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      洪山区2024-2025学年上学期期中九年级物理试题(word版含答案)

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      洪山区2024-2025学年上学期期中九年级物理试题(word版含答案)

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      这是一份洪山区2024-2025学年上学期期中九年级物理试题(word版含答案),共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      1.学习了分子动理论之后,小明总结了许多生活中与分子动理论有关的现象,下列说法中错误的是( )
      A.“花气袭人知骤暖”,说明温度越高分子运动越剧烈
      B.气体容易被压缩,说明气体分子间距离较大,分子间作用力较小
      C.用透明胶带能揭下纸上写错的字,是利用了分子引力的作用
      D.“破镜难重圆”,是因为分子间存在斥力
      2.为实现国家关于“碳达峰”、“碳中和”目标,一汽汽车集团研发了一款新型汽车,与旧款汽车相比在同样油耗和使用条件下,其发动机工作时,尾气中“汽油味”明显降低,动力更强劲,如图是其发动机的某一冲程,下列说法正确的是( )
      A.该冲程中的能量转化是机械能转化为内能
      B.该冲程为做功冲程
      C.尾气中的“汽油味”明显降低,是因为汽油在气缸中完全燃烧
      D.该发动机减少了碳排放,可以使发动机的效率达100%
      3.麻辣小龙虾是武汉人喜爱的美食,下列相关说法正确的是( )
      A.炒小龙虾前,锅内烧油,油温升高,油含有的热量增多
      B.小龙虾在锅内翻炒加热,主要是通过做功改变小龙虾的内能
      C.油的温度高于小龙虾的温度,油的部分内能转移到小龙虾上
      D.刚出锅的麻辣小龙虾热的烫嘴,说明麻辣小龙虾的内能比嘴巴的内能大
      4.下列事例中与“水的比热容较大”这个特性有关的是( )
      A.夏天,洒水车在马路上洒水降温
      B.冬天,北方菜窖里放几桶水,以防窖内的菜被冻坏
      C.沙漠地区昼夜温差大,有利于瓜类糖分积累,瓜果香甜
      D.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度
      5.如图所示,兴趣小组的同学们在参观科技馆中的“静电碰碰球”,转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电,周围不带电的小金属球接触大金属球后会被弹开。下列分析正确的是( )
      A.人在转动手柄的过程中创造了电荷
      B.大金属球带正电是因为它失去了电子
      C.小金属球接触大金属球时产生从小球到大球的瞬间电流
      D.小金属球被弹开是因为异种电荷相互排斥
      6.如图所示的电路图与实物连线图相对应的是( )
      A.B.C.D.
      7.如图,小天同学把两种不同的金属片A、B插入橙子制成一个“水果电池”,他试着用电压表测量了“水果电池”的电压。下列说法中正确的是( )
      A.橙子作为电池使用时将内能转化成电能
      B.金属片B是水果电池的正极
      C.电压表的示数为0.6V
      D.橙子中电流方向是从金属片A流向金属片B
      8.小更同学利用三个电流表和若干小灯泡做实验,验证并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,连接的电路如图所示。下列说法中错误的是( )
      A.该实验中应采用多种规格的小灯泡
      B.该实验电流表能同时测量三处的电流,比用一个电流表先后测量各处电流时的测量结果更准确
      C.闭合开关后,A3表的指针会反向偏转
      D.为完成实验,可将导线1接在灯L2上的线头改接到A2的负接线柱上
      9.小明收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图所示,是用他身边的器材自制的简易调光灯电路,下列说法正确的是( )
      A.该实验装置可以探究导体电阻与导体材料的关系
      B.该实验装置不可以探究导体电阻与导体长度的关系
      C.闭合开关,夹子A向右移动的过程中灯泡亮度变亮
      D.夹子A从最左端移动到最右端的过程中,他发现灯泡亮度变化不明显,他应该调换更粗的铅笔芯来做实验
      10.科技改变生活,创新引领未来!如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息,方便监测身体状态。下列关于该智能手表说法正确的是( )
      A.手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的
      B.橡胶表带是绝缘体,绝缘体和导体之间有绝对的界限
      C.在给手表的蓄电池充电时,蓄电池相当于电源
      D.手表里的芯片采用超导粉末冶金技术,超导材料制成的元件电阻很大
      11.如图是一种测定油箱内油量的装置。其中R1是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕着固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。油箱中的油量减少时,油面下降,浮子随液面落下,带动滑杆使滑动变阻器滑片向上移动,当油箱中装满油时和油箱中无油时,滑杆分别在R1的两个端点。则有关该电路的说法中错误的是( )
      A.该油量表是由电流表改装而成的
      B.R0在该电路中起保护作用
      C.当油箱中无油时滑杆处在R1最上端,此时电路中的电流为零
      D.若由电压表改装而成的油量表并联在R0两端时,也能实现相同功能
      12.共享电动助力单车极大方便人们的出行。如图为某助力单车,使用前先摇晃车把检查电量,此时开关S1闭合,只有电量指示灯L1亮起;确认电量充足后扫码开锁,此时开关S2闭合,日间行车灯L2亮起,电动机M启动,且日间行车灯L2损坏时电动机M可正常工作;助力单车在规定区域内,开关S3始终处于闭合状态,如果驶离规定区域,开关S3自动断开,电动机M、行车灯L2均无法工作,指示灯L1可正常工作。下列电路设计符合要求的是( )
      A.B.C.D.
      二、非选择题(本题包括12小题,共60分)
      13.(3分)如图甲所示为内燃机的能量流向图,其中“?”处应该填 。如图乙所示为某内燃机的四缸四冲程发动机,其工作原理:内燃机通过连杆把四个相同汽缸的活塞连在一根曲轴上,并使各汽缸的做功过程错开,飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功。已知它的转速为3000r/min时输出功率为75kW,则发动机在1s内对外做功的次数为 次,在每个做功冲程里,发动机做功 J。
      14.(3分)为了保护视力,教室里日光灯更换成如图甲所示的LED护眼灯,每个教室里由同一个开关控制的几盏LED护眼灯的连接方式是 (选填“串联”或“并联”)的;如果打开护眼灯之后,老师又打开了教室中的多媒体设备,则教室电路中的总电流会 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。如图乙所示,电路中的LED发光时,电子从LED的 (选填“a”或“b”)引脚流入。
      15.(3分)图甲电路闭合开关,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.3A,则灯L1、L2的电阻之比为 。图乙电路闭合开关,V1的示数为2.5V,V的示数为6V,则灯L1、L2的电阻之比为 ;若灯L2突然烧断了灯丝而熄灭,则V2的示数为 V。
      16.(5分)利用如图甲所示的装置探究“比较不同物质吸热的情况”的实验。
      (1)选取两个相同规格的电加热器进行实验,目的是为了通过比较 来比较物质吸收热量的多少;实验中选取了初温不同、 相同的水和煤油,分别倒入烧杯中,用电加热器加热,当它们吸收相同的热量时,通过比较 来比较不同物质吸热能力的强弱。
      (2)图乙是根据实验数据绘制出的温度与时间关系的图像,由图像可知:图线 (选填“a”或“b”)对应的物质为水,则煤油的比热容是 。
      17.(5分)小明和小红探究“串联电路电压的规律”,用新干电池作为电源。
      (1)图甲是小明所连接的电路,检查时发现 安装错误;正确安装后,闭合开关,若两灯均不发光,用电压表试接E、F接线柱和A、B接线柱时,发现指针偏转情况都如图乙所示,则可判断 发生了断路;若发现灯L1亮灯L2不亮,小明认为L2可能被短接了,为此拿来一根导线接在C、D接线柱上,闭合开关,当发现 时说明L2是完好的,只是看不到L2发光。
      (2)排除故障后,小明选用两只小灯泡,只通过增加电池节数进行多次实验;小红则通过更换小灯泡进行多次实验。他们将电压表接在不同位置进行测量,实验记录如下表。你同意谁的方案并说明理由: ,实验结论是 (用文字表述)。
      小明的实验记录:
      小红的实验记录:
      18.(5分)小伟为了探究电流与电压的定量关系,选择实验器材:两节新干电池、定值阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和若干导线等进行了实验探究。
      (1)小伟根据实验要求连接的电路如图甲所示,检查时发现有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上画“×”,并补画出一根导线连接成正确的电路。
      (2)问题解决后,正确进行实验得到的实验数据如表,当电压表示数为1.8V时,电流表示数如图乙所示,电流为 A;根据数据分析可得出实验结论: 。
      (3)实验后,小伟与同桌小强交流后,觉得用小灯泡代替定值电阻也可完成上述实验,你认为这样能否达到实验目的并说明理由 。
      19.(10分)折叠卡式炉具有重量轻,燃烧效率高,携带方便的优势,是露营爱好者常选的炉具装备之一,它不仅能解决户外吃上热饭的问题,更能提升户外露营的幸福指数。某款折叠卡式炉,采用丁烷气体作为燃料,气罐中装有250g丁烷,在炉头处可完全燃烧每秒释放3500J的热量。标准大气压下烧开水壶中初温为25℃,质量为1kg的水用时仅需3分钟。则:(丁烷的热值q=4.8×107J/kg)
      (1)壶中水烧开需要吸收多少J热量?
      (2)此款卡式炉烧水的热效率是多少?
      (3)若将此款卡式炉的热效率提高10%,烧开同样的水可节约多少g丁烷燃料?
      实验次数
      UAB/V
      UCD/V
      UAD/V
      1
      0.7
      0.7
      1.4
      2
      1.4
      1.4
      2.8
      3
      2.1
      2.1
      4.2
      实验次数
      UAB/V
      UCD/V
      UAD/V
      1
      1.8
      0.9
      2.7
      2
      1.4
      1.4
      2.8
      3
      1.1
      1.7
      2.8
      实验次数
      1
      2
      3
      4
      5
      电压U/V
      1.2
      1.5
      1.8
      2.0
      2.4
      电流I/A
      0.24
      0.30
      0.40
      0.48

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