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      记叙类作文十大主题:梦想-备战2025年中考语文作文万能模板与提分技巧讲练(全国通用)

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      记叙类作文十大主题:梦想-备战2025年中考语文作文万能模板与提分技巧讲练(全国通用)

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      这是一份记叙类作文十大主题:梦想-备战2025年中考语文作文万能模板与提分技巧讲练(全国通用),共10页。
      作文主题押题
      梦想
      (全国通用)
      积累 训练 迁移
      打造满分作文
      培训机构的好讲义 教师的好教材 学生的好资料
      【梦想话题作文】
      阅读下面的材料,根据要求写作。
      “少年强则国强”!在东京奥运会上,50位冠军得主中,有11位是00后,他们当中有清华大学的学霸杨倩、上海交大的陈云霞和张灵等,年纪最小的全红婵更是以五跳三满分总466.2分的成绩惊艳了世界。他们不但圆了奥运梦,还为国争光,长了民族志气。这是他们刻苦训练的结果,追梦路上他们挥洒汗水、忍受伤痛,但从未退缩过。追梦路上,你也挥洒过汗水,遇到过挫折,但你始终在努力着……
      请围绕“梦想”这一话题,自拟题目,叙写你的故事,抒发你最真挚的情感。
      要求:(1)拟好标题并填写在答题卡指定的位置,不得抄袭、套作,不少于600字。(2)行文中不出现真实的校名、人名。
      【范文】
      心若在,梦就在
      1心有多大,舞台就有多大;梦想有多高,人生就有多精彩!
      ——题记
      (开篇即点明文章主旨,即梦想与人生的关系,为全文奠定了基调。)
      2窗外的雨恣意地挥洒着它的长鞭,抽打着窗下那几株刚露出花蕾的红莲。无所依靠的红莲在风雨中左右摇摆,亭亭立着的长茎几次都差点被折断。我不忍再看下去,回过头的一瞬,泪水淹没了我的双眼。
      (通过描绘风雨中的红莲,营造了压抑而紧张的氛围,同时引出主人公内心的痛苦与挣扎,手法巧妙。)
      3一年前的那个雨夜又浮现在脑海,清晰的记忆无数次折磨着我。刚从业余舞蹈班下课的我,根本没把扯天扯地的大雨放在眼里。我冲进大雨中往家中跑。想起刚才老师的话,心里窃喜不断。“这次全市芭蕾舞预赛,你和小A以小组第一的成绩进入决赛。还有一个多星期,就是决赛了,好好准备吧!”
      (回忆一年前的雨夜和老师的鼓励,为后文主人公的遭遇形成鲜明对比,增加了故事的戏剧性。)
      4我从小就迷恋舞蹈,小学一年级妈妈就给我报了芭蕾舞班。很快我就展现出跳舞的天赋,经常参加省市比赛,大家都叫我“芭蕾天才少年”。这一次更有希望夺得全市冠军,冲击全国舞台,那可是我做梦都向往的呀!梦想就在不远处招手,我带着兴奋的心情奔向马路对面的家。
      (详细叙述了主人公对舞蹈的热爱和追求,以及即将实现的梦想,为后文的转折做足了铺垫。)
      5“嘎——”一声刺耳的刹车声在雨夜凄厉地划过,醒来时已经是几天后的事情了。迎接我的是爸爸妈妈哭肿的眼睛和我右腿半截空荡荡的裤管。
      (突如其来的车祸改变了主人公的命运,情节转折强烈,情感表达深刻,令人动容。)
      6霓虹闪烁的那个梦想从此与我无缘,我陷入了从未过的绝望,拒绝所有善意的劝慰。把自己隔在房间里整天以泪洗面。
      (描述了主人公陷入绝望的状态,心理描写细腻,反映了人物内心的挣扎与痛苦。)
      7在爸爸的帮助下,我逐渐适应了用假肢行走,但仍无法面对那令伤心的梦想,甚至我都不知道离开舞台后,我还能再锁定什么人生目标。
      (主人公在父亲的帮助下逐渐适应新生活,但仍无法面对梦想破灭的现实,进一步突出了人物内心的矛盾。)
      8黑暗的天空一道闪电划过,风雨更加肆虐了,对红莲的担心使我不由再次来到窗前。令人惊奇的是,经过这么长时间狂风暴雨的施虐,红莲不但没有被打落,反而更加挺直了它的脊梁。随着风雨的侵袭,顽强地一次次昂首抵抗。
      (风雨中的红莲再次出现在文中,成为主人公内心转变的契机,象征意义明显。)
      9“妈,妈……”
      10“有什么事?喝水吗?”我急促的叫声让妈妈手足无措。
      11“我要我的舞鞋。”
      12怕我见到以前的东西伤心,舞衣舞鞋都被妈妈收了起来。我忽然想要,妈妈愣在那里一时反应不过来。
      13“我要我的舞鞋,妈妈。我还要跳,只要我还想,就一定行,是吧,妈?”
      (通过主人公与母亲的对话,展现了主人公重拾梦想的决心和勇气)
      14不知何时,雨已经停了。相信只要还有梦想,总有一天,灯光闪烁的舞台上一定会多一个为了自己梦想不断创造奇迹的独腿舞者。
      (以雨停和主人公的决心作结,寓意着希望和新的开始,给读者留下深刻印象。)
      [迁移指导]
      这篇作文可以迁移到其他类似主题上,如“逆境中的成长”、“梦想的力量”等。在迁移时,可以保留文章的基本结构和情感线索,但需要对具体情节和细节进行适当修改。例如:
      1.可以将主人公的舞蹈梦想替换为其他类型的梦想,如音乐、绘画、体育等,以适应不同的主题。
      2.在描绘主人公遭遇挫折的情节时,可以根据新的主题设定不同的困境,如疾病、家庭变故、学业压力等。
      3.在表现主人公内心挣扎和转变的过程中,可以借鉴原文中的心理描写和象征手法,以增强文章的感染力和深度。
      4.结尾部分可以保留积极向上的基调,强调主人公在逆境中不屈不挠、勇往直前的精神品质,给读者以启示和鼓舞。
      追光少年不言弃
      初三开学那天,班主任在黑板写下“梦想”二字时,我的目光正被窗外梧桐叶间漏下的光斑吸引。这些跳动的光点像碎钻,让我想起去年暑假参加天文竞赛的那个夜晚。
      那天我攥着准考证,在实验楼顶调试望远镜。远处市区霓虹太亮,银河像被稀释的牛奶。突然断电让整个顶楼陷入黑暗,我的手肘撞上三脚架,眼角瞬间涌出泪花。这时备用电源启动,望远镜重新运转,我在目镜里看到猎户座星云正泛着玫瑰色的光。
      凌晨三点整理观测数据时,发现有个参数算错了。指尖在计算器上机械跳动,草稿纸堆成小山。恍惚间听见楼管大爷巡夜的脚步声,他推开门看见我,摇头叹道:“现在的娃娃,比我们当年追生产标兵还拼。”
      竞赛失利那天,我坐在操场双杠上看流云。跑道上有体育生在加训,他们摆臂的节奏像永不停歇的钟摆。风掠过耳际时,我忽然明白望远镜里的星光都跋涉了千万年,此刻失败不过是梦想长河里的小小涟漪。
      百日誓师大会上,我把星云照片贴在课桌右上角。午休时粉笔灰在阳光里起舞,前桌回头借笔记,发梢沾着橡皮屑。我们相视一笑,继续埋首题海。窗外玉兰开了又谢,模拟卷分数像春笋节节拔高。
      最后一次晚自习停电,整栋楼爆发出欢呼。有人打开手机闪光灯,光束交织成流动的星河。我望着那些跃动的光点,想起去年顶楼看到的星云——原来追梦路上,我们每个人都是发光的星子。
      中考前夜整理书包,准考证夹层里滑出一张泛黄的纸条,是去年竞赛评委的批注:"天文观测最动人的,不是完美数据,而是少年眼里的光。"此刻台灯光晕中,我仿佛又看见那片玫瑰色的星云,正在青春的天幕上静静绽放。
      晨光微熹时,我轻轻抚过桌角的星云照片。梦想从来不是终点,而是照亮前行之路的星光。当我们以青春为舟,以坚持为桨,终将在浩瀚星河中留下属于自己的轨迹。
      -
      【追梦话题作文】
      浩瀚的星空见证了我们一路追梦的脚步,每一个勇敢追梦的人,都了不起。请以“追梦”为话题,写一篇文章。
      要求:(1)自选文体(诗歌、戏剧除外),能合理运用多种表达方式。(2)立意深刻,感情真挚,思想健康。(3)书写工整,正确使用标点符号。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(5)字数不少于600字。
      【范文】
      我不会再让你离开
      萤火虫的光虽然微弱,但那也是对黑暗的挑战。
      ——题记
      我喜欢萤火虫,常在吃完晚饭之后,拿着瓶子走出家门,常常满载而归,回到城里后,那些快乐的时光盖上了布,蒙上了尘。
      我开始寻找新的快乐,我喜欢上了文字,喜欢用文字表达自己的心情,作家成为了我的梦想。但是前路荆棘坎坷,前方似有一层白雾,我迷失了方向。
      那是一次我准备了很久的作文比赛,我踌躇满志,认为自己可以取得一个好的名次,离作家梦更近一步。当我看见作文题目“童年趣事”时,一种胜券在握的心情涌上心头,我想起童年在故乡发生的事情,不知不觉写满了作文纸。我满怀期待希望获得大奖。结果出来以后,我只能带着笑容去祝贺获奖的同伴。此后,我对我的梦想绝口不提,只当是黄梁一梦,痴心妄想。
      那是一段很漫长也很失落的时光。
      收拾旧物时,我意外发现了从前写的一篇作文,妈妈凑过来看了看,赞叹地说:“写的还不错嘛!”这不经意的话,像是一道曙光照在化不开的黑夜里,给了我莫大的信心。再读这篇作文,发现并没有想象中的那么差。那是一篇稚气犹存、没有华丽外表、却也是可以打动人的文章。“萤火虫的光虽然微弱,但光的出现即是对黑暗的挑战。”这句话蹦入我的脑海,我想,我已经走进了文学的隧道,害怕很正常,但只要向前,相信总有一天会走出黑色隧道,触碰阳光。
      我没有理由为一次小小的挫折放弃梦想。我不能放弃自己的梦想,它是我的萤火虫,只要拿着它,就是在跟黑暗搏斗。漂流了几年的梦想,我又重新拾起,并微笑着对它说:“这一次,我不会再让你离开。”
      墨香作翼,翱翔梦想天空
      阳光透过窗户,洒在堆满书籍的书桌上,那淡淡的墨香如同一只无形的手,轻轻将我拉进文字的奇妙世界。从识字起,我便沉醉于文字的海洋,成为一名作家,用文字书写人间百态,描绘世间的喜怒哀乐,是我矢志不渝的梦想。
      小时候,我最爱听爷爷讲故事。在夏日的夜晚,爷爷摇着蒲扇,那些神奇的童话、动人的传说,像一颗颗璀璨的星星,从他口中缓缓流出,在我心中勾勒出一个个奇幻的世界。那些故事就像一把把神奇的钥匙,打开了我对文学世界的向往之门。上学后,我如饥似渴地阅读各种书籍,从经典名著中感受文学巨匠们的思想魅力,从现代小说里领略时代的脉搏,每一本书都像是一座宝藏,让我如获至宝。
      记得第一次尝试写作文,我满心期待,觉得自己也能像书中的作者一样,用文字创造出一个精彩的世界。我拿起笔,用稚嫩的笔触小心翼翼地描绘着心中的世界,那是一个充满欢乐与幻想的地方。可当作文发下来,看到那满篇刺眼的红叉和老师严厉的评语,我的心像被一盆冷水从头浇到脚,瞬间凉透。那一刻,我觉得自己就像一个迷失在黑暗森林里的孩子,找不到方向。但我没有气馁,我深知通往梦想的道路不会一帆风顺。我开始大量阅读优秀作品,仔细分析别人的写作技巧,学习如何设置情节、塑造人物、表达情感。每天晚上,我都会坚持写日记,记录生活中的点滴感悟,从清晨的第一缕阳光,到夜晚的点点繁星,从与朋友的一次争吵,到帮助他人后的喜悦,每一件小事都成为我笔下的素材。
      随着年龄增长,我开始向一些杂志投稿。我满怀期待地将自己精心创作的作品寄出去,心中幻想着有一天能在杂志上看到自己的名字。然而,一封封退稿信如雪花般纷纷扬扬地飞来,每一封都像是一把尖锐的刀,刺痛着我的心。有一段时间,我陷入了深深的迷茫,觉得自己的努力都是徒劳,甚至想放弃这个遥不可及的梦想。但当我看到书架上那些伟大作家的作品,想起他们背后的坎坷经历,如海明威在战争的阴影下仍坚持创作,鲁迅为了唤醒民众在黑暗中笔耕不辍,我重新振作起来。我告诉自己,他们能在困境中坚持,我也一定可以。
      我不断反思自己的作品,虚心请教老师和同学,认真听取他们的意见和建议。我反复修改每一个句子,斟酌每一个词语,努力提升写作水平。终于,我的一篇文章在学校的征文比赛中获得了一等奖。那一刻,我简直不敢相信自己的眼睛,激动得泪水夺眶而出。我感受到了梦想的力量,它就像一束明亮的光,照亮了我前行的道路。此后,我更加努力地写作,陆续有文章在一些小刊物上发表。
      在逐梦的道路上,我知道会有更多的困难等着我,但我会紧紧抓住墨香这双翅膀,在文字的天空中坚定地翱翔,用文字编织属于自己的梦想之网,让每一个字符都闪耀着梦想的光芒。
      【梦想命题作文】
      在刚刚结束的两会上,政协委员唐江涉校长阐释了许多对教育的深刻认识。其中他说了这样一句话:“每个人每一天都应该给自己留一点做梦的机会,否则那颗照亮我们心灵的明灯都会黯淡下来。”
      正处在中考冲刺阶段的你还记得你内心埋藏着的梦吗?不管有多忙碌,都不要让那颗照亮我们心灵的明灯黯淡下来。
      请你以“梦想,那颗照亮我心灵的明灯”为题,写一篇文章。
      要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)字数不少于600字;(3)不得出现真实的人名、校名。
      【范文】
      梦想,那颗照亮我心灵的明灯
      小时候,我曾去音乐厅看一场美丽又震撼的钢琴演奏会。台上的演奏家那娴熟的琴艺令我折服。钢琴发出“叮叮当当”的清脆音符真令我陶醉。
      我的心中燃起了小小火苗:我也要像演奏家一样弹好钢琴!
      但是,我的梦想并不容易实现:五线谱,音阶,指法,样样都需要花费很多时间苦练,而我又从未接触过那一个一个如蝌蚪般的五线谱,每弹一个音都要吃力地在琴键上仔细摸索半天才奏出断断续续的音节。看着其他同学轻松的弹奏,我内心无比失落。老师失望的眼神让我真想放弃我的梦想,心中的火焰在寒风中摇曳着,似乎快要熄灭。
      爸爸妈妈也看出了我的反常情绪,但他们并没有打击我,而是细心地帮我找出症结所在:我练琴太过急于求成,没有耐心一小节一小节练习,心急吃不了热豆腐,方法错误自然就弹不好。他们的鼓励让我重拾了自信。
      带着对自己的期望与梦想,我又一次次走进了琴房,每天你都能听到房间里传来的琴声,一开始仍是断断续续,不成曲调……渐渐地,越来越熟练,弹奏曲子越来越连贯。
      我一有空闲就奔去琴房,吃饭时手指还模拟着弹奏过程。熟能生巧,在一遍遍的练习中,我不但练好了曲子,还磨练了气质和意志。心中的火焰已经燃成了一盏明灯,照亮了我梦想的道路。
      在毕业表演上,我终于可以把努力的成果骄傲地展示,我满怀信心地走上舞台,从容坐下,双手指尖灵巧地在黑白琴键上跃动。
      礼堂瞬间响起了一阵悠扬的琴声,似山间流淌的'泉水,似林间拂过的清风。
      在那一刻,我陶醉在这美妙的音乐旋律中,沉浸在弹奏的乐趣中了,我的身边仿佛没有一个人,没有一切事物,只有我在舞台上,像小仙女一样可爱。
      我心中的这盏梦想的明灯灿若繁星,亮如白昼!一曲毕,台下响起了热烈的掌声,我的演奏十分成功!
      啊!这盏梦想的明灯会一直照亮我人生的道路,伴我前行,使我扬起风帆,荡起双桨,去实现金色的理想!
      【青春半命题作文】
      生命像东流的春水,一路欢歌,一路奔流。在我们的生命里,有给予力量的父母,有启迪智慧的老师,有温暖相伴的同学,还有引领成长的书籍,鼓舞人生的伟人……他们让我们学会了思考,学会了挑战,学会了珍惜……也因此点亮了我们。
      请以《________,点亮了我的青春》为题目,写一篇记叙文。
      【范文】
      梦想,点亮了我的青春
      青春是一张白纸,当你挥洒色彩时,它就有了一个名字叫梦想。
      ——题记
      “我想考重点高中”,夏日燥热的宁静被打破了。
      我是一名初中生,成绩不算太好,但在这个偏远的山区中,也不需学习太好,反正长大后都要帮父母干农活,这是这个村子中的“习俗”。我所在的学校也不过是几个不同大小的孩子在一间教室里上课,而所有的课程都是同一个老师教罢了。
      没有人理会我,母亲正坐在院子里洗衣服,父亲和哥哥去地里干活了,而姐姐正忙着准备午饭,所有人都忙碌着,似乎只有我一个人很闲。我默默的拿起书,蹲在角落里不吭声了。
      傍晚,太阳收起最后一丝光辉,将整个村子带入黑暗,但唯有我家,灯泡发出的昏弱的灯光在黑夜之中却显得格外的刺眼。
      我,正在挑灯夜读。直到母亲过来催促我去睡觉并强行将灯关掉,我才不舍地放下书本。
      偶尔一次的不一样没有人会在意,但时间久了,便会让人觉得奇怪。
      那天晚上,一家人团坐在一起吃饭,母亲正忙着给哥哥盛饭,姐姐正夹面前的青菜。“你每天晚上都干嘛啊?点灯熬油的。”父亲拿起酒杯,自斟自饮后说道。“我,我想多学会儿”我的声音很弱,附近的虫鸣声几乎能将其掩盖。“啥?”父亲皱起眉头,黝黑的肤色使眼角和额头的层层皱纹变得更加明显,这与父亲40几岁的年龄极不相符,但,这是正常的。每天面朝黄土背朝天的干活,任谁都会老得很快。“我想考重点高中。”这次我底气十足,几乎使出了浑身的力气喊了出来。所有人都愣住了,虽然考高中这种事在城市来说很正常,但是在这样一个贫穷落后的村子里,考高中就像拣着金子一样不可能。
      谁能想到,一个大山里的孩子还有如此“野心”。“有梦想就要努力。”父亲只说了一句话,喝光面前的酒,转身进到了里屋。
      “有梦想就要努力。”是的,我牢记父亲的话。
      梦想,像一束光,点亮了我本来灰暗的青春。我愈加努力,只为向这束光照亮的远方奔去。
      携手走进青春
      我们携手走进青春,到中流击水,浪遏飞舟。
      ——题记
      青春,是一座桥,一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年,风华正茂,尽是追求,尽是拼搏,让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
      师生斗智求真知
      阳光泼洒在窗棂,数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线,条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严,让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是,一丝思维的火花在脑中闪过:“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后,我立即追上他,告诉他我的想法,他迟疑片刻说:“你画图没有,几何画图就明白了!教书几十年,我心中有数!”他的语气坚定自信,又语重心长。一旁的同学说:“老师是大数学家,你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑,起身想离开。我不甘心,立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜,疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶,紧锁着眉头,手摸下頦,看了良久。终于,他舒展眉毛,对我说:“哎呀,老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。
      让我们与老师一起追求知识和真理,携手走进青春!
      同窗助威展风彩
      雨丝落在操场,可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上,哨声一响,箭一般冲了出去。加油声在耳畔,不断响起,似松涛!似雷鸣!迎着风,冒着雨,快步向前,对手们一个个从身边闪过,前方的身影越来越少,我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米,加油的人群中传来一个焦急的声音:“来了!来了!右边,快啊!”余光中,右边的确有了黑影,对手几乎与我持平,这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈,似急促的战鼓,冲锋的号角,我迫使自己的每个细胞都与氧气结合,迸发出奇伟的能量,在同学的鼓励声中,我忘情了,没命了,发狠了,超越对手,险胜夺冠!
      让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏,携手走进青春!
      青春岁月,来匆匆,去匆匆。曾记否!到中流击水,浪遏飞舟。让
      【选材】
      例如,可以描述为了成为音乐家,传承民乐而努力学习、坚持不懈的故事。或者写为了追求舞蹈梦想,历经一系列困难的奋斗历程。
      这类素材能够很好地展现青少年的朝气蓬勃,和对未来的无限期待。
      选材要真实,接地气,在所有梦想类题材中,避免写好好学习文化科要做科学家那样老套的材料。
      【选材示范】
      1、结合个人兴趣与特长:真正热爱并投入大量时间的事物,比如非遗类艺术等。
      2、探索独特的梦想:大多数人的梦想可能是成为医生、老师等,你可以探索一些不常见的职业,如成为一名环保活动家等。
      3、科技与梦想的融合:人工智能日渐发达,在科技助力下,计划未来改变社会一些问题(如留守儿童等)。
      【立意】
      青春梦想类作文的立意非常重要。要通过作文来表达自己对青春、对梦想的理解和感悟。立意要积极向上,充满正能量,展现出青少年应有的朝气和努力。
      同时,我们也可以适当引入一些哲理性的思考,来深化文章的内涵。比如,你可以探讨梦想与现实的关系,思考如何在追求梦想的过程中不断成长和进步;还可以讨论青春的意义和价值,阐述青春是我们最宝贵的财富,是我们实现梦想的重要阶段等。
      【素材积累】
      细节:通过细腻的细节,让阅卷老师感受人物的喜怒哀乐。比如,可以描绘在练习器乐过程中,手指疼痛等细节,来衬托努力与坚持。
      心理活动:通过主人公的内心独白,揭示他们的情感变化。
      对比与衬托:通过对比手法,来突出主人公在追求梦想过程中的变化和成长,体现张力。
      修辞:生动形象,文采斐然,如:他的手指在琴弦上飞快地跳跃,就像一只只灵巧的小鸟。

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