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      【2025年上海复旦附中高三数学】2025届上海复旦高三3月份月考数学试卷与答案

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      【2025年上海复旦附中高三数学】2025届上海复旦高三3月份月考数学试卷与答案

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      这是一份【2025年上海复旦附中高三数学】2025届上海复旦高三3月份月考数学试卷与答案,共5页。试卷主要包含了填空题,单选题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1. 已知集合,则______.
      2. 复数的虚部为_______.
      3. 函数定义域为__________.
      4. 过点,两点的直线与直线平行,则的值为______.
      5. 已知扇形的半径为,周长为,则其面积为____________.
      6. 已知某独立性检验中,由,计算出,若将列联表中的数据分别变成,计算出的,则是的多少倍______.
      7. 无穷等比数列满足:,,则的各项和为______.
      8. 已知均为常数,对任意的实数恒成立,则______.
      9. 设,若实数,满足,且函数的图像可以无限接近直线但又永远不相交,则不等式的解集为_____________.
      10. 已知,分别为双曲线C:的左、右焦点,过作C的两条渐近线的平行线,与渐近线交于两点.若,则C的离心率为______.
      11. 对于,函数有且仅有一个零点,则实数的取值范围是______.
      12. 已知平面向量满足,若,且,则的最小值为___________.
      二、单选题(本大题共4题.满分20分)
      13. 对四组数据进行统计,获得以下散点图,则其相关系数值最大的是( )
      A r1B. r2C. r3D. r4
      14. 已知是两个不共线的单位向量,向量().“,且”是“”的( )
      A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件
      C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件
      15. 已知是直二面角,直线在平面上,直线在平面上.若、均与既不平行,也不垂直,则与的位置关系是( )
      A. 可能垂直,也可能平行B. 可能垂直,但不可能平行
      C 不可能垂直,但可能平行D. 既不可能垂直,也不可能平行
      16. 设无穷正数数列,如果对任意的正整数,都存在唯一的正整数,使得,那么称为“内和数列”,并令,称为的“伴随数列”,下列四个命题:
      ①若为等差数列,则为内和数列
      ②若为等比数列,则为内和数列
      ③若内和数列为递增数列,则其伴随数列为递增数列
      ④若内和数列的伴随数列为递增数列,则为递增数列
      其中真命题个数是( )
      A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个
      三、解答题(本大题共有5题,满分76分)
      17. 已知函数.
      (1)求函数的单调减区间;
      (2)如果函数在上的零点从小到大排列后构成数列,求的前12项和.
      18. 如图,空间几何体由两部分构成,上部是一个底面半径为1的圆锥,下部是一个底面半径为1,高为2的圆柱,圆锥和圆柱的轴在同一直线上,圆锥的下底面与圆柱的上底面重合.设P是圆锥的顶点,AB是圆柱下底面的一条直径,AA1、BB1是圆柱的两条母线,C是圆弧AB的中点.
      (1)若圆锥的侧面积是圆柱的侧面积,求该几何体的体积;
      (2)若圆锥的高为1,求直线PB1与平面PAC所成角的大小.
      19. 为了检查一批零件的质量是否合格,检查员计划从中依次随机抽取零件检查:第次检查抽取号零件,测量其尺寸(单位:厘米).检查员共进行了100次检查,整理并计算得到如下数据:,,.
      (1)这批零件共有1000个.若在抽查过程中,质量合格的零件共有60个,估计这批零件中质量合格的零件数量;
      (2)若变量与存在线性关系,记,求回归系数的值;
      (3)在抽出的100个零件中,检查员计划从中随机抽出20个零件进行进一步检查,记抽出的20个零件中有对相邻序号的零件,求的数学期望.
      示例零件序号为“1、2、4、5”与“1、2、3、5”时均恰有2对相邻序号的零件.
      参考公式:(1)线性回归方程:,其中,.
      (2)期望的线性性质:,其中是若干随机变量.
      20. 如图,已知椭圆与椭圆有相同的离心率,点在椭圆上.过点的两条不重合直线与椭圆相交于两点,与椭圆相交于和四点.

      (1)求椭圆标准方程;
      (2)求证:;
      (3)若,设直线的倾斜角分别为,求证:为定值.
      21. 已知,若对于给定的及平面上一点,函数的图像上存在与不同的一点,使得直线为函数在点的切线,则称点具有“性质”.
      (1)判断点是否具有“性质”,并说明理由;
      (2)证明:“点具有‘性质’”的充分必要条件是“”;
      (3)若对于任意的非零实数,直线上的所有点均具有“性质”,求实数的值.
      参考答案
      1.-12.##3.4.2
      5.6.47.8.20
      9.或10.##11.12.
      13.A14.A15.D16.B
      17.(1)(2)
      18.(1)(2)
      19.(1)600个(2)(3)个
      20.(1)(2)证明略(3),证明略
      21.(1)具有,理由略(2)证明略(3)

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