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      [精] 2025安徽省A10联盟高一下学期2月开年考试物理含解析

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      2025安徽省A10联盟高一下学期2月开年考试物理含解析

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      这是一份2025安徽省A10联盟高一下学期2月开年考试物理含解析,共14页。试卷主要包含了下列物理量属于标量的是等内容,欢迎下载使用。
      一,单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。每小题只有一个正确答案)
      1.下列物理量属于标量的是()
      A.位移
      B.路程
      C.加速度
      D.力
      2.在校运动会上,某同学以11.1s的成绩获得男子乙组100m冠军,比赛过程简化如图,测得他从A点到B点用时4s,在A点的瞬时速度大小为,在B点的瞬时速度大小为,AB间的距离为16m。则该同学在此4s内的平均速度大小是()
      A.
      B.
      C.
      D.
      3.如图所示,飞船与空间站对接后,在发动机的推力F和阻力f的共同作用下,飞船和空间站一起向左做匀加速直线运动。飞船和空间站的质量分别为m和M,则飞船对空间站的作用力大小为()
      A.B.C.D.
      4.如图所示,一个半径为r,重为mg的光滑均匀球,用长度为r的轻质细绳系在倾角为的光滑斜面上的A点,则斜面对球的弹力N和绳子的拉力F的大小分别是()
      A.
      B.2mg,mg
      C.
      D.
      5.如图所示,足够长的水平传送带顺时针匀速转动,将一小物块无初速度地放置在传送带左端,最终小物块随传送带一起做匀速运动。下列说法正确的是()
      A.物块从放上传送带开始,始终受到摩擦力的作用
      B.物块加速运动过程中,物块相对传送带向右运动
      C.物块加速运动过程中,物块对传送带的摩擦力方向向右
      D.传送带运动速度越大,物块加速运动的时间越长
      6.章睿同学从电视上看到导弹拦截的画面,他查阅有关资料后,将该过程简化为以下模型:如图所示,导弹A在地面拦截系统P正上方高处,以速度竖直下落时,拦截系统P发现并立即启动拦截程序,1.0s后竖直向上发射拦截弹B,再经1.0s成功拦截,为便于计算,只考虑导弹和拦截弹在运动过程中的重力。已知重力加速度,下列说法正确的是()
      A.拦截弹B发射时导弹A的速度大小为
      B.拦截弹B的发射速度大小为
      C.成功拦截时,A的速度大小为
      D.成功拦截时,A离地面的高度为110m
      7.《天工开物》记载了我国古代劳动人民的智慧。如图(a)所示,甲转动把手,把井底的乙拉起来,图(b)为此过程中乙运动30s内的图像,其中图线为曲线,其余为直线,时乙的速度为零。已知乙的质量为60kg,重力加速度,下列说法正确的是()
      A.内乙的平均速度为
      B.25s时刻,乙的速度大小为
      C.过程中乙一直处于超重状态
      D.15s时刻,绳子对乙的拉力大小为558N
      8.如图所示,劲度系数的轻质弹簧,上端放置一个质量的物体与弹簧不连接,A处于静止状态。现在给A施加一个竖直向上的力F,使A从静止开始向上做匀加速直线运动,在内F是变力,在0.3s以后F是恒力。已知重力加速度,不计一切阻力。下列说法正确的是()
      A.F的最小值为0
      B.F的最小值为4.5N
      C.F的最大值为45N
      D.F的最大值为54N
      二,多项选择题(本题共2小题,每小题5分,共10分。每题有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
      9.如图所示,光滑的半圆柱体放在粗糙的水平地面上,一小球在水平外力F的作用下静止在半圆柱体上。现改变水平外力的大小使小球缓慢向上移动,半圆柱体始终静止。在小球运动到最高点之前,下列说法正确的是()
      A.水平外力F一直增大
      B.半圆柱体对小球的支持力一直减小
      C.半圆柱体受到地面的摩擦力一直增大
      D.半圆柱体受到地面的支持力一直不变
      10.在足够高的竖直墙上,一质量的物块在水平恒力的作用下紧贴在墙上恰好保持静止,如图甲。自时刻起,水平力F从均匀减小,至时为零,如图乙。已知重力加速度,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是()
      A.物块与墙之间的动摩擦因数为0.4
      B.在之间,物块做加速度增大的加速运动
      C.物块在第6s末速度大小为
      D.在之间,物块总位移大小为40m
      三,非选择题(本题共5小题,共58分)
      11.(6分)
      下图是一小组成员探究"两个互成角度的力的合成规律"的实验示意图,本实验将橡皮条的一端固定于A点,另一端挂上轻质小圆环。图甲表示橡皮条处于原长;图乙表示橡皮条在两个弹簧测力计互成角度施加拉力的共同作用下,小圆环处于O点;图丙表示橡皮条在一个弹簧测力计施加拉力F的作用下,小圆环仍处于O点;图丁是在白纸上根据实验记录画出的力的合成图示;图戊是合力与的关系图(与的大小不变,夹角为。
      (1)关于此实验,下列叙述正确的是_________(多选,填选项前的字母);
      A.图乙中连接环与测力计的两根细绳必须等长
      B.本实验采用的科学方法为等效替代法
      C.在进行图乙的实验操作时,的夹角越大越好
      D.实验时,弹簧测力计,橡皮条,细绳应贴近木板且与木板平面平行
      (2)图丁中是以为邻边构成的平行四边形的对角线,一定沿AO方向的是_________(填"F"或"F"");
      (3)根据图戊,若与的夹角在之间变化,能得到的合力大小的变化范围是:_________。
      12.(10分)
      一物理兴趣小组的同学用图甲的实验装置,做"探究加速度与力,质量的关系"实验。请你帮助该小组同学完成下列任务:
      (1)实验中除用到天平(含砝码),还需要使用的有_________(多选,填选项前的字母);
      A.8V的交流电源
      B.220V的交流电源
      C.秒表D.刻度尺
      (2)下列操作中正确的有_________(多选,填选项前的字母);
      A.补偿小车所受的阻力时,小车后面应连接穿过打点计时器的纸带
      B.在释放小车前,小车可放在滑轮和打点计时器之间的任意位置
      C.打点计时器应放在长木板远离滑轮的一端
      D.应先释放小车,后接通电源
      (3)该小组同学打出的一条纸带如图乙所示,打点计时器每隔0.02s打一个点,A、B、C、D,E、F、G为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间还有4个点末画出,则小车的加速度大小为_________(结果保留2位有效数字);
      (4)补偿小车所受的阻力后,在小车上依次放上砝码来研究"外力一定时物体的加速度与质量的关系",实验中重物的质量远小于小车的质量,保证悬挂重物的质量不变,通过在小车上增加砝码来改变小车的总质量,未测小车质量,每次实验仅记录了小车上砝码的总质量m,算出对应的加速度A,以m为横坐标,为纵坐标,绘制的实验图像如图丙所示,b、c、d均为已知量。若牛顿第二定律成立,则小车的质量为_________(结果用b、c、d表示)。
      13.(10分)
      图甲为利用耕牛整理田地的场景,简化的物理模型如图乙所示,人站立的农具视为与水平地面平行的木板,地面对木板的阻力视为滑动摩擦力,两条绳子相互平行且垂直于木板边缘。已知绳子与水平地面夹角,人和木板的总质量。当每条绳子拉力F的大小为300N时,人与木板一起沿直线匀速前进。已知重力加速度,求:
      (1)地面对木板的阻力大小;
      (2)地面与木板间的动摩擦因数。
      14.(14分)
      A,B两辆汽车在同一直道,B车以的速度正常行驶,突然发现前方有一辆A车,B车立即紧急刹车,刹车时加速度的大小是,假设B车在紧急刹车过程中做匀减速直线运动,不计司机反应时间。求:
      (1)若前方A车静止,要使B车不与A车相碰撞,则B车开始刹车时,与A车的最小距离;
      (2)若A车以的速度与B车同向匀速行驶,B车开始刹车时,与A车相距10m,请判断B车与A车是否会相撞?若不会相撞,求B车刹车后与A车的最小距离。
      15.(18分)
      如图所示,P、O、Q分别为固定台阶表面上的3个点,斜面OP,水平面OQ均光滑且在点平滑连接,OP与水平方向成角,右侧紧靠着足够长的长木板C,两者上表面齐平,木板C置于光滑水平地面上。可视为质点的两个小铁块静置在台阶上,两者之间有一压缩的微型轻质弹簧(弹簧与铁块不拴接),某时刻释放弹簧,A,B离开弹簧时速度等大,铁块A从点沿斜面恰好运动到最高点并被取走,铁块B滑上木板C的上表面,当速度恰好相同时,此时B距C右端距离。已知B与C接触面间的动摩擦因数,铁块A,B的质量,木板C的质量,斜面OP长,重力加速度。求:
      (1)铁块A经过O点时的速度大小;
      (2)木板C的长度。
      物理参考答案
      一,单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。每小题只有一个正确答案)
      1.B位移,加速度和力都既有大小又有方向,是矢量;路程只有大小没有方向,是标量,故B正确。
      2.C根据平均速度定义式,故C正确。
      3.A将飞船和空间站视为一整体,根据牛顿第二定律,对整体分析有,设飞船对空间站的作用力大小为,根据牛顿第二定律,对空间站分析有,联立以上两式解得,故A正确。
      4.D由题意知,OA是球半径的2倍,则轻质细绳与斜面夹角也是,故轻绳水平。球的重力产生两个效果:使球拉紧细绳和压紧斜面,因此可以把重力分解为垂直斜向下的分力和水平向左的分力,如图所示;由图可知两分力的大小;所以球对斜面的压力和绳子的拉力F大小分别为。故D正确。
      5.D刚开始时,物块速度小于传送带速度,传送带足够长,物块先加速后匀速运动,物块先受到滑动摩擦力,后受摩擦力为0,故A错误;物块加速运动过程中,速度小于传送带速度,相对传送带向左运动,故B错误;物块加速运动过程中,受到向右的摩擦力,由牛顿第三定律,物块对传送带的摩擦力向左,故C错误;设物块与传送带间动摩擦因数为,物块相对传送带运动时,做匀加速运动时,物块速度小于传送带速度则一直加速,由可知,传送带速度越大,物块加速运动的时间越长,故D正确。
      6.B取竖直向下为正方向,拦截弹B发射时导弹A的速度为,故A错误;由题意知:拦截系统P发现导弹A后,经成功拦截,此时导弹A运动的距离和速度分别为离地的高度为,故CD错误;根据题意和上述分析知拦截弹B飞行就在离地高处成功拦截导弹A,以向上为正方向,对导弹B有,联立解得,故B正确。
      7.A根据图像与轴围成的面积为位移大小,可知内乙的位移大小为80m,平均速度,故A正确;由图像知为非线性图像,25s时刻,乙的速度小于,故B错误;根据v—t图像,乙在加速度向上处于超重状态,加速度,方向向下处于失重状态,根据牛顿第二定律,得,故CD错误。
      8.D设静止时弹簧的压缩量为,则;竖直向上的力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,初始时F最小有。物体与弹簧分离时F最大有,已知在内F是变力,在0.3s以后F是恒力,则0.3s弹簧恢复原状,由联立以上式子解得,,故D正确。
      二,多项选择题(本题共2小题,每小题5分,共10分。每题有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
      9.BD对小球受力分析,如图所示,由平衡条件可得,小球缓慢向上移动的过程中增大,所以F、N均减小,故A错误,B正确;设半圆柱体的质量为,因小球缓慢移动,小球和半圆柱体构成的系统处于平衡状态,如右图,由平衡条件对系统受力分析得,,结合上面对AB的分析知逐渐减小,恒定不变,故C错误,D正确。
      10.BC物块静止在墙壁上时受力平衡,在竖直方向上只受两个力,物块所受的最大静摩擦力和重力平衡,则有,又因,解得,故A错误;在之间,物块下滑,与墙壁间的正压力为;竖直方向上,物块受到重力和摩擦力的合力向下,大小为;根据牛顿第二定律有,解得,其中,故物块做加速度增大的加速运动,故B正确;由B答案分析,画出图像,根据图像与轴围成的面积为物块速度变化量,故C正确;由C答案分析,画出图像,虚线与轴围成的面积为,根据图像与轴围成的面积为物块位移大小可知在之间,物块总位移小于40m,故D错误。
      三,非选择题(本题共5小题,共58分)
      11.(6分)
      【答案】(1)BD
      (2)F
      (3)(每空2分)
      【解析】
      (1)为减小力的方向的测量误差,两根细绳可以适当长些,但不需要等长,故A错误;本实验的原理是,采用力的图示法,用平行四边形定则,作出两个分力的合力理论值,再读出合力的实验值,对比理论值与实验值,若在误差允许的范围内,F和的大小和方向相同,则说明平行四边形定则是正确的,故本实验采用的科学方法为等效替代法,故B正确;两个力的夹角尽量合适,过大会导致分力过大,容易超过量程,也不容易作图,故C错误;为了作图的精确性,弹簧测力计,细绳,橡皮条应与木板平行,故D正确。
      (2)经平行四边形作出的合力理论值不一定沿AO方向,而合力的实验值由一个弹簧测力计测得,故一定沿AO方向,故填F。
      (3)设两个分力中较大的力为,较小的力为,由图可知时有时有,联立解得:,任意改变这两个分力的夹角,能得到的合力大小的变化范围是,即。
      12.(10分)
      【答案】(1)AD(2分,选不全得1分)
      (2)AC(2分,选不全得1分)
      (3)0.80(3分)
      (4)(3分)
      【解析】
      (1)根据图甲,打点计时器为电磁打点计时器,实验除用到天平(含砝码)外还需要8V的50Hz交流电源,测量纸带的刻度尺,故选AD。
      (2)平衡摩擦力时,小车后面应固定一条穿过打点计时器的纸带,通过纸带上点迹的间距判断小车是否做匀速直线运动,故A正确;在释放小车前,小车要靠近打点计时器,以充分利用纸带,故B错误;打点计时器应固定在长木板没有滑轮的一端,故C正确;应先接通电源,待打点稳定后释放小车,故D错误。
      (3)相邻计数点间之间还有4个点未画出,可知相邻计数点间的时间间隔为,由逐差法可得,加速度大小。
      (4)设小车的质量为,根据牛顿第二定律有,整理可得,结合图丙可知,解得小车的质量为。
      13.(10分)
      (1)由于人与木板匀速运动,则水平方向受力平衡,有:(2分)
      解得:(2分)
      (2)根据题意,地对板的支持力:(2分)
      根据滑动摩擦力公式有:(2分)
      联立解得:(2分)
      14.(14分)
      (1)B车做匀减速直线运动,B车开始刹车时与A车的最小距离即B车碰到A车时,刚好停止运动。最小距离为:(4分)
      (2)假设两车不发生碰撞,设当B车的速度等于A车速度时所用时间为,对于B车:
      对于A车:(2分)
      B车开始刹车时,两车的最小距离为:(2分)
      代入已知数据可得:(1分)
      故两车不会发生碰撞,其最小距离为8m(1分)
      15.(18分)
      (1)设铁块A在点时速度为,因斜面OP光滑,故A在斜面上只在重力沿斜面向下的分力作用下做匀减速运动到点,根据牛顿第二定律有:(2分)
      由铁块A恰好运动到斜面最高点,则有:(2分)
      代入解得:(2分)
      (2)从B滑上木板C到B,C速度恰好相同时,此过程中,C从静止开始做匀加速直线运动,B做初速度的匀减速直线运动。
      对B,根据牛顿第二定律有:(2分)
      对C,根据牛顿第二定律有:(2分)
      经时间后共速,则满足关系:(2分)
      解得:
      B对地的位移:(2分)
      C对地的位移为:(2分)
      木板C的长度满足关系:(1分)
      联立上式解得:(1分)
      以上试题其他正确解法均给分题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      答案
      B
      C
      A
      D
      D
      B
      A
      D
      题号
      9
      10
      答案
      BD
      BC

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