人教版高中地理 必修 第一册 第二章 2-2【教学课件】《大气受热过程》

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人教版 第二章 地球上的大气大气受热过程和大气运动辐射辐射指的是由场源发出的电磁能量中一部分脱离场源向远处传播，而后不再返回场源的现象，能量以电磁波或粒子（如阿尔法粒子、贝塔粒子等）的形式向外扩散。自然界中的一切物体，只要温度在绝对温度零度（-273.15摄氏度）以上，都以电磁波和粒子的形式时刻不停地向外传送热量，这种传送能量的方式被称为辐射。 一切物体都会产生热辐射，温度愈高，辐射出的总能量就愈大，且辐射中最强部分的波长越短。物体辐射原理：一、大气的受热过程太阳辐射是地球大气最重要的能量来源其中最主要的为可见光部分一、大气的受热过程地面增温大气上界“太阳暖大地”“大地暖大气”一、大气的受热过程大气增温射向宇宙空间地面辐射大气吸收大气逆辐射射向宇宙空间“大气还大地” 3 种辐射 3 个过程 2 大作用大气辐射太阳辐射、地面辐射和大气辐射概念： 地面吸收透过大气的太阳辐射后升温，同时又对外（主要是向大气层）释放辐射能量。地面辐射大气辐射概念：大气吸收地面辐射增温，同时也向外辐射能量，即大气辐射。射向地面的大气辐射，称为大气逆辐射。太阳辐射概念： 太阳源源不断的以电磁波的形式向宇宙空间放射能量。—短波辐射—长波辐射:能量集中在可见光:能量集中在红外区:能量集中在红外区—长波辐射3 种辐射与波长的关系臭氧大量吸收紫外线二氧化碳、水汽吸收红外线选择性特点：大气上界1、吸收作用：氧原子吸收紫外线参与的大气成分：氧原子、臭氧、水汽、二氧化碳等削弱的辐射：紫外线、红外线形成的自然现象：平流层的臭氧能吸收紫外线，对地球生物具有保护作用。（一）大气的削弱作用2、反射作用：参与的大气成分：特点：云层、较大颗粒的尘埃无选择性削弱的辐射：各种波长的太阳辐射形成的自然现象：夏季多云的白天，气温不会很高。（一）大气的削弱作用3.散射作用：参与的大气成分：空气分子和微小尘埃特点：具有选择性削弱的辐射：可见光中波长较短的蓝、紫光形成的自然现象：晴朗的天空呈蔚蓝色（一）大气的削弱作用空气分子、微小尘埃可见光中波长最短的蓝、紫色光最易被散射有无有射向宇宙大气吸收大气逆辐射大气上界太阳暖大地大气还大地大地暖大气（二）大气的保温作用活动: 说明地球大气的保温作用地球有大气，而月球没有大气，地球和月球表面的辐射过程如图2.10所示。1.观察图2.10，找出地球比月球多了哪些辐射途径。地球比月球多了大气的吸收、反射等削弱的作用和大气的逆辐射作用。活动: 说明地球大气的保温作用地球有大气，而月球没有大气，地球和月球表面的辐射过程如图2.10所示。2.说明上述辐射途径对地球昼夜温差的影响。白天，由于大气的削弱作用，到达地球表面的太阳辐射不至于过多，地球温度不会很高；夜晚，由于大气的保温作用，地球表面温度不至于过低，因此地球表面昼夜温差小。白天，由于月球没有大气的削弱作用，太阳辐射全部到达月球表面，月球表面温度很高；夜晚，没有大气的保温作用，月球表面温度很低，因此月球的表面昼夜温差变化比地球表面剧烈得多。3、说明月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈的多的原因。活动: 说明地球大气的保温作用探究讨论：1、阴天的白天与晴天的白天相比，气温高还是低？分析原因 2、阴天的夜晚与晴朗的夜晚相比，气温高还是低？分析原因3、晴天与阴天相比，气温日较差大还是小？分析原因低。 阴天的白天云层较厚，对太阳辐射的削弱作用较强，因此白天气温较低高。 阴天的夜晚云层较厚，大气逆辐射强，大气的保温作强，地面热量散失较少，气温下降速度慢。晴天气温日较差大。 晴天，云层少，白天，大气对太阳辐射的削弱作用弱，气温高；夜晚大气对地面的保温作用弱，气温低 .规律总结：分析一地白天气温的高低，主要考虑大气对太阳辐射的削弱作用的强弱；分析一地夜晚气温的高低，则要考虑大气对地面保温作用的强弱，即大气逆辐射作用强弱。 大气的削弱作用和保温作用受大气状况的影响，如：大气密度、水汽和固体杂质、二氧化碳含量等现象2 ：清晨，阳光未照进教室，教室却是明亮的。现象1 ：严重的雾霾时，能见度低。【学以致用：运用大气对太阳辐射的作用解释下列现象】现象3 ：交通信号灯“红灯停”现象4 ：谚语“霜重见晴天”课堂小结一、大气的的受热过程：1. 三种辐射及其性质； 2. 大气受热的三个过程；3. 大气对太阳辐射削弱作用和保温作用.