你，选择一个你熟悉的人介绍给大家吧！要写出他(她)是谁，长什么样子，为你做过哪些事。(15分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例：我的妈妈既温柔又严厉。她弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，她特别爱笑，笑起来眼睛弯弯的。妈妈每天工作十分辛苦，回家后还要辅导我学习。每当我在学习上遇到困难，妈妈总是耐心地帮助我。