湖北省武汉市东西湖区2023-2024学年上学期期中考试九年级物理试题（word版含解析）

这是一份湖北省武汉市东西湖区2023-2024学年上学期期中考试九年级物理试题（word版含解析），共12页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说法正确的是（ ）
A．岩浆温度高，分子热运动剧烈B．白雪温度低，分子处于静止状态
C．岩浆温度高，内能大 D．白雪温度低，含有热量少
2．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A．物体的温度越高，它含有的热量越多
B．温度高的物体一定比温度低的物体内能大
C．物体吸收热量，内能增大，且温度一定升高
D．热传递过程中，放出热量的物体的内能可能小于吸收热量的物体的内能
3．如图所示，刘大爷双手摩擦，导致手变暖和这一过程中的能量转化形式（ ）
A．B．C．D．
4．关于热值和热机效率，下列说法正确的是（ ）
A．使燃料燃烧更充分，可以增大热值 B．燃料燃烧释放的热量越多，热值越大
C．使燃料燃烧更充分，可以提高热机的效率D．热机使用的燃料的热值越大，热机的效率就越高
5．如图甲所示，用与毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A。可以看到A的金属箔张开。如图乙所示，再用带有绝缘柄的金属棒把A和不带电的验电器B连接起来（ ）
A．图甲中，橡胶棒带正电 B．图乙中，自由电子将通过金属棒从A流到B
C．图乙中，正电荷将通过金属棒从B流到A D．图乙中，瞬间电流方向通过金属棒从A流到B
6．如图是武汉江滩公园中安装的一款太阳能LED路灯，LED灯泡是由多个发光二极管制成的，下列说法正确的是（ ）
A．LED灯泡的发光部件是由超导体制成的
B．白天，太阳能电池板将太阳能直接转化为化学能储存起来
C．白天，太阳能电池板旁的蓄电池作用是将化学能直接转化为电能储存起来
D．夜晚，蓄电池将化学能转化为电能对LED灯供电
7．图中的电路图和实物图相对应的是（ ）
A．B．C．D．
8．某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，发现小灯泡L不亮，接下来的操作（ ）
A．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路B．断开开关S，增加电池的节数重新实验
C．断开开关S，拆掉导线重新连接电路 D．断开开关S，更换新灯泡重新实验
9．利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素，演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝，长度关系为La＝Lb＝＝，横截面积关系为Sa＝Sb＝Sc＝，其中a、c、d均为镍铬合金丝，b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上（ ）
A．选用a和b进行实验，可以探究导体电阻跟导体材料的关系
B．选用c和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体横截面积的关系
C．选用b和c进行实验，可以探究导体电阻跟导体长度的关系
D．实验过程中通过观察电流表示数变化来判断合金丝电阻大小是用的转换法
10．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，两电表的示数都突然变大，则该电路中出现的故障可能是（ ）
A．电阻R出现断路 B．灯L发生了短路C．灯L发生了断路 D．电阻R出现短路
11．（3分）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，下列说法正确的是（ ）
A．小灯泡L亮度变暗 B．电压表V的示数变大
C．电压表V的示数与电流表A1的示数之比不变D．电流表A2的示数与电流表A1的示数之差不变
12．（3分）在如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合后1的示数为U1，电流表A1的示数为I1，则下列各种情况错误的是（ ）
A．若甲、丙是电流表，乙是电压表，则L1、L2并联，丙测量的是通过L1电流，U1＝U乙，I1＝I甲+I丙
B．若甲、丙是电压表，乙是电流表，则L1、L2串联，丙测量的是L2两端电压，I1＝I乙
C．若甲、乙是电流表，丙是电压表，则灯L1不发光，I1＝I甲＝I乙
D．若乙、丙是电流表，甲是电压表，则灯L2不发光，U1＝U甲
二、非选择题（本题包括12小题，共60分）
13．（3分）如图所示是长征4号运载火箭发射时的情景。火箭中的燃料燃烧时，燃气推动火箭上升，火箭的机械能会 （选填“增大”“不变”或“减小”）。火箭使用液态氢作为燃料，是因为氢的 大。若不计热损失，完全燃烧3kg氢可以使 kg初温20℃的水烧开（1标准大气压）。
14．（2分）一个电阻器，当两端电压为4V时，通过电阻器的电流为0.2A Ω，若两端电压增大到8V时，通过电阻器的电流为 A。
15．（4分）如图为探究“比较不同物质吸热能力”的实验装置，这次实验取的是水和某种食用油来做实验。
（1）实验中，两烧杯内放入规格相同的电加热器，这样做的目的是保证： ，水和食用油吸收的热量相等；电加热器对液体加热，液体内能增大是通过 （填“热传递”或“做功”）的方式实现的。
（2）实验中，从开始加热到第3分钟时，水增加的内能 （选填“大于”“等于”或“小于”）食用油增加的内能。
（3）由图像可知，食用油的比热容是 J/（kg•℃）。
16．（5分）为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
（1）图乙实物图中，电流表要测C处电流，移动一根导线就可以实现，并用笔画线代替导线正确连接电路。
（2）在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是 。
（3）在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为 A。
（4）小星接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中，如下表所示，他依据这组数据得出结论 。
17．（4分）某实验小组在对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作。
（1）该小组同学按甲图电路图连接好电路后，测出L1两端电压，接着断开开关，打算再测L2两端的电压，下列操作合理的是 （选填字母符号）。
A.将电压表从L1两端取下，并联到L2两端，再闭合开关进行实验；
B.电压表所接B点不动，只断开电压表与A点所接导线，并改接到C点
（2）在用电压表测灯L2两端的电压时，小明连接电路如图乙所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”
（3）改正电路后，闭合开关，电压表示数如图丙所示，则灯L1两端的电压是 V。
18．（6分）在探究“电流与电阻的关系”的实验中，电源电压恒为6V，滑动变阻器上标有“50Ω 1A”。可供选择的定值电阻为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的电阻。
（1）请将图中的实物电路连接完整。要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流表示数变大，且导线不允许交叉。
（2）电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行试验，移动滑动变阻器的滑片 （填“电压表”或“电流表”），调整好了后，记录电流表的示数。
（3）接着将5Ω的电阻换成10Ω的电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为 V，此时滑动变阻器接入的阻值和第1次相比更 （选填“大”“小”）。
（4）调整器材后，正确操作完成实验，根据实验数据绘制的“I﹣R”图像如图乙所示 。
19．（10分）如今，汽车已经进入千家万户，请完成下面关于汽车的问题。
（1）如图甲所示是该汽车测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，另一端固定着一个浮标，油箱中的油量通过油量表示数反映1的作用是 ，该油量表应该用 （填“电压表”或“电流表”）改装而成。
（2）汽车自驾旅游往往会遇到户外露营的情况，为了保暖，小婷爸爸买了如图乙所示滑档式电热毯，R1和R2是两根相同的电热丝，R1＝R2＝10Ω，电源电压U＝20V。图中虚线框内是“三刀四挡”滑动式调温开关，“三刀”（即AB、CD、EF三个金属滑片），使开关处于“1”、“2”、“3”、“4”挡中的某一挡位上。当开关处于“4”挡时，电热毯不发热，一根电热丝接入电路时是中温挡，两电热丝串联时是低温挡。
①当滑片调到 挡（填“1”或“2”或“3”或“4”）时，电热毯处于高温挡；
②若滑片调到2挡时，从电源正极流出的电流为 。
（3）今年暑假，小婷一家从武汉出发，开车到青岛去游玩。途中，小婷的爸爸以100km/h的车速匀速行驶了0.5h，这一过程中，若此时汽车受到的阻力为1000N。（汽油的密度是0.7×103kg/m3，汽油热值是4.8×107J/kg）
①完全燃烧5L汽油放出的热量有多少？
②汽车在上述匀速行驶0.5h的过程中，汽车效率为多少？
参考答案与试题解析
1．A解：A、温度是分子平均动能的标志，分子热运动越剧烈；
B、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；
C、内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和、温度，温度高的内能不一定大；
D、热量是过程量，故D错误。
故选：A。
2．D
解：A、同一物体的温度越高，但不能说含有的热量越多，故A错误；
B、温度高的物体内能不一定大，故B错误；
C、物体吸收热量，如晶体熔化，不一定吸收热量，故C错误；
D、热传递的条件是有温度差，因此，放出热量的物体的内能可能小于吸收热量的物体的内能。
故选：D。
3．A
解：冬天手冷时搓手，克服摩擦做功，这是采用做功的方式来增加手的内能；
汽油机的工作过程中，将机械能转化为内能的是压缩冲程。
A、图中，活塞上行，是压缩冲程；
B、图中，活塞下行，是吸气冲程；
C、图中，活塞上行，是排气冲程；
D、图中，活塞下行，是做功冲程；
所以BCD错误，A正确。
故选：A。
4．C解：
A、热值是燃料的特性，故A错误；
B、热值是燃料的特性，故B错误；
C、使燃料燃烧更充分，提高热机的效率；
D、热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，故D错误。
故选：C。
5．B
解：A、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；
BC、金属导体中正电荷不能自由移动，图乙中，故B正确；
D、图乙中，故D错误。
故选：B。
6．D解：A、LED灯泡的发光部件是由半导体制成的；
B、白天，这些电能再转化为化学能储存起来；
C、白天，故C错误；
D、夜晚，故D正确。
故选：D。
7．C解：A、该图中，故错误；
B、该图中，故错误；
C、该图符合题意；
D、该图中的S2在干路中了，故错误；
故选：C。
8．A解：
A、该电路为串联电路，灯泡不亮时；如果无示数，然后检测出断路的位置；如果电流表有较小的示数，可移动滑片观察灯泡是否发光；
BD、若电路发生断路故障时，灯泡同样不发光；
C、如果灯丝断了或导线发生断路，灯泡仍然不亮；
故选：A。
9．C解：A、选用a和b进行实验，横截面积相同，所以可以探究导体电阻跟导体材料的关系；
B、选用c和d进行实验，材料相同，所以可以探究导体电阻跟导体横截面积的关系；
C、选用b和c进行实验，而材料和长度不同，所以不可以探究导体电阻跟长度的关系；
D、实验过程中通过观察电流表示数变化来判断合金丝电阻大小，故D正确；
故选：C。
10．B
解：A、如果电阻R断路，电压表正负接线柱与电源两极相连。不符合题意；
B、如果灯L1短路，电压表测量电源电压；电路总电阻减小，电流表示数增大；
C、如果灯L断路。不符合题意；
D、如果电阻R短路，电压表示数变为零。
故选：B。
11．D解：A、由图示电路图可知，电压表测电源电压1测通过R的电流，电流表A2测干路电流，根据并联电路各支路互不影响可知，灯泡亮度保持不变；
B、电压表始终测量电源电压，故电压表示数不变；
CD、滑片向右移动过程，电源电压不变，电流表A4示数变小，电压表V的示数与电流表A1的示数之比变大；
根据并联不相互影响，通过灯泡L的电流不变，电流表A2示数变小，电流表A2的示数与电流表A1的示数之差等于通过灯泡的电流，即保持不变。
故选：D。
12．C
解：A、若甲，乙为电压表1、L2并联，电流表A3接在干路中，丙与L1串联在支路中，丙测量的是通过L1的电 流，.根据并联电路的电压关系可知，U3＝U乙，根据并联电路的电流关系可知，I1＝I甲+I丙，故A正确；
B、若甲，乙为电流表，L1、L6串联，丙测量的是L2两端的电压，甲测L1两端的电压，根据串联电路的电流关系可知，I4＝I乙，故B正确；
C、若甲，丙是电压表1被短路，不发光，I1＝I甲，故C错误；
D、若乙，甲是电压表4被短路，不发光1两端的电压，U1＝U甲，故D正确。
故选：C。
二、非选择题（本题包括12小题，共60分）
13．增大；热值；1.25×103。
解：（1）火箭中的燃料燃烧时，燃气推动火箭和卫星上升，速度变大，所以卫星的动能，其机械能会增大；
（2）火箭一般使用液态氢作为燃料，原因是液态氢具有较大的热值，可以释放出更多的热量；
（3）3kg液态氢燃料完全燃烧放出的热量：Q放＝mq＝3kg×4.4×108J/kg＝5.2×108J，
不计热量损失，水吸收的热量：Q吸＝Q放＝3.2×108J，
由Q吸＝cmΔt可知，水的质量：m水＝＝＝1.25×103kg。
故答案为：增大；热值7。
14．20；0.4。
解：由欧姆定律可知，电阻器的阻值：R＝＝；
因为电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，
此时通过电阻器的电流：I2＝＝＝6.4A。
故答案为：20；0.7。
15．（1）加热相同时间；热传递；（2）等于；（3）2.8×103。
解：（1）实验中，两烧杯内放入规格相同的电加热器，“规格相同”指的是两加热器的是电功率相同，水和食用油吸收的热量相等；
用相同规格的电加热器加热，液体内能增大是通过热传递的方式实现的；
（2）实验中，从开始加热到第3分钟时，水和食用油吸热相同。
（3）由实验图中数据可知升高20℃，甲、乙的加热时间分别为2min和6min，甲、乙的吸热之比为2：3，故可知乙的吸热能力强，甲为油，在质量和升高的温度相同的情况下，水的比热容与食用油的比热容之比为6：2油＝c水＝×6.2×103J/（kg•℃）＝8.8×103J/（kg•℃）。
故答案为：（1）加热相同时间；热传递；（3）6.8×103。
16．（1）见解答；（2）调零；（3）0.24；（4）实验次数太少，具有偶然性。
解：（1）让电流表测量C处的电流，也就是测量通过灯L2的电流，电流表与灯泡L2串联，将灯L8与电流表负接线柱之间的导线改接在电能表0.6接线柱上，如图所示：
（2）闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，指针未指在零刻度线；
（3）在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，分度值7.02A；
（4）他依据这组数据得出结论，该实验不足之处是：实验次数太少。
故答案为：（1）见解答；（2）调零；（4）实验次数太少。
17．（1）A；（2）见解答图；（3）1.8。
解：（1）在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，并把接线改接到C接点上2两端的电压，因为根据电路图分析可以看出，会造成电压表的正负接线柱接反了3两端取下，并联到L2两端，再闭合开关进行实验、B不合理；
（2）原图中电压表与灯L1串联，这是错误的，所以应将两灯泡串联6并联，如图所示：
；
（3）图乙中电压表选用小量程，分度值为0.1V，由串联电路的电压特点可知8两端的电压：U＝U﹣U＝3V﹣1.2V＝1.8V。
故答案为：（1）A；（2）见解答图。
18．（1）见解答图；（2）电压表；（3）2；大；（4）当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
解：（1）滑动变阻器的滑片P向右移动，电路中电流表示数变大，定值电阻阻值不变，故变阻器右下接线柱连入电路中与电阻串联
（2）电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行试验，在探究“电流与电阻的关系”的实验中，此时眼睛应观察电压表，记录电流表的示数；
（3）由图乙可知，此次实验中定值电阻的电压为2V，移动滑片直至电压表示数为4V，根据串联分压规律U1：U2＝R2：R2，定值电阻和滑动变阻器两端的电压都不变，故定值电阻和滑动变阻器之比不变，此时滑动变阻器接入的阻值也增大；
（4）根据实验数据绘制出如图乙I﹣R图像，电阻两端的电压始终保持：
UV＝IR＝0.6A×5Ω＝0.4A×10Ω＝0.1A×20Ω＝﹣﹣﹣﹣＝7V，为一定值，
故由此得出实验结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
故答案为：（1）见解答图；（2）电压表；大；（4）当导体两端的电压一定时。
19．（1）保护电路；电流表；
（2）1；2A；
（3）①完全燃烧5L汽油放出的热量为1.68×108J；
②汽车在上述匀速行驶0.5h的过程中，汽车效率为29.8%。
解：（1）由图可知，当油箱中的油量增加时，浮子上升，滑动变阻器连入电路的阻值变小，滑动变阻器连入电路中的电阻为0时0，会造成电源短路，所以在电路中串联电阻R5能起到保护电路的作用；
油量表串联接入电路，所以油量表是电流表；
（2）当调温开关处于“4”挡位时（即图示位置时），电路断路；
当开关位于“3”挡时，R4与R2串联，处于低温挡；
当开关处于“1”挡时，R2与R2并联，处于高温挡，
当开关处于“2”挡时，电路为R5的简单电路，处于中温挡＝＝2A；
（3）①完全燃烧6L汽油放出的热量：Q＝mq＝ρVq＝0.7×102kg/m3×5×10﹣7m3×4.8×107J/kg＝1.68×104J；
②汽车在上述匀速行驶0.5h的过程中，行驶的路程：s＝vt＝100km/h×4.5h＝50km＝50000m，
汽车匀速行驶受到的牵引力等于阻力，汽车做功：W＝Fs＝1000N×50000m＝5×107J，
汽车效率为η＝×100%＝。
答：（1）保护电路；电流表；
（2）7；2A；
（3）①完全燃烧5L汽油放出的热量为7.68×108J；
②汽车在上述匀速行驶0.6h的过程中，汽车效率为29.8%。A点的电流IA/A
B点的电流IB/A
C点的电流IC/A
0.66
0.42