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      重庆市第十一中学校2024-2025学年八年级上学期12月月考 数学试题(含解析)

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      • 2025-03-14 20:54:22
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      重庆市第十一中学校2024-2025学年八年级上学期12月月考 数学试题(含解析)

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      这是一份重庆市第十一中学校2024-2025学年八年级上学期12月月考 数学试题(含解析),共28页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.有下列各数:,,,,…(相邻两个1之间0的个数逐次加1),,,其中是无理数的有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      2.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )
      A.1,2,3B.2,3,4C.3,4,5D.5,6,7
      3.估计的值在哪两个数之间( )
      A.4与5B.5与6C.6与7D.7与8
      4.下列命题中,是真命题的是( )
      A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
      B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
      C.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行
      D.直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到直线的距离
      5.在平面直角坐标系中,已知点和点关于x轴对称,则的值是( )
      A.B.1C.D.5
      6.我国明代数学家程大位编撰的《算法统宗》记载了“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子来量竿,却比竿子短一托,问索、竿各长几何?”译文为:“有一根竿和一条绳,若用绳去量竿,则绳比竿长5尺;若将绳对折后再去量竿,则绳比竿短5尺,问绳和竿各有多长?”设绳长x尺,竿长y尺,根据题意得( )(注:“托”和“尺”为古代的长度单位,1托尺)
      A.B.C.D.
      7.一次函数与的图象在同一坐标系中,能满足条件的图象可能是( )
      A.B.
      C.D.
      8.甲、乙两车从城出发匀速行驶至城,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开城的距离(千米)与甲车行驶的时间(小时)之间的函数关系如图所示,则下列结论:①,两城相距300千米;②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时;③乙车出发后2.5小时追上甲车;④当甲、乙两车相距40千米时,或,其中正确的结论有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      9.如图,在平面直角坐标系中有若干个整数点,其顺序按图中“”方向排列,依次为,,,,,,…,根据这个规律,可得第55个点的坐标为( )
      A.B.C.D.
      10.如图,等腰中,,D、E分别在线段上,,和交于点N,交于点F,交于点M,交的延长线于点G.下列说法:①;②;③;④;⑤.其中正确的是( )
      A.①③⑤B.①②⑤C.①②③D.①③④
      二、填空题(本大题共8小题)
      11.的算术平方根是 .
      12.二次根式中的取值范围是 .
      13.数据、、、、、的平均数为,则 .
      14.已知点、、在数轴上表示的数、、的位置如图所示,化简: .
      15.如图,直线,含角的直角三角尺按如图所示的方式放置.若,则= .
      16.如图,一次函数的图象与y=kx+bk≠0的图象相交于点,则关于x,y的方程组的解是 .
      17.如图,将长方形纸片沿折叠,使点落在边的延长线上的处,经过的中点,其中,,则 .
      18.对任意一个四位数,若满足各数位上的数字都不为0,且千位与百位上的数字不相等,十位与个位上的数字不相等,那么称这个数为“砺新数”.将一个“砺新数”的任意一个数位上的数字去掉后可以得到四个新三位数,把这四个新三位数的和与3的商记为.根据定义: ;若“砺新数”(,,都是正整数),也是“砺新数”,且能被整除.则 .
      三、解答题(本大题共8小题)
      19.计算:
      (1);
      (2).
      20.解下列方程组:
      (1);
      (2).
      21.2024年3月28日是第29个全国中小学生安全教育日,为提高学生安全防范意识和自我防护能力,某校八、九年级进行了校园安全知识竞赛,并从八、九年级各随机抽取了20名学生的竞赛成绩,进行了整理和分析(竞赛成绩用x表示,总分100分,80分及以上为优秀,共分为四个等级:A:,B:,C:,D:),部分信息如下:
      八年级20名学生的竞赛成绩为:30,40,50,55,60,60,65,70,70,70,70,72,75,78,85,87,90,93,100,100.
      九年级20名学生的竞赛成绩中B等级包含的所有数据为:
      80,80,80,80,82.
      根据以上信息,解答下列问题:

      (1)请填空:______,______,______;
      (2)根据上述数据,你认为该校八、九年级的校园安全知识竞赛哪个年级的学生成绩更好?请说明理由(写出一条理由即可);
      (3)若该校八、九年级参加本次竞赛活动的共有1000人,请估计该校八、九两个年级共有多少人成绩为优秀.
      22.如图所示,一架梯子AB斜靠在墙面上,且AB的长为2.5米.
      (1)若梯子底端离墙角的距离OB为1.5米,求这个梯子的顶端A距地面有多高?
      (2)在(1)的条件下,如果梯子的顶端A下滑0.5米到点A',那么梯子的底端B在水平方向滑动的距离BB'为多少米?
      23.在中,,,,点沿以每秒个单位长度速度运动.点运动时间为秒,的面积记为,回答下列问题:
      (1)请直接写出与之间的函数表达式并写出自变量的取值范围;
      (2)在平面直角坐标系中画出的图象,并写出函数的一条性质;
      (3)结合函数图象,若直线与函数图象有2个交点,请直接写出t的取值范围.
      24.麦麦蛋糕店准备促销“葡式蛋挞”和“香草泡芙”,已知“葡式蛋挞”的成本为10元/份,售价为20元/份,“香草泡芙”的成本为12元/份,售价为24元/份,第一天销售这两种蛋糕共136份,获利1438元.
      (1)求第一天这两种蛋糕的销量分别是多少份;
      (2)经过第一天的销售后,这两种蛋糕的库存发生了变化,为了更好的销售这两种蛋糕,店主决定把“葡式蛋挞”的售价在原来的基础上减少,“香草泡芙”的售价在原来的基础上增加,“葡式蛋挞”的销量在原来的基础上减少了12份,“香草泡芙”的销量在原来的基础上增加了31份,但两种蛋糕的成本不变,结果获利比第一天多254元.求的值.
      25.如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别相交于点、,C是线段上一点,将沿着折叠,点O落在点D,连接.
      (1)求直线的函数解析式;
      (2)若,求点D的坐标;
      (3)点P是平面内一点,若,请直接写出直线的函数解析式.
      26.在中,D为边上一点,连接,E为上一点,连接,.
      (1)如图1,若,,,求的面积;
      (2)如图2,连接,若,,点G为的中点,连接,求证:;
      (3)如图3,若是等边三角形,,D为直线上一点,将绕点A逆时针方向旋转到,连接,M为线段上一点,,P为直线上一点,分别连接,,请直接写出的最小值.
      参考答案
      1.【答案】C
      【分析】根据无理数的定义“无理数是无限不循环小数”即可得.
      【详解】解:,,
      即在,,,,…(相邻两个1之间0的个数逐次加1),,中,是无理数的有,…(相邻两个1之间0的个数逐次加1), ,共有3个,
      故此题答案为C.
      2.【答案】C
      【分析】根据勾股定理的逆定理(如果三角形的三边长 a,b,c 满足 a2+b2=c2, 那么这个三角形就是直角三角形)对各选项依次计算后即可解答.
      【详解】选项A,因为12+22≠32,不能组成直角三角形;
      选项B,因为22+32≠42,不能组成直角三角形;
      选项C,因为32+42=52,能组成直角三角形;
      选项D,因为52+62≠72,不能组成直角三角形.
      故此题答案为C.
      3.【答案】C
      【分析】先估算的范围,然后再确定的范围即可.
      【详解】解:∵,
      ∴,
      ∴.
      故此题答案为C.
      4.【答案】C
      【分析】根据平行线的性质、平行公理、对顶角、点到直线的距离的定义逐项判断即可得.
      【详解】解:A、两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,则此项是假命题,不符合题意;
      B、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,则此项是假命题,不符合题意;
      C、在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,则此项是真命题,符合题意;
      D、从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到直线的距离,则此项是假命题,不符合题意;
      故此题答案为C.
      5.【答案】D
      【分析】根据关于x轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数进行求解即可.
      【详解】解:∵点和点关于x轴对称,
      ∴,
      ∴,
      故此题答案为D.
      6.【答案】A
      【分析】根据若用绳去量竿,则绳比竿长5尺;若将绳对折后再去量竿,则绳比竿短5尺列方程组即可.
      【详解】解:由题意得
      故此题答案为A.
      7.【答案】A
      【分析】先根据一条直线得出k和b的符号,然后再判断另外一条直线是否正确,即可得出答案.
      【详解】解:A、设过一、三、四象限直线为,得,,则过二、三、四象限直线为,得,,故本选项符合题意;
      B、设过一、二、四象限直线为,得,,则过一、三、四象限直线为,得,,故本选项不符合题意;
      C、设过二、三、四象限直线为,得,,则过一、二、三象限直线为,得,,故本选项不符合题意;
      D、设过二、三、四象限直线为,得,,则过二、三、四象限直线为,得,,故本选项不符合题意.
      故此题答案为A.
      8.【答案】B
      【分析】由函数图象所给数据可求得甲、乙两车离开A城的距离y与时间t的关系式,可求得两函数图象的交点,进而判断,再令两函数解析式的差为40,可求得t,可得出答案.
      【详解】解:由函数图象可知A、B两城市之间的距离为300km,故①正确;
      设甲车离开A城的距离y与t的关系式为y甲=kt,
      把(5,300)代入可求得k=60,
      ∴y甲=60t,
      把y=150代入y甲=60t,可得:t=2.5,
      设乙车离开A城的距离y与t的关系式为y乙=mt+n,
      把(1,0)和(2.5,150)代入可得:

      解得,
      ∴y乙=100t﹣100,
      把y=300代入y乙=100t﹣100,可得:
      t=4,5﹣4=1,
      ∴乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时,故②正确;
      令y甲=y乙可得:60t=100t﹣100,解得t=2.5,
      即甲、乙两直线的交点横坐标为t=2.5,
      此时距乙车出发时间为1.5小时,即乙车出发1.5小时后追上甲车,故③错误;
      令|y甲﹣y乙|=40,可得|60t﹣100t+100|=40,即|100﹣40t|=40,
      当100﹣40t=40时,可解得,
      当100﹣40t=﹣40时,可解得,
      又当时,y甲=40,此时乙还没出发,
      当时,乙到达B城,y甲=260;
      综上可知当t的值为或或或时,两车相距40千米,故④不完全正确;
      故此题答案为B.
      9.【答案】C
      【分析】从图中可以看出横坐标为1的有一个点,横坐标为2的有2个点,横坐标为3的有3个点,…依此类推横坐标为n的有n个点,通过加法计算算出第55个点是第10列最上面一个数,,然后对应得出坐标规律求解即可.
      【详解】解:在横坐标上,第一列有一个点,第二列有2个点.…第n个有n个点,并且奇数列点数对称而偶数列点数y轴上方比下方多一个,
      ∵,
      ∴第55个点是第10列最上面一个数,
      ∵第10列有10个数,y轴上方比下方多一个,
      ∴x轴上方有5个,x轴上有1个,x轴下方有4个,
      ∵x轴上的点的坐标为
      ∴最上面的点的坐标为.
      故此题答案为C.
      10.【答案】A
      【分析】如图1,根据同角的余角相等,即可判断①; 通过证明得 进而得出从而可以判断②; 由再证,进而可以判断③;利用线段的等量代换可以判断④; 通过证明 即可判断⑤.
      【详解】解:设于, 于,如图所示,


      ∴,
      故①正确;
      在与中,

      ∴,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      若, 则为等边三角形,
      ∴,
      但题目中没有条件得到,
      故②不一定成立;
      如图2所示,连接,
      由可得,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      在与中,

      ∴,
      ∴,
      又,
      ∴垂直平分,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      在与中,

      ∴,
      ∴,
      在与中,

      ∴,
      ∴,
      又∵,
      ∴,
      故③正确;
      ∵,
      ∴的周长为:,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴的周长,故④错误;
      如图所示,过点作于,过点作于,




      ,即,


      故⑤正确;
      故此题答案为 A.
      11.【答案】
      【分析】根据算术平方根的定义求解即可.
      【详解】解:的算术平方根是
      12.【答案】且
      【分析】二次根式中被开方数必须大于等于0,否则二次根式无意义.根据二次根式有意义的条件分式有意义的条件即可求出的取值范围.
      【详解】解:由题意得:且,
      解得:且.
      13.【答案】
      【分析】根据平均数的公式计算出的值即可.
      【详解】解:由题意得:,
      解得:x=2.
      14.【答案】
      【分析】根据数轴可知,则可知,,即可根据平方根,立方根的性质进行化简.
      【详解】根据数轴可知,则可知,,
      15.【答案】
      【分析】如图,过点作的平行线,则有,进而根据平行线的性质及平角的意义可进行求解
      【详解】解:如图,过点作的平行线,
      ,,

      ∵,



      ∵,,
      ∴;
      16.【答案】
      【分析】方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.
      两直线的交点坐标即为对应二元一次方程组的解,据此即可求解.
      【详解】解:关于的方程组的解,
      即为一次函数的图象与的图象的交点坐标,
      将代入得:,

      故关于的方程组的解是.
      17.【答案】3
      【分析】由矩形的性质得出AB=CD,AD=BC,AD∥BC,先证明≌(AAS),由全等三角形的性质得出D=CF,M=MF,设CF=x,则D=x,得出AD=BC=16﹣x,CM=4,由勾股定理得出x2+42=(8﹣x)2,解得x=5,则可得出答案.
      【详解】解:∵M为CD的中点,
      ∴CM=DM,
      ∵四边形ABCD是矩形,
      ∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC,
      ∴∠DM=∠MFC,
      ∵∠DMB'=∠FMC,
      ∴≌(AAS),
      ∴D=CF,M=MF,
      设CF=x,
      则D=x,
      ∵A=16,AB=8,
      ∴AD=BC=16﹣x,CM=4,
      ∴BF=16﹣x﹣x=16﹣2x,
      ∵将长方形纸片ABCD沿EF折叠,点B落在边AD的延长线上的B'处,
      ∴BF=F=16﹣2x,
      ∴MF=F=8﹣x,
      在RtMFC中,CF2+CM2=MF2,
      ∴x2+42=(8﹣x)2,
      解得x=3,
      ∴CF=3
      18.【答案】 595 198
      【分析】根据定义即可计算;确定的值,利用能被整除确定的值即可.
      【详解】解:;
      ∵,
      ∴去掉千位:;去掉百位:;去掉十位:;去掉个位:;

      ∵能被整除,
      ∴能被整除,
      ∵为“砺新数”,
      ∴,
      ∵,,x、y为整数,
      ∴x=1,或,
      当时,(舍去),
      当时,,
      则.
      19.【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)先化简绝对值,零指数幂,二次根式的除法,然后合并即可求解;
      (2)根据完全平方公式和平方差公式展开,然后合并即可求解.
      【详解】(1)

      (2)

      20.【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)采用加减消元法进行求解即可;
      (2)先化简原方程组,再利用加减消元法进行求解即可.
      【详解】(1)解:,
      得,
      将代入得,
      解得,
      ∴方程组的解为:;
      (2)解:
      原方程组化简为:
      得:,
      解得,
      将代入得,
      解得,
      ∴方程组的解为:.
      21.【答案】(1)70,80,55;
      (2)九年级成绩相对更好,理由见解析
      (3)425人
      【分析】(1)根据众数、中位数和优秀率的定义进行计算即可;
      (2)可以从众数、中位数以及优秀率三个方面进行判断即可解答;
      (3)根据样本估计总体的方法进行计算即可.
      【详解】(1)解:八年级抽取的学生竞赛成绩出现最多的是70分,故众数;
      九年级20名学生的成绩从小到大排列,排在中间的两个数分别为80、81,
      故中位数为,
      九年级的优秀率为.
      (2)解:九年级成绩相对更好,理由如下:
      九年级测试成绩的众数、中位数和优秀率大于八年级.
      (3)解: (人),
      答:估计该校八、九两个年级大约共有425人成绩为优秀.
      22.【答案】(1)梯子距离地面的高度为米;(2)梯子的底端水平后移了0.5米.
      【分析】(1)利用勾股定理可以得出梯子的顶端距离地面的高度.
      (2)由(1)可以得出梯子的初始高度,下滑0.5米后,可得出梯子的顶端距离地面的高度,再次使用勾股定理,可以得出,梯子底端水平方向上滑行的距离.
      【详解】解:(1)根据勾股定理:
      所以梯子距离地面的高度为:AO米;
      (2)梯子下滑了0.5米即梯子距离地面的高度为OA′=(2﹣0.5)=1.5米,
      根据勾股定理:OB′=2米,
      所以当梯子的顶端下滑0.5米时,梯子的底端水平后移了2﹣1.5=0.5米,
      答:当梯子的顶端下滑0.5米时,梯子的底端水平后移了0.5米.
      23.【答案】(1)
      (2)性质:当时,随的增大而增大;图见解析
      (3)
      【分析】(1)分两种情况讨论:在上和在AB上,根据勾股定理和面积法即可求解;
      (2)根据题意画出图象即可解答;
      (3)结合函数图象即可求解.
      【详解】(1)如图,当时,点在上,
      在中利用勾股定理,得,
      ∵,
      ∴,
      如图,当时,点在上,
      过点作交于点,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      综上,;
      (2)
      由图象可知,当时,随的增大而增大;
      当时,随的增大而减小;
      当时,有最大值;
      (3)如图:
      若直线与函数图象有个交点,则直线在直线与之间,
      直线过点,则;
      直线过点,则;
      ∴的取值范围为.
      24.【答案】(1)97份,39份
      (2)
      【分析】(1)先设第一天这两种蛋糕的销量分别是x份,y份,根据“已知“葡式蛋挞”的成本为10元/份,售价为20元/份,“香草泡芙”的成本为12元/份,售价为24元/份,第一天销售这两种蛋糕共136份,获利1438元”,进行列二元一次方程组,再解得,即可作答.
      (2)依题意,列出一元一次方程,再解出,即可作答.
      【详解】(1)解:设第一天这两种蛋糕的销量分别是x份,y份,由题意得
      解得;
      ∴第一天这两种蛋糕的销量分别是97份,39份,
      (2)解:由题意得, ,

      解得.
      25.【答案】(1)
      (2)
      (3)或
      【分析】(1)利用待定系数法求解;
      (2)若,即,则,设点,由翻折得:,即,即,利用消元思想求解即可.
      (3)分点P在上方与下方两种情况,添加辅助线,构造全等三角形,利用全等三角形的性质得出相关线段的长度,即可求解.
      【详解】(1)解:将、代入直线得:

      解得: ,
      ∴;
      (2)解:若,即,则,
      设点,
      由翻折得:,
      即,
      即,
      即,
      上述两式相减并整理得:,
      则,
      解得:,
      则,
      即点;
      (3)解:分两种情况:
      若点P在直线的上方,令,轴于点M,如图,
      ,,
      是等腰直角三角形,,

      又,

      又,,

      ,,


      设直线的函数解析式为,
      将和代入,得:,
      解得,
      直线的函数解析式为;
      同理,若点P在直线的下方,构造,如图,
      可得,直线的函数解析式为.
      综上可知,直线的函数解析式为或.
      26.【答案】(1)
      (2)见解析
      (3)
      【分析】(1)根据题意证明,根据,推出,求出,的长度,已知,再根据三角形的面积公式,即可解题.
      (2)根据题意延长到点F,使,连接,在上截取,连接,证明,由等边三角形的判定,证明是等边三角形,得出,再根据已知,证明,得到,即可解题.
      (3)根据题意,分析点的运动轨迹是垂直于的直线,直线分别交、的延长线于点、,作点关于的对称点,过作直线的垂线分别交于点P、交直线于点,此时的值最小,最小值为.求出的值,即可解题.
      【详解】(1)解: ,

      又,

      在中,,


      又,



      (2)证明:延长到点F,使,连接,在上截取,连接,如图所示:
      G为的中点,

      在和中,

      ,,

      即,
      又,,
      是等边三角形,
      ,,
      又,


      在和中,



      (3)解:过A作于H,,且,连接,
      则,
      ∴,,
      又,,
      ∴,
      ∴,
      ∴点的运动轨迹是垂直于的直线,直线分别交、的延长线于点、,作点关于的对称点,过作直线的垂线分别交于点P、交直线于点,此时的值最小,最小值为.过点B作的垂线,垂足为点I,
      则,
      是等边三角形,,
      ,,

      由旋转性质可得,当点D与C重合时,K与重合,则,,


      在中,,

      在中,,

      ,,,
      ∴,,
      , ,


      由对称性质得,,
      ∴,
      ∴是等边三角形,
      ,,则,

      的最小值是.年级
      平均数
      众数
      中位数
      优秀率
      八年级
      71
      a
      70
      30%
      九年级
      71
      80
      b

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