山东省淄博市临淄区2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题（原卷版+解析版）

这是一份山东省淄博市临淄区2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题（原卷版+解析版），共26页。试卷主要包含了选择题，理解与应用，实验与探究，分析与计算等内容，欢迎下载使用。
1. “民以食为天，食以安为先”。下列做法不符合食品安全要求的是
A. 用甲醛溶液浸泡海鲜B. 不食用霉变食品
C. 在食品包装袋内充入氮气D. 合理使用食品添加剂
2. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。书中记载：“每金七厘造方寸金一千片”，体现了黄金具有的物理性质是
A. 磁性B. 延展性C. 导电性D. 导热性
3. 在工业上，纯碱广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。纯碱的化学式是（ ）
A. Na2SO4B. NaHCO3C. NaOHD. Na2CO3
4. 关于中和反应的说法错误的是（ ）
A. 一定放热B. 反应物一定是酸和碱
C. 一定有水生成D. 生成的盐一定可溶
5. 生活之中处处有化学。下列说法正确的是
A. 自来水净化中加入明矾杀菌消毒B. 用纯铜片在黄铜片上刻划出明显的痕迹
C. 用天然气替代煤减少酸雨的形成D. 洗油污加入洗涤剂以便形成稳定的溶液
6. 下列说法正确的是
A. 化合物含有两种或两种以上元素，则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物
B. 氧气是由氧元素组成，则制取氧气的反应物一定含有氧元素
C. 中和反应中生成盐和水，则有盐和水生成的一定是中和反应
D. 可燃物燃烧时温度要达到着火点，则温度达到着火点时可燃物一定可以燃烧
7. 下列实验操作中，不正确的是
A. 蒸发食盐水
B. 熄灭酒精灯
C. 读取液体体积
D. 稀释浓硫酸
8. 向100g20%的氯化钠溶液中加入100g水，稀释后溶液中溶质的质量分数是（ ）
A. 2.5%B. 5%C. 10%D. 20%
9. 下列实验方案中设计不合理的是
A. 用铅笔芯代替石墨试验导电性
B. 用燃着的木条区分二氧化碳和氮气
C. 用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝
D. 小苏打用于治疗胃酸过多
10. 相同质量的Mg、Cu、Fe三种金属，加入到足量的稀硫酸中，能生成氢气质量最多的是
A. 生成的H2一样多B. CuC. FeD. Mg
11. 下列物质的鉴别、检验、除杂，能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
12. 海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程。小明用氯化钠溶液模拟该过程，如下图溶液在从②变成③的过程中下列说法正确的是
A. 溶液中溶质的质量分数一定变大
B. 溶液中溶质的质量分数可能相同
C. 溶液中溶质的溶解度变小
D. 溶液中溶剂质量可能不变
13. 如图是某款纯电动公交车示意图。下列说法错误的是
A. 图中钢铁、铝合金属于金属材料
B. 公交车表面烤漆主要是为了美观
C. 电动汽车与燃油车相比，运行时排放污染更少
D. 铝合金耐用的原因是铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜
14. 中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列解释错误的是
A. 《华阳国志》：“取井火煮之，一斛水得五斗盐”——加热蒸发可得食盐
B. 《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石可生成熟石灰
C. 《梦溪笔谈》：“熬胆矾铁釜，久之易化为铜”——铁的金属活动性强于铜
D. 《周易》：“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体
15. 下列有关溶液的说法正确的是
A. 将氯化钠粉末与汽油混合，可以得到氯化钠的汽油溶液
B. 配制溶液时，搅拌可以增大溶质的溶解度
C. 将10%的KHCO3溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20%
D. 将饱和澄清石灰水升温，可以观察到浑浊现象
16. 某同学向稀硫酸中加入Z物质，其pH变化情况如图所示，则Z物质是
A H2OB. Ba（NO3）2溶液
C. 浓硫酸D. BaCl2固体
17. 小凯整理归纳得出的规律合理的是( )
A. 溶液中的溶剂一定是水
B. 水既能跟某些金属氧化物反应生成碱，也能跟某些非金属氧化物反应生成酸
C. 酸、碱中一定都含有氧元素
D. 不能使酚酞溶液变红的溶液一定是酸溶液
18. 向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，生成沉淀质量随加入氢氧化钠溶液质量的变化曲线如图所示。下列分析不正确的是

A. ab表示氢氧化钠和硫酸反应B. b→c有蓝色沉淀生成
C. c→d溶液的pH逐渐减小D. a、d点溶液中均含两种溶质
19. 利用物质的性质进行鉴别、除杂是化学的常用方法。下列设计能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
20. 甲、乙两种物质（不考虑结晶水）溶解度曲线，下列说法正确的是
A. a1℃时，甲的饱和溶液中含有30g甲
B. a2℃时等质量的甲和乙两物质的饱和溶液降温至a1℃，析出晶体质量甲大于乙
C. a1℃时甲的溶液中溶质和溶剂的质量比一定等于1：3
D. 甲物质的溶解度比乙大
二、理解与应用（26分）
21. 请用给定物质的字母序号填空：
A食醋 B.熟石灰 C.乙醇 D.明矾
（1）可用于作燃料的是 _____；
（2）可用于厨房中作调味剂和除水垢的是 _____；
（3）可用作净化污水的絮凝剂是 _____；
（4）常用于改良酸性土壤的是 _____。
22. 人类的生产和生活都离不开化学。请从化学的视角回答下列生活中的相关问题：
（1）影视舞台经常见到云雾缭绕、使人如入仙境景象。产生这种景象可用的物质是 _______。
（2）冬季是“煤气中毒”的高发季节，使人中毒的主要气体是 _______（填化学式），预防中毒的措施是 _____（答出一条即可）。
（3）建国70周年大阅兵展示出诸多大国重器，彰显了中国制造的强大实力。制造新式武器常用的金属材料是硬铝（铝镁合金），则硬铝的熔点 _____（填“＞”或“＜”或“＝”）镁性质。
（4）生铁和钢中最主要的元素是 _______（填元素符号）；用铝壶烧水主要利用铝具有良好的 _______性。
（5）台灯中，铜质插头是利用了金属铜的 _______性。灯管后面的反光片为铝箔。制品有良好的抗腐蚀性，因为铝在空气中与氧气反应，生成致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式为：_______。
（6）验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序，可选择的试剂是 （填字母序号）。
A. Zn、Ag、CuCl2溶液
B. Cu、Ag、ZnSO4溶液
C. Zn、Cu、AgNO3溶液
D. Zn、Cu、Ag、稀硫酸
23. 某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO4。ZnSO4、FeSO4的废水回收硫酸锌和有关金属，实验过程如下：
（1）“操作1”和“操作2”的名称是_______。
（2）固体A的成分是_______、_______、_______（填化学式）。
（3）废液的质量_______（填“大于”或“小于”或“等于”）滤液1的质量。
（4）若加锌粉量不足，则滤液1中的溶质不可能是 （填字母）。
A. ZnSO4和FeSO4
B. ZnSO4和CuSO4
C. CuSO4和FeSO4
D. ZnSO4、CuSO4和FeSO4
24. 在实验室里可以利用如图所示的装置进行还原氧化铁的实验。

（1）在点燃酒精喷灯前先通入一段时间一氧化碳的目的是______；
（2）玻璃管中，发生反应化学反应方程式为______；
（3）实验中还需补充的一个装置C是______；
（4）将玻璃管中中得到的黑色固体放入到一定量的NaNO3和Cu（NO3）2混合溶液中，充分反应后过滤，所得滤液中一定含有的溶质是______。
三、实验与探究（28分）
25. 实验是科学探究的重要途径。回答以下与实验相关的问题。
（1）写出以下字母序号的仪器名称：a ________，b _______，c _________，d _______，f _______，h ________。
（2）实验室中称量并加热4g硫酸铜晶体，加热时可以选用上图仪器中的 _____（填“e”或“f”）来完成实验。若在正常情况下称量硫酸铜晶体时，天平指针向右偏转，接下来的操作应该是 ____________________（5g以下用游码）。
（3）配制溶液时要准确量取42mL水，则选择的量取仪器量程为 _______mL。
26. 下列各图是“除去粗盐中难溶性杂质”和“用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”两个实验中部分实验操作的示意图，请回答下列问题：
（1）这两个实验都用到的实验操作是_______（填“图1”、“图2”或“图3”）。
（2）图2实验操作中玻璃棒的作用是_______。
（3）在进行蒸发操作时，当蒸发皿中出现_________时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。
（4）误差分析：用提纯得到的氯化钠配制一定溶质质量分数的溶液，以下操作可能导致配制的溶液溶质质量分数发生变化，请用“偏小”“偏大”或“无影响”填空。
①量取水的体积时，俯视凹液面最低处读数：_______；
②装瓶时有少量溶液洒出：________；
③往烧杯中加水时有水溅出：_______；
④将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时，氯化钠洒落：_______。
27. 探究与实践——制作松花蛋
松花蛋也叫皮蛋，是人们喜爱的食品。小明看到妈妈用皮蛋粉制作皮蛋时产生了浓厚的兴趣，于是以“皮蛋制作”为主题开展项目式学习。
（1）配制皮蛋粉
在妈妈的指导下，小明将“石灰”、纯碱和食盐按照一定比例混合，制成皮蛋粉。
【提出问题】配料中所用“石灰”是生石灰还是熟石灰？
【查阅资料】相同条件下，生石灰、熟石灰与水混合后均能放出热量，但放出的热量不同。
【实验探究】常温下，将“石灰”、生石灰和熟石灰分别加入水中，测量固体加入前后温度的变化情况。实验过程中需要保持不变的量是 ____。
【数据分析】根据数据比对，可知配料中的“石灰”为生石灰。
（2）浸鲜蛋
向配制的皮蛋粉中加入一定量的水，充分反应后过滤，所得滤液称为浸出液
①向皮蛋粉中加水时，发生反应的化学方程式为 ______，______。
②妈妈告诉小明，制作过程中一定要戴上胶皮手套。分析上述过程，小明认为浸出液中一定含有会腐蚀皮肤的物质是 ______（填化学式）。
③浸出液中还含有哪些溶质？小明进行了如下探究，请完成如表（不考虑生石灰中杂质的影响）
④综合分析，确定皮蛋浸出液中的溶质有（写化学式） _____。
（3）品皮蛋
制作过程中，碱液会渗入皮蛋使之略带涩味。妈妈告诉小明食用时可以蘸少量食醋去除涩味，该化学反应的微观实质是H+与OH﹣结合成H2O此反应叫作 _______反应。
四、分析与计算（6分）
28. 我国古代将炉甘石（主要成分ZnCO3）和木炭粉混合后加热到约800°C可得到锌。主要发生的化学反应① ZnCO3ZnO+CO2↑，②C+2ZnO2Zn+CO2↑，请计算要获取65t金属Zn，需要ZnO的质量是多少？
2024-2025学年山东省淄博市临淄区九年级（上）期末化学试卷
一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，每题只有一和符合题意。请将各小题的正确答案填到下方的答题框中）
1. “民以食为天，食以安为先”。下列做法不符合食品安全要求的是
A. 用甲醛溶液浸泡海鲜B. 不食用霉变食品
C. 在食品包装袋内充入氮气D. 合理使用食品添加剂
【答案】A
【解析】
【详解】A、甲醛有毒，对人体有害，不能用甲醛溶液浸泡海鲜，符合题意；
B、食用霉变食品对人体有害，故不能食用霉变食品，不符合题意；
C、氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气能够防腐，不符合题意；
D、大量使用添加剂对人体有害，故要合理使用食品添加剂，不符合题意
故选A。
2. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。书中记载：“每金七厘造方寸金一千片”，体现了黄金具有的物理性质是
A. 磁性B. 延展性C. 导电性D. 导热性
【答案】B
【解析】
【详解】每金七厘造方寸金一千片，是在描述黄金可以被压制成薄片，说明黄金具有良好的延展性；
故选B。
3. 在工业上，纯碱广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。纯碱的化学式是（ ）
A. Na2SO4B. NaHCO3C. NaOHD. Na2CO3
【答案】D
【解析】
【详解】A、Na2SO4学名硫酸钠，无俗称，不符合题意；
B、NaHCO3学名碳酸氢钠，俗称小苏打，不符合题意；
C、NaOH学名氢氧化钠，俗称烧碱、火碱、苛性钠，不符合题意；
D、Na2CO3学名碳酸钠，俗称纯碱、苏打，符合题意；
故选：D。
4. 关于中和反应的说法错误的是（ ）
A. 一定放热B. 反应物一定是酸和碱
C. 一定有水生成D. 生成的盐一定可溶
【答案】D
【解析】
【详解】A、中和反应属于放热反应，一定放热，故选项说法正确；
B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，故选项说法正确；
C、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，一定有水生成，故选项说法正确；
D、生成的盐不一定是可溶的，如硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，故选项说法错误。
故选D。
5. 生活之中处处有化学。下列说法正确的是
A. 自来水净化中加入明矾杀菌消毒B. 用纯铜片在黄铜片上刻划出明显的痕迹
C. 用天然气替代煤减少酸雨的形成D. 洗油污加入洗涤剂以便形成稳定的溶液
【答案】C
【解析】
【详解】A. 明矾溶于水生成的胶状物能吸附水中的杂质，自来水净化中加入明矾不能杀菌消毒，此选项错误；
B. 黄铜片的硬度比纯铜片的硬度大，能用黄铜片在纯铜片上刻划出明显的痕迹，此选项错误；
C. 煤中含有硫元素、氮元素，煤燃烧生成二氧化硫、二氧化氮等，空气中二氧化硫、二氧化氮含量较高是形成酸雨的主要原因，所以用天然气替代煤减少酸雨的形成 ，此选项正确；
D. 洗油污加入洗涤剂可除去油污，是利用洗涤剂的乳化作用，不能形成稳定的溶液，此选项错误。
故选C。
6. 下列说法正确的是
A. 化合物含有两种或两种以上元素，则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物
B. 氧气是由氧元素组成，则制取氧气的反应物一定含有氧元素
C. 中和反应中生成盐和水，则有盐和水生成的一定是中和反应
D. 可燃物燃烧时温度要达到着火点，则温度达到着火点时可燃物一定可以燃烧
【答案】B
【解析】
【详解】A、化合物含有两种或两种以上元素，但由两种或两种以上元素组成的物质不一定是化合物，可能是混合物，选项错误；
B、氧气是由氧元素组成，根据质量守恒定律，则制取氧气的反应物一定含有氧元素，选项正确；
C、中和反应中生成盐和水，但有盐和水生成的不一定是中和反应，中和反应时酸和碱反应生成盐和水的反应，如金属氧化物与酸反应生成盐和水，但不是中和反应，选项错误；
D、可燃物燃烧时温度要达到着火点，但温度达到着火点时可燃物不一定可以燃烧，还需与氧气接触，选项错误；
故选：B。
7. 下列实验操作中，不正确的是
A. 蒸发食盐水
B. 熄灭酒精灯
C. 读取液体体积
D. 稀释浓硫酸
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、蒸发食盐水时，需要玻璃棒进行搅拌，避免液体飞溅，选项A错误；
B、熄灭酒精灯时用灯帽覆盖火焰，不得用嘴吹灭，选项B正确；
C、读取液体体积时，视线应与液体凹液面最低处相平，选项C正确；
D、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁倒入水中，并不断搅拌，选项D正确。故选A。
【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。
8. 向100g20%的氯化钠溶液中加入100g水，稀释后溶液中溶质的质量分数是（ ）
A. 2.5%B. 5%C. 10%D. 20%
【答案】C
【解析】
【详解】 加水稀释，溶质质量不变，稀释后溶液中溶质的质量分数是：，故选C。
9. 下列实验方案中设计不合理的是
A. 用铅笔芯代替石墨试验导电性
B. 用燃着的木条区分二氧化碳和氮气
C. 用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝
D. 小苏打用于治疗胃酸过多
【答案】B
【解析】
【详解】A、铅笔芯是石墨和黏土的混合物，石墨具有导电性，则可用铅笔芯代替石墨试验导电性，该选项设计合理；
B、二氧化碳和氮气均不能燃烧，均能使燃着的木条熄灭，该选项设计不合理；
C、铁丝能被磁铁吸引，可以鉴别，该选项设计合理；
D、小苏打可以与酸反应生成氯化钠，所以小苏打可用于治疗胃酸过多，该选项设计合理。
故选：B。
10. 相同质量的Mg、Cu、Fe三种金属，加入到足量的稀硫酸中，能生成氢气质量最多的是
A. 生成的H2一样多B. CuC. FeD. Mg
【答案】D
【解析】
【详解】相同质量的Mg、Cu、Fe三种金属加入到足量的稀硫酸中，铜不与稀硫酸反应，不产生氢气；+2价金属生成氢气的质量与反应物中的金属元素的相对原子质量成反比，Mg、Fe均显+2价，镁的相对原子质量最小，则相对原子质量最小的镁反应所生成的氢气量最多。故选D。
【点睛】明确等质量的金属（+2价）与足量的酸反应生成氢气的质量与金属的相对原子质量成反比是正确解答本题的关键。
11. 下列物质的鉴别、检验、除杂，能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、通入澄清石灰水中，无明显变化的是空气、，澄清石灰水变浑浊的是，不能鉴别空气、，故该实验操作不能达到实验目的，不符合题意；
B、氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，无气泡产生，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，有气泡产生，则取样，滴加盐酸，观察是否冒气泡，能检验CaO是否有，故该实验操作能达到实验目的，符合题意；
C、Fe、Cu均能与硝酸银溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故该实验操作不能达到实验目的，不符合题意；
D、氯化钠易溶于水，二氧化锰难溶于水，加入足量的水溶解、过滤，将滤渣洗涤、干燥得到二氧化锰固体，将滤液蒸发结晶得到氯化钠固体，故该实验操作不能达到实验目的，不符合题意。
故选：B。
12. 海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程。小明用氯化钠溶液模拟该过程，如下图溶液在从②变成③的过程中下列说法正确的是
A. 溶液中溶质的质量分数一定变大
B. 溶液中溶质的质量分数可能相同
C. 溶液中溶质的溶解度变小
D. 溶液中溶剂质量可能不变
【答案】B
【解析】
【详解】若图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，继续蒸发水分，有氯化钠析出，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶液中溶质的质量分数不变，溶解度不变，溶质和溶剂的质量都减少。故选B。
13. 如图是某款纯电动公交车示意图。下列说法错误的是
A. 图中钢铁、铝合金属于金属材料
B. 公交车表面烤漆主要是为了美观
C. 电动汽车与燃油车相比，运行时排放污染更少
D. 铝合金耐用的原因是铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A、纯金属以及它们的合金都属于金属材料，因此钢铁、铝合金属于金属材料，选项A正确；
B、烤漆最主要的作用是防锈，选项B错误；
C、电动车运行时几乎不会产生污染物，燃油会产生一氧化碳、硫的氧化物、氮的氧化物，污染大，选项C正确；
D、铝在空气中会生成一层致密的氧化铝薄膜，可以保护里面的铝，因此铝合金耐腐蚀能力强，选项D正确。故选B。
14. 中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列解释错误的是
A. 《华阳国志》：“取井火煮之，一斛水得五斗盐”——加热蒸发可得食盐
B. 《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石可生成熟石灰
C. 《梦溪笔谈》：“熬胆矾铁釜，久之易化为铜”——铁的金属活动性强于铜
D. 《周易》：“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体
【答案】B
【解析】
【详解】A、氯化钠的溶解度受温度的影响较小，“取井火煮之，一斛水得五斗盐”，描述的是通过蒸发结晶的方式，使氯化钠析出，说法正确。
B、煅烧石灰石可生成生石灰氧化钙，说法错误；
C、“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”就是说铁能与硫酸铜反应生成铜，也就是说明铁的活动性强于铜，说法正确；
D、湖泊中有机物发酵会产生易燃的主要成分是甲烷的沼气，说法正确。
故选：B。
15. 下列有关溶液的说法正确的是
A. 将氯化钠粉末与汽油混合，可以得到氯化钠的汽油溶液
B. 配制溶液时，搅拌可以增大溶质的溶解度
C. 将10%的KHCO3溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20%
D. 将饱和澄清石灰水升温，可以观察到浑浊现象
【答案】D
【解析】
【详解】A、氯化钠难溶于汽油，将氯化钠粉末与汽油混合，不能得到氯化钠的汽油溶液，故错误；
B、溶解度是在一定温度下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量，搅拌不能改变一定温度下某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的质量，不能增大固体溶质的溶解度，故选项说法错误；
C、溶液具有均一性，将10%的KHCO3溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为10%，故选项说法错误；
D、将饱和澄清石灰水升温，氢氧化钙的溶解度减小，有氢氧化钙析出，可以观察到浑浊现象，故选项说法正确。
故选：D。
16. 某同学向稀硫酸中加入Z物质，其pH变化情况如图所示，则Z物质是
A. H2OB. Ba（NO3）2溶液
C 浓硫酸D. BaCl2固体
【答案】D
【解析】
【详解】A、向稀硫酸中加入水，硫酸被稀释，浓度变小，酸性变弱，则pH应逐渐变大。A不符合题意；
B、稀硫酸与Ba（NO3）2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，Ba（NO3）2溶液中的水使反应后生成的硝酸酸性弱与原稀硫酸，pH应逐渐变大。B不符合题意；
C、向稀硫酸中加入浓硫酸，浓度变答，酸性变强，pH变小。C不符合题意；
D、向稀硫酸中加入BaCl2固体，生成硫酸钡沉淀和盐酸，酸性强弱不变，pH不变。D符合题意。
故选：D。
17. 小凯整理归纳得出的规律合理的是( )
A. 溶液中的溶剂一定是水
B. 水既能跟某些金属氧化物反应生成碱，也能跟某些非金属氧化物反应生成酸
C. 酸、碱中一定都含有氧元素
D. 不能使酚酞溶液变红的溶液一定是酸溶液
【答案】B
【解析】
【详解】A、溶液中最常见的溶剂是水，但是也存在其它溶剂，比如酒精、汽油，此项不合理；
B.、水能与某些金属氧化物反应生成碱，比如：氧化钙和水反应生成氢氧化钙；水也能跟某些非金属氧化物反应生成酸，比如：二氧化碳和水反应生成碳酸，此项合理；
C、碱中一定含有氧元素，但是酸中不一定，比如：氢氯酸、氢硫酸中无氧元素，此项不合理；
D、不能使酚酞溶液变红的溶液除了酸溶液，还可能是中性溶液或者呈酸性的盐溶液，此项不合理。
故选B。
18. 向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，生成沉淀质量随加入氢氧化钠溶液质量的变化曲线如图所示。下列分析不正确的是

A. ab表示氢氧化钠和硫酸反应B. b→c有蓝色沉淀生成
C. c→d溶液的pH逐渐减小D. a、d点溶液中均含两种溶质
【答案】C
【解析】
【分析】向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，由图可知，一开始无沉淀生成，故氢氧化钠先与硫酸反应生成硫酸钠和水，对应图像a-b段，氢氧化钠后与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，对应图像b-c段，c点以后氢氧化钠过量，无反应发生。
【详解】A、由分析可知：a→b表示氢氧化钠和硫酸反应，故A正确，不符合题意；
B、由分析可知：b→c反应为硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，故B正确，不符合题意；
C、由分析可知：c点以后氢氧化钠过量，无反应发生，故c→d氢氧化钠越来越多，溶液的碱性增强，pH逐渐增大，故C不正确，符合题意；
D、由分析可知：a点未加氢氧化钠，溶质为硫酸和硫酸铜两种，d点溶质为生成的硫酸钠和过量的氢氧化钠，也是两种，故D正确，不符合题意。
故选：C。
19. 利用物质的性质进行鉴别、除杂是化学的常用方法。下列设计能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
【详解】A、铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，过滤，能得到氯化亚铁溶液，故选项能达到实验目的；
B、NH4Cl和KCl都是白色晶体，不能通过观察颜色鉴别，故选项不能达到实验目的；
C、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐）得到精盐的过程，不能除去可溶性杂质，故选项不能达到实验目的；
D、氢氧化钠溶液变质生成碳酸钠，碳酸钠、氢氧化钠溶液都呈碱性，都能使酚酞溶液变红，不能通过取样，滴加酚酞溶液，观察现象，判定NaOH溶液变质，故选项不能达到实验目的。
故选A。
20. 甲、乙两种物质（不考虑结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是
A. a1℃时，甲的饱和溶液中含有30g甲
B. a2℃时等质量的甲和乙两物质的饱和溶液降温至a1℃，析出晶体质量甲大于乙
C. a1℃时甲溶液中溶质和溶剂的质量比一定等于1：3
D. 甲物质的溶解度比乙大
【答案】B
【解析】
【详解】A、没有指明溶液的质量，无法确定a1℃时，甲的饱和溶液中所含有溶质的多少，故错误；
B、由图知，甲乙两物质的溶解度都随温度的降低而减小，且由a2℃降温至a1℃时，甲物质的溶解度变化较大，所以a2℃时等质量的甲和乙两物质的饱和溶液降温至a1℃，析出晶体质量甲大于乙，故正确；
C、没有指明溶液是饱和溶液，无法确定a1℃时甲的溶液中溶质和溶剂的质量比，故错误；
D、没有指明具体的温度，无法比较甲乙两物质的溶解度的大小，故错误。
故选B。
二、理解与应用（26分）
21. 请用给定物质的字母序号填空：
A.食醋 B.熟石灰 C.乙醇 D.明矾
（1）可用于作燃料的是 _____；
（2）可用于厨房中作调味剂和除水垢的是 _____；
（3）可用作净化污水的絮凝剂是 _____；
（4）常用于改良酸性土壤的是 _____。
【答案】（1）C （2）A
（3）D （4）B
【解析】
【小问1详解】
乙醇具有可燃性，可用于作燃料，故选C；
【小问2详解】
食醋是厨房中常用的调味剂，其主要成分醋酸能与水垢反应，因此食醋还可用于除水垢，故选A；
【小问3详解】
明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，因此明矾可用作净化污水的絮凝剂，故选D；
【小问4详解】
熟石灰显碱性，能与土壤中的酸性物质反应，常用于改良酸性土壤，故选B。
22. 人类的生产和生活都离不开化学。请从化学的视角回答下列生活中的相关问题：
（1）影视舞台经常见到云雾缭绕、使人如入仙境景象。产生这种景象可用的物质是 _______。
（2）冬季是“煤气中毒”的高发季节，使人中毒的主要气体是 _______（填化学式），预防中毒的措施是 _____（答出一条即可）。
（3）建国70周年大阅兵展示出诸多大国重器，彰显了中国制造的强大实力。制造新式武器常用的金属材料是硬铝（铝镁合金），则硬铝的熔点 _____（填“＞”或“＜”或“＝”）镁性质。
（4）生铁和钢中最主要的元素是 _______（填元素符号）；用铝壶烧水主要利用铝具有良好的 _______性。
（5）台灯中，铜质插头是利用了金属铜的 _______性。灯管后面的反光片为铝箔。制品有良好的抗腐蚀性，因为铝在空气中与氧气反应，生成致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式为：_______。
（6）验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序，可选择的试剂是 （填字母序号）。
A. Zn、Ag、CuCl2溶液
B. Cu、Ag、ZnSO4溶液
C. Zn、Cu、AgNO3溶液
D. Zn、Cu、Ag、稀硫酸
【答案】（1）干冰（或固态二氧化碳）
（2） ①. CO ②. 开窗通风（合理即可）
（3）＜ （4） ①. Fe ②. 导热
（5） ①. 导电 ②. 4Al+3O2＝2Al2O3 （6）A
【解析】
【小问1详解】
由于干冰易升华吸收大量的热，影视舞台经常见到云雾缭绕，产生这种景象可用的物质是干冰（或固态二氧化碳）；
【小问2详解】
冬季是“煤气中毒”的高发季节，使人中毒的主要气体是CO，预防中毒的措施是开窗通风；
【小问3详解】
合金比组成它的纯金属熔点低，硬铝是铝镁合金，故硬铝的熔点＜镁单质；
【小问4详解】
生铁和钢中最主要的元素是Fe；用铝壶烧水主要利用铝具有良好的导热性；
【小问5详解】
台灯中，铜质插头是利用了金属铜的导电性，制品有良好的抗腐蚀性，生成致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式为：4Al+3O2＝2Al2O3；
【小问6详解】
A.Zn、Ag、CuCl2溶液中，锌能和氯化铜反应，说明锌比铜活泼，银不能和氯化铜反应，说明铜比银活泼，故正确；
B.Cu、Ag、ZnSO4溶液中，铜、银都不能和硫酸锌反应，说明锌最活泼，但是不能判断铜和银的活泼性，故错误；
C.Zn、Cu、AgNO3溶液中，锌和铜都能和硝酸银反应，说明银最不活泼，但是不能判断锌和铜的活泼性，故错误；
D.Zn、Cu、Ag、稀硫酸中，锌能和稀硫酸反应，说明锌排在氢的前面，铜和银不能和稀硫酸反应，说明排在氢的后面，但是不能判断铜和银的活泼性，故错误， 故填：A。
23. 某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO4。ZnSO4、FeSO4的废水回收硫酸锌和有关金属，实验过程如下：
（1）“操作1”和“操作2”的名称是_______。
（2）固体A的成分是_______、_______、_______（填化学式）。
（3）废液的质量_______（填“大于”或“小于”或“等于”）滤液1的质量。
（4）若加锌粉量不足，则滤液1中的溶质不可能是 （填字母）。
A. ZnSO4和FeSO4
B. ZnSO4和CuSO4
C. CuSO4和FeSO4
D. ZnSO4、CuSO4和FeSO4
【答案】（1）过滤 （2） ①. Zn ②. Fe ③. Cu
（3）小于 （4）BC
【解析】
【小问1详解】
“操作1”和“操作2”都是分离固液的过滤操作；
【小问2详解】
废液中含有、、，向废液中加入过量锌粉，根据金属活动性，锌与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌，硫酸铜完全反应后，锌与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸锌，则充分反应后过滤得到的固体A中含有锌、铁、铜，其化学式分别是Zn、Fe、Cu；
【小问3详解】
由第（2）小问分析可知，加入过量锌粉，发生的反应有锌与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌，锌与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸锌，化学方程式为、，则反应后溶液质量增加，因此废液的质量小于滤液1的质量；
【小问4详解】
A、若加锌粉量不足，锌可能将铜恰好置换出来时，此时滤液1中的溶质是、，不符合题意；
B、由于铁比铜活泼，锌应将铜置换出来后才能置换铁，所以滤液1中的溶质不可能是、，符合题意；
C、若加锌粉量不足，锌先和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，所以滤液1中一定含有，符合题意；
D、若加锌粉量不足，锌不能将铜完全置换出来时，此时滤液1中的溶质是、、，不符合题意。
故选：BC。
24. 在实验室里可以利用如图所示的装置进行还原氧化铁的实验。

（1）在点燃酒精喷灯前先通入一段时间一氧化碳的目的是______；
（2）玻璃管中，发生反应的化学反应方程式为______；
（3）实验中还需补充的一个装置C是______；
（4）将玻璃管中中得到的黑色固体放入到一定量的NaNO3和Cu（NO3）2混合溶液中，充分反应后过滤，所得滤液中一定含有的溶质是______。
【答案】（1）排净装置内空气，防止一氧化碳不纯加热发生爆炸
（2）
（3）燃着的酒精灯##气球
（4）硝酸钠、硝酸亚铁
【解析】
【小问1详解】
一氧化碳不纯时点燃会发生爆炸，则点燃酒精喷灯前先通入一段时间一氧化碳，可除去装置中的空气，防止一氧化碳不纯加热发生爆炸。
【小问2详解】
一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为。
【小问3详解】
一氧化碳有毒，会污染空气，则可在装置C处放置一台燃着的酒精灯或套一个气球。
【小问4详解】
由于金属活动性顺序：钠>铁>铜，则铁能与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，由于不确定硫酸铜是否完全反应，则所得滤液中溶质一定含有硝酸钠和硝酸亚铁，可能含有硝酸铜。
三、实验与探究（28分）
25. 实验是科学探究的重要途径。回答以下与实验相关的问题。
（1）写出以下字母序号的仪器名称：a ________，b _______，c _________，d _______，f _______，h ________。
（2）实验室中称量并加热4g硫酸铜晶体，加热时可以选用上图仪器中的 _____（填“e”或“f”）来完成实验。若在正常情况下称量硫酸铜晶体时，天平指针向右偏转，接下来的操作应该是 ____________________（5g以下用游码）。
（3）配制溶液时要准确量取42mL水，则选择的量取仪器量程为 _______mL。
【答案】（1） ①. 酒精灯 ②. 烧杯 ③. 胶头滴管 ④. 漏斗 ⑤. 量筒 ⑥. 铁架台
（2） ①. e ②. 向左盘上继续添加硫酸铜晶体，直到天平平衡
（3）50
【解析】
【小问1详解】
由图可知，仪器a、b、c、d、f、h分别为酒精灯、烧杯、胶头滴管、漏斗、量筒、铁架台；
小问2详解】
实验室中称量并加热4g硫酸铜晶体，加热时可以选用上图仪器中的试管来完成实验，天平指针向右偏转，直到天平平衡；向左盘上继续添加硫酸铜晶体；
【小问3详解】
配制溶液时要准确量取42mL水，则选择的量取仪器量程为50mL。
26. 下列各图是“除去粗盐中难溶性杂质”和“用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”两个实验中部分实验操作的示意图，请回答下列问题：
（1）这两个实验都用到的实验操作是_______（填“图1”、“图2”或“图3”）。
（2）图2实验操作中玻璃棒的作用是_______。
（3）在进行蒸发操作时，当蒸发皿中出现_________时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。
（4）误差分析：用提纯得到的氯化钠配制一定溶质质量分数的溶液，以下操作可能导致配制的溶液溶质质量分数发生变化，请用“偏小”“偏大”或“无影响”填空。
①量取水的体积时，俯视凹液面最低处读数：_______；
②装瓶时有少量溶液洒出：________；
③往烧杯中加水时有水溅出：_______；
④将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时，氯化钠洒落：_______。
【答案】（1）图1 （2）引流 （3）较多固体
（4） ①. 偏大 ②. 无影响 ③. 偏大 ④. 偏小
【解析】
【小问1详解】
除去粗盐中难溶性杂质的步骤为：溶解、过滤、蒸发，用固体配制一定溶质质量分数的溶液的步骤为：计算、称量、量取、溶解，则两个实验都用到溶解，故选图1，故填：图1；
【小问2详解】
图2为过滤操作，其中玻璃棒的作用为引流，故填：引流；
【小问3详解】
蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，然后利用蒸发皿的余热将滤液蒸干，故填：较多固体；
【小问4详解】
①量取水时，俯视读数，实际量取水的体积偏小，从而导致溶质质量分数偏大，故填：偏大；
②溶液具有均一性，则装瓶时有少量溶液洒出，不会影响溶质质量分数，故填：无影响；
③加水时有水溅出，则会导致溶剂质量减小，从而使溶液溶质质量分数偏大，故填：偏大；
④将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时，氯化钠洒落，使溶质的质量减小，从而导致溶质质量分数偏小，故填：偏小。
27. 探究与实践——制作松花蛋
松花蛋也叫皮蛋，是人们喜爱的食品。小明看到妈妈用皮蛋粉制作皮蛋时产生了浓厚的兴趣，于是以“皮蛋制作”为主题开展项目式学习。
（1）配制皮蛋粉
在妈妈的指导下，小明将“石灰”、纯碱和食盐按照一定比例混合，制成皮蛋粉。
【提出问题】配料中所用“石灰”是生石灰还是熟石灰？
【查阅资料】相同条件下，生石灰、熟石灰与水混合后均能放出热量，但放出的热量不同。
【实验探究】常温下，将“石灰”、生石灰和熟石灰分别加入水中，测量固体加入前后温度的变化情况。实验过程中需要保持不变的量是 ____。
【数据分析】根据数据比对，可知配料中“石灰”为生石灰。
（2）浸鲜蛋
向配制的皮蛋粉中加入一定量的水，充分反应后过滤，所得滤液称为浸出液
①向皮蛋粉中加水时，发生反应的化学方程式为 ______，______。
②妈妈告诉小明，制作过程中一定要戴上胶皮手套。分析上述过程，小明认为浸出液中一定含有会腐蚀皮肤的物质是 ______（填化学式）。
③浸出液中还含有哪些溶质？小明进行了如下探究，请完成如表（不考虑生石灰中杂质的影响）
④综合分析，确定皮蛋浸出液中的溶质有（写化学式） _____。
（3）品皮蛋
制作过程中，碱液会渗入皮蛋使之略带涩味。妈妈告诉小明食用时可以蘸少量食醋去除涩味，该化学反应的微观实质是H+与OH﹣结合成H2O此反应叫作 _______反应。
【答案】（1）物质的形状、质量和水的量
（2） ①. ②. ③. NaOH ④. 取少量浸出液于试管中，滴加足量的稀盐酸 ⑤. 无明显现象 ⑥. 取少量浸出液于试管中，加入碳酸钠溶液 ⑦. 有白色沉淀产生 ⑧. 、、
（3）中和
【解析】
【小问1详解】
为了确保变量只是物质的种类，则实验过程中需要保持不变的量是物质的形状、质量和水的量；
【小问2详解】
①已知皮蛋粉中有生石灰、纯碱和食盐，生石灰是氧化钙的俗称，纯碱是碳酸钠的俗称，食盐是氯化钠的俗称，向皮蛋粉中加水，氯化钠不参与反应，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为、；
②由上述分析可知，向皮蛋粉中加水，充分反应后过滤得到的浸出液中一定含有氢氧化钠和氯化钠，氢氧化钠具有腐蚀性，其化学式为NaOH；
③根据实验结论浸出液中不含碳酸钠，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，则实验方案是取少量浸出液于试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到无明显现象，说明浸出液中不含碳酸钠；
根据实验结论浸出液中含有氢氧化钙，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，则实验方案是取少量浸出液于试管中，加入碳酸钠溶液，观察到有白色沉淀产生，说明浸出液中含有氢氧化钙；
④由上述分析可知，皮蛋浸出液中的溶质有氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠，其化学式分别是、、；
【小问3详解】
酸与碱反应生成盐和水的反应是中和反应，中和反应的微观实质是与结合生成水，制作过程中，碱液会渗入皮蛋使之略带涩味，蘸少量食醋可去除涩味，该化学反应的微观实质是与结合成，则此反应叫作中和反应。
四、分析与计算（6分）
28. 我国古代将炉甘石（主要成分ZnCO3）和木炭粉混合后加热到约800°C可得到锌。主要发生的化学反应① ZnCO3ZnO+CO2↑，②C+2ZnO2Zn+CO2↑，请计算要获取65t金属Zn，需要ZnO的质量是多少？
【答案】解：设需要氧化锌的质量是x
答：需要氧化锌的质量是81t
【解析】
【详解】见答案。
选项
目
物质
主要实验操作
A
鉴别
空气、O2、CO2
通入澄清石灰水中，观察现象
B
检验
CaO是否有CaCO3
取样，滴加盐酸，观察是否冒气泡
C
除杂
Cu（Fe）
硝酸银溶液，过滤、洗涤、干燥
D
除杂
NaCl固体（MnO2）
加入足量的水溶解，过滤，降温结晶
选项
实验目的
实验设计
A
除去FeCl2溶液中的少量CuCl2
加入足量铁粉，充分反应后过滤
B
鉴别NH4Cl和KCl固体
观察颜色
C
除去粗盐中的可溶性杂质
溶解，过滤，蒸发结晶
D
判定NaOH溶液变质
取样，滴加酚酞溶液，观察现象
预测假设
实验方案
实验现象
实验结论
浸出液中含碳酸钠
a _____
b ______
浸出液中不含碳酸钠
浸出液中含氢氧化钙
c _____
d _____
浸出液中含有氢氧化钙
选项
目的
物质
主要实验操作
A
鉴别
空气、O2、CO2
通入澄清石灰水中，观察现象
B
检验
CaO是否有CaCO3
取样，滴加盐酸，观察是否冒气泡
C
除杂
Cu（Fe）
硝酸银溶液，过滤、洗涤、干燥
D
除杂
NaCl固体（MnO2）
加入足量的水溶解，过滤，降温结晶
选项
实验目的
实验设计
A
除去FeCl2溶液中的少量CuCl2
加入足量铁粉，充分反应后过滤
B
鉴别NH4Cl和KCl固体
观察颜色
C
除去粗盐中的可溶性杂质
溶解，过滤，蒸发结晶
D
判定NaOH溶液变质
取样，滴加酚酞溶液，观察现象
预测假设
实验方案
实验现象
实验结论
浸出液中含碳酸钠
a _____
b ______
浸出液中不含碳酸钠
浸出液中含氢氧化钙
c _____
d _____
浸出液中含有氢氧化钙