


山东省菏泽市牡丹区2024-2025学年九年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版)
展开 这是一份山东省菏泽市牡丹区2024-2025学年九年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版),共31页。
2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
第Ⅰ卷(选择题 共20分)
一、选择题(本题共20道题,每小题1分共20分。每题四个选项,只有一个最符合题目要求)
1. 下列诗句或谚语中所蕴含的生物学知识,叙述不正确的是( )
A. 大树底下好乘凉——说明环境影响生物
B. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来——生物对外界刺激作出反应
C. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波——排出体内的废物
D. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦——生物能够生长发育
2. 如图所示①②③④为物镜、目镜,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离.下列哪种组合观察到的细胞体积最大?( )
A. ①②⑤B. ②④⑥C. ①④⑥D. ②③⑤
3. 如图中甲、乙分别是植物细胞、动物细胞示意图。下列叙述正确的是( )
A. 控制无机盐进出细胞的结构是图甲中的①
B. 图中④内含有细胞液溶解着多种物质
C. 与甲相比,乙没有的结构是①③⑤
D. ⑦是光合作用的场所
4. 在人体的结构层次上,血液和皮肤分别属于哪层次( )
A. 器官、器官B. 器官、组织C. 组织、器官D. 组织、组织
5. 进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时,下列操作,错误的是( )
A. 制作临时装片需在干净的载玻片中央滴一滴清水
B. 在显微镜下观察到的细胞质顺时针方向流动,实际上细胞质也是顺时针流动
C. 下降镜筒时,眼睛要从侧面注视目镜
D. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时不容易观察到细胞膜
6. 如图表示健康人骨髓中的造血干细胞不断产生新的血细胞,补充死亡和衰老细胞的过程,下列说法正确的是( )
A. 新血细胞的产生是造血干细胞分裂的结果
B. 成熟的红细胞不再进行分裂和分化
C. 分化过程中细胞发生差异性变化是细胞内遗传物质改变的结果
D. 三种血细胞中染色体数量相同
7. 某同学在观察植物分类表解,判断图中字母“A”所代表的植物可能是( )
A. 大豆B. 肾蕨C. 小麦D. 葫芦藓
8. 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述正确的是( )
A. 蜘蛛有足和翅,属于陆地上种类最多的节肢动物中的昆虫纲
B. 蛲虫体表有角质层、生殖器官发达,适于寄生生活
C. 鸟类在飞翔时用肺和气囊进行气体交换提供了充足的氧气
D. 青蛙在水中游泳时用鳃呼吸,皮肤可以辅助呼吸
9. 下列关于动物的运动叙述中,正确的是( )
A. 动物的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成
B. 只要运动系统完好,动物就能正常运动
C. 关节既牢固又灵活,牢固的原因有关节内的滑液和关节软骨
D. 动物的运动有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
10. 为了检测不同蔬菜中维生素C含量的差异,小铭同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理,设计了如下实验:在4支同样的试管中分别加入了2 mL相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用滴定管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的组织提取液,边滴加边震荡,直到高锰酸钾溶液褪色为止,记录下滴入的组织提取液滴数.实验结果如表所示。
据表中数据可知,维生素C含量最少的蔬菜是( )
A. 黄瓜B. 青椒C. 芹菜D. 白菜
11. 下表是某健康人血浆、原尿、尿液成分的化验数据(单位:克/100mL),甲、乙、丙三个样本分别是( )
A. 血浆、尿液、原尿B. 原尿、尿液、血浆
C. 尿液、血浆、原尿D. 原尿、血浆、尿液
12. 下列关于人体生命活动的调节中,现象和解释对应正确的是( )
A. 吃梅生津——是人生来就有条件反射
B. 呆小症——幼年时期生长激素分泌不足
C. 醉酒后,语无伦次——酒精麻醉大脑,语言神经中枢受到影响
D. 手指被针扎到,感觉疼痛但肌肉无收缩反应——反射弧的传入神经受损
13. 下列有关人体免疫与健康的说法中,错误的是( )
A. 体液中杀菌物质和吞噬细胞属于保卫人体的第二道防线
B. 婴儿注射的乙肝疫苗属于抗原
C. 侵入的抗原被清除后,产生相应抗体的能力不会立即随之消失
D. 艾滋病毒在传染病角度上称为传染源
14. “绿水青山就是金山银山”,我们应积极参与生态文明建设,共建“天蓝、地绿、水清”美丽新中国。下列有关人在生物圈中的作用说法错误的是( )
A. 实施“清洁能源替代”,有利于治理大气污染
B. 加大资源开发和利用,有利于改造和利用自然
C. 开展农村厕所革命,有利于解决生活污水问题
D. 实施生活垃圾分类处理,有利于生态文明建设
15. 如图为花的结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A. 完成传粉和受精后,③子房可以发育成果实B. 花的主要结构是⑥雄蕊和⑦雌蕊
C. ⑧和2个精子结合将来发育成胚D. 花冠和萼片起保护作用
16. 下列对植物的营养器官的描述错误的是( )
A. 移栽植物时给植物打吊瓶应插入木质部内的导管保证植物所需的水和有机物
B. 根尖的生长主要是由于分生区的分裂和伸长区的迅速伸长
C. 芽的类型有多种,将来能发育成茎和叶的是枝芽
D. 构成叶细胞在形态结构和功能上有较大差异,这是细胞不断分化的结果
17. 生殖和发育可实现生命的延续,以下是植物生殖发育相关的示意图,请据图分析( )
A. ①中a为接穗,b为砧木,所结果实的品质一般由砧木决定
B. ②可代表植物的无性生殖,X代表植株的生长
C. 营养繁殖的方法除了图中的①和③外还包括压条
D. 图中属于无性生殖的是①③④,后代可具有双亲的遗传特性
18. 下列叙述与图中实验装置能验证的是( )
A. 甲——验证氧气是种子萌发的条件
B. 乙——验证植物光合作用消耗二氧化碳
C. 丙——验证水是光合作用的原料
D. 丁——验证呼吸作用产生二氧化碳
19. 与维生素的缺乏无关的疾病是( )
A. 糖尿病B. 夜盲症C. 佝偻病D. 坏血病
20. 如图为叶片结构示意图,下列说法错误的是( )
A. ①是表皮,有保护作用
B. ②是叶肉,能进行光合作用
C. ③是叶脉,由营养组织构成
D. ④气孔,由保卫细胞调节开闭
第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
二、非选择题(5小题,每空1分,共30分)
21. 大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题。
(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构有______(填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
(2)大豆种子结构中的[ ]______是由受精卵发育来的,将来可发育成新的植物体。
(3)春天大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的______。种子从萌发到正常生长的过程中,植物体内储存的有机物的变化是______。如果满足了种子萌发的环境条件,种子还没能萌发可能的自身原因是______。
(4)大豆植株上结的豆荚内没有种子的原因是______。
(5)大豆种子和玉米种子的主要区别之一是玉米种子中有遇碘变蓝的______。
22. 近年来菏泽市新建了许多草莓采摘园,到大棚里采摘草莓,既给人们提供亲近大自然的机会,又能体验到采摘的乐趣。如图一表示在一定二氧化碳浓度和温度等条件下,二氧化碳的吸收量随光照强度的变化。图二表示密闭大棚内一天当中二氧化碳的浓度变化。图三中a、b、c表示植物的三大生理作用。回答下列问题:
(1)在图一中的B点时,植物进行的生理活动有______(用图三中的字母答)。
(2)在一天中草莓积累有机物最多的的时候是图二中的______点(填字母)。为使大棚内的草莓增产据图一采取的措施有______。
(3)图三中的a过程能为植物体的生命活动提供所需要的能量,其主要是在细胞中的______内进行,b过程促进了植物对______的吸收。
(4)图四是某同学探究种子呼吸作用产物实验装置,一段时间后,发现澄清的石灰水变浑浊,证明______。
23. 自古英雄出少年!我国跳水运动员全红婵自小刻苦训练,14岁时三跳满分夺金,为国争光。如图一为反射弧结构示意图,图二是人体部分生理过程示意图,①、②、③、④、⑤表示生理过程。
(1)我们在欣赏运动员跳水时,通过眼球的成像,最后在______形成视觉,图一所示反射弧中,相当于视觉感受器的结构是______(填字母)。
(2)当运动员完成图二中②过程时呼吸肌的状态是______。运动员组织细胞所需的氧气是与血液红细胞中的______结合完成对氧的运输。
(3)观众们看到运动员夺冠时面红耳赤、心跳加快、血压升高,这是由于______共同调节的结果。
(4)营养师为运动员精心搭配饮食,她们摄入的蛋白质最终在图二的B系统的小肠内被消化为______才能被吸收,在小肠里参与该物质消化的消化液有______。运动员体内产生的尿素,通过图二的D系统,经过⑤肾小球和肾小囊内壁的______作用和④肾小管的重吸收作用,最终从尿液中排出。
24. 微生物的分布极其广泛,与人类的生产、生活密切相关,我们要客观的认识微生物与人类的关系。图甲为部分微生物的形态结构图,图乙为细菌和真菌在物质循环中的作用示意图,请据图回答问题。
(1)若将图甲中的四种微生物按结构分为A和BCD两类,则分类依据是______。
(2)A类生物结构简单仅由蛋白质外壳和遗传物质组成,其中有些生物能够侵染B类生物A类生物繁殖方式为______。所以我们大胆猜想能否利用A生物去消灭B生物,是否可行还需要小心验证结果。
(3)微生物与人类的生活关系密切:制作馒头或面包要用到图中的______(填字母)生物;做酸奶需要用到乳酸菌,乳酸菌与图中______(填字母)为同一生物类群。
(4)B类生物可以形成能抵抗不良环境的休眠体______。
25. 甲状腺分泌的甲状腺激素对生物的生长发育有很重要的作用。我校生物兴趣小组的同学为了探究甲状腺激素的作用,取20只同种并同时孵化的、体长约15 mm的小蝌蚪,新鲜的水草,两个同样大小的玻璃缸,实验方案如下:
(1)步骤五处B玻璃缸?处应该填写______,这样可以使实验的变量为甲状腺激素的有无。
(2)实验中,B玻璃缸的作用是______。
(3)本实验中如果选用两只蝌蚪进行实验合适吗?为什么?______。
(4)实验最后出现的结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快,该实验得出的结论是:______。
九年级生物试题
注意事项:
1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共50分,考试时间为50分钟。
2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
第Ⅰ卷(选择题 共20分)
一、选择题(本题共20道题,每小题1分共20分。每题四个选项,只有一个最符合题目要求)
1. 下列诗句或谚语中所蕴含的生物学知识,叙述不正确的是( )
A. 大树底下好乘凉——说明环境影响生物
B. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来——生物对外界刺激作出反应
C. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波——排出体内的废物
D. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦——生物能够生长发育
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A. 大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,A错误。
B.红杏出墙是指杏树受墙外阳光照射的刺激而引起的反应,体现生物能对外界刺激作出反应,B正确。
C.“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”这句诗主要描述的是自然界中新旧更替的现象,植物落叶说明生物能排出体内的废物,C正确。
D.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝”这句诗描绘了树木的生长和形态变化,体现了生物体的生长发育过程,D正确。
故选A。
2. 如图所示①②③④为物镜、目镜,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离.下列哪种组合观察到的细胞体积最大?( )
A. ①②⑤B. ②④⑥C. ①④⑥D. ②③⑤
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短。
【详解】目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端,放大倍数低的长,放大倍数高的短。物镜上有螺纹,安装在转换器上,放大倍数低的短,放大倍数高的长。因此,题图中:①低倍物镜,②高倍物镜,③高倍目镜,④低倍目镜。显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位:低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远,看到的视野范围大、视野亮,细胞小、细胞数量多;高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近,看到的视野范围小、视野暗,细胞大、细胞数量少。结合题图可知,②高倍物镜、③高倍目镜组合时,⑤高倍物镜距离玻片标本的距离近,观察到的细胞物像最大,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3. 如图中甲、乙分别是植物细胞、动物细胞示意图。下列叙述正确的是( )
A. 控制无机盐进出细胞的结构是图甲中的①
B. 图中④内含有细胞液溶解着多种物质
C. 与甲相比,乙没有的结构是①③⑤
D. ⑦是光合作用的场所
【答案】C
【解析】
【分析】观图可知:①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦线粒体。
【详解】A.①细胞壁具有保护和支持作用,②细胞膜具有控制物质进出的能力,A错误。
B.④细胞核内含遗传物质,能传递遗传信息,是生物遗传和发育的控制中心,⑤液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,有多种味道:酸、甜、苦、辣等,B错误。
C.由图可知,与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡,C正确。
D.⑦线粒体是细胞进行呼吸作用的场所,③是叶绿体是光合作用场所,D错误。
故选C。
4. 在人体的结构层次上,血液和皮肤分别属于哪层次( )
A. 器官、器官B. 器官、组织C. 组织、器官D. 组织、组织
【答案】C
【解析】
【分析】
人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】细胞是人体的结构和功能单位,细胞分化形成不同的组织,组织构成器官,器官组成系统,八大系统构成人体。分析可知,血液属于结缔组织,具有营养,运输等作用,皮肤是人体最大的器官,由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。故选C。
【点睛】解题的关键是理解人体的结构层次。
5. 进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时,下列操作,错误的是( )
A. 制作临时装片需在干净的载玻片中央滴一滴清水
B. 在显微镜下观察到的细胞质顺时针方向流动,实际上细胞质也是顺时针流动
C. 下降镜筒时,眼睛要从侧面注视目镜
D. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时不容易观察到细胞膜
【答案】C
【解析】
【分析】洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作步骤:①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;②滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);③取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;④盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;⑤染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
【详解】A.洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞,制作植物细胞临时装片需在干净的载玻片中央滴一滴清水,故A正确。
B.当在显微镜下观察到细胞中细胞质是顺时针流动时,我们将其旋转180度,会发现旋转后的方向依然是顺时针。所以,实际上细胞质的流动方向就是顺时针,故B正确。
C.下降镜筒时,眼睛要从侧面注视物镜,防止撞碎装片,故C错误。
D.细胞膜极薄又紧贴细胞壁内,因此细胞膜在光学显微镜下不容易看到,所以在光学显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,不容易看到的结构是细胞膜,故D正确。
故选C。
6. 如图表示健康人骨髓中的造血干细胞不断产生新的血细胞,补充死亡和衰老细胞的过程,下列说法正确的是( )
A. 新血细胞的产生是造血干细胞分裂的结果
B. 成熟的红细胞不再进行分裂和分化
C. 分化过程中细胞发生差异性变化是细胞内遗传物质改变的结果
D. 三种血细胞中染色体数量相同
【答案】B
【解析】
【分析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能,形态结构也发生了变化,这就是细胞的分化。
【详解】A.造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞,最终生成各种血细胞成分,它们具有良好的分化增殖能力,所以人的造血干细胞产生新血细胞的过程在生物学上称为细胞分化,A错误。
B.成熟的红细胞在形态、结构和功能上已经高度特化,它们的主要功能是携带氧气。由于这种高度特化,成熟的红细胞失去了分裂和分化的能力,B正确。
C.细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同种类的细胞中遗传信息的执行情况不同。在分化过程中,虽然细胞发生了差异性变化,但它们的遗传物质(DNA)并没有发生改变,C错误。
D.血小板和成熟的红细胞没有细胞核,所以没有染色体,D错误。
故选B。
7. 某同学在观察植物分类表解,判断图中字母“A”所代表的植物可能是( )
A. 大豆B. 肾蕨C. 小麦D. 葫芦藓
【答案】C
【解析】
【分析】植物根据有无种子分为:种子植物和无种子植物;种子植物又分为裸子植物和被子植物;被子植物的特征,种子有果皮包被,被子植物的叶脉成网状脉,种子有两片子叶;裸子植物的特征,种子无果皮包被,裸子植物的叶脉成平行脉,种子有一片子叶;孢子繁殖包括藻类、苔藓和蕨类;藻类无根、茎、叶的分化;苔藓有假根和叶;蕨类植物生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化。
【详解】AC.大豆和小麦都是种子植物,它们通过种子繁殖后代,且种子外有果皮包被,因此属于被子植物。而大豆属于双子叶植物,2片子叶;小麦属于单子叶植物,只有一片子叶,故A类植物可能是小麦,A错误,C正确。
B.肾蕨属于蕨类植物,它通过孢子繁殖后代,不产生种子,B错误。
D.葫芦藓则属于苔藓植物,也是通过孢子繁殖,不产生种子,D错误。
故选C。
8. 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述正确的是( )
A. 蜘蛛有足和翅,属于陆地上种类最多的节肢动物中的昆虫纲
B. 蛲虫体表有角质层、生殖器官发达,适于寄生生活
C. 鸟类在飞翔时用肺和气囊进行气体交换提供了充足的氧气
D. 青蛙在水中游泳时用鳃呼吸,皮肤可以辅助呼吸
【答案】B
【解析】
【分析】动物只有适应环境才能够生存下来,动物的形态结构和生理特征都是与环境相适应的。
【详解】A.蜘蛛实际上属于蛛形纲,而不是昆虫纲。昆虫纲的动物通常具有三对足和两对翅,而蜘蛛有四对足,A错误。
B.蛲虫是一种寄生生物,其体表覆盖有角质层,这有助于保护它免受宿主体内消化液和其他有害物质的侵害。同时,蛲虫的生殖器官非常发达,这有助于它在宿主体内迅速繁殖。这些特点都使得蛲虫非常适应寄生生活,B正确。
C.鸟类在飞翔时确实需要充足的氧气来支持其高强度的活动。然而,鸟类进行气体交换的主要器官是肺,而不是气囊。气囊在鸟类呼吸中主要起储存空气和辅助呼吸的作用,但并不直接参与气体交换,C错误。
D.青蛙是两栖动物的代表,它可以在水中和陆地上生活。然而,青蛙在水中并不使用鳃来呼吸,而是使用肺来呼吸。同时,青蛙的皮肤确实可以辅助呼吸,但这并不是其在水中的主要呼吸方式。此外,青蛙在水中游泳时更多地是依靠其后肢的划动来产生动力,而不是像鱼类那样通过鳍来游泳,D错误。
故选B。
9. 下列关于动物的运动叙述中,正确的是( )
A. 动物的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成
B 只要运动系统完好,动物就能正常运动
C. 关节既牢固又灵活,牢固的原因有关节内的滑液和关节软骨
D. 动物的运动有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
【答案】D
【解析】
【分析】动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。
【详解】A.哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接(主要是关节)和骨骼肌三部分组成,骨起支持作用,骨连结起保护作用。骨、骨连结和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成运动,故A错误。
B.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,故B错误。
C.关节的牢固性主要依赖于关节囊和韧带,而滑液和关节软骨主要起到减少摩擦和缓冲的作用,使关节更加灵活,故C错误。
D.结合分析可知,动物的运动有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,故D正确。
故选D。
10. 为了检测不同蔬菜中维生素C含量的差异,小铭同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理,设计了如下实验:在4支同样的试管中分别加入了2 mL相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用滴定管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的组织提取液,边滴加边震荡,直到高锰酸钾溶液褪色为止,记录下滴入的组织提取液滴数.实验结果如表所示。
据表中数据可知,维生素C含量最少的蔬菜是( )
A. 黄瓜B. 青椒C. 芹菜D. 白菜
【答案】C
【解析】
【分析】维生素C具有很强的抗氧化性。当维生素C溶液与高锰酸钾接触后,即可发生氧化还原反应,高锰酸钾溶液的颜色是紫色,维生素C还原高锰酸钾,使其褪色。高锰酸钾溶液容积相等的情况下,滴加汁液滴数少的,说明该液体含维生素C较多;滴加汁液滴数多的,说明该液体含维生素C较少。
【详解】根据题干中“维生素C可使高锰酸钾溶液褪色”,4支试管中加入的高锰酸钾溶液含量相同,那么要使高锰酸钾溶液褪色,滴加的蔬菜汁越多,说明这种蔬菜里面含有的维生素C越少。表中所示,用了15滴芹菜汁才使溶液褪色,用的最多,说明芹菜汁中维生素C的含量最少,故C正确,ABD错误。
故选C。
11. 下表是某健康人血浆、原尿、尿液成分的化验数据(单位:克/100mL),甲、乙、丙三个样本分别是( )
A. 血浆、尿液、原尿B. 原尿、尿液、血浆
C. 尿液、血浆、原尿D. 原尿、血浆、尿液
【答案】D
【解析】
【分析】尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
【详解】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此,原尿的成分是:水、无机盐、葡萄糖、尿素等,没有血细胞和大分子蛋白质,如甲是原尿;尿液的成分是:水、无机盐、尿素等,尿液中没有葡萄糖,如丙是尿液,乙是血浆,血浆中有大分子蛋白质。
故选D。
12. 下列关于人体生命活动的调节中,现象和解释对应正确的是( )
A. 吃梅生津——是人生来就有的条件反射
B. 呆小症——幼年时期生长激素分泌不足
C. 醉酒后,语无伦次——酒精麻醉大脑,语言神经中枢受到影响
D. 手指被针扎到,感觉疼痛但肌肉无收缩反应——反射弧的传入神经受损
【答案】C
【解析】
【分析】简单反射是生来就有的先天性反射,复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。
甲状腺激素能促进新陈代谢、生长发育,提高神经兴奋性。
【详解】A.吃梅生津是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,故A不符合题意。
B.幼年时期甲状腺激素分泌过少,会患呆小症,故B不符合题意。
C.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,人喝醉后,走路摇晃,站立不稳,这是由于小脑被酒精麻痹而引起的,故C符合题意。
D.手指被针扎到感觉疼痛,说明传入神经未受损,但肌肉无收缩反应,是传出神经受损导致的,故D不符合题意。
故选C
13. 下列有关人体免疫与健康的说法中,错误的是( )
A. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞属于保卫人体的第二道防线
B. 婴儿注射的乙肝疫苗属于抗原
C. 侵入的抗原被清除后,产生相应抗体的能力不会立即随之消失
D. 艾滋病毒在传染病角度上称为传染源
【答案】D
【解析】
【分析】非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】A.体液内的吞噬细胞,吞噬病菌属于人体第二道防线,属于非特异性免疫,故A正确。
B.疫苗就是经过人工处理的减毒的或灭活的、低毒的病毒,从免疫学角度看,婴儿注射的乙肝疫苗属于抗原,故B正确。
C.抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当抗原清除后,抗体仍存留在人体内,还将保持产生抗体的能力,故C正确。
D.传染源通常指的是能够携带并传播病原体的人或者动物,所以艾滋病毒在传染病角度上称为病原体,故D错误。
故选D。
14. “绿水青山就是金山银山”,我们应积极参与生态文明建设,共建“天蓝、地绿、水清”的美丽新中国。下列有关人在生物圈中的作用说法错误的是( )
A. 实施“清洁能源替代”,有利于治理大气污染
B. 加大资源开发和利用,有利于改造和利用自然
C. 开展农村厕所革命,有利于解决生活污水问题
D. 实施生活垃圾分类处理,有利于生态文明建设
【答案】B
【解析】
【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。
【详解】A.清洁能源是无污染的水能、电能、风能等,实施“清洁能源替代”,治理大气污染,有利于保护环境,A不符合题意。
B.加大资源开发和利用,不一定有利于改造和利用自然。协调好人与生态环境的关系,不可盲目开发自然资源, 要合理开发和利用自然资源,才是有利于改造和利用自然,B符合题意。
C.卫生厕所是水冲厕所,改变了以往的旱厕模式,解决生活污水问题,有利于保护环境。因此,开展农村厕所革命,有利于解决生活污水问题,C不符合题意。
D.垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用,对生态文明建设意义重大,有利于保护环境,D不符合题意。
故选B。
15. 如图为花的结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A. 完成传粉和受精后,③子房可以发育成果实B. 花的主要结构是⑥雄蕊和⑦雌蕊
C. ⑧和2个精子结合将来发育成胚D. 花冠和萼片起保护作用
【答案】C
【解析】
【分析】图中:①花药,②花丝,③子房,④柱头,⑤花柱,⑥雄蕊,⑦雌蕊,⑧胚珠。
【详解】AB.植物的花完成传粉与受精两个生理过程后,雌蕊的③子房发育成果实,⑧胚珠发育成种子,子房里的细胞与雄蕊花粉里面的精子结合成受精卵发育成胚,胚是新一代植株的幼体,可见⑦雌蕊和⑥雄蕊与果实与种子的形成有直接关系,是花的主要结构,AB正确。
C.双受精指的是当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。受精卵将来发育成胚,另一个精子与中央极核融合形成受精极核。受精极核将来发育成胚乳,这个过程称为双受精,C错误。
D.花萼起保护作用;花冠的主要作用是吸引昆虫授粉和保护作用,D正确。
故选C。
16. 下列对植物的营养器官的描述错误的是( )
A. 移栽植物时给植物打吊瓶应插入木质部内的导管保证植物所需的水和有机物
B. 根尖的生长主要是由于分生区的分裂和伸长区的迅速伸长
C. 芽的类型有多种,将来能发育成茎和叶的是枝芽
D. 构成叶的细胞在形态结构和功能上有较大差异,这是细胞不断分化的结果
【答案】A
【解析】
【分析】根、茎、叶是绿色开花植物的营养器官,花、果实和种子属于绿色开花植物的生殖器;
根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区;
芽的类型有多种,如枝芽、花芽和混合芽。
【详解】A.导管运输的是水和无机盐,并不是有机物,A错误。
B.分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区, 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故,B正确。
C.芽的类型有多种,如枝芽、花芽和混合芽,将来能发育成茎和叶的是枝芽,C正确。
D.构成叶的细胞在形态结构和功能上有较大差异,这是细胞分化的结果,D正确。
故选A。
17. 生殖和发育可实现生命的延续,以下是植物生殖发育相关的示意图,请据图分析( )
A. ①中a为接穗,b为砧木,所结果实的品质一般由砧木决定
B. ②可代表植物的无性生殖,X代表植株的生长
C. 营养繁殖的方法除了图中的①和③外还包括压条
D. 图中属于无性生殖的是①③④,后代可具有双亲的遗传特性
【答案】C
【解析】
【分析】图中①嫁接,②是种子繁殖,③是扦插,④是组织培养。
【详解】A.嫁接能保持了母体的优良性状,①中a为接穗,b为砧木,所结果实的品质一般由接a穗决定,故A错误。
B.被子植物经过开花传粉完成受精作用,能形成果实和种子,因此,图甲能表示被子植物的一生,受精结果中经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。X代表的是植株生长,故B错误。
C.营养繁殖的方法除了图中的①嫁接和③扦插外还包括压条,故C正确。
D.图中属于无性生殖的是①③④,能保持了母体的优良性状,②是有性生殖,后代可具有双亲的遗传特性,故D错误。
故选C。
18. 下列叙述与图中实验装置能验证的是( )
A. 甲——验证氧气是种子萌发的条件
B. 乙——验证植物光合作用消耗二氧化碳
C. 丙——验证水是光合作用的原料
D. 丁——验证呼吸作用产生二氧化碳
【答案】C
【解析】
【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:有机物和氧。
(3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
【详解】A.图甲中两粒种子唯一的变量是水分,因此验证的是水分是种子萌发的条件,而无法验证空气是否是种子萌发的条件,A不符合题意。
B.取一些金鱼藻,放在盛有清水的大烧杯中。在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗,漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管,将上述装置移至阳光下照射,并观察现象。待气体充满试管的1/2时,取出玻璃管,迅速将快要熄灭的细木条插进管内,观察现象。管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来。原因是氧气能助燃,能使快要熄灭的细木条重新燃烧,表明产生的气体是氧气,不能验证植物光合作用消耗二氧化碳,B不符合题意。
C.将盆中植物的主叶脉切断后,叶脉中的水分不能正常运输到A区,但是可以正常运输到B区,A区和B区形成以水分为变量的对照实验,最后A区不能进行光合作用,B区可以进行光合作用,因此可以验证水是光合作用的原料,C符合题意。
D.呼吸作用消耗氧气,导致装置内缺氧使燃烧的蜡烛熄灭,因此丁可以验证呼吸作用消耗氧气,不能验证呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳一般用澄清的石灰水进行验证,D不符合题意。
故选C。
19. 与维生素的缺乏无关的疾病是( )
A. 糖尿病B. 夜盲症C. 佝偻病D. 坏血病
【答案】A
【解析】
【分析】维生素是一类比较简单的有机物,种类很多,其中大多数是人体自身不能制造的,只能从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小,但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。例如:缺乏维生素A易患夜盲症、皮肤粗糙、干眼症等;缺乏维生素B1易患脚气病、神经炎、食欲不振等;缺乏维生素C易患坏血病;缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松症。
【详解】A.糖尿病主要是一种与胰岛素分泌异常相关的代谢性疾病,主要与血糖调节有关,而不是维生素缺乏,A符合题意。
B.夜盲症是由于维生素A缺乏引起的。维生素A在视觉过程中起重要作用,特别是在暗光条件下的视觉,B不符合题意。
C.佝偻病是由于维生素D缺乏引起的。维生素D有助于钙的吸收和骨骼的健康发育,C不符合题意。
D.坏血病是由于维生素C缺乏引起的。维生素C在胶原蛋白合成和伤口愈合中起重要作用,D不符合题意。
故选A。
20. 如图为叶片结构示意图,下列说法错误是( )
A. ①是表皮,有保护作用
B. ②是叶肉,能进行光合作用
C. ③是叶脉,由营养组织构成
D. ④气孔,由保卫细胞调节开闭
【答案】C
【解析】
【分析】图中,①表皮、②叶肉、③叶脉、④气孔。
【详解】A.①是表皮,细胞扁平,排列紧密,外壁有一层角质层,具有保护作用,故A正确。
B.②是叶肉,内含较多的叶绿体,能进行光合作用,故B正确。
C.③是叶脉,含有导管和筛管,能运输水分、无机盐和有机物,由输导组织构成,故C错误。
D.④气孔,既是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,由保卫细胞调节开闭,故D正确。
故选C。
第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
二、非选择题(5小题,每空1分,共30分)
21. 大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题。
(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构有______(填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
(2)大豆种子结构中的[ ]______是由受精卵发育来的,将来可发育成新的植物体。
(3)春天大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的______。种子从萌发到正常生长的过程中,植物体内储存的有机物的变化是______。如果满足了种子萌发的环境条件,种子还没能萌发可能的自身原因是______。
(4)大豆植株上结的豆荚内没有种子的原因是______。
(5)大豆种子和玉米种子的主要区别之一是玉米种子中有遇碘变蓝的______。
【答案】(1)②③④⑦
(2)⑥ 胚 (3) ①. 适宜的温度 ②. 先减少后增加 ③. 缺少完整有活力的胚
(4)没有完成传粉和受精
(5)胚乳
【解析】
【分析】图中:a细胞生长、b细胞分裂、c细胞分化;A保护组织、B输导组织、C分生组织、D营养(薄壁)组织;①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚。
【小问1详解】
植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物绿色部分的细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞的相同点:都有②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑦线粒体;不同点:大豆的叶肉细胞有①细胞壁、⑥叶绿体和⑤液泡,口腔上皮细胞没有。
【小问2详解】
⑥胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体,胚是由受精卵发育成的。胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。
【小问3详解】
种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;早春播种时,用铺盖地膜,可以提高土壤的温度,减少土壤水分蒸发,能促进种子萌发和植株生长,从而达到提前播种、提前收获的目的。所以“在春天”,大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的适宜的温度。种子萌发的过程中,要进行呼吸作用,消耗种子体内的有机物,有机物减少。等到叶子长出来,植株开始进行光合作用,因此,体内的有机物开始增加,故种子从萌发到正常生长的过程中,植物体内储存的有机物的变化是先减少后增加。如果满足了种子萌发的环境条件,种子还没能发可能的原因是缺少完整有活力的胚(或种子处于休眠期等)。
【小问4详解】
一朵花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子。大豆植株上结的豆荚内没有种子的原因是没有完成传粉和受精。
【小问5详解】
玉米是一种单子叶植物,其种子的营养物质主要储存在胚乳里,其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是胚乳。
22. 近年来菏泽市新建了许多草莓采摘园,到大棚里采摘草莓,既给人们提供亲近大自然的机会,又能体验到采摘的乐趣。如图一表示在一定二氧化碳浓度和温度等条件下,二氧化碳的吸收量随光照强度的变化。图二表示密闭大棚内一天当中二氧化碳的浓度变化。图三中a、b、c表示植物的三大生理作用。回答下列问题:
(1)在图一中的B点时,植物进行的生理活动有______(用图三中的字母答)。
(2)在一天中草莓积累有机物最多的的时候是图二中的______点(填字母)。为使大棚内的草莓增产据图一采取的措施有______。
(3)图三中的a过程能为植物体的生命活动提供所需要的能量,其主要是在细胞中的______内进行,b过程促进了植物对______的吸收。
(4)图四是某同学探究种子呼吸作用产物的实验装置,一段时间后,发现澄清的石灰水变浑浊,证明______。
【答案】(1)abc (2) ①. G ②. 适当增加二氧化碳浓度,或适当增强光照
(3) ①. 线粒体 ②. 水分##水
(4)呼吸作用产生二氧化碳
【解析】
【分析】(1)图一表示二氧化碳的吸收量随光照强度的变化,图中从A点之后开始吸收二氧化碳,说明从A点之后开始进行光合作用,AC段表示光照越强,光合作用越强,而B点时,二氧化碳含量达到平衡点,即既不吸收二氧化碳,也不释放二氧化碳,此时表示光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用释放的二氧化碳达到相等,说明光合作用强度等于呼吸作用强度。
(2)图二表示密闭大棚内一天当中二氧化碳的浓度变化,图中曲线上升时,表明光合作用小于呼吸作用或只进行呼吸作用;曲线下降时,表明光合作用大于呼吸作用。
(3)图三中a、b、c表示植物的三大生理作用,a吸收氧气,释放二氧化碳,表示呼吸作用;b释放水蒸气,表示蒸腾作用;c吸收二氧化碳,释放氧气,表示光合作用。
(4)图四中,用澄清的石灰水检验种子萌发时进行呼吸作用释放的二氧化碳。
【小问1详解】
绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。 蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。在图一中的B点时,二氧化碳含量达到平衡点,表明此时光合速率等于呼吸速率。植物进行的生理作用有a呼吸作用、b蒸腾作用、c光合作用。
【小问2详解】
图二中,一昼夜CO2浓度最高和最低的时间点分别是F点和G点,在F点之前植物光合作用强度小于呼吸作用强度,释放的二氧化碳多,有机物不积累。在FG间,植物光合作用强度大于呼吸作用,植物积累有机物。在G点时,植物进行了一天的光合作用,所以有机物积累达到最多。在一定范围内,光照强度越强,光合作用越强。适当增加光照强度,能够促进农作物的光合作用,制造更多的有机物,从而提高产量。 二氧化碳是光合作用的原料,适当提高二氧化碳浓度,能够促进植物的光合作用,使植物积累更多的有机物,从而提高农作物的产量。
【小问3详解】
线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机。蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度。图三中的a呼吸作用过程能为植物体的生命活动提供所需要的能量,其主要是在细胞中的线粒体内进行,b蒸腾作用过程促进了植物对水的吸收。
【小问4详解】
二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性。 向澄清的石灰水中通入二氧化碳,澄清的石灰水变浑浊,说明二氧化碳具有使澄清的石灰水变得浑浊的特性。
23. 自古英雄出少年!我国跳水运动员全红婵自小刻苦训练,14岁时三跳满分夺金,为国争光。如图一为反射弧结构示意图,图二是人体部分生理过程示意图,①、②、③、④、⑤表示生理过程。
(1)我们在欣赏运动员跳水时,通过眼球的成像,最后在______形成视觉,图一所示反射弧中,相当于视觉感受器的结构是______(填字母)。
(2)当运动员完成图二中②过程时呼吸肌的状态是______。运动员组织细胞所需的氧气是与血液红细胞中的______结合完成对氧的运输。
(3)观众们看到运动员夺冠时面红耳赤、心跳加快、血压升高,这是由于______共同调节的结果。
(4)营养师为运动员精心搭配饮食,她们摄入的蛋白质最终在图二的B系统的小肠内被消化为______才能被吸收,在小肠里参与该物质消化的消化液有______。运动员体内产生的尿素,通过图二的D系统,经过⑤肾小球和肾小囊内壁的______作用和④肾小管的重吸收作用,最终从尿液中排出。
【答案】(1) ①. 大脑皮层的视觉中枢 ②. b
(2) ①. 舒张 ②. 血红蛋白
(3)神经系统和激素 (4) ①. 氨基酸 ②. 肠液、胰液 ③. 滤过
【解析】
【分析】反射弧是完成反射活动的神经结构,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。
光线通过角膜、房水、晶状体和玻璃体,最终在视网膜上形成物像。视网膜上的感光细胞将光信号转化为神经冲动,通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
呼吸作用包括吸气和呼气两个过程,由膈肌和肋间肌的收缩和舒张控制。吸气时,膈肌和肋间肌收缩,使胸腔容积增大,肺内气压降低,外界气体进入肺内。呼气时,膈肌和肋间肌舒张,使胸腔容积减小,肺内气压升高,气体排出肺外。
图一中:a效应器;b感受器;c传入神经;d传出神经;e神经中枢;图二中:①吸气;②呼气;③吸收;A呼吸系统;B消 化系统;C循环系统;D泌尿系统;⑤肾小球的过滤作用;④肾小管的重吸收作用。
【小问1详解】
在欣赏运动员跳水时,通过眼球的成像,在视网膜上形成物像,视网膜上的感光细胞将光信号转化为神经冲动,通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢,最后在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。结合题图可知,图一所示反射弧中,相当于眼球壁与视网膜这一结构的是b(感受器)。
【小问2详解】
在运动员完成在A系统的②呼气过程中,膈肌和肋间肌舒张,使胸腔容和减小,肺内气压升高,气体排出肺外,因此,呼吸机的状态是舒张。该系统中的氧气进入C循环系统,与红细胞中的血红蛋白中结合,由血液中的红细胞运输。
【小问3详解】
球迷们面红耳赤、心跳加快、血压升高,这是由于内分泌系统中肾上腺分泌的肾上腺素增多,通过循环系统直接进入血液,参与对人体生命活动调节的结果,该过程是由于神经系统和激素共同调节的结果。
【小问4详解】
蛋白质进入B消化系统后,在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽;进入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸,才能被吸收。女足运动员体内产生的尿素,通过图二的D泌尿系统,经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和④肾小管的重吸收作用,形成尿液,最终从尿液中排出。
24. 微生物的分布极其广泛,与人类的生产、生活密切相关,我们要客观的认识微生物与人类的关系。图甲为部分微生物的形态结构图,图乙为细菌和真菌在物质循环中的作用示意图,请据图回答问题。
(1)若将图甲中的四种微生物按结构分为A和BCD两类,则分类依据是______。
(2)A类生物结构简单仅由蛋白质外壳和遗传物质组成,其中有些生物能够侵染B类生物A类生物繁殖方式为______。所以我们大胆猜想能否利用A生物去消灭B生物,是否可行还需要小心验证结果。
(3)微生物与人类的生活关系密切:制作馒头或面包要用到图中的______(填字母)生物;做酸奶需要用到乳酸菌,乳酸菌与图中______(填字母)为同一生物类群。
(4)B类生物可以形成能抵抗不良环境的休眠体______。
【答案】(1)有无细胞结构
(2)自我复制 (3) ①. D ②. B
(4)芽孢
【解析】
【分析】图中甲的A病毒、B细菌、C青霉菌、D酵母菌、1荚膜、2细胞壁、3遗传物质、4细胞质、5细胞膜、6鞭毛;图乙中的①二氧化碳、②水分和无机盐。
【小问1详解】
病毒没有细胞结构;细菌具有细胞结构,但是没有成形的细胞核;真菌(如酵母菌)具有真正的细胞核。所以若将图甲中的四种微生物按结构分为A病毒和B细菌、C青霉菌与D酵母菌两类,则分类依据是:是否具有细胞结构。
【小问2详解】
A病毒的繁殖方式是自我复制, 噬菌体是病毒的一种,其特别之处是专以细菌为宿主,较为人知的噬菌体是以大肠杆菌为寄主的T2噬菌体。
【小问3详解】
酵母菌在适宜温度和无氧条件下,能够将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,所以制作馒头或面包要用到图中的D酵母菌;做酸奶需要用到乳酸菌,乳酸菌与图中B细菌同属于细菌。
【小问4详解】
有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是B细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌。
25. 甲状腺分泌的甲状腺激素对生物的生长发育有很重要的作用。我校生物兴趣小组的同学为了探究甲状腺激素的作用,取20只同种并同时孵化的、体长约15 mm的小蝌蚪,新鲜的水草,两个同样大小的玻璃缸,实验方案如下:
(1)步骤五处B玻璃缸?处应该填写______,这样可以使实验的变量为甲状腺激素的有无。
(2)实验中,B玻璃缸的作用是______。
(3)本实验中如果选用两只蝌蚪进行实验合适吗?为什么?______。
(4)实验最后出现的结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快,该实验得出的结论是:______。
【答案】(1)不加甲状腺激素
(2)作对照 (3)不合适,应多次实验避免偶然性
(4)甲状腺激素能促进蝌蚪的生长和发育
【解析】
【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
AB为一组对照实验,要探究甲状腺激素的作用,实验的唯一变量是甲状腺激素的有无,为保证变量唯一,所以在步骤五处B玻璃缸处应该填写不加甲状腺激素,这样可以使实验的变量为是否添加甲状腺激素。
【小问2详解】
实验中,B玻璃缸的作用是作为对照组,用于与A玻璃缸(实验组,加入了甲状腺激素)进行对比,从而观察甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响。
【小问3详解】
如果仅选用两只蝌蚪进行实验,那么实验结果可能受到偶然因素的影响,导致结论不准确。因此,为了增加实验的可靠性和准确性,应该选用更多的蝌蚪进行实验,如本题中的20只(分为两组,每组10只)。
【小问4详解】
根据实验最后的结果:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快,可以得出结论:甲状腺激素能促进蝌蚪的生长和发育。这一结论是基于实验组(A缸)与对照组(B缸)之间的对比得出的。
蔬菜汁种类
黄瓜汁
青椒汁
芹菜汁
白菜汁
高锰酸钾溶液/mL
2
2
2
2
滴加的蔬菜汁/滴
14
8
15
11
水
蛋白质
葡萄糖
无机盐
尿素
甲
98
0.03
0.1
0.72
0.03
乙
90
8
0.1
0.72
0.03
丙
96
0
0
1.1
1.8
实验步骤
A玻璃缸
B玻璃缸
步骤一
500 mL池塘水,新鲜水草
500 mL池塘水,新鲜水草
步骤二
水温25℃
水温25℃
步骤三
蝌蚪10只
蝌蚪10只
步骤四
加入10克蝌蚪饲料
加入10克蝌蚪饲料
步骤五
加入少许甲状腺激素
?
步骤六
每天记录蝌蚪生长情况
蔬菜汁种类
黄瓜汁
青椒汁
芹菜汁
白菜汁
高锰酸钾溶液/mL
2
2
2
2
滴加的蔬菜汁/滴
14
8
15
11
水
蛋白质
葡萄糖
无机盐
尿素
甲
98
0.03
0.1
0.72
0.03
乙
90
8
0.1
0.72
0.03
丙
96
0
0
1.1
1.8
实验步骤
A玻璃缸
B玻璃缸
步骤一
500 mL池塘水,新鲜水草
500 mL池塘水,新鲜水草
步骤二
水温25℃
水温25℃
步骤三
蝌蚪10只
蝌蚪10只
步骤四
加入10克蝌蚪饲料
加入10克蝌蚪饲料
步骤五
加入少许甲状腺激素
?
步骤六
每天记录蝌蚪生长情况
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