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      吉林省名校调研2025年下学期七年级第一次月考数学试题含答案

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      • 2025-03-01 20:15:30
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      吉林省名校调研2025年下学期七年级第一次月考数学试题含答案

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      这是一份吉林省名校调研2025年下学期七年级第一次月考数学试题含答案,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.如图,和是同位角的是( )
      A.B.
      C.D.
      2.在同一个平面内,不重合的两条直线的位置关系是( )
      A.平行B.相交C.平行或相交D.无法确定
      3.无锡的浪漫樱花季如约而至,如图是赏樱楼的图标,下列哪个图形是由左图平移得到的( )
      A.B.
      C.D.
      4.如图,木条a、b、c在同一平面内,经测量,若木条,则的度数为( )
      A.B.C.D.
      5.如图,直线与相交于点O,若,则( )
      A.B.C.D.
      6.如图,下列推理正确的个数有 ( )
      ①若,则
      ②若,则
      ③若,则
      ④若,则.
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      二、填空题(每小题3分,共24分)
      7.如图,直线a、b相交,若,则的度数为 .
      8.命题“如果 ,那么 ”是 命题.(填“真”或“假”)
      9.如图,立定跳远比赛时,小明从点A处起跳,落在沙坑内的点B处,跳远成绩是2.3米,则起跳点A到落脚点B的距离 2.3米(填“大于”“小于”或“等于”).
      10.如图,,,若,则的度数为 .
      11.如图,木棒、与分别在、处用可旋转的螺丝铆住,,,将木棒绕点逆时针旋转到与木棒平行的位置,则至少要旋转
      12.如图,一把长方形直尺沿直线断开并错位摆放,点、、、在同一条直线上,若,则的度数为 .
      13.如图,一个合格的变形管道ABCD需要AB边与CD边平行,若一个拐角∠ABC=72°,则另一个拐角∠BCD= 时,这个管道符合要求.
      14.如图所示的四种沿AB折叠纸带的方法:①如图①,展开后测得∠1=∠2;②如图②,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4;③如图③,测得∠1=∠2;④如图④,展开后测得∠1+∠2=180°.其中能判断纸带两条边a,b互相平行的是 .(填序号)
      三、解答题(每小题5分,共20分)
      15.如图,将沿方向平移得到.连接,若,,求的长.
      16.如图,直线AB,CD相交于点O, ,垂足为O, ,求 的度数.
      17.如图,在直角三角形中,.
      (1)点B到的距离是 ;点A到的距离是 ;
      (2)画出表示点C到的垂线段,并求出的长;
      (3) (填“>”“<”或“=”),理由是 .
      18.如图,在12×6的正方形网格中,三角形的三个顶点均在格点上.
      (1)找一个格点D,过点C画的平行线;
      (2)将三角形先向左平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到对应的三角形,画出平移后的三角形.
      四、解答题(每小题7分,共28分)
      19.如图,点B在AC上,BD⊥BE,∠1+∠C=90°,问射线CF与BD平行吗?试用两种方法说明理由.
      20.如图,一块不规则木料,只有一边成直线,木工师傅想在这块木料上截出一块有一组对边平行的木板,用“丁”字尺在处画了一条直线,然后又用“丁”字尺在处画了一条直线,画完后用锯沿锯开就截出了一块有一组对边平行的木料,请你用所学的几何知识说明这样做的道理.
      21.如图,两个直角三角形重叠在一起,将三角形沿点到点的方向平移到三角形的位置,已知,,平移的距离为6.求图中阴影部分的面积.
      22.如图,,,平分交于点.
      (1)求的度数;
      (2)若,判断与的位置关系,并说明理由.
      五、解答题(每小题8分,共16分)
      23.如图AB∥DE,∠1=∠2,试说明AE//DC.下面是解答过程,请你填空或填写理由.
      解:∵AB∥DE(已知)∴∠1= ( )
      又∵∠1=∠2 (已知)∴∠2= (等量代换)
      ∴AE∥DC.( )
      24.如图所示,已知∠B=∠C,AD∥BC,试说明:AD平分∠CAE.
      六、解答题(每小题10分,共20分)
      25.如图,直线,相交于点,作,平分.
      (1)判断与的位置关系,并说明理由;
      (2)若,,求的度数.
      26.学习完平行线的性质与判定之后,我们发现借助构造平行线的方法可以帮我们解决许多问题.
      (1)小明遇到了下面的问题:如图①, ,点P在、内部,探究,,的关系,小明过点P作的平行线,可证,,之间的数量关系是: ;
      (2)如图②,若,点在、外部,试判断,,的数量关系并说明理由;
      (3)随着以后的学习你还会发现平行线的许多用途.试构造平行线解决以下问题:如图③,已知三角形,求证:.
      答案
      1.【答案】C
      2.【答案】C
      3.【答案】D
      4.【答案】C
      5.【答案】C
      6.【答案】B
      7.【答案】
      8.【答案】真
      9.【答案】大于
      10.【答案】
      11.【答案】20
      12.【答案】
      13.【答案】108°
      14.【答案】①②④
      15.【答案】解:将沿方向平移得到,



      16.【答案】解:∵EO⊥AB,
      ∴∠AOE=90°,
      又∵∠EOC=35°,
      ∴∠AOC=∠AOE-∠EOC=90°-35°=55°,
      ∴∠AOD=180°-∠AOC=180°-55°=125°.
      17.【答案】(1)4;3
      (2)解:如图,为所作;




      (3);垂线段最短
      18.【答案】(1)解:如图,
      (2)解:如图所示,
      19.【答案】解:CF∥DB;方法一:∵BD⊥BE,∴∠DBE=90°,∴∠1+∠2=90°,∵∠1+∠C=90°,∴∠2=∠C,∴DB∥CF;方法二:∵BD⊥BE,∴∠DBE=90°,∴∠1+∠2=90°,∵∠1+∠C=90°,∴∠C+∠2=90°,∴∠DBC+∠C=180°,∴DB∥CF.
      20.【答案】解:,,


      沿,锯开就截出了一块有一组对边平行的木料.
      21.【答案】解:将沿点到点的方向平移到的位置,
      ,,,
      ∴,
      ∴,

      22.【答案】(1)解:,

      又,

      平分,

      (2)解:与的位置关系是:.
      理由如下:
      由(1)可知:,


      又,


      23.【答案】∠AED;两直线平行,内错角相等;∠AED;内错角相等,两直线平行
      24.【答案】证明:∵AD∥BC(已知)
      ∴∠B=∠EAD(两直线平行,同位角相等)
      ∠DAC=∠C(两直线平行,内错角相等)
      又∵∠B=∠C(已知)
      ∴∠EAD=∠DAC(等量代换)
      ∴AD平分∠CAE(角平分线的定义).
      25.【答案】(1)解:,理由如下:
      由平分,得

      由角的和差得,

      (2)解:如图,








      平分,

      当在直线的上方时,

      当在直线的下方时,

      故或.
      26.【答案】(1)
      (2)解:,理由如下:
      过点作,如图2,






      (3)证明:如图3,过点作,
      ,,

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