冲刺2025年高考大题突破得高分系列化学(逐空突破)01试卷(Word版附解析)
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知识面广、综合性强、思维容量大的特点。工艺流程题设问的地方有:反应速率与平衡理论的运用,氧化
还原反应的判断、化学方程式的书写,利用控制 pH 分离除杂,利用溶解度分离,常用的分离方法、实验操
作,流程中的物质转化和循环,绿色化学评价,电化学,计算产量、产率、产品纯度等。这类题型不但综
合考查考生在中学阶段所学的元素及其化合物知识以及物质结构、元素周期律、氧化还原反应、化学用语、
电解质溶液、化学平衡、电化学、实验操作等知识,而且更重要的是能突出考查考生的综合分析判断能力、
逻辑推理能力,且这类试题陌生度高,文字量大,包含信息多,思维能力要求高。
预测 2025 年高考将化学工艺或化学工业生产及最新科技成果融入其中,来考查考生的综合能力。从命
题趋势来看,一般有三种题型:一是从实验设计和评价的角度对化工生产进行模拟;二是根据一些化工生产
的流程来考查考生的综合应用能力;三是关于化工生产的相关计算。
题型1 原料预处理的常用方法
1.(2024·北京·高考真题)利用黄铜矿(主要成分为 ,含有 等杂质)生产纯铜,流程示意图如
下。
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(1)矿石在焙烧前需粉碎,其作用是 。
2.钯(Pd)是一种不活泼金属,含钯催化剂在工业、科研上用量较大。某废钯催化剂(钯碳)中含有钯(5%~6%)、
碳(93%~94%)、铁(1%~2%)以及其他杂质,故钯碳具有很高的回收价值。如图是利用钯碳制备氯化钯
(PdCl2)和 Pd 的流程,回答下列问题:
“钯碳”焚烧过程中空气一定要过量,目的是____________________
常见预处理的操作及作用
1、研磨、雾化(将块状或颗粒状的物质磨成粉末或将液体雾化,增大反应物接触面积,以加快反应速率
或使反应更充分):
提高原料转化率、利用率、浸取率,提高产品的产率等。
2、浸取(即浸出/溶解)
(1)水浸:与水接触反应或溶解,使原料变成离子进入溶液中。
(2)酸浸:在酸性溶液[如:用(浓)硫酸、盐酸等]中使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去的
过程;酸还能溶解金属氧化物(膜)、抑制某些金属离子的水解等。
(3)碱浸:去油污,在碱性溶液中使两性化合物(Al2O3、ZnO 等)溶解,溶解铝、二氧化硅等,不溶物通
过过滤除去的过程。
(4)醇浸:提取有机物,常采用有机溶剂(乙醚,二氯甲烷等)浸取的方法提取有机物。
3、灼烧(焙烧):除去可燃性杂质或使原料初步转化。①除去硫、碳单质;②有机物转化、除去有机物;③
高温下原料与空气中氧气反应;④除去热不稳定的杂质(如碳酸盐沉淀)等。
4、煅烧:改变结构,使一些物质能溶解,并使一些杂质在高温下氧化、分解,如煅烧高岭土
1.(2024·全国甲卷·高考真题)钴在新能源、新材料领域具有重要用途。某炼锌废渣含有锌、铅、铜、铁、
钴、锰的 价氧化物及锌和铜的单质。从该废渣中提取钴的一种流程如下。
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注:加沉淀剂使一种金属离子浓度小于等于 ,其他金属离子不沉淀,即认为完全分离。
已知:① 。
②以氢氧化物形式沉淀时, 和溶液 的关系如图所示。
回答下列问题:
(1)“酸浸”前,需将废渣磨碎,其目的是 。
2.(2025·重庆·高三阶段练习)重整催化剂是石油炼制工业中不可缺少的催化触媒,某失效重整催化剂含
有约 0.3%的金属 Pt,其他成分主要为 Al2O3、含碳杂质以及少量 Fe、Re 等金属。现利用以下流程回收金属
Pt(部分试剂、步骤及反应条件略)。
已知:①树脂吸附过程只会吸附 和 ;
② , 。
回答下列问题:
(1)“焙烧”的目的是 。
3.(24-25 高三上·天津·阶段练习)某化学兴趣小组以菱铁矿(主要成分为) ,含有 等少量
杂质)为原料制备氯化铁晶体 的实验过程如下:
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(1)酸溶及后续过程中均需保持酸过量,其目的除了提高铁元素的浸出率之外,还有 作用。
4.(24-25 高三上·河北保定·期末)红矾钾 广泛应用于有机合成、电镀、媒染等领域,工业上以
铬铁矿[主要成分为 ,含少量 、 杂质]为主要原料制备红矾钾的工艺流程如图所示:
已知:
① 在水中的溶解度随温度的升高而增大;
② ;
③ 。
回答下列问题:
(1)焙烧时采取“多层逆流焙烧”,即将固体粉末从炉顶投料,氧气从炉底鼓入,这样做的目的为
。
5.某油脂厂废弃的油脂加氢镍催化剂主要含金属 Ni、Al、Fe 及其氧化物,还有少量其他不溶性物质。采
用如下工艺流程回收其中的镍制备硫酸镍晶体(NiSO4·7H2O):
“碱浸”中 NaOH 的两个作用分别是___________________________________
题型2 转化过程中反应条件的控制方法
1.(2024·湖南·高考真题)铜阳极泥(含有 Au、 、 、 等)是一种含贵金属的可再生资源,
回收贵金属的化工流程如下:
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已知:①当某离子的浓度低于 时,可忽略该离子的存在;
② ;
③ 易从溶液中结晶析出;
④不同温度下 的溶解度如下:
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g 14.4 26.1 37.4 33.2 29.0
回答下列问题:
(1)滤液 4 中溶质主要成分为 (填化学式);在连续生产的模式下,“银转化”和“银还原”工序需在 ℃
左右进行,若反应温度过高,将难以实现连续生产,原因是 。
2.(2024 下·北京·高三人大附中校考开学考试) 作为一种新型锂电池正极材料受到广泛关注。由菱
锰矿( ,含有少量 、 、 、 等元素)制备 流程如图:
已知: 。
回答下列问题:
(1)溶矿反应完成后,反应器中溶液 ,此时 c(Fe3+)= ml/L;用石灰乳调节至 ,除
去的金属离子是 。
一、条件控制——调溶液的 pH
1.调 pH 除杂:控制溶液的 pH 使其中某些金属离子形成氢氧化物沉淀而被除去。
(1)原理:加入的物质能使溶液中的 H+反应,降低了 H+浓度,使溶液 pH 增大。
(2)pH 调整范围:杂质离子沉淀完全时 pH 值~主要离子开始沉淀时 pH(注意端值取)。
(3)调 pH 需要加入的物质:含主要阳离子(不引入新杂质即可)的难溶性氧化物、氢氧化物或碳酸盐,
能与 H+反应,使溶液 pH 增大;如 MgO、Mg(OH)2、MgCO3 等类型物质。
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(4)除去 Cu2+溶液中混有的 Fe3+:可加入 CuO、Cu(OH)2、CuCO3、Cu2(OH)2CO3 等物质来调节溶液的
pH 值。(原因:加 CuO 等消耗溶液中的 H+的,促进 Fe3+的水解平衡正向移动,生成 Fe(OH)3 沉淀析出)
(5)除去 Cu2+溶液中混有的 Fe2+:一般先加 H2O2 将 Fe2+氧化为 Fe3+,再加 CuO、Cu(OH)2、CuCO3、
Cu2(OH)2CO3 等物质来调节溶液的 pH 值。
2.抑制某些离子的水解,防止产品混入杂质
像盐酸盐、硝酸盐溶液,通过结晶方法制备晶体或加热脱水结晶水合物制备相应的无水盐时。由于水解生
成的盐酸或硝酸挥发,促使了金属离子水解(水解反应为吸热反应)导致产品不纯。
如:有 MgCl2·6 H2O 制无水氯化镁要在 HCl 气流中加热,否则 MgCl2·6 H2O Mg(OH)2↓+2HCl↑+4H2O
3.控制反应的发生,增强物质的氧化性或还原性(增强 MnO4-、NO3-的氧化性)。
4.调节离子的水解程度。
5.控制 PH 的目的的答题思路
(1)pH 调小:抑制某离子水解,防治某离子沉淀
(2)pH 调大:确保某离子完全沉淀,防止某物质溶解等
二、条件控制——调节温度
1.升高温度(加热)
①加快反应速率或溶解速率;
②促进平衡向某个(吸热)方向移动;如:促进水解生成沉淀
③除去受热不稳定的杂质,如 H2O2、铵盐、硝酸盐、Ca(HCO3)2、KMnO4 等物质
④使沸点相对较低或易升华的杂质气化。
2.降低温度
①防止某物质在高温时会挥发(或分解) ;
②使化学平衡向着题目要求的方向移动(放热方向),从而提高产物的产率;
③使某个沸点较高的产物液化,使其与其他物质分离;
④降低晶体的溶解度,减少损失。
3.控制温度(常用水浴、冰浴或油浴)
(1)温度太低:反应速率太慢或溶解速率太小
(2)温度过高:
①催化剂会失去活性,化学反应速率下降
②物质会分解:如铵盐、H2O2、NaHCO3、氨水等
③物质会挥发:如浓硝酸、浓盐酸、醋酸、液溴、乙醇等
④物质易被氧化:如 Na2SO3 等
⑤物质易升华:如 I2 升华
4.答题方法与技巧
①若用到双氧水、氨水、铵盐、硝酸盐等易分解的物质,控温的目的是防止物质分解
②若题目中出现有机物和有机溶剂,控温的目的是防止其挥发
③若溶液中制备物质,常使用加热的方法加快反应速率
④煮沸:促进水解,聚沉后利于过滤分离;除去溶解在溶液中的气体,如氧气
⑤温度范围答题模板
a.温度不高于××℃的原因:适当加快反应速率,但温度过高会造成挥发(如浓硝酸)、分解(如 H2O2、
NH4HCO3)、氧化(如 Na2SO3)或促进水解(如 AlCl3)等,影响产品的生成。
b.温度不低于××℃的原因:加快反应速率或者对于吸热反应而言可使平衡正移,增加产率
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1.(2024·广东·高考真题)镓( )在半导体、记忆合金等高精尖材料领域有重要应用。一种从电解铝的副
产品炭渣(含 和少量的 等元素)中提取镓及循环利用铝的工艺如下。
工艺中, 是一种新型阴离子交换膜,允许带负电荷的配离子从高浓度区扩散至低浓度区。用
提取金属离子 的原理如图。已知:
① 。
② (冰晶石)的 为 。
③浸取液中, 和 以 微粒形式存在, 最多可与 2 个 配位,其他金属
离子与 的配位可忽略。
(1)“调 ”中, 至少应大于 ,使溶液中 ,有利于 配离子及 晶体的
生成。若“结晶”后溶液中 ,则 浓度为 。
2.(2025·福建·一模)铟(In)是一种典型的稀散金属,广泛应用于半导体、航空航天、电子光学材料等领域。
以含铅烟灰[主要成分是 PbO,还含有少量 等物质]为原料制备粗铟的工艺流程如图
所示。
已知:①“浸出液”中 和 的浓度分别为 。
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② 代表萃取剂,萃取时发生反应为
③常温下, 。
回答下列问题:
(1)从平衡移动的角度解释“萃取”前“调 pH”目的是 ;常温下,应调节 pH 不大于 。
3.(2025 高三·全国·专题练习)钒钛磁铁矿炼钢后剩余的尾渣中含有 等,
现从该钒渣中回收 的工艺流程如下:
(3) 和 的混合液需要经过蒸发浓缩、趁热过滤、冷却结晶和过滤等操作得到 晶体,
结合如图,分析为了得到较纯净的 晶体和较高的晶体析出率,应选择最适宜的结晶温度,为 a、b、
c、d 四点中 点对应的温度。
4.(24-25 高三上·辽宁·期末)一种利用炼锌渣(主要含 、一定量的 、不溶性
杂质)为原料制备硫化锌及高纯镓的流程如图所示:
已知:①电解制取镓时,溶液中的氯离子会影响镓的析出。
② 。
③ 与 的各物种的分布分数随 的变化如图 1 所示。
④ 晶胞可以看成是由 8 个图 2 所示的小立方体堆积成大立方体以后, 占据四个互不相邻
的小立方体的体心得到的结构。
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(1)“调节 ”时, 不能过高的原因是 。
5.(24-25 高三上·山东·阶段练习)铬和钒具有广泛用途。铬钒渣中铬和钒以低价态含氧酸盐形式存在,主
要杂质为主要杂质为 FeO、Al2O3、SiO2 及少量可溶性磷酸盐的化合物,从铬钒渣中分离提取铬和钒的一种流
程如下图所示。
已知:最高价铬酸根在酸性介质中以 存在,在碱性介质中以 存在。
回答下列问题:
(1)“沉淀”步骤调 pH 到弱碱性,主要除去的杂质是 。
(2)“除硅磷”步骤中,使硅、磷分别以 MgSiO3 和 MgNH4PO4 的形式沉淀,该步需要控制溶液的 pH≈9 以达到
最好的除杂效果,若 pH9 时,会导致 。
题型3 工艺流程中的分离与提纯
1.(2024·湖北·高考真题)铍用于宇航器件的构筑。一种从其铝硅酸盐 中提取铍的路径为:
已知:
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回答下列问题:
(1)“萃取分液”的目的是分离 和 ,向过量烧碱溶液中逐滴加入少量“水相 1”的溶液,观察到的现象
是 。
(2)写出反萃取生成 的化学方程式 。“滤液 2”可以进入 步骤再利用。
2.(24-25 高三上·甘肃·期末)用如图方法回收废旧 中的单质 (金)、 和 。
已知:①浓硝酸不能单独将 溶解。② 。
(1)“酸溶”后经 操作,将混合物分离。
1.化工生产过程中分离、提纯、除杂
化工生产过程中分离、提纯、除杂等环节,与高中化学基本实验的原理紧密联系,包括蒸发浓缩、冷却结
晶、过滤、洗涤、干燥,或蒸馏、萃取、分液等基本实验操作及原理,并要熟悉所用到的相关仪器。
2.过滤:分离难溶物和易溶物,根据特殊需要采用趁热过滤或者抽滤等方法
(1)常压过滤
①使用范围:分离难溶物和易溶物。
②仪器及用品:铁架台、铁圈、漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯
③装置:
④注意事项:
a.滤纸紧贴漏斗;两低:滤纸边沿低于漏斗边沿,液体低于滤纸。三靠:玻璃棒紧靠三层滤纸处,烧杯紧
靠玻璃棒,漏斗下端紧靠烧杯内壁。
b.过滤后所得的滤液仍然浑浊,需更换滤纸,重新过滤,直至溶液澄清透明为止 原因可能是:玻璃
棒下端靠在滤纸的单层处,导致滤纸破损;过滤时液体高于滤纸边缘等
(2)减压过滤(抽滤):加快过滤速度;减少晶体含有的水分。
装置:
(3)趁热过滤:减少过滤时间、保持过滤温度;
①要滤渣(产品):防止降温时析出××杂质,提高产品纯度;
②要滤液(产品):防止降温过程中××析出,产品有损耗。
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3.蒸发结晶
(1)适用范围:适用于溶解度受温度影响不大的物质(如 NaCl)。
(2)实例: ①从 NaCl 溶液中获取 NaCl 晶体
a.方法:蒸发结晶
b.具体操作:加热蒸发,当析出大量 NaCl 晶体时,停止加热,利用余热蒸干。
②NaCl 溶液中混有少量的 KNO3 溶液
a.方法:蒸发结晶、趁热过滤、洗涤、干燥
b.趁热过滤的目的:防止 KNO3 溶液因降温析出,影响 NaCl 的纯度
4.冷却结晶:
(1)适用范围:适用于溶解度受温度影响大的物质(如 KNO3)、带结晶水的物质(例 CuSO4·5H2O)、受热
易分解的物质(如铵盐、KMnO4)、易水解的物质(如 FeCl3)。
(2)常考的“一系列操作”:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥。
(3)易水解的盐蒸发时的气氛:
如从溶液中析出 FeCl3、AlCl3、MgCl2 等溶质时,应在 HCl 的气流中加热,以防其水解
5.重结晶:将晶体重复溶解、制成热饱和溶液、冷却结晶、再过滤、洗涤的过程。
6.蒸馏:分离沸点不同且互溶的液体混合物,如分离乙醇或甘油。
图 1 图 2 图 3
(1)仪器:铁架台、铁圈、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管(尾接管)、锥形瓶、碎瓷片
(2)冷凝管有直形、球形和蛇形冷凝管三种(图 3),蒸馏只能用直形冷凝管,冷凝回流直形、球形和蛇
形冷凝管均可使用,冷凝效果蛇形冷凝管最好。沸点较高的物质的冷却用空气冷凝即可。
(3)冷凝管的作用;图 1 蒸馏时起冷凝作用 图 2 反应发生器中起冷凝回流作用。
(4)步骤及操作注意事项:①温度计水银球位于支管处;②两种情况冷凝水都是从下口通入;③加碎瓷片
防止暴沸
(5)减压蒸馏:减小压强,使液体沸点降低,防止(如双氧水、硝酸等)受热分解、挥发。
7.灼烧(硫酸铜结晶水测定、干燥)
(1)仪器:研钵、托盘天平、药匙、酒精灯、三脚架、泥三角、坩埚、坩埚钳、干燥器
坩埚使用:必须用坩埚钳夹取,不可用手拿;灼烧碱性物质不可用瓷坩埚和石英坩埚;
(2)硫酸铜结晶水测定步骤:(四秤、两热两冷、一算)
①称量坩埚质量 m1 ②称量坩埚及晶体 m2 ③加热至白色 ④冷却称量 ⑤再加热 ⑥冷却再称量 m3
研钵研磨有利于晶体失去结晶水;晶体必须放在坩埚内称量,以免造成误差;坩埚要放到干燥器中冷却。
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硫酸铜晶体质量:m2-m1 ;无水硫酸铜质量:m3-m1
(3)如何证明晶体完全失去结晶水(已干燥):加热,冷却后称量,再加热,冷却后称量,至两次称量
质量差不超过 0.1g 或连续两次称量质量不变
(4)如何从 MgCl2·6H2O 中得到无水 MgCl2:
在干燥的 HCl 气流中加热,干燥的 HCl 气流中抑制了 MgCl2 的水解,且带走 MgCl2·6H2O 受热产生的水汽
8.萃取与反萃取
(1)萃取:利用溶质在互不相溶的两种溶剂里溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成
的溶液里提取出来的方法叫萃取。分液:分液是把两种不相混溶的液体进行分离的操作。
①仪器:铁架台、铁圈、烧杯、分液漏斗
②装置:
③萃取剂选择的原则:两种溶剂互不混溶;溶质在两种溶剂中的溶解度相差很大;溶质和萃取剂不发生化
学反应。
④注意事项:
a. 分液漏斗使用之前必须检漏
b. 放液时,打开分液漏斗上端塞子,或使塞上的凹槽与分液漏斗上的小孔对齐;使使内外空气相通,保证
下层液体顺利流下
c. 下层液体从分液漏斗下口放出,上层液体从上口倒出;
(2)反萃取:在溶剂萃取分离过程中,当完成萃取操作后,为进一步纯化目标产物或便于下一步分离操
作的实施,往往需要将目标产物转移到水相。这种调节水相条件,将目标产物从有机相转入水相的萃取操
作称为反萃取,可看作是萃取的逆过程。
如:用反萃取法从碘的 CCl4 溶液提取碘单质
1.(24-25 高三上·重庆·阶段练习)纳米氧化锌是性能优异的半导体催化剂,以工业含锌废渣(主要成分为
,还含有 、 、 、 、 等)制取高纯氧化锌的工艺流程如下。
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已知:①金属离子开始沉淀和完全沉淀时的 如下表所示。
金属离子 Al3+
开始沉淀时的 3.4
完全沉淀时的 4.7
回答下列问题:
(1)“母液”通过 、 、过滤、洗涤、干燥可获得 晶体。 下,
分解过程中含氮物质随时间变化关系如图 2 所示。该条件下 分解的
化学方程式为 。
2.(24-25 高三上·上海·期中)工业碳酸钠(纯度约 98%)中含有 Ca2+、Mg2+、Cl-和 等杂质,提纯工艺路
线如下:
已知:碳酸钠的溶解度(S)随温度变化的曲线如图所示。
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(1)“趁热过滤”的原因是 。
3.(24-25 高三上·江苏南通·阶段练习)马日夫盐[ ]是一种用于机械设备的防锈磷化
剂,工业上利用软锰矿(主要成分为 ,含少量硅、铁、铝等氧化物)为主要原料,联合处理含 的烟
气并制备马日夫盐的一种工艺流程如下。请回答下列问题:
已知:① 不稳定,易被空气氧化;马日夫盐溶于水且随温度的升高,溶解度显著增大
②有机萃取剂是溶解了一种酸性磷酸酯(表示为 )的磺化煤油,萃取时发生的反应主要为:
。
③ , , 。
(4)以“调 pH”后得到的含 的滤液为原料,补充完整“沉锰”、“酸溶”及得到马日夫盐的实验操
作: ,过滤、洗涤、干燥,得到马日夫盐。(须使用的试剂: 溶液、 溶液、稀盐
酸、磷酸、蒸馏水)
4.(24-25 高三上·黑龙江大庆·期中)工业上以铬铁矿[主要成分为 ,含少量 、 杂质]为
主要原料制备红矾钾( )的工艺流程如图所示:
请回答下列问题:
(3)一系列操作包括: 蒸发溶剂至有晶膜出现,停止加热、 抽滤、重结晶。
5.(24-25 高三上·黑龙江·阶段练习)以钛铁矿(主要成分为 ,含少量 等)为原
料制备 的工艺流程如图所示[已知: 易水解生成 沉淀]。
回答下列问题:
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(1)已知:绿矾、 的溶解度曲线如图所示。操作 X 是 。滤液 2 可循环用于“ ”工序,实
现资源利用。
题型4 工艺流程中化学(离子)方程式的书写
1.(2024·吉林·高考真题)中国是世界上最早利用细菌冶金的国家。已知金属硫化物在“细菌氧化”时转化为
硫酸盐,某工厂用细菌冶金技术处理载金硫化矿粉(其中细小的 颗粒被 、 包裹),以提高金的
浸出率并冶炼金,工艺流程如下:
回答下列问题:
(1)“细菌氧化”中, 发生反应的离子方程式为 。
(2)滤液②经 酸化, 转化为 和 的化学方程式为 。用碱中和 可生成
(填溶质化学式)溶液,从而实现循环利用。
2.(2025·山西·一模)磷酸铁 是制备磷酸铁锂电池的材料之一。以菱铁矿(主要成分为 ,少
量 等杂质)和农药盐渣(主要成分为 等)制备电池级磷酸铁的工艺流程如下。
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回答下列问题:
(1)“氧化 1”时反应的离子方程式为 ;在实际操作中 的用量约为理论量的 1.2 倍,其原因可
能是 ;验证氧化后所得的溶液已经不再含有 的操作是 。
(2)已知 和葡萄糖 在高温条件下反应生成 和 ,则该反应的化学
方程式为 。
1.化学(离子)方程式书写思路
首先根据题给材料中的信息写出部分反应物和生成物的化学式,再根据反应前后元素化合价有无变化判断
反应类型:
(1)元素化合价无变化则为非氧化还原反应,遵循质量守恒定律;
(2)元素化合价有变化则为氧化还原反应,既遵循质量守恒定律,又遵循得失电子守恒规律。
2.流程中陌生的氧化还原反应的书写流程
(1)首先根据题给材料中的信息确定氧化剂(或还原剂)与还原产物(或氧化产物),结合已学知识根据加入的
还原剂(或氧化剂)判断氧化产物(或还原产物)。
(2)根据得失电子守恒配平氧化还原反应。
(3)根据电荷守恒和反应物的酸碱性,在方程式左边或右边补充 H+、OH-或 H2O 等。
(4)根据质量守恒配平反应方程式。
1.(24-25 高三上·甘肃平凉·阶段练习)钴及其化合物在制造合金、磁性材料、催化剂及陶瓷釉等方面有着
广泛应用。一种从湿法炼锌产生的废渣(主要含 C、Zn、Pb、Fe 的单质或氧化物)中富集回收得到含锰高钴
成品的工艺如下。
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已知溶液中相关离子开始沉淀和沉淀完全 时的 。
开始沉淀的 1.5 6.9 - 7.4 6.2
沉淀完全的 2.8 8.4 1.1 9.4 8.2
回答下列问题:
(1)“氧化沉钴”中氧化还原反应的离子方程式为 、 。
2.(24-25 高三下·山西·开学考试)镓(Ga)是战略性物质。一种利用炼锌渣(主要含 ZnO、CuO、 和一定
量的 、 )为原料制备高纯镓的流程如下:
已知:ⅰ.电解制取镓时,溶液中的氯离子会影响镓的析出。ⅱ. 与 的各物种的分布分数随 pH
的变化如图所示。
回答下列问题:
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(1)“沉铁”时反应的离子方程式为 。
(2)“还原除杂”过程中,先向溶液中加入一定量的 Cu 粉,反应一段时间后再向溶液中加入稍过量 Zn 粉。加
入一定量的 Cu 粉的溶液 pH 目的是除 ,写出反应的离子方程式: ,加入稍过量 Zn 粉的目的
是 。
(3)“电解”制备镓时,阴极的电极反应式为 。
3.(24-25 高三上·河北衡水·阶段练习)一种以转炉钒渣(主要含有 FeO·V2O3、SiO2、MnO、Al2O3 等物质)为
原料制备 VO2 的工艺流程如下:
已知:①室温条件,溶液中金属离子开始沉淀和完全沉淀的 pH 如表所示。
金属离子 Fe3+ Mn2+ Al3+
开始沉淀时(c=0.1 ml·L-1)的 pH 1.9 8.1 3.7
沉淀完全时(c=1.0×10-5 ml·L-1)的 pH 3.2 10.1 4.7
(1)钒原子在周期表中的位置是 ,它的价层电子排布式为 。在实验室中进行焙烧钒
渣,不能使用陶瓷坩埚,理由是 (用化学方程式表示)。
(2)“焙烧”中 FeO·V2O3 转化为 NaVO3 和 Fe2O3 的化学方程式为 。
4.(24-25 高三上·安徽合肥·阶段练习)以钛铁矿(主要成分为钛酸亚铁下 )为主要原料制备钛白粉
常用硫酸法,工艺流程如下:
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②各种形态五价钒粒子总浓度的对数[lg c
总(V)]与 pH 关系如下:
(1) 水解得到 ,则其水解方程式为 。
5.(24-25 高三上·河北邯郸·阶段练习)钒是一种重要的过渡金属,在工业、医疗、高科技等领域均有重要
应用。以石煤[含有机碳、SiO2、CaO 和少量Ⅴ(Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ)氧化物、Fe2O3、MgO、Al2O3]为原料,我国学者
研究出新型空白焙烧—酸浸提钒的工艺流程如图所示:
已知:烧渣中Ⅴ元素存在于 Si-O 四面体中;“萃取”反应为 。
回答下列问题:
(1)“还原”工序中,发生的所有氧化还原反应的离子方程式为 、 。
题型5 工艺流程中的KSP 的相关计算
1.(2024·广西·高考真题)广西盛产甘蔗,富藏锰矿。由软锰矿( ,含 和 CuO 等
杂质)制备光电材料 的流程如下。回答下列问题:
已知:
物质
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(1)常温下,用 调节溶液 pH 至 时,可完全沉淀的离子有 (填化学式)。
2.(2024·贵州·高考真题)煤气化渣属于大宗固废,主要成分为 及少量 MgO 等。一种利
用“酸浸—碱沉—充钠”工艺,制备钠基正极材料 和回收 的流程如下:
已知:
①25℃时, ;
② 。
回答下列问题:
(1)25℃时,“碱沉”控制溶液 pH 至 3.0,此时溶液中 。
工艺流程题中有关 Ksp 的计算的类型
类型① 已知溶度积求溶液中的某种离子的浓度
1:1 型
饱和溶液时的物质的量浓度与 Ksp 的关系 1:2 型或 2:1 型
应用:比较溶解度的大小
1:3 型或 3:1 型
类型② 已知溶度积、溶液中某离子的浓度,求溶液中的另一种离子的浓度
类型③ 根据溶度积规则判断沉淀是否生成
类型④ 沉淀溶解平衡中的除杂和提纯
类型⑤ 沉淀溶解平衡中沉淀转化的计算
类型⑥ Ksp 与水解常数的关系
1.化工流程中 Ksp 有关计算的常考角度
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1.(24-25 高三上·黑龙江牡丹江·阶段练习)金属冶炼炉渣等二次资源的综合利用受到普遍关注。利用酸液
加压浸取,可实现高钛型高炉渣的有效分离,并获得高附加值化工产品。工艺流程如图所示:
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已知:I.高钛型高炉渣的组成如下表所示:
组分 Fe 及 Fe2O3 CaO MgO SiO2 Al2O3 MnO TiO2 其他
质量分数/% 2.64 26.11 9.13 23.81 14.24 0.86 22.88 0.33
Ⅱ.几种物质的溶度积常数如下表所示:
物质 Al(OH)3 Fe(OH)3 Mn(OH)2 Mg(OH)2 Ca(OH)2
溶度积常数(Ksp) 1.3×10⁻33 4.0×10-38 1.9×10⁻13 1.8×10⁻11 5.0×10⁻6
Ⅲ.溶液中离子浓度≤10-5ml·L-1 时,认为该离子沉淀完全;lg2=0.3、lg3=0.5。
回答下列问题:
(1)“转化 2”需调节 pH 不小于 。
2.(24-25 高三上·上海·期中)工业上以铬铁矿(主要成分为 FeO、Cr2O3,还含有 Al2O3、SiO2 等杂质)为主要
原料生产红矾钠晶体(Na2Cr2O7·2H2O),其主要工艺流程如图:
已知:NaBiO3 在碱性条件下能将 Cr3+氧化为 。
(1)已知:Ksp[Fe(OH)3]=3.0×10-39,Ksp[Al(OH)3]=1.0×10-33,当 pH=5.6 时 Cr(OH)3 开始沉淀。室温下,Ⅱ中需
调节溶液 pH 范围为 (杂质离子浓度小于 1×10-6 ml/L 视为沉淀完全)。
3.(2025·广西·模拟预测)从失活催化剂(主要成分为 Al2O3、Fe2O3、SiO2、NiO、V2O5)中回收镍的一种工艺
流程如下图所示。
已知:常温时,该工艺条件下金属离子形成沉淀时 lgc(M)与溶液 pH 的关系如下图所示:
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回答下列问题:
(1)常温下,Fe(OH)3 的 Ksp= 。
4.(2025·全国·模拟预测)电池级 MnSO4 对纯度要求特别高,以工业级 MnSO4(含 、 、 、
、 等金属离子)为原料制备高纯 MnSO4 的过程如下。
回答下列问题:
(1)结合 可知加入 NH4HCO3 的最好方式是 (填字母)。
化学式
MnCO3
CaCO3
MgCO3
A.向 NH4HCO3 溶液中滴加滤液 2
B.同时滴加 NH4HCO3 溶液和滤液 2
C.向滤液 2 中滴加 NH4HCO3 溶液
5.(24-25 高三上·黑龙江哈尔滨·期中)草酸钴 可用于催化剂的制备,用水钻矿(主要成分
为 ,含有少量 、 、 、 、 、 杂质)制备草酸钴工艺流程如图所示:
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资料:① 不能直接被 浸出;②酸性条件下, 转化为 ,但 不会氧化 ;③部
分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的 如表所示:
沉淀物
开始沉淀时的 2.7 7.6 4.0 7.6 7.7
完全沉淀时的 3.7 9.6 5.2 9.2 9.8
(1)滤液 I“除镁、钙”是将镁、钙离子转化为 、 沉淀。已知在该操作温度下, ,
若使 沉淀完全 ,此时溶液中 浓度不低于 。
题型6 工艺流程中加入试剂的作用和循环物质的确定
1.(2024·江西·高考真题)稀土是国家的战略资源之一。以下是一种以独居石【主要成分为 CePO4.含有 Th3
(PO4)4、U3O8 和少量镭杂质】为原料制备 CeCl3•nH2O 的工艺流程图。
已知:ⅰ.Ksp[Th(OH)4]=4.0×10﹣45,Ksp[Ce(OH)3]=1.6×10﹣20,Ksp[Ce(OH)4]=2.0×10﹣48
ⅱ.镭为第ⅡA 族元素
回答下列问题:
(1)浓缩结晶后,得到的晶体产物化学式为 ,滤液可用于 阶段循环利用,避免产生大量的
高碱度废水。
2.(2024·新课标卷·高考真题)钴及其化合物在制造合金、磁性材料、催化剂及陶瓷釉等方面有着广泛应
用。一种从湿法炼锌产生的废渣(主要含 C、Zn、Pb、Fe 的单质或氧化物)中富集回收得到含锰高钴成品的
工艺如下:
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已知溶液中相关离子开始沉淀和沉淀完全( )时的 pH:
开始沉淀的 pH 1.5 6.9 — 7.4 6.2
沉淀完全的 pH 2.8 8.4 1.1 9.4 8.2
回答下列问题:
(1)“过滤 1”后的溶液中加入 的作用是 。取少量反应后的溶液,加入化学试剂 检
验 ,若出现蓝色沉淀,需补加 。
试剂加入的作用与循环物质的确定
1.初步判断试剂加入目的及分析试剂的作用
(1)看反应目的:分析加入试剂后化学反应实现的目的。
(2)看试剂性质:分析加入试剂本身的性质(物质类别、所含元素化合价、周期表中的位置)。
(3)看生成物:分析反应前后的物质组成的变化。
(4)看可能信息:综合利用流程信息和体重设问提供的信息。
2.工艺流程中循环物质的确定
(1)循环物质的确定
①从流程图上看:箭头回头。
②从物质的转化上看:在流程中加入的物质,后续步骤中又会产生(在滤渣或滤液中寻找)。
优点:提高利用率、降低成本、保护环境、减少污染等
(2)副产品的判断
①从流程图上看:支线产品。②从制备的目的上判断:不是主产品。
(3)滤渣成分的确定
①过量的反应物。②原料中不参与反应的物质。③由原料转化的生成物。④由杂质转化的沉淀物。
1.(2024·安徽·高考真题)精炼铜产生的铜阳极泥富含 等多种元素。研究人员设计了一种从
铜阳极泥中分离提取金和银的流程,如下图所示。
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回答下列问题:
(1)“电沉积”步骤中阴极的电极反应式为 。“电沉积”步骤完成后,阴极区溶液中可循环利用的物质为
(填化学式)。
2.(2025·广东深圳·一模)一种从石煤灰渣(主要含 及 等)中提取钒的工艺流程
如下:
已知:萃取剂(HR)与阳离子的结合能力: ;萃取 的原理为
;“中间盐”中的金属阳离子均为+3 价;含 的硫酸盐难溶于水;
。
(1)“还原结晶”所得“溶液 3”的主要阳离子及其浓度如下表:
阳离子
浓度 10.79 0.0041 0.11 0.029
据此分析“溶液 3”可在 工序循环利用。
3.(24-25 高三上·广东揭阳·期中)石墨在材料领域有重要应用,某初级石墨中含 SiO2(7.8%)、Al2O3(5.1%)、
Fe2O3(3.1%)和 MgO(0.5%)等杂质,设计的提纯与综合利用工艺如下:
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(注:SiCl4 的沸点为 57.6℃,金属氯化物的沸点均高于 150℃)
(1)向反应器中通入 Cl2 前,需通一段时间 N2,主要目的是 。
4.(24-25 高三上·湖北武汉·阶段练习)五氧化二钒广泛用于冶金、化工等行业,用作合金添加剂、生产硫
酸或石油精炼用的催化剂等。从废钒催化剂中(含有 K2SO4、V2O5、V2O4、SiO2、Fe2O3、Al2O3 等)回收钒,既
能避免对环境的污染,又能节约宝贵的资源。回收工艺流程如下:
已知:①“酸浸”时, 和 先与稀硫酸反应分别生成 和 。
②有机萃取剂萃取 的能力比萃取 的能力强。
③溶液中 与 可相互转化: ,且 为沉淀。
(1)该工艺流程中,可以循环使用的物质有水、氨气和 。
5.(24-25 高三上·四川成都·阶段练习)以一种废旧锂离子电池(主要成分为钴、锰、镍、锂的氧化物,还
含有铝箔、炭黑、有机粘合剂等)为原料回收钴、锰、镍、锂的工艺流程如下:
已知:ⅰ. 的溶解度随温度升高而减小;
ⅱ.“碱浸”后的滤渣中主要含有 、MnO、 和 NiO;
ⅲ.25℃, , , 。
回答下列问题:
(1)“酸浸”步骤中 的作用是 。
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题型7 工艺流程题中的图像分析
1.(2024·福建·高考真题)锂云母的主要成分为 ,实验室探索一种碱浸分
解锂云母制备 的工艺流程如下:
(1)“高压浸出”中:
②一定条件下,元素浸出率与 用量的关系如图,为提高锂浸出率, 最佳用量为 g。(保留小
数点后一位)
③精矿颗粒尺寸对锂浸出率的主要影响如下:
i.尺寸越小,颗粒总表面积越大,有利于反应液接触
ii.尺寸越小,颗粒聚集趋势越大,不利于反应液渗入
一定条件下,颗粒尺寸与锂浸出率关系如图。区域Ⅰ中,锂浸出率随颗粒尺寸减小而降低的原因是
。
2.(24-25 高三上·福建龙岩·期中)磷酸铁 可作为新能源汽车锂离子电池的正极材料。一种以副产
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硫酸亚铁(主要成分为 ,杂质含 、 、 )为原料合成磷酸铁的工艺如下图所示。
已知: 易溶于硫酸,微溶于硝酸,不溶于冰水。
回答下列问题:
(1)“沉淀”步骤中,生成 的总反应的离子方程式为 。该步骤中,一定时间内反应温度与产率的
关系如下图所示,则 以后,随温度升高该反应产率降低的原因可能为 。
(2)煅烧水合磷酸铁 过程中的 (热重)及 (反映体系热量变化情况,数值已省略)曲线如
下图。样品在 有少量失重,可能是样品吸潮引起的少量游离水的损失( 左右),从 开始
有明显的失重,到 时失重达 ,则 值约为 。(计算结果取整数值)
一、图像题类型
1.单一曲线型 2.多重曲线型
解决图像题的基本思路:
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(1)会识图:一看面、二看线、三看点(弄清纵、横坐标的含义;弄清起点、拐点、终点的含义;看清
曲线的变化趋势)。
(2)会析数:分析数据、图像中隐含的信息,弄清各数据的含义及变化规律,将数据和图像信息加工成
化学语言,同时联系化学概念、化学原理等理论知识进行分析解答。
二、表格题类型
解决表格题的关键
(1)理解表格中各个列项中文字、数字信息点的意义,巧妙地将表格语言转换成化学语言。
(2)理顺表格中数据间的变化趋势,联系相关的化学知识,寻找其中的变化规律,快速准确地解决问题。
三、图表信息试题的问题解决的方法归纳:
应用分析归纳的方法,得出表格数据中蕴涵的具有本质性的规律:
应用观察方法,准确理解图示中纵横轴代表的含义,并能结合化学知识分析判断曲线的走向趋势及起点、
拐点、水平线含义;
注意信息的情景化:理解所给信息作什么用?
注意信息与基础知识间的有机联系
四、解沉淀溶解平衡图像题三步骤
第一:明确图像中纵、横坐标的含义。
纵、横坐标通常是难溶物溶解后电离出的离子浓度。
第二:理解图像中线上点、线外点的含义。
(1)曲线上任意一点都达到了沉淀溶解平衡状态,此时 Qc=Ksp。在温度不变时,无论改变哪种离子的浓
度,另一种离子的浓度只能在曲线上变化,不会出现在曲线以外。
(2)曲线上方区域的点均为过饱和溶液,此时 Qc>Ksp。
(3)曲线下方区域的点均为不饱和溶液,此时 Qc
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