2023年广西防城港市中考二模生物试卷（解析版）

这是一份2023年广西防城港市中考二模生物试卷（解析版），共16页。试卷主要包含了 人体血液循环示意图如图所示等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
一、选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。）
1. 将紫色的苋菜放入清水中揉碎，水会被染成紫色；如果将其放入水中煮一段时间，紫色会加深。这主要是因为揉和水煮破坏了苋菜细胞的（ ）
A. 细胞膜B. 细胞壁和细胞膜
C. 液泡膜D. 细胞膜和液泡膜
【答案】D
【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。
【详解】植物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用；液泡内有细胞液，细胞液中溶解着多种物质；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。所以将紫色的苋菜放入清水中揉碎，水会被染成紫色；如果将其放入水中煮一段时间，紫色会加深，这因为揉和煮破坏了苋菜的细胞膜和液泡膜，使细胞液流出造成的。
故选D。
2. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，下列关于水稻和青蛙结构层次的叙述，错误的是（ ）
A. 水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化B. 水稻和青蛙都具有上皮组织
C. 青蛙的皮肤在结构层次上属于器官D. 水稻没有的结构层次是系统
【答案】B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多，新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大，所以水稻植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化，A不符合题意。
B．水稻没有上皮组织，青蛙具有上皮组织，B符合题意。
C．青蛙的皮肤在结构层次上属于器官，C不符合题意。
D．植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，因此，水稻没有的结构层次是系统，D不符合题意。
故选B。
3. 下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ）
A. 用性外激素诱杀农业害虫是利用了动物个体间的信息交流
B. 具有社会行为样体内都有等级且成员之间有明确的分工
C. 动物越高等，“尝试与错误”的次数越多，学习行为越复杂
D. 动物的先天性行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化
【答案】A
【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。
【详解】A．性外激素，多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配，交配后，雌虫即停止分泌，用性引诱剂诱杀害虫就是模仿利用雌虫分泌的性外激素来引诱雄虫进行诱杀，属于模仿利用昆虫的通讯，A正确。
B．社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶，B错误。
C．动物的先天性行为受遗传物质控制，动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的，因此动物的行为与遗传物质有关。动物越高等，“尝试与错误“的次数越少，学习能力越强，C错误。
D．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的，动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代；学习行为是动物通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂的变化。先天性行为的适应范围小而后天性行为的适应范围大，D错误。
故选A。
4. 人体血液循环示意图如图所示。 下列分析不正确的是（ ）
A. 若A为肺，则流经A后的血液中氧气增多
B. 若B是小肠，则饭后流经B后的血液中营养物质增多
C. 血液由左心室经C流回右心房这一过程属于肺循环
D. 静脉注射葡萄糖时，葡萄糖最先到达右心房
【答案】C
【分析】血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫血液循环，根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分。心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上、下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。
【详解】A．若A为肺，肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量，氧气由肺泡扩散到血液里；血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量，二氧化碳由血液扩散到肺泡里，血液中氧气增多，二氧化碳减少，A不符合题意。
B．若B是小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，血液流经小肠后，营养物质会显著增多，二氧化碳增多，氧气减少，所以若B是小肠，则饭后流经B后的血液中营养物质增多，B不符合题意。
C．人体的血液循环包括体循环和肺循环两条途径：体循环的路线是左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。可见血液由左心室经C流回右心房，这一过程属于体循环，C符合题意。
D．当从上肢静脉注射葡萄糖时，葡萄糖经上肢静脉，汇集上腔静脉，进入右心房，所以葡萄糖最先进入心脏的右心房，D不符合题意。
故选C。
5. 小静爱吃鱼肉，不爱吃水果和蔬菜，近来牙龈经常出血，可能的原因是（ ）
A. 缺少含磷的无机盐B. 缺少甲状腺激素
C. 缺少维生素CD. 缺少白细胞
【答案】C
【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
【详解】A．磷是构成骨骼、牙齿和神经组织的重要成分，缺乏含磷的无机盐，会造成厌食，肌无力，骨痛，故A不符合题意。
B．甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进人体的新城代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性，幼年时，如果甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，故B不符合题意。
C．维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血病、抵抗力下降，小静爱吃鱼肉，不爱吃水果和蔬菜，近来牙龈经常出血，可能的原因是缺少维生素C，故C符合题意。
D．白细胞是血液的组成部分，体细胞最大，有细胞核，数量最少，具有防御保护和吞噬病菌的作用，故D不符合题意。
故选C。
6. 航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是（ ）
A. 干细胞具有细胞分裂和分化能力
B. 干细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减半
C. 心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同
D. 失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量
【答案】A
【分析】干细胞具有能够分裂、分化成为人体任何一种组织的潜力，被医学界称为“万用细胞”。不同干细胞的分化潜能不同，有些能分化形成一个完整个体，被称为全能干细胞；有些具有分化出多种组织的潜能，称为多能干细胞；而有些只能分化为一种或两种密切相关的组织，称为单能干细胞。
【详解】A．结合分析可知，干细胞具有细胞分裂和分化能力，A正确。
B．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。所以，干细胞分裂产生的新细胞中染色体数目不会发生减半，B错误。
C．心肌细胞与干细胞形态不相同、生理功能也不同，C错误。
D．失重环境中，活的心肌细胞在收缩过程中，需要消耗能量，D错误。
故选A。
7. 下列食物的保存方法与原理的对应关系，不正确的是（ ）。
A. 低温运输樱桃——抑制樱桃的呼吸作用
B. 牛奶高温煮沸——防止与细菌真菌接触
C. 高盐腌制咸鱼——既脱去水分又可杀菌
D. 真空包装香肠——保持香肠与空气隔绝
【答案】B
【分析】食物的腐败主要是由细菌和真菌引起的。想要防止食物腐败就要把食品中的细菌和真菌杀死或者抑制它们的生长和繁殖。
【详解】A.保存水果时，低温可以抑制水果的呼吸作用减少有机物的消耗，A正确。
B.牛奶高温煮沸会破坏营养物质，乳糖会出现焦化现象。正确的做法是采用巴氏消毒法通过高温灭菌杀死细菌、真菌等微生物，B错误。
C.高盐可以去除鱼中的水分，也可以抑制微生物的生长，C正确。
D.真空包装可以隔绝空气，抑制微生物的生长和繁殖，以此来延长保质期，D正确。
8. 如图是青霉和蘑菇的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 都是多细胞真菌，菌体都由菌丝构成
B. 孢子分别着生在结构①和b中
C. 细胞内都没有叶绿体，营养方式是异养
D. 结构③和d都主要吸收水分和无机盐
【答案】D
【分析】青霉的结构中①孢子囊，②直立菌丝，③营养菌丝；蘑菇的结构中a是菌盖、b是菌褶，c是菌柄，d是菌丝。
【详解】A．青霉和蘑菇都属于多细胞真菌，菌体都由菌丝构成，菌丝包括直立菌丝和营养菌丝，A正确。
B．①是青霉的孢子囊，能产生大量的孢子；蘑菇结构中的b是菌褶，菌褶内能产生大量的孢子，B正确。
C．青霉和蘑菇都属于真菌，细胞内不含叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，营养方式为异养，C正确。
D．结构③和d都是营养菌丝，能吸收土壤等培养基中的有机物，D错误。
故选D。
9. 以下实验装置能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性。验证植物呼吸作用产生二氧化碳，常来澄清石灰水来检验。
【详解】A．萌发的种子进行呼吸作用，吸收氧气，产生二氧化碳和热量，因此图A能够验证种子萌发产生热量，A不符合题意。
B．萌发的种子进行呼吸作用，产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此图B能够验证呼吸作用产生二氧化碳，B符合题意。
C．图C装置可以用来验证植物的光合作用产生氧气，金鱼藻在光下进行光合作用，可以产生氧气，C不符合题意。
D．图D装置可以用来验证植物的蒸腾作用，D不符合题意。
故选B。
10. 一棵树的生态价值可能比其木材价值高许多，下列对绿色植物生态价值的叙述，错误的是（ ）
A. 促进生物圈中的水循环
B. 能将光能转变为化学能
C. 维持大气中的碳氧平衡
D. 引起地球温室效应
【答案】D
【分析】①光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
②水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【详解】A．蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%，森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，促进了生物圈中的水循环，A正确。
B．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用能将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，B正确。
C．绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡，D正确。
D．由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。而绿色植物能够进行光合作用吸收二氧化碳，能够减缓温室效应，D错误。
故选D。
11. 在下列关于生物进化趋势的表述中，哪一项是不合理的（ ）
A. 单细胞生物→多细胞生物
B. 结构简单→结构复杂
C. 体形小的生物→体形大的生物
D. 低等生物→高等生物
【答案】C
【详解】试题分析：由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．可见从体积小到体积大不是进化的总体趋势．
故选C．
12. 某同学用30个黑围棋子、10个白围棋子、2个纸袋进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动。下列部分模拟操作或结论中，错误的是（ ）
A. 可用10个黑围棋子、10个白围棋子分别模拟含X染色体的精子和Y染色体的精子
B. 闭眼，从2个纸袋中各随机取1个围棋子记录2个围棋子的组合类型
C. 每次取棋子进行组合并记录后，必须把棋子放回，才开始下一轮实验
D. 抓取、记录围棋子组合类型3次，就可模拟出孩子的性别比例接近1∶1
【答案】D
【分析】（1）人的体细胞中有23对染色体，其中22对是常染色体，1对是性染色体，女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为 XY；男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性只产生一种含X的卵细胞。
（2）体细胞形成生殖细胞时成对的染色体分开分别进入不同的生殖细胞中，男性体细胞的性染色体组成是XY，产生的精子有两种，分别带有X染色体和Y染色体，两种精子的数量相等；女性体细胞的染色体组成是XX，产生的卵细胞只有一种，带有X染色体；因此，黑围棋子代表X染色体，白围棋子代表Y染色体。
【详解】A．男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体。根据实验数据30个黑围棋子、10个白围棋子，因此可用10个黑围棋子、10个白围棋子分别模拟含X染色体的精子和Y染色体的精子，A正确。
B．闭着眼睛从每个纸袋中随机抓取一个围棋，看两个围棋的组合，若是黑、黑围棋组合代表X、X性染色体，表示孩子是女性；若是黑围棋、白围棋组合代表X、Y性染色体，表示孩子是男孩，B正确。
C．每完成1次组合后，需要将摸出的围棋子再放回袋子，保证抓取的几率相同，C正确。
D．把小球各放回原纸袋中，重复抓取3次，由于次数较少，不能保证小球混合均匀等因素的影响，因此存在着实验误差，故不能保证每个学习小组的实验数据都能说明出生孩子的性别比例为1：1，D 错误。
故选D。
13. 古代长颈鹿大小似羊，颈和前肢不太长，进化过程中形成的长颈鹿则成为当今生物界最高的动物。按照达尔文的进化观点，其主要原因是（ ）
A. 食高处树叶使颈愈伸愈长B. 颈长者较凶悍，攻击力大
C. 颈长者的繁殖力较强D. 竞争中颈长者的生存机会大
【答案】D
【分析】达尔文自然选择学说可以科学地解释生物进化的现象。达尔文认为，生物普遍发生能遗传的变异；生物又有过度繁殖的倾向，由于食物和空间有限，必然发生生物与生物之间、生物与周围环境条件之间的生存斗争；在生存斗争中，那些具有有害变异的个体容易死亡，那些具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代。他把有利变异的保存和有害变异的淘汰叫做自然选择。
【详解】AD．古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的，前肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会更小，即竞争中颈长者的生存机会大。经过许多代以后，前肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿。因此长颈鹿的长颈的形成就是长期自然选择的结果，A不符合题意，D符合题意。
B．长颈鹿的长颈的形成就是长期自然选择的结果，不是因为颈长者比较凶悍，B不符合题意。
C．达尔文发现地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，所以颈长者和颈短者都具有较强的生殖能力，C不符合题意。
故选D。
14. 农民在种植甘蔗时，把甘蔗砍成许多小段，一般每小段含两个芽，然后将其插在土壤中，获得新的甘蔗植株。这种繁殖方式是（ ）
A 扦插B. 嫁接C. 组织培养D. 种子繁殖
【答案】A
【分析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖，主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
【详解】A．扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法。把甘蔗砍成许多小段，每小段含一或两个芽，然后将其埋在土壤中，获得新的甘蔗植株，这种繁殖方式属于无性生殖的扦插，A符合题意。
B．嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，B不符合题意。
C．植物的组织培养指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术，C不符合题意。
D．种子繁殖为有性生殖，需经过两性生殖细胞的结合，D不符合题意。
故选A。
15. 下列生物变异的实例中，属于可遗传的变异是（ ）
A. 长期户外运动使肤色变为古铜色B. 袁隆平院士培育的超级杂交水稻
C. 因水肥充足而培育出的高产西瓜D. 黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色
【答案】B
【分析】变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
【详解】ACD．长期户外运动使肤色变为古铜色、因水肥充足而培育出的高产西瓜、黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色，都是环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代，ACD不合题意。
B．袁隆平院士培育的超级杂交水稻，是由遗传物质改变引起的，属于可遗传的变异，可以遗传给后代，B符合题意。
故选B。
二、综合题（本大题包括5小题，每空1分，共30分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上）
16. 下图是绿色开花植物的种子、幼苗、花和果实示意图，据图回答问题。
（1）种子中最重要结构是胚，它由图甲中的____________（填序号）组成的。图乙中的⑥是由图甲中的②____________发育来的。
（2）花的主要结构是____________。图丁中的⑬是由图丙中的[_______]发育来的。
（3）种子中的有机物是绿叶通过光合作用制造的，光合作用的场所是____________，制造的有机物通过____________（填“导管”或“筛管”）运输到子叶中储存起来。
【答案】（1）①. ①②③④ ②. 胚芽
（2）①. 花蕊 ②. ⑪
（3）①. 叶绿体 ②. 筛管
【分析】图中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥叶，⑦子叶，⑧柱头，⑨花柱，⑩子房，⑪胚珠，⑫果皮，⑬种子。
（1）种子中最重要的结构是胚，胚是新植物的幼体，它由图甲中的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成的。图乙中的⑥叶是由图甲中的②胚芽发育来的。
（2）花的主要结构是花蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系。
子房的发育：
所以图丁中的⑬种子是由图丙中的⑪胚珠发育来的。
（3）种子中的有机物是绿叶通过光合作用制造的，光合作用的场所是叶绿体。筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道，因此制造的有机物通过筛管运输到子叶中储存起来。
17. 下图甲是某森林生态系统的碳循环示意图，A～D表示该生态系统的成分，①～③表示相关的物质关系。图乙表示该生态系统中部分生物的食物关系。请回答下列问题。
（1）图甲中，该生态系统的氧气主要是由__________（填字母）来提供，二氧化碳来源的途径有__________（填序号）。
（2）图乙中，鹰获得能量最少的食物链包含____________个环节。
（3）从生态系统的组成分析，图乙中，缺少的生物成分是____________，该生态系统中生物种类和数量保持相对稳定，说明生态系统具有一定的____________能力。
（4）增加绿色植物对二氧化碳的吸收，减少人类活动向大气中排放二氧化碳，维持生态系统中的碳一氧平衡，作为中学生，你有哪些具体做法？____________（写出一条即可）。
【答案】（1）①. A ②. ②③
（2）4 （3）①. 分解者 ②. 自我调节
（4）多步行，少坐车；多植树，不用一次性筷子等
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，生态系统中的能量由生产者通过光合作用把功能转变成储存在有机物中的能量，能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。A表示生产者，B表示消费者，C表示分解者，D表示大气。①光合作用。②③表示动、植物、微生物的呼吸作用。
（1）图甲碳循环示意图中，A、B、C、D表示生态系统各组成成分，其中ABC均有箭头指向D，则D可以表示大气中的二氧化碳，A既能产生二氧化碳也能消耗二氧化碳，则A表示生产者，同时AB均有箭头指向C，则B表示消费者，C表示分解者。所以，该生态系统的氧气主要是由A提供。生理过程①②③中，能使大气中的碳进入生物体内的是①光合作用。生理过程②③表示动、植物、微生物的呼吸作用产生的二氧化碳又到了大气中，生态系统中的物质循环包括碳循环、氮循环、水循环，所以如氮、磷、硫等也和碳一样，在生态系统中周而复始的进行循环。
（2）在生态系统中，能量流的特点是单向流动，逐级递减的，营养级越多，能量流失的就越多，最高营养级所获得能量就越少。所以，鹰获得能量最少的食物链是：绿色植物→昆虫→食虫鸟→鹰，包含4个环节。
（3）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。图乙中有生产者、消费者，缺少的生物成分是分解者。一般情况下，生态系统中各种生物的数量和比例总是相对稳定的，说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有限的。
（4）低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。如节约用电（如随手关灯、关电脑…)、骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器、多植树，不用一次性筷子等等。
18. 在2月6日晚举行的2022女足亚洲杯决赛中，中国女足在0比2落后的情况下逆转，以3比2力克韩国队夺冠，时隔16年重夺亚洲杯冠军。女足团结拼搏、永不言弃的精神值得我们学习。请结合此项运动及图示，运用所学知识回答问题。
（1）精彩的画面进入你的眼球后，在图丙[ ]________________形成物像，产生神经冲动，然后通过视神经传递到如图乙所示结构[ ]_____________________产生视觉。
（2）运动员在守门时，看到球由远及近迅速而来，能够快速做出反应。此时她的眼球结构[②]的曲度发生的变化是_______________________。
（3）运动员精准带球、传球过程中，能维持身体平衡，协调运动的结构是图乙中[ ]______________。
（4）当看到女足姑娘进球得分时，球迷心跳加快、血压升高。肾上腺素分泌增加，这说明人体的生命活动主要受到____________________的调节，但也受到_______________________调节。
【答案】（1）①. ⑤视网膜 ②. A大脑皮层
（2）由小变大 （3）B小脑
（4）①. 神经系统 ②. 激素
【分析】图乙中：A大脑（大脑皮层），B小脑，C脑干。
图丙中：①睫状体，②晶状体，③虹膜，④角膜，⑤视网膜，⑥视神经。
（1）视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。所以，精彩的画面进入你的眼球后，在图丙⑤视网膜形成物像，产生神经冲动，然后通过视神经传递到如图乙所示结构A大脑皮层产生视觉。
（2）眼睛通过睫状体（内含平滑肌）调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。看远处物体时，睫状体舒张，晶状体凸度变小；看近处物体时，睫状体收缩，晶状体凸度变大。所以，运动员在守门时，看到球由远及近迅速而来，此时她的眼球结构[②]晶状体的曲度发生的变化是由小变大。
（3）小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。所以，运动员精准带球、传球过程中，能维持身体平衡，协调运动的结构是图乙中B小脑。
（4）人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。所以，当看到女足姑娘进球得分时，球迷心跳加快、血压升高。肾上腺素分泌增加，这说明人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节。
19. 当前，我国新冠疫情防控已进入常态化，政府采取核酸检测、强化疫苗和药物研发等措施，有效遏制了国内疫情的爆发。
（1）新冠病毒不能独立生活，必须____________在其他生物的细胞内。图一是新冠病毒的结构示意图，德尔塔和奥密克戎等新冠病毒的变异毒株均由图中____________（填数字）的突变引起。
（2）接种疫苗是预防新冠肺炎的有效措施。接种的疫苗相当于____________，进入人体后，能刺激机体产生免疫反应。图二是病毒侵入人体的免疫过程示意图，发挥作用的细胞B是____________。
（3）治疗新冠肺炎患者时，若提取康复者的血清输给患者，有助于患者康复，因为血清中含有____________。使用抗生素不能杀灭患者体内的新冠病毒，理由是____________。
【答案】（1）①. 寄生 ②. ②
（2）①. 抗原 ②. 吞噬细胞
（3）①. 抗体 ②. 抗生素只能治疗细菌性疾病，对病毒性疾病不起作用
【分析】如图中，①蛋白质，②遗传物质，A生物活细胞，B吞噬细胞。
（1）新冠病毒结构简单，无细胞结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。德尔塔和奥密克戎等新冠病毒的变异毒株均由图中②遗传物质在指挥自我复制的过程中突变引起。
（2）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，疫苗相当于抗原。接种疫苗到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，抗体能促进B吞噬细胞发挥作用，吞噬病菌。
（3）新冠肺炎患者痊愈后，抗原消失，抗体还存留在体内。因此，可提取康复者的血清输给患者，有助于患者康复，因为血清中含有抗体。抗生素是由细菌或真菌产生的，能抑制或杀死细菌的物质。因此，抗生素只能治疗细菌性疾病，对病毒性疾病不起作用。
20. 含洗洁精、洗手液等洗涤用品的生活污水可能对湿地水质产生不良影响。某同学通过查资料发现，许多沉水植物对水质有净化作用，例如菹草。为了探究洗洁精是否会对水质造成不良影响以及菹草是否对水质有净化作用，实验设计及结果如下表：
请分析回答
（1）A组和_________组是一组对照实验，其变量是_________。
（2）计算每组水蚤心率的平均值，目的是_________。
（3）根据上表实验结果，该同学的实验结论是：洗洁精稀释液对水蚤的心率有影响；菹草能减弱洗洁精稀释液对水蚤心率的影响。以上结论的依据是_________。
（4）洗洁精稀释液对水蚤的心率有影响，这个实例体现了生物与环境的关系是_________。
（5）保护环境，人人有责，人人可为。你在日常生活中保护环境的具体做法是_________（写一点）。
【答案】（1）①. B ②. 洗洁精
（2）避免偶然性，减少误差
（3）使用洗洁精水蚤的心率比使用浸泡过菹草洗洁精水蚤的心率小，受抑制程度大
（4）环境影响生物 （5）减小洗洁精、洗手液的使用量
【分析】（1）A组和B组是一组对照实验，唯一的变量是洗洁精不同，探究的是洗洁精对水蚤心率的影响。
（2）每组计算水蚤心率的平均值，目的是避免偶然性，减小误差，减少有生病的水蚤或其它原因导致的实验数据的不准确。
（3）根据表格中的数据可知：使用洗洁精水蚤的心率比使用浸泡过菹草洗洁精水蚤的心率小，受抑制程度大。所以可得出结论：洗洁精稀释液对水蚤的心率有影响；菹草能减弱洗洁精稀释液对水蚤心率的影响。
（4）洗洁精稀释液对水蚤的心率有影响，这个实例体现了环境对生物的影响。
（5）保护环境，人人有责，人人可为。通过该实验我感觉到日常生活中需要减少洗洁精、洗手液的使用量，避免这些液体的使用对其它生物造成伤害，对环境造成污染。组别
实验材料
实验处理
实验结果（次/分钟）
A组
大小、发育状况相近的水蚤，每组10只
清水100毫升
观察、记录每只水每组平均值
198
B组
洗洁精稀释液100毫升
154
C组
浸泡过菹草的洗洁精稀释液100毫升
176