江苏省扬州市树人集团2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题（原卷版+解析版）

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（总分：100分；考试时间：100分钟；命题人：万洪顺；审核人：缪启忠）
一、选择题（每小题2分，共24分，每小题中只有一个选项正确）
1. 通过大量实验，首先归纳出电流与电压、电阻关系的科学家是（ ）
A. 安培B. 欧姆C. 焦耳D. 伏特
2. 下列用电器中，正常工作时，通过电流约为0.2安的是
A. 微波炉B. 电熨斗C. 白炽灯D. 空调
3. 2024年11月1日，“拳拳报国芯”主题巡展在延安启动。芯片指内含集成电路的硅片，其主要制作材料是（ ）
A. 超导材料B. 绝缘材料C. 导体材料D. 半导体材料
4. 在学校突然停电时，应急灯就会亮起，如图所示，应急灯亮起时应急灯内的蓄电池相当于电路中的（ ）
A. 用电器B. 电源C. 导线D. 开关
5. 关于电功，下列说法错误的是（ ）
A. 电功和电能是同一个物理量
B. 电流做功越多，消耗的电能就越多
C. 用电能表可以直接测量电流做功的多少
D. 电功是表示电流做功多少的物理量
6. 把两种不同的金属片分别插入土豆中，制成“土豆电池”，接入如图所示的电路，闭合开关后，发光二极管发光，电流表有示数。下列说法正确的是（ ）
A. 发光二极管发光时主要将电能转化为内能
B. 金属片是“土豆电池”的正极
C. “土豆电池”将电能转化为化学能
D. “土豆电池”外部，电流从金属片流出经过发光二极管回到金属片
7. 某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动，井盖开关S闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动，井盖开关S断开，警示灯L发光，为保护电阻。下列图中符合设计要求的电路图是（ ）
A. B.
C. D.
8. 如图甲所示是体育测试中“坐位体前屈”项目示意图，图乙是仪器内部电路图（电源电压恒定）。测试时学生沿着推动方向水平推动挡板，显示器示数的大小能够反映学生身体柔韧性的好坏，则（ ）
A. 显示器由电压表改制而成
B. 为了节约电能，应该将定值电阻去掉
C. 身体柔韧性好的同学测量时，电路中的电流较大
D. 向前推的距离越远，电阻丝接入电路中的电阻越大
9. 将“6V 3W”的灯L1和“6V 6W”的灯L2串联接入9V电源上（忽略灯丝电阻的变化），则（ ）
A. 两灯都能正常发光，且灯比灯亮
B. 只有灯正常发光，此时灯消耗的功率为1.5W
C. 只有灯正常发光，此时灯消耗的功率为1.5W
D. 电路的总功率为7.5W
10. 如图甲所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，滑片P由端移动到端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示。下列说法错误的是（ ）
A. 电源电压为9V
B. 滑片在端时，电流通过电阻做功为
C. 滑动变阻器的最大阻值为12Ω
D. 定值电阻的阻值为6Ω
11. 在“学习使用滑动变阻器”的活动中，小明设计了如所示的电路，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，小灯泡标有“3V 0.9W”字样（不考温度对灯丝电阻的影响）。闭合开关，将滑动变阻器的金属滑片移至中点时，小灯泡恰好正常发光，移动金属滑片的过程中，确保各元件使用安全，则（ ）
A. 电源电压为9VB. 小灯泡消耗的最小电功率为0.6W
C. 电路耗的最大电功率为2.7WD. 滑动变阻器消耗的最小电功率为0.8W
12. 如图（a）所示是电阻甲和乙的I-U图像；（b）、（c）是它们的部分电路连接示意图，下列说法错误的是
A. 当电阻乙两端电压为2. 5V时，它的阻值和甲的阻值相等
B. 图（b）中，当电压U为3V时，乙的电阻为5Ω．
C. 图（c）中，当电压U为2V时，干路总电流为0.6A
D. 图（c）中，在电压U从0增大到2.5V的过程中，通过甲、乙两电阻的电流之差先变大后变小
二、填空题（每空1分，共32分）
13. 扬州地区家庭照明电路电压为___________伏；家中各用电器之间是___________连接（选填“串联”或“并联”）；家庭使用的用电器增多，电路的总电阻___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；如图使用电脑USB拓展器可将一个端口拓展至多个，接入端口的各用电设备可以独立工作，各用电设备之间是___________联的。
14. 在“用电流表测电流”实验中，连接电路时，电流表___________（选填“串联”或“并联”）在电路中，应使电流从电流表的___________接线柱流入；在“练习使用电能表”实验中，小明观察家里电能表如图所示，发现指示灯在缓慢地闪烁，此刻电表的读数为___________，他用手表测了指示灯闪烁了16次，那么内消耗了___________电能。
15. 如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P从最左端移动到最右端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则R2的最大阻值为___________Ω，电路的最大总功率为________W，滑动变阻器的最大功率为_________W。
16. 如图所示电路中，在甲、乙两处接入电流表或电压表，闭合开关后，两灯均正常发光，甲应接__________，乙应接__________（前两空选填“电流表”或“电压表”）；如果灯丝断了，甲表的示数将__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
17. 如图所示电路中，闭合开关，灯泡和是__________（选填“串联”或“并联”）连接的；若电压表的示数为，电流表的示数为，电流表的示数为，则灯两端的电压为__________，灯的电阻为__________。
18. 恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，当起爆器中有电流通过时就会引起爆炸．
（1）起爆前，定时开关S是_______的．（选填“闭合”或“断开”）
（2）电路中要安装一个灯泡，在起爆前起到__________的作用。
（3）设定起爆时间一到，定时开关S会立即自动由一种状态切换成另一种状态而发生爆炸．为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中_______（a/b）处剪断导线．拆除前起爆器上_________（有/没有）电流通过。
19. 一段导体两端电压为12V，导体中的电流是2A，则此导体本身的电阻为___________Ω；如果导体两端电压减小3V，通过导体中的电流减少___________A，导体电功率减少___________W；若导体两端电压减为0V，导体的电阻等于___________Ω。
20. 有两只定值电阻，甲标有“10Ω 1A”，乙标有“15Ω 0.6A”，若把它们串联在同一电路中，电路的总电压不超过_______V；若把它们并联在电路中，则干路上的电流最大为______A。
21. 如图所示的电路中，若闭合开关S2，断开S1和S3，则小灯泡L1、L2的连接方式为___________；若闭合开关S1和S3，断开S2，则小灯泡L1、L2的连接方式为___________；若闭合开关S1和S2，断开S3，则小灯泡L1___________，L2___________（选填“发光”或“不 发光”）；若开关S1、S2、S3均闭合，则电路为___________此时电源将会烧毁。
三、解答题（共44分）
22.
（1）在如图所示的电路中，请用笔画线代替导线补上，要求：闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向b端移动，电压表示数变大；
（2）如图为亮度可调台灯的电路示意图，其中AB是一段电阻丝，B、C作开关使用（当滑片P到B点时灯亮，到C点时灯熄灭），OP是滑动片，可绕O点旋转，P端与电阻丝接触良好，将图中电路画完整。
23. 如图甲的电路中，电源电压为9V且保持不变，小灯泡标有“6V 6W”的字样，灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙所示，求：
（1）小灯泡正常发光时的电阻和电流；
（2）当电流表的示数为0.5A时，小灯泡的电功率；
（3）当电压表的示数为3V时，整个电路在10s内消耗的电能．
24. 在“探究串联电路电流、电压特点”时小明选用两只规格相同灯泡连接的电路如图甲所示；
（1）在连接电路时，开关应处于___________状态；
（2）连接电路后，闭合开关S，发现灯L1发光，L2不发光。小明有以下几种猜想：
A．L2灯丝断了；
B．L2短路；
C．灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小；
以上猜想中你认为正确的是___________（填字母）；
（3）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把________接入（选填“电流表”、“电压表”），闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是___________；
（4）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记为、、，测得AB、BC、AC两点间的电压记为、、，下列说法正确的是___________；
A． B． C． D．
（5）为了使结论更有普遍性，以下最佳的方案是___________。
A. 更换不同电源进行多次实验B. 更换不同规格的灯泡进行多次实验
25. 在“测量未知电阻的阻值”实验中，电源电压恒定，同学们设计并连接了如图甲所示的实验电路。
（1）小亮连接好的图甲实物电路中有一条导线连接错误，请在错误导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确连线；
（2）改正错误后再进行实验，实验前应将滑动变阻器（最大阻值100Ω）的滑片移到最___________（选填“左”或“右”）端，闭合开关，小亮发现电流表有示数，电压表无示数，则电路故障可能是___________；
（3）排除故障后进行实验，记录的数据如表所示，其中第3次实验时，电流表的示数如图乙所示，为___________A，分析处理表格中的数据，可知待测电阻Rx=___________Ω（结果保留1位小数）；
（4）小明同学发现实验室有一只Rx标有“*百欧”的电阻（*数字模糊不清，*为整数），为了测出这只电阻的阻值，他进行了如下探究：首先根据甲图改正后的实验电路，连接电路，进行实验后发现，从该方案无法较准确测出电阻Rx的值，其主要原因是___________；
A. 滑动变阻器阻值太小B. 电路中电阻太大，电流过小C. 电流表量程太小
（5）使用上述器材为基础，小明和小亮设计下图所示电路（R0=10Ω，为0-9999Ω电阻箱），能测出Rx标有“*百欧”的电阻是___________。
A. B.
C. D.
26. 小明在“测定小灯泡电阻”的实验中，设计的电路图如图甲所示。
（1）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是___________A；若灯丝突然烧断，则电压表的示数会___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（2）换相同规格的灯泡，重新实验，根据测得的数据绘出I﹣U图像如图丙中的A所示，A是一条曲线而不是一条直线，说明灯丝的电阻是变化的，原因是___________；
（3）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I﹣U图像如图丙中的B所示。你认为错误的原因可能是___________；
（4）小明同时利用器材测出定值电阻与小灯泡的阻值并绘制出I﹣U图像，如图丁中a、b所示，分析图像中A、B、C三点电阻RA、RB、RC，则电阻值最大的是___________；
（5）小明利用连接好的甲图电路测量小灯泡电功率，闭合开关时记录了第1组数据，当小灯泡正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到左端点时小灯泡闪亮一下，后熄灭，并记录了第3组数据，如表所示，则他所用灯泡的额定功率为___________W，滑动变阻器的最大阻值___________Ω。
27. 在“探究电流与电阻关系”实验中，老师提供了两节新干电池、电流表、电压表、开关、两个滑动变阻器（规格“10Ω 1A”和“20Ω 0.5A”），阻值为10Ω、20Ω、25Ω的定值电阻R各一个，以及导线若干。
（1）根据图甲，连接电路，开关闭合前将滑动变阻器阻值调到最大，闭合开关后，发现电压表接近电源电压，电流表无示数，其原因可能是定值电阻___________（断路/短路）；
（2）排除故障后，更换不同电阻进行实验，第一次实验时使用10Ω的定值电阻，电流表的示数如图乙所示，为___________A，当取下10Ω的定值电阻，换接上20Ω的定值电阻时，为控制定值电阻两端电压为___________V不变，应将滑动变阻器的阻值调为___________Ω；
（3）根据已知数据判断，实验中选用的滑动变阻器可能是___________；
A. “10Ω 1A”B. “20Ω 0.5A”
（4）下列图像中，能大致反映本实验中各物理量之间关系的是___________。
A. 电流表示数与R阻值的关系
B. 电压表示数与R阻值的关系
C. 变阻器接入电路阻值与R阻值的关系
D. 电阻R消耗的电能与R阻值的关系
28. 家里装修时小明发现电工师傅在墙壁里埋线时，挑选非常粗的铜导线且导线与导线之间连接时，往往打一个漂亮的结。于是他设计了如下实验，请帮助他完成：
（一）探究导体的电阻大小与哪些因素有关
（1）从实验室中找到四段电阻线A、B、C、D将他们安装到实验板上，并连接好实验电路如图甲所示，用夹子a、b夹住电阻线的两端将电阻线接入电路；
（2）电路中既安装了电流表又安装了灯泡，灯泡除了可以通过亮度判断导体电阻大小，还有______的作用；
（3）为了探究导体电阻与材料的关系，应先将电阻线D接入电路，再将电阻线______接入电路，发现电阻线D接入电路时电流表示数大；
（4）将电阻线B、C分别接入电路，电阻线C接入电路时电流表的示数大于电阻线B接入电路时电流表的示数，说明：在______相同时，______，电阻越大；
（5）所以在其它条件相同时，电工师傅用非常粗的铜导线是因为它的电阻______。
（二）小明准备比较一下几种打结法的电阻，用等长的镍铬导线制作出三种打结导线，将它们和标有0.3A字样的小灯泡接入如图丙所示电路并闭合所有开关，灯泡正常发光
①只断开开关S1，读出电流表的示数为0.26A；
②只断开开关S2，读出电流表的示数为0.28A；
③只断开开关S3，读出电流表示数为1.1A。
小明发现灯泡亮度却比正常发光时暗，说明他______，正确电流值应为______A；
④通过比较可以知道：打结法______电阻最小。实验次数
1
2
3
电压U/V
1.2
1.9
2.6
电流I/A
0.12
0.20
物理量
实验序号
电压表示数
电流表示数
小灯亮暗程度
1
13V
0.16A
暗
2
2.5V
0.26A
正常发光
3
4.5V
0A
不发光