安徽省2025年九年级中考历史模拟试卷二

这是一份安徽省2025年九年级中考历史模拟试卷二，共5页。试卷主要包含了单项选择，辨析改错，材料解析，活动与探究等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1．商鞅变法：战国时期，商鞅在秦国推行变法，其中“废井田，开阡陌”的措施直接推动了（）
A.土地私有制发展 B.宗法制度强化
C.分封制瓦解 D.中央集权形成
2．汉武帝加强集权：汉武帝为巩固统治，采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，此举主要目的是（）
A.促进学术繁荣 B.加强思想统一
C.恢复礼乐制度 D.选拔优秀人才
3．唐宋经济变迁：唐代长安城实行“市”与“坊”分离的管理制度，而宋代打破这一格局，允许商业活动自由分布。这一变化反映了（）
A.农业技术提高 B.海外贸易兴盛
C.商品经济发展 D.市民文化兴起
4．元朝边疆治理：元朝为加强对西藏地区的管辖，设立中央直属机构进行管理。这一机构是（）
A.宣政院 B.澎湖巡检司
C.西域都护府 D.驻藏大臣
5．郑和下西洋：15世纪初，郑和七次率船队远航西洋，最远到达非洲东海岸。下列史实中，与郑和下西洋直接相关的是（）
A.促进中非友好交流 B.推动玉米传入中国
C.开辟海上丝绸之路 D.抗击倭寇侵扰沿海
6．鸦片战争影响：1840年鸦片战争后，清政府被迫签订《南京条约》，中国社会性质发生的根本性变化是（）
A.开始沦为半殖民地半封建社会
B.半殖民地化程度进一步加深
C.完全沦为半殖民地半封建社会
D.开启了近代化的探索
7．新文化运动思想来源：新文化运动时期，陈独秀、李大钊等人高举“民主”与“科学”的旗帜，这些思想主要来源于（）
A.洋务派“自强”“求富” B.维新派“变法图强”
C.西方启蒙思想 D.马克思主义理论
8．抗战首次大捷：1937年全面抗战爆发后，中国军队在山西平型关伏击日军，取得抗战以来的首次大捷。这一战役是（）
A.平型关大捷 B.台儿庄战役
C.百团大战 D.淞沪会战
9．古埃及文明载体：古埃及文明以尼罗河流域为中心发展，其使用的象形文字主要书写在（）
A.甲骨文 B.楔形文字
C.莎草纸或石碑 D.字母文字
10罗马法体系形成：罗马法体系的发展历经多个阶段，其最终形成的标志性法律文献是（）
A.《十二铜表法》颁布 B.万民法取代公民法
C.《查士丁尼法典》编纂 D.自然法理念提出
11．殖民掠夺方式：新航路开辟后，欧洲殖民者在美洲通过强迫劳动、开采金银矿等方式进行掠夺。其中最主要的掠夺方式是（）
A.种植园经济 B.黑奴贸易
C.鸦片走私 D.资本输出
12．《权利法案》核心：1689年英国议会通过《权利法案》，其核心内容在于（）
A.确立君主立宪制 B.限制国王权力
C.保障人民主权 D.实行三权分立
13．美国南北战争根源：19世纪中期，美国南北双方在经济制度、州权等问题上矛盾激化，导致南北战争爆发的根本原因是（）
A.奴隶制存废问题 B.州权与联邦权力之争
C.领土扩张矛盾 D.工业革命冲击
14．明治维新经济政策：明治维新期间，日本政府推行“殖产兴业”政策，旨在发展近代工业。最能体现这一政策的措施是（）
A.废藩置县 B.建立新式军队
C.创办官营工厂 D.推行义务教育
15第二次工业革命特点：19世纪末至20世纪初，第二次工业革命中科学技术成果频出。其显著特点是（）
A.蒸汽机广泛应用 B.电力成为新能源
C.手工工场兴起 D.计算机技术发展
二、辨析改错（8分）
判断下列史实的正误，正确的填“正确”，错误的填“错误”并改正。
16．古埃及金字塔是法老祭祀太阳神的神庙。
判断： 改正：
中世纪西欧庄园经济以货币地租为主要剥削方式。
判断： 改正：
洋务运动的口号是“自强”与“求富”，旨在发展资本主义。
判断： 改正：
萨拉托加大战役是美国独立战争的转折点。
判断： 改正：
三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
20．阅读材料，完成下列要求。
材料一：
商鞅变法时期，秦国推行“废井田，开阡陌”，允许土地自由买卖；奖励军功，按军功授予爵位和田宅；重农抑商，规定生产粮食布帛多者可免除徭役，从事商业或懒惰致贫者罚为奴隶。这些措施打破了世袭贵族的特权，激发了农民和士兵的积极性。然而，变法也遭到旧贵族激烈反对，商鞅最终被车裂，但其政策被秦惠文王延续，为秦国统一六国奠定了基础。
材料二：
秦始皇统一六国后，颁布法令统一度量衡，规定全国车辆轮距相同，道路宽度一致；废除六国文字，推行小篆；修建驰道和直道，加强中央对地方的控制；迁徙六国贵族至咸阳，防止地方割据。此外，秦始皇还实施“焚书坑儒”，以法家思想强化专制统治。这些措施强化了中央集权，但也因严刑峻法激化社会矛盾，最终导致秦朝二世而亡。
（1）材料一反映了商鞅变法的哪些措施？其目的是什么？（4分）
（2）根据材料二，概括秦始皇巩固统一的措施，并分析其历史意义。（6分）
21．阅读材料，完成下列要求。
材料一：
16世纪，西班牙殖民者科尔特斯率军灭亡阿兹特克帝国，掠夺黄金白银；皮萨罗征服印加帝国，强迫印第安人开采波托西银矿。葡萄牙在巴西建立甘蔗种植园，使用黑奴劳动。英国东印度公司通过武力占领孟加拉，垄断棉花和香料贸易，并通过“圈地运动”将印度农民赶出土地，为英国工业提供原料。
材料二：
1898年，美国提出“门户开放”政策，要求列强在华利益均沾。次年，八国联军侵华镇压义和团运动，清政府被迫签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。美国的“门户开放”政策表面上维护中国领土完整，实则承认列强在华既得利益，为美国资本渗透打开大门。
（1）根据材料一，指出早期殖民扩张的主要方式。（2分）
（2）材料二反映了列强侵华进入哪一阶段？结合所学知识，分析“门户开放”政策的影响。（4分）
（3）综合上述材料，概括殖民扩张的本质。（4分）
四、活动与探究（12分）
22．某校九年级开展“科技革命与社会发展”主题探究活动。
活动一：史料分类
资料如下：
①瓦特改良蒸汽机设计图纸（1784年）
②爱迪生实验室工作日志（1879年）
③《第三次科技革命的特点》（2020年论文）
④互联网用户增长数据统计表（2023年）
一手史料： （填写序号）
二手史料： （填写序号）
活动二：观点论述
从以下关键词中任选两个，论述科技革命对社会的影响：
关键词：工厂制度、环境污染、信息时代、全球化
活动三：历史启示
结合探究活动，谈谈科技进步如何推动人类文明发展。（要求：史论结合，逻辑清晰）
安徽省2025年中考历史模拟试卷二参考答案及评分标准
一、单项选择（每小题2分，共30分）
二、辨析改错（每小题2分，共8分）
16．错误；改正：“神庙”改为“陵墓”。（古埃及金字塔是法老陵墓，非神庙）
17．错误；改正：“货币地租”改为“劳役地租”。（中世纪庄园以劳役地租为主）
18．错误；改正：“发展资本主义”改为“维护封建统治”。（洋务运动本质是封建自救）
19正确。（萨拉托加大捷是独立战争转折点）
三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
20．（1）商鞅变法措施及目的（4分）
措施：①废除井田制，允许土地买卖；②奖励军功，按军功授爵；③重农抑商，鼓励耕织。（3分，答出2点即可）
目的：富国强兵，建立中央集权制度。（1分）
（2）秦始皇巩固统一的措施及意义（6分）
措施：①统一度量衡、货币、车轨；②统一文字（小篆）；③修建驰道、直道；④迁徙六国贵族至咸阳。（4分，答出3点即可）
意义：①促进经济文化交流；②加强中央集权；③奠定中国统一多民族国家基础。（2分）
21．（1）早期殖民扩张方式（2分）
①军事征服（如西班牙灭亡阿兹特克帝国）；②掠夺资源（开采金银矿）；③建立种植园（使用黑奴劳动）。（答出2点即可）
（2）列强侵华阶段及影响（4分）
阶段：帝国主义瓜分中国狂潮（或“以资本输出为主”）。（1分）
影响：①承认列强在华既得利益；②美国借此扩大在华经济渗透；③中国完全沦为半殖民地半封建社会。（3分，答出2点即可）
（3）殖民扩张本质（4分）
①以暴力掠夺资源，满足资本主义发展需求；②通过经济剥削和政治控制，建立殖民霸权；③导致被殖民地区传统社会瓦解。（答出2点即可）
四、活动与探究（12分）
22．活动一：史料分类（2分）
一手史料：①②
二手史料：③④
活动二：观点论述（6分）
示例（选择“工厂制度”与“全球化”）：
工业革命中，工厂制度取代手工工场（①），推动生产效率大幅提升，但工人劳动条件恶劣（②）。第二次工业革命后，电力技术加速全球化进程（④），跨国公司通过资本输出（材料二）控制殖民地经济。科技革命既促进生产力飞跃，也加剧国际不平等。
评分标准：
结合关键词与材料（4分）；逻辑清晰（2分）。
活动三：历史启示（4分）
示例：
科技进步推动生产力发展（如蒸汽机、电力），促进社会分工和全球化（④）；但需警惕技术滥用（如环境污染②）。人类应平衡科技创新与可持续发展，实现文明进步与生态保护的统一。
评分标准：
史论结合（2分）；观点辩证（2分）。