专题26 命题作文（期中热点预测与范文）40题-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文下学期期中真题分类汇编（全国通用）

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1．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）又是一年四月，又是一年清明时节。春和景明，万物萌发，那满山的绿意，那满枝的繁花，都在诉说着春天的故事。看到百花灼灼，你也许会想到生命的勃发；看到雏鸟试飞，你也许会想到成长的点滴……在这个草长莺飞的春天里，你有什么故事欲与人说？
请以“春天里的故事”为题，写一篇文章。
要求：不少于600字；文中不要出现（或暗示）本人姓名、校名；不抄袭不套作；诗歌除外。
2．（23-24八年级下·辽宁沈阳·期中）根据要求写作。
山风习习，如晃动的波浪，柔软而温和；春日和煦，如野花的芳香，清新而甜美。朋友的笑语，母亲的叮咛，如山泉欢唱，似细竹声声。心中有爱的人，总能发现生活的妙处。
请以“你的爱，从未缺席”为题目，写一篇文章。
要求：
①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
3．（2024·四川内江·中考真题）阅读下面的文字，按要求作文。
杨绛笔下善良的人力车夫老王，在逆境中充满勇气的盲聋女作家海伦·凯勒，为非洲农业做出突出贡献的水稻专家杨华德……每个人都有属于自己的独特光芒，我们也要看到自己的光芒。因为这光芒，我们便无惧征途的黑夜；因为这光芒，我们更热爱人间的烟火；因为这光芒，我们更坚定心中的远方……
上述内容引发了你怎样的联想和思考？请以“我也有自己的光芒”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）书写规范，卷面整洁。（3）不得出现透露自身信息的人名、校名和地名等。
4．（2024·贵州·中考真题）作文
同学，你的生活中总有一些关键时刻。当你面对时，你是怎么想的？又是怎么做的？……最终，无论是达成所愿，还是事与愿违，这些经历都值得珍藏。
请以“关键时刻，我在这样做”为标题，写一篇600～700字的作文。
写作提示及要求：
（1）明确时刻的“关键”，交代“这样做”的原因。
（2）详略得当，充分表现“这样做”的过程。
（3）有自己的发现、感悟、思考等。
（4）符合生活常理，内容健康，文体明确。
（5）勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。
5．（23-24八年级下·黑龙江省哈尔滨市·期中）命题作文
一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长的、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者是曾经的迷茫、沮丧与领悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……
请以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。
要求：（1）将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）
（2）文体自选（诗歌、戏剧除外）
（3）不少于600字
（4）不要套作，不得抄袭
（5）文中不得出现真实的人名、校名
6．（23-24八年级下·湖南长沙·期中）阅读下面的文字，按要求写作。
青春的旅程就是在翻越一个又一个山头中得到收获和成长。翻越自卑之山，我们收获了自信；翻越压力之山，我们学会了释然；翻越阻碍之山，我们抵达了成功的彼岸；翻越隔阂之山，我们获得了理解……曾经挡在你前面的那座山，是什么？你是如何成功翻越那座山的？
请你以《翻越那座山》为题写一篇文章，谈谈你的相关经历和成长感悟。
写作要求：
①文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。
②不少于600字，不要抄袭，不要套作。
③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
7．（23-24八年级下·黑龙江绥化·期中）在生活中，我们总是习惯性地仰望那些光芒四射的人，却往往忽略了自己。野草虽然渺小，对于大地而言，它的光芒是可以装扮大地；绿叶固然平凡，对于鲜花而言，它的光芒是可以衬托鲜花；水滴即便微弱，对于溪流而言，它的光芒是可以汇成溪流。浩瀚星河中，不管是北斗星、牵牛织女星，还是无名小星星，都有属于自己的光芒。
请以“我也有属于自己的光芒”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于500字；③不得出现真实的人名和校名。
8．（23-24八年级下·浙江省宁波市·期中）阅读下面的文字，完成作文。
成年后的鲁迅念着那夜的社戏与豆香，故土已远，但天真的童年时光不能缺席，那是他温暖的港湾；黄沙弥漫的陕北高原即使贫瘠，但昂扬的生命力不能缺席，那是汉子喷薄的渴望；理性地观察大雁，但欣赏的温暖眼光不能缺席，那是科学家的诗意大爱；纵一别后远隔千山，但知己不能缺席，那是天涯孤寂却仿若比邻的宽慰……不能缺席的可以是某种情感、某种品质，也可能是某个人、某段经历、某种风景等等，它们都会成为你生命中的馈赠。你的生命中也有这样的不可或缺吗？
请以“不能缺席”为题写一篇文章。要求：①文体自选；②不少于600字；③不得套写、抄袭；④不得透露个人信息。
9．（23-24八年级下·山东威海·期中）作文
一段平桥村的快乐时光，芬芳了鲁迅对淳朴乡村和童真友情的回忆；一处偏僻却优美宜人的小石潭，触发了柳宗元对人生“忧”“乐”情怀的感慨……人生就是一场旅行，我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向。
请以“走过，才明白”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌和戏剧外，文体自选；②立意自定；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④不少于600字；⑤书写认真，卷面整洁。
10．（23-24八年级下·北京·期中）岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里。在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心。因为这种记忆是美丽的、芬芳的、让人心情愉悦的、能够温暖人心的……
请以“温暖的记忆”为题，写一篇记叙文。
要求：请将作文题目写在下面，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
11．（23-24八年级下·重庆·期中）作文
哲学家曾言：“真正的美并不在物中，而是在心中。”美不在平桥村那夜戏的咿呀中，而在那一船的悠悠童心与纯真中；美不在安塞腰鼓的鼓面里，而在于蓬勃的生命力对心灵的激荡里……
相信你也曾有过独特的审美体验，请你以“美在其中”为题，写一篇作文。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。
12．（23-24八年级下·安徽安庆·期中）阅读下面的文字，按要求作文。
跨越是沉淀的爆发，是翻越障碍的必需。有无数的文人墨客经历过这一过程：李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是思想的跨越，苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”是心境的跨越，杜牧“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是对事物认知的跨越……每个人都会有跨越，跨越一个阶梯，自己就会变得更优秀。
请仔细阅读上面的材料，联系自己的经历和体验，以“2024，我的跨越”为题，写一篇文章。
要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是否良行为，请不署照搬别！人的文章；(3)不少于600字。
13．（23-24八年级下·湖北宜昌·期中）人的一生，是读的一生。知识是一本大书，岁月是一本大书，自然是一本大书，人生更是一本大书，一天也离不开读，一辈子也读不完。读山水、读经典、读天地、读古今、读自己……
以“阅读，人生最美的风景”为题，写一篇作文。
要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，问题不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。
14．（23-24八年级下·广东佛山·期中）阅读下面材料，按要求写作。
那夜的好豆，那夜的好戏是鲁迅童年记忆中的那抹美好；那炕上的米酒，延安人民的热情是贺敬之记忆中的那抹美好；安塞腰鼓铿锵的节奏，陕北后生昂扬向上的热情是刘成章记忆中的那抹美好……你记忆中的那抹美好又是什么样的？请以“记忆中的那抹美好”为题，写一篇不少于500 字的文章。
要求：（1）文体自选，诗歌除外；（2）要有真情实感；（3）不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
15．（23-24八年级下·天津河西·期中）委屈时有亲人的呵护，迷茫时有师友的鼓励，无助时有好人的援手，寂寞时有可爱小生灵的陪伴，困惑时有睿智大自然的点醒，寒冷时有温馨的家，危难时有强大的国……这份情与暖来自他（她）或它，让我们走出风雨，心中有光。
请以“有你真好”为题，写一篇文章。
要求：①表达真情实感，不得抄袭和套作。②除诗歌、戏剧外，文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实姓名、校名等信息。
16．（23-24八年级下·北京·期中）请以“礼物”为题，写一篇文章。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600—800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
17．（23-24八年级下·上海普陀·期中）万物皆有裂痕，生活也是如此，不会完美无瑕，总会出现困难和挫折。但有裂缝的地方，光才能照射进来，希望和美好依然存在。
请以“裂缝中的光亮”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭；（3）字迹端正，卷面整洁。
18．（23-24八年级下·安徽合肥·期中）阅读下面文字，按要求作文。
七年级的负重奔跑早已成为历史，八年级的辛苦积淀终于让你明白了如何才能走得更远：越是笨重的石块，越跑不远，越是轻小的砂砾，越能旅行到遥远的地方。
请以“这样，我可以走得更远”为题，联系自己的经历和体验，写一篇不少于600字的记叙文。
【提示与要求】
（1）文中不要出现透露你个人身份的信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
19．（23-24八年级下·湖北襄阳·期末）每一个人都在创造自己的生活，影响别人的生活，每个人都是生命的主角。
请你以“在这里，我是主角”为题目，写一篇文章。
要求：不得套作，不得抄袭。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
20．（23-24八年级下·海南省直辖县级单位·期末）阅读下面材料，按要求作为。
藤野先生黑瘦的面貌、抑扬顿挫的话语深深地印在学生鲁迅的记忆里；母亲勤劳的一生深深地印在儿子朱德的记忆里……生活中总有一些人让你时时记起，难以忘怀。他们可能是曾经与你朝夕相处的同学，老师、亲人，亦或是与你素不相识的陌生人。
请以“你，留在我的记忆里”为题，写一篇作文。
要求：（1）立意正确，思想健康。（2）书写工整，卷面整洁，不少于500字；（3）除诗歌外，文体不限；（4）不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用××代替。（5）不得抄袭试卷中的材料及他人作品。
21．（23-24八年级下·江苏镇江·期中）请以《那个字，让我回味无穷》为题，写一篇文章。
要求：
①文体自选（诗歌除外）。
②不少于600字，不出现真实校名、人名。
③卷面整洁，书写工整规范。
22．（23-24八年级下·北京海淀·期中）以“怡然自乐”为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目写在答题纸上。
（2）字数不少于600字。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
23．（23-24八年级下·广西南宁·期中）阅读下面材料，根据要求写作。
人生就像是一次旅行，我们漫步山野乡村，领略自然风光和淳朴乡情；穿梭街市巷陌，感受车水马龙和世间百态；经历迷茫困惑，迎来灿烂阳光和喜悦笑容；挥洒汗水激情，收获甘美果实和真挚情谊。
请以“走过，才明白”为题，写一篇记叙文，叙写自己的生活经历，表达真情实感。
要求：（1）把题目誊抄到答题卡指定位置。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。（3）不得套作、抄袭，字数不少于600字。
24．（23-24八年级下·福建南平·期中）阅读下面的文字，按要求作文。
锁，可以锁住财物、秘密、房间，也可以锁住心灵。人与人之间，困难与梦想之间，传统与创新之间，现实与未来之间……都可能存在有形或无形的锁。只要我们鼓起勇气，展现智慧，打开那把锁，就会迎来一个亮丽的世界。
以上文字给你什么联想或感悟，请以“打开那把锁”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：不要套作，不得抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名等。
25．（23-24八年级下·辽宁沈阳·期中）人生的航程中会有朵朵“浪花”绽放，这朵浪花可以是一件感人至深的往事，也可以是一件发人深省的小事；可以是一个勇于挑战的强者，也可以是不甘沉沦的“丑小鸭”……
请以“生活中的一朵浪花”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
26．（22-23八年级下·福建泉州·期中）阅读下面的材料，根据要求写作。
豪迈奔腾，这是安塞腰鼓最美的颜色；纱灯描红，这是吴伯箫眼中灯笼最美的颜色；草木荣枯、候鸟去来，这是大自然最美的颜色。在你心中，也有独属于你的最美的颜色。
请展开联想，以“最美的颜色”为题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限（2）不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；（3）字数不少于600字。
27．（23-24八年级下·辽宁大连·期中）根据要求写作。
我们应该相信，每个人都是带着使命来到人间的.无论他多么的平凡渺小，多么的微 不足道，总有一个角落会将他搁置，总有一个人需要他的存在。
——林微因
请你以“原来我也很重要”为题目写一篇文章。
要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式。②内容充实，行文流畅，能表达真情实感。
注意要求：
①全文不少于600字，但不要超出所给字格。②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替：如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。
28．（23-24八年级下·广东阳江·期中）阅读下面的文字，根据要求写作。
在向理想奔跑的路上，我们常常能发现意外的惊喜。那不经意间的微笑，那偶然邂逅的温暖，那悄然绽放的感动……它们如同在生活的缝隙中盛开的花朵，给我们带来无尽的温馨与力量，让我们在忙碌与压力中，感受到生活的美好与希望。
请以“缝隙里有花开”为题目，写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。
29．（23-24八年级下·山东济南·期中）按要求作文。
遇到既勤又善的母亲，是朱德的幸运；遇到严谨正直的藤野先生，是鲁迅的幸运；遇上善良与友好的海伦，是简·爱的幸运……
请以“遇上你，是我的幸运”为题目，写一篇文章。
要求： ①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。
30．（23-24八年级下·吉林长春·期中）作文
中华文化博大精深，源远流长，无处不有，我们日常生活的每一天都在体验文化:它是少年迅哥在船头看戏，是儿时卞毓方在门缝看戏，是挑着灯笼的吴伯箫村边看戏；它是你牙牙学语时吟诵的唐诗宋词，是你挥毫泼墨后创作的书法国画，它在贴春联、吃汤圆、扫墓踏青、登高祈福的民俗里，在品茗对弈、调琴阅经的闲雅里；它在观览亭台楼阁、山水风光的旅途上，在弘扬善良诚信、谦让友爱的品行里:还在看春节晚会、诗词大会、国家宝藏的时光中……
请以“我的文化之旅”为题写一篇文章。
作文要求:文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感:不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
1．（23-24八年级下·江苏无锡·期中）根据要求写作。
读《论语》，学习“己所不欲，勿施于人”等为人之道；读《西游记》，领悟“心若不败，人生就没有畏惧”的人生真谛……“读万卷书，行万里路”，藏在书中的智慧润泽着我们的心田。
请以“藏在书里的智慧”为题，写一篇作文。
【写作要求】（1）字数不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
2．（23-24八年级下·广东云浮·期中）生活中，微小的善意像丝丝春风，驱散寒意；像缕缕阳光，温暖人心……
请你捕捉生活中两三个小善举，以“点点善意暖人心”为题目，写一篇文章。
要求：（1）以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；（2）内容充实，行文流畅，能表达真情实感；（3）500字以上。
3．（23-24八年级下·福建三明·期中）请阅读下面的文字，按要求作文。
家乡是一本读不尽的书。无论阅读家乡的美景，还是阅读家乡的建筑，或是阅读家乡的活动，都会有满满的收获……请以“我读家乡这本书”为题写一篇文章。
要求：①不套作、不抄袭，除诗歌外，文体不限。②字迹工整，书写规范，字数不少于600字。③文中请不要出现真实的姓名、校名、地名等；若需要请用化名代替。④一律不能使用试卷中的阅读材料作为写作素材。
4．（23-24八年级下·四川眉山·期中）阅读下面的文字后作文。
纠结，是人们常用的网络新词。百度百科所给的解释主要有：①指树木的枝干互相缠绕；②心中什么也想不明白，一团糟的感觉；③一下想起很多不好的事情，心里感觉到浮躁烦闷不已：在俗语中可表示“闹心”的意思……
走出纠结的心态，离不开果敢智慧的决断；走出纠结的心态，是超越和战胜自我的过程；走出纠结的心态，眼前将豁然开朗春色无限；走出纠结的心态，世界会春暖花开……
请根据自己的生活体验或阅读积累，以“终于，我不再纠结”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）不得套作，不得抄袭；（2）文章不得少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
5．（23-24八年级下·辽宁大连·期中）民俗文化不是一个抽象的概念，距离我们也并不遥远。传统节日风俗、生活礼仪、饮食习惯、传统手工艺等无不渗透在我们生活的点滴中。研学小组将走进民俗博物馆，零距离接触民俗文物，感受民俗文化。为了有更好的研学体验，请回忆生活中让你印象深刻的民俗文化，记录与之相遇的美好瞬间。
请以“我与民俗的亲密接触”为题，写一篇记叙文。
要求：①立意自定。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
6．（23-24八年级下·山东青岛·期中）岁月如微风拂过，我们在流逝的时光中成长和蜕变。从知识浅薄到知识丰富，是一个人的蜕变；从幼稚到成熟，也是一个人的蜕变。它如同破茧成蝶，是一个磨砺与涅槃的过程，是灵魂的升华，也是自我的超越。
请以“我，不同以往”为题写一篇文章。
温馨提示：①除诗歌外，文体不限；②文中不要出现真实的姓名、校名、地名（可用化名代替）；③文章不得少于600字，并书写规范，卷面整洁。
7．（23-24八年级下·河南新乡·期中）作文
“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节，体会劳作的 艰辛：“阅读”自然的呻吟，明白要善待自然：“阅读”社会的美丑，懂得要守住道德的底线；阅读经典佳作，获得心灵的轻盈和洁净……
请以“阅读，真好”为题，写一篇记叙文。
要求：①立意自定，突出自己的体验和感悟：②不得套作，不得抄袭；③不少于600 字。④文中回避与你相关的人名、校名、地名。
8．（23-24八年级下·山东淄博·期中）写作
生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。
请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇不少于600字的文章。
9．（23-24八年级下·广东深圳·期中）本卷的文学作品阅读选文源自一次在线投稿（见截图）,作者“摸鱼的薯条”将生活中偶然闪现的灵感，拓展成了一篇动人的文字，这对我们观察生活点滴，积累写作素材具有启发意义。生活中的某些节点或某些时期，你一定也干过许多漂亮的事，请以“这个我干得最漂亮的一件事”为题，写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整（限填与时间有关的词）；（2）不少于600字；（3）除诗歌外，文体不限；（4）禁止抄袭和套作；（5）文中不得出现影响评分的人名、校名和地名，如不可避免，请用××代替；（6）书写工整、规范。
10．（23-24八年级下·江苏淮安·期中）进入初中，我们整天埋首于书山题海，你有多久没有关注过窗外的世界了呢？别再犹豫，推开窗吧，让眼睛和心灵飞翔在蓝天下。
请以“推开窗，阳光正好”为题，写一篇文章。
要求：（1）请根据自己的生活经历或体验写作；（2）诗歌除外，文体不限，不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
摸鱼的薯条@汕头42岁年底回老家，踩在老妈的老式缝纫机上擦窗户时，不小心把缝纫机面板踩塌了，尽管缝纫机已经坏了，但母亲还是很惋惜，她说，「这缝纫机年龄比你还大呢。」后来，我在网上买到了匹配的新面板，装上后老式缝纫机焕然一新，母亲来电高兴得像个小孩子一样，跟我详细描述了安装过程中的一些小插曲，那些街坊邻居过来喝茶聊天，她也要带人家去看她的缝纫机。我想，虽然母亲的缝纫机用不了，但这是这个年我干得最漂亮的一件事。