


安徽省宿州市埇桥区2024-2025学年九年级上学期1月期末考试数学试题(原卷版+解析版)
展开 这是一份安徽省宿州市埇桥区2024-2025学年九年级上学期1月期末考试数学试题(原卷版+解析版),共31页。试卷主要包含了 计算等内容,欢迎下载使用。
本卷共八大题计23小题满分150分
一.选择题:(本大题共10题,每小题4分,满分40分)
1. 计算:( )
A. 1B. C. D.
2. 由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的左视图是( )
A. B. C. D.
3. 若反比例函数的图象位于第一、三象限,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
4. 若二次函数的图象经过原点,则的值为( )
A. B. C. 或D. 无法确定
5. 在正方形网格中,的位置如图所示,则的值为( )
A. B. C. D.
6. 平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,给出的四个条件①AB=BC;②∠ABC=90°;③OA=OB;④AC⊥BD,从所给的四个条件中任选两个,能判定平行四边形ABCD是正方形的概率是( )
A B. C. D.
7. 某景点的“喷水巨龙”口中C处的水流呈抛物线形,该水流喷出的高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系如图所示,D为该水流的最高点,DA⊥OB,垂足为A.已知OC=OB=8m,OA=2m,则该水流距水平面的最大高度AD的长度为( ).
A. 9mB. 10mC. 11mD. 12m
8. 如图所示,已知抛物线与轴的一个交点坐标为,对称轴为直线,下列结论错误的是( )
A.
B.
C. 当时,的取值范围是
D.
9. 如图,点E是矩形ABCD的边AD的中点,且BE⊥AC于点F,则下列结论中错误的是( )
A. B.
C. ∠DCF=∠DFCD.
10. 如图,为矩形的对角线,已知,.点P沿折线以每秒1个单位长度的速度运动(运动到D点停止),过点P作于点E,则的面积y与点P运动的路程x间的函数图象大致是( )
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共4个小题,每小题5分,满分20分)
11. 已知α锐角,且,则α=___________.
12. 若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 _____________.
13. 如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点A,B分别在x轴、y轴上,对角线交于点E,反比例函数的图像经过点C,E.若点,则k的值是_________.
14. 已知直线经过抛物线的顶点,且当时,,则①a与b的关系是 _____;②当时,x的取值范围是 _____.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 计算:
16. 某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压是气体体积的反比例函数,其图象如图所示.
(1)求该函数表达式;
(2)当气球内气压大于时,气球将爆炸,为了安全起见,气体的体积应不小于多少?(精确到)
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 在中,,是边上的高,,求和.
18. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中:
(1)将先向右平移4个单位,再向上平移1个单位,得到;
(2)以图中的点O为位似中心,将作位似变换且放大到原来的两倍,得到.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 如图在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,二次函数y=x2+bx+c的图象经过点A(3,0)、点B(0,3),顶点为M.
(1)求该二次函数的解析式;
(2)求∠OBM的正切值.
20. 如图,一艘渔船在海面上航行,准备要停靠到渔港C,渔船航行到A处时,测得渔港C在北偏东60°方向上.为了躲避A,C之间的暗礁,这艘渔船调整航向,沿着北偏东30°方向继续航行,当它航行到B处后,又沿着南偏东67°方向航行30海里到达渔港C.求的距离.(结果精确到0.1海里.参考数据:(,,,)
六、(本题满分12分)
21. 某市教育局为了解“双减”政策落实情况,随机抽取几所学校部分初中生进行调查,统计他们平均每天完成作业的时间,并根据调查结果绘制如下不完整的统计图:
请根据图表中提供的信息,解答下面的问题:
(1)在调查活动中,教育局采取的调查方式是___________(填写“普查”或“抽样调查”);
(2)教育局抽取的初中生有___________人,扇形统计图中m的值是___________;
(3)已知平均每天完成作业时长在“”分钟的9名初中生中有5名男生和4名女生,若从这9名学生中随机抽取一名进行访谈,且每一名学生被抽到的可能性相同,则恰好抽到男生的概率是___________;
(4)若该市共有初中生10000名,则平均每天完成作业时长在“”分钟的初中生约有___________人.
七、(本题满分12分)
22. 如图,抛物线(b,c是常数)的顶点为C,与x轴交于A,B两点,,,点P为线段上的动点,过P作//交于点Q.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)求面积的最大值,并求此时P点坐标.
八、(本题满分14分)
23. 如图1,点是四边形边上一动点.且,,过点B作交延长线于点,连接,.
(1)求证:;
(2)如图2,连接交于点.
①若.求证:;
②若.求的值.
安徽省宿州市埇桥区教育集团2024—2025学年度第一学期期末质量检测
九年级数学试卷
本卷共八大题计23小题满分150分
一.选择题:(本大题共10题,每小题4分,满分40分)
1. 计算:( )
A. 1B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了锐角三角函数的定义,等腰直角三角形的性质等知识点,熟练掌握锐角三角函数的定义是解决此题的关键.构选含有角的直角三角形,然后利用正切的定义解答即可.
【详解】解:如图,作,使,,
∴,
∴,
故选:A.
2. 由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的左视图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】找到从左边向右边看的图形即可.
【详解】解:从左边向右边看,一个长方形里面有一条线段,且为实线,
故选:B.
【点睛】本题考查了三视图知识,左视图是从物体的左边向右边看的视图.
3. 若反比例函数的图象位于第一、三象限,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的图象和性质:当时,图象分别位于第一、三象限;当时,图象分别位于第二、四象限.
先根据反比例函数的性质得出,再解不等式即可得出结果.
【详解】解:∵反比例函数的图象位于第一、三象限,
∴,
解得.
故选:A.
4. 若二次函数的图象经过原点,则的值为( )
A. B. C. 或D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二次函数的性质,解题关键是掌握二次函数与方程的关系,注意二次函数二次项系数不为.
把代入求解,注意的取值范围.
详解】解:把代入得,
解得或,
,
,
故选:B.
5. 在正方形网格中,位置如图所示,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理与网格问题,在网格中判断直角三角形,求角的余弦值等知识点,熟练掌握勾股定理及其逆定理是解题的关键.
取格点D,连接,利用勾股定理可求得、、的长,然后根据勾股定理的逆定理可证得,进而根据余弦的定义,即可求解.
【详解】解:如图,取格点D,连接,
根据题意得:,,,
∴,
∴,
∴,
故选:D.
6. 平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,给出的四个条件①AB=BC;②∠ABC=90°;③OA=OB;④AC⊥BD,从所给的四个条件中任选两个,能判定平行四边形ABCD是正方形的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先确定组合的总数,再确定能判定是正方形的组合数,根据概率公式计算即可.
【详解】一共有①②,①③,①④,②③,②④;③④6种组合数,
其中能判定四边形是正方形有①②,①③,②④,③④4种组合数,
所以能判定平行四边形ABCD是正方形的概率是,
故选D.
【点睛】本题考查了概率公式计算,熟练掌握正方形的判定是解题的关键.
7. 某景点的“喷水巨龙”口中C处的水流呈抛物线形,该水流喷出的高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系如图所示,D为该水流的最高点,DA⊥OB,垂足为A.已知OC=OB=8m,OA=2m,则该水流距水平面的最大高度AD的长度为( ).
A. 9mB. 10mC. 11mD. 12m
【答案】A
【解析】
【分析】设抛物线解析式为y=a(x﹣2)2+k,将点C(0,8)、B(8,0)代入求出a、k的值即可.
【详解】解:根据题意,设抛物线解析式为y=a(x﹣2)2+k,
将点C(0,8)、B(8,0)代入,得:
,
解得,
∴抛物线解析式为y=﹣(x﹣2)2+9,
∴当x=2时,y=9,
即AD=9m,
故选:A.
【点睛】本题考查二次函数的实际应用,解题关键是用待定系数法求出函数的解析式.
8. 如图所示,已知抛物线与轴的一个交点坐标为,对称轴为直线,下列结论错误的是( )
A.
B.
C. 当时,的取值范围是
D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象和性质,由抛物线开口向下,与轴相交于正半轴上,可得,,再根据对称轴可得,即可判断;由抛物线与轴由两个的交点可判断;由对称轴和抛物线与轴的一个交点坐标为,可得抛物线与轴的另一个交点坐标为,又由图象可知时,抛物线位于轴上方,,据此可判断;由对称轴可判断,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.
【详解】解:∵抛物线开口向下,与轴相交于正半轴上,
∴,,
∵对称轴为直线,
∴,
∴,
∴,故正确,不符合题意;
∵抛物线与轴由两个的交点,
∴,故正确,不合题意;
∵对称轴为直线,与轴的一个交点坐标为,
∴抛物线与轴的另一个交点坐标为,
∵时,抛物线位于轴上方,
∴当时,,故错误,符合题意;
∵,
∴,故正确,不合题意;
故选:C.
9. 如图,点E是矩形ABCD的边AD的中点,且BE⊥AC于点F,则下列结论中错误的是( )
A. B.
C. ∠DCF=∠DFCD.
【答案】B
【解析】
【分析】由△AEF∽△CBF,可得,故A正确,不符合题意;
由三角形的中线的性质可得S△AEF=S△ADF=S△CDF,故B错误,符合题意;
过D作DM∥BE交AC于N,得到四边形BMDE是平行四边形,求出BM=DE=BC,得到CN=NF,根据线段的垂直平分线的性质可得结论,故C正确,不符合题意;
由△BAE∽△ADC,得到CD与AD的大小关系,根据正切函数可求tan∠CAD的值,故D正确,不符合题意.
【详解】解:A、∵AD∥BC,
∴△AEF∽△CBF,
∴,
∵点E是矩形ABCD的边AD的中点
∴AE=AD=BC,
∴AF=FC,故A正确,不符合题意;
B、∵AF=FC,
∴S△AFD=S△CDF,
∵AE=DE
∴S△AEF=S△ADF=S△CDF,
故B错误,符合题意;
C、过D作DM∥BE交AC于N,
∵DE∥BM,BE∥DM,
∴四边形BMDE是平行四边形,
∴BM=DE=BC,
∴BM=CM,
∴CN=NF,
∵BE⊥AC于点F,DM∥BE,
∴DN⊥CF,
∴DF=DC,
∴∠DCF=∠DFC,故C正确,不符合题意;
D、设AD=a,AB=b,由△BAE∽△ADC,有.
∴b=a
∵tan∠CAD=,故D正确,不符合题意.
故选B.
【点睛】本题主要考查了三角形相似的判定和性质、三角形中线的性质、线段垂直平分线的性质、平行四边形的判定及性质等知识点,熟练掌握数学基础知识是解题的关键.
10. 如图,为矩形的对角线,已知,.点P沿折线以每秒1个单位长度的速度运动(运动到D点停止),过点P作于点E,则的面积y与点P运动的路程x间的函数图象大致是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先根据矩形的性质、勾股定理可得,再分和两种情况,解直角三角形分别求出的长,利用直角三角形的面积公式可得与间的函数关系式,由此即可得出答案.
【详解】解:四边形是矩形,,,
,
,
由题意,分以下两种情况:
(1)当点在上,即时,
在中,,
在中,,,
,
;
(2)如图,当点在上,即时,
四边形是矩形,,
四边形是矩形,
,
,
综上,与间的函数关系式为,
观察四个选项可知,只有选项D的图象符合,
故选:D.
【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、解直角三角形、二次函数与一次函数的图象,正确分两种情况讨论是解题关键.
二、填空题:(本大题共4个小题,每小题5分,满分20分)
11. 已知α是锐角,且,则α=___________.
【答案】45°
【解析】
【详解】试题分析:∵sin60°=,α是锐角,且sin(α+15°)=,∴α+15°=60°,解得α=45°.故答案为45°.
考点:特殊角三角函数值.
12. 若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 _____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式.一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.根据根的判别式的意义得到,然后解不等式即可.
【详解】解:根据题意得,
解得.
故答案为:.
13. 如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点A,B分别在x轴、y轴上,对角线交于点E,反比例函数的图像经过点C,E.若点,则k的值是_________.
【答案】4
【解析】
【分析】作CF垂直y轴, 设点B的坐标为(0,a),可证明(AAS),得到CF=OB=a,BF=AO=3,可得C点坐标,因为E为正方形对称线交点,所以E为AC中点,可得E点坐标,将点C、E的坐标代入反比例函数解析式中,即可求出k的值.
【详解】作CF垂直y轴于点F,如图,设点B的坐标为(0,a),
∵四边形是正方形,
∴AB=BC,∠ABC=90°,
∵∠OBA+∠OAB=∠OBA+∠FBC=90°
∴∠OAB=∠FBC
在△BFC和△AOB中
∴
∴BF=AO=3,CF=OB=a
∴OF=OB+BF=3+a
∴点C的坐标为(a,3+a)
∵点E是正方形对角线交点,
∴点E是AC中点,
∴点E的坐标为
∵反比例函数的图象经过点C,E
∴
解得:k=4
故答案为:4
【点睛】本题考查了反比例函数与图形的综合应用,巧用正方形的性质求C、E点的坐标是解题的关键.
14. 已知直线经过抛物线的顶点,且当时,,则①a与b的关系是 _____;②当时,x的取值范围是 _____.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】由,则该直线过点,则抛物线和x轴的交点为和,结合当时,,得到抛物线和直线的大致图象,进而求解.
【详解】解:抛物线的顶点坐标为,
将代入并整理得:,
,
由,则该直线过点,
则抛物线和x轴的交点为和,结合当时,,
则抛物线和直线的大致图象如下图所示,
结合函数图象知,当时,,
∴x的取值范围是:,
故答案为:①②
【点睛】本题考查的是二次函数与不等式,涉及到二次函数和一次函数的性质,画出函数大致图象是本题解题的关键.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了特殊角的三角函数值、二次根式的性质、零指数幂的意义等知识点,掌握相关运算法则成为解题的关键.
先根据二次根式的性质、零指数幂的意义、特殊角的三角函数值、绝对值的意义化简,然后再计算即可.
【详解】解:
.
16. 某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压是气体体积的反比例函数,其图象如图所示.
(1)求该函数的表达式;
(2)当气球内的气压大于时,气球将爆炸,为了安全起见,气体的体积应不小于多少?(精确到)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了求反比例函数关系式,应用反比例函数解决实际问题,理解气压和气球体积的关系是解题的关键.
(1)设反比例函数关系式,再将点A的坐标代入即可得出答案;
(2)将代入关系式,求出解,再判断即可.
【小问1详解】
设,
将代入,得,解得,
∴所求函数的表达式为;
【小问2详解】
∵,
∴在第一象限内,p随V的增大而减小.
当时,.
∴为了安全起见,气体的体积应不小于.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 在中,,是边上的高,,求和.
【答案】,;
【解析】
【分析】本题考查的是勾股定理的应用,锐角的正弦的定义,利用勾股定理求解 再求解 再利用勾股定理求解 由的正弦等于对边比斜边可得答案.
【详解】解:如图,,是边上的高,,
;
18. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中:
(1)将先向右平移4个单位,再向上平移1个单位,得到;
(2)以图中的点O为位似中心,将作位似变换且放大到原来的两倍,得到.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】此题考查了作图-位似变换与平移变换,熟练掌握以上知识是解题的关键;
(1)把、、三点先向右平移个单位,再向上平移个单位得到,顺次连接得到的各点即可;
(2)延长到,使,同法得到其余各点,顺次连接即可.
【小问1详解】
解:如图,即为所求;
【小问2详解】
解:如图,即为所求;
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 如图在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,二次函数y=x2+bx+c的图象经过点A(3,0)、点B(0,3),顶点为M.
(1)求该二次函数的解析式;
(2)求∠OBM的正切值.
【答案】(1)y=x2﹣4x+3;(2)
【解析】
【分析】(1)先把A、B两点的坐标代入y=x2+bx+c得到关于b、c的方程组,然后解方程组求出b、c即可得到抛物线解析式;
(2)作MH⊥y轴于H,如图,先把抛物线解析式配成顶点式得到M点坐标,然后根据正切的定义求∠HBM的正切值即可.
【详解】(1)把A(3,0)、B(0,3)代入y=x2+bx+c得:,
解得:,
所以y=x2﹣4x+3;
(2)作MH⊥y轴于H,如图,
∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴M(2,﹣1).
∵MH⊥y轴,∴H(0,﹣1).
在Rt△BMH中,tan∠HBM==,即∠OBM的正切值为.
【点睛】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.也考查了二次函数的性质和解直角三角形.
20. 如图,一艘渔船在海面上航行,准备要停靠到渔港C,渔船航行到A处时,测得渔港C在北偏东60°方向上.为了躲避A,C之间的暗礁,这艘渔船调整航向,沿着北偏东30°方向继续航行,当它航行到B处后,又沿着南偏东67°方向航行30海里到达渔港C.求的距离.(结果精确到0.1海里.参考数据:(,,,)
【答案】的距离约为海里
【解析】
【分析】过B作于D,在中,利用正弦函数求得海里,海里,再在中,利用正切函数求出海里即可得到答案.
【详解】解:如图所示,过B作于D,
由题意可知,,海里,
∴,
∴,
在中,,海里,
∴,
∴海里,海里,
在中,,
∴(海里),
∴(海里)
∴的距离约为海里.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用—方向角问题,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.
六、(本题满分12分)
21. 某市教育局为了解“双减”政策落实情况,随机抽取几所学校部分初中生进行调查,统计他们平均每天完成作业的时间,并根据调查结果绘制如下不完整的统计图:
请根据图表中提供的信息,解答下面的问题:
(1)在调查活动中,教育局采取的调查方式是___________(填写“普查”或“抽样调查”);
(2)教育局抽取的初中生有___________人,扇形统计图中m的值是___________;
(3)已知平均每天完成作业时长在“”分钟9名初中生中有5名男生和4名女生,若从这9名学生中随机抽取一名进行访谈,且每一名学生被抽到的可能性相同,则恰好抽到男生的概率是___________;
(4)若该市共有初中生10000名,则平均每天完成作业时长在“”分钟的初中生约有___________人.
【答案】(1)抽样调查;
(2)300,30 (3)
(4)3000
【解析】
【分析】(1)根据题目中的“随机抽取几所学校部分初中生进行调查”可以判定是抽样调查;
(2)读图可得,A组有45人,占15%,即可求得总人数;用B组的人数除以总人数再乘100%即可得出答案;
(3)根据概率公式计算即可;
(4)由样本中平均每天完成作业时长在“”分钟的初中生的比例乘以10000人即可;
【小问1详解】
根据题目中的“随机抽取几所学校部分初中生进行调查”可以判定是抽样调查;
故答案为:抽样调查;
【小问2详解】
教育局抽取的初中生人数为:(人)
B组人数为:
∴B组所占的百分比为:
∴
【小问3详解】
∵9名初中生中有5名男生和4名女生,
∴从这9名学生中随机抽取一名进行访谈,恰好抽到男生的概率是
【小问4详解】
样本中平均每天完成作业时长在“”分钟的初中生占比
∴该市共有初中生10000名,则平均每天完成作业时长在“”分钟的初中生约有人.
【点睛】本题考查条形统计图和扇形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解答本题的关键.
七、(本题满分12分)
22. 如图,抛物线(b,c是常数)的顶点为C,与x轴交于A,B两点,,,点P为线段上的动点,过P作//交于点Q.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)求面积的最大值,并求此时P点坐标.
【答案】(1)
(2)2;P(-1,0)
【解析】
【分析】(1)用待定系数法将A,B的坐标代入函数一般式中,即可求出函数的解析式;
(2)分别求出C点坐标,直线AC,BC的解析式,PQ的解析式为:y=-2x+n,进而求出P,Q的坐标以及n的取值范围,由列出函数式求解即可.
【小问1详解】
解:∵点A(1,0),AB=4,
∴点B坐标为(-3,0),
将点A(1,0),B(-3,0)代入函数解析式中得:
,
解得:b=2,c=-3,
∴抛物线的解析式为;
【小问2详解】
解:由(1)得抛物线的解析式为,
顶点式为:,
则C点坐标为:(-1,-4),
由B(-3,0),C(-1,-4)可求直线BC的解析式为:y=-2x-6,
由A(1,0),C(-1,-4)可求直线AC的解析式为:y=2x-2,
∵PQ∥BC,
设直线PQ的解析式为:y=-2x+n,与x轴交点P,
由解得:,
∵P在线段AB上,
∴,
∴n的取值范围为-6<n<2,
则
∴当n=-2时,即P(-1,0)时,最大,最大值为2.
【点睛】本题考查二次函数的面积最值问题,二次函数的图象与解析式间的关系,一次函数的解析式与图象,熟练掌握数形结合思想是解决本题的关键.
八、(本题满分14分)
23. 如图1,点是四边形边上一动点.且,,过点B作交的延长线于点,连接,.
(1)求证:;
(2)如图2,连接交于点.
①若.求证:;
②若.求的值.
【答案】(1)见解析 (2)①见解析;②
【解析】
【分析】(1)先证四边形是平行四边形,得,,进而可得,,再证即可;
(2)①连接,先证四边形是平行四边形得,,再证四边形是平行四边形,然后证四边形是菱形即可;
②先证得再由得进而证得,则,然后求出即可.
【小问1详解】
证明:∵,,
∴四边形是平行四边形,,
∴,,
∵,
∴,,
∵,
∴,,
∴,,
在和中,
∴;
【小问2详解】
①连接,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形,
∴;
②∵,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
两边同时除以得:
∴,
解得:或(舍去),
∴.
【点睛】本题考查了平行四边形、菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质,根据相关知识证明和等量代换列式求解是解题的关键.
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