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    云南省昆明市五华区2022-2023学年八年级(上)期末+物理试卷

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    云南省昆明市五华区2022-2023学年八年级(上)期末+物理试卷

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    这是一份云南省昆明市五华区2022-2023学年八年级(上)期末+物理试卷,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图等内容,欢迎下载使用。
    1.(3分)下列说法中正确的是( )
    A.爱因斯坦在前人的研究积累上,奠定了经典物理学基础
    B.人们对测量结果的精确度要求不高时,可以借助太阳估测时间
    C.一瓶330mL的矿泉水质量约为100g
    D.要托起两个鸡蛋,大约需要用10N的力
    【答案】B
    【解析】解:A、牛顿在前人的研究积累上,故A错误;
    B、人们对测量结果的精确度要求不高时,故B正确;
    C、一瓶330mL的矿泉水质量约为330g;
    D、要托起两个鸡蛋,故D错误。
    故选:B。
    2.(3分)如图所示的光现象中,由光的反射形成的是( )
    A.昆明街道上的彩虹B.日晷上的影子
    C.景物在水中的倒影D.铅笔被水“折断”
    【答案】C
    【解析】解:A、彩虹属于光的色散现象,故A不符合题意;
    B、日晷是根据影子的变化计时的,所以它的工作原理是光的直线传播;
    C、景物在水中形成“倒影”,是由于光的反射形成的;
    D、从水中铅笔上反射的光从水中斜射入空气中时,折射光线远离法线,看到的是铅笔的虚像,所以感觉折断了。
    故选:C。
    3.(3分)如图是云南省博物馆的镇馆之宝——聂耳使用的小提琴,这把小提琴伴随并见证了人民音乐家聂耳短暂而辉煌的音乐人生。下列关于小提琴的说法中正确的是( )
    A.小提琴是红色的,是因为它吸收了红光
    B.根据音色,我们能分辨出小提琴的声音
    C.拉小提琴时,琴弓与琴弦间没有摩擦力
    D.拉小提琴时,用手指按住琴弦的不同位置是为了改变声音的响度
    【答案】B
    【解析】解:A、小提琴是红色的,吸收了其他颜色的光。
    B、不同的乐器即便演奏相同的乐曲,所以根据音色,故B正确。
    C、拉小提琴时,接触面粗糙,所以有摩擦力。
    D、音调与发声体的振动频率有关,改变了琴弦的振动频率,故D错误。
    故选:B。
    4.(3分)如图是我国运动员在北京冬奥会上参加冰壶比赛时的情境。下列说法正确的是( )
    A.运动员推动冰壶滑行,以冰面为参照物冰壶是静止的
    B.掷出后的冰壶继续运动,冰壶受到手的推力作用
    C.掷出后的冰壶继续运动,冰壶受到摩擦力的作用
    D.冰壶运动越来越慢的过程中,运动状态不变
    【答案】C
    【解析】解:A、运动员推动冰壶滑行,是运动的;
    B、掷出后的冰壶继续运动,此时冰壶不再受到手的推力作用;
    C、掷出后的冰壶继续运动,故C正确;
    D、冰壶运动越来越慢的过程中,故D错误。
    故选:C。
    5.(3分)如图所示,走道的墙边竖直立有一面镜子,小强从镜子边经过( )
    A.小强走到CD段时,镜子中无法形成自己的像
    B.小强在镜子中所成的像先变大后变小
    C.小强看到自己在镜子中的像是正立的实像
    D.小强只有行走到BC段才能从镜子中观察到自己的像
    【答案】D
    【解析】解:ABC、小强走到AB、CD段时,又因为平面镜所成的像和物体形状,且是正立等大的虚像,故A、B;
    D、由光的反射定律可知,小强反射的光线经平面镜反射后反射光线在法线的另一侧,则他不能从平面镜中看到自己的像,他反射的光线经平面镜反射后反射光线进入他的眼睛,故D正确。
    故选:D。
    6.(3分)小芳在打乒乓球时,不小心将球踩瘪了,但没有破裂。关于球内气体( )
    A.质量不变,重力变小B.质量变小,体积变小
    C.质量不变,密度变大D.质量变小,密度不变
    【答案】C
    【解析】解:小芳在打乒乓球时,不小心将球踩瘪了,球内气体质量不变,根据m=ρv可知。
    故选:C。
    7.(3分)下列关于日常生活中物理现象描述正确的是( )
    A.当我们坐在沙发上时,沙发凹陷下去,这是力使物体的形状发生了改变
    B.洗碗时,加入洗洁精后会感觉碗很滑,这是通过减小压力而减小摩擦力的
    C.我们使用手机时看到屏幕显示五颜六色的画面,这是由红、黄、蓝三种色光混合而成的
    D.小青在家里专注上网课时,窗外传来了音量很大的歌声,对小青来说,这是乐音
    【答案】A
    【解析】解:A、当我们坐在沙发上时,说明力可以改变物体的形状;
    B、洗碗时,这是通过使接触面脱离来减小摩擦力的;
    C、我们使用手机时看到屏幕显示五颜六色的画面、绿、蓝三种色光混合而成的;
    D、小青在家里专注上网课时,歌声影响了小青的学习,这是噪声。
    故选:A。
    8.(3分)某同学在做“探究凸透镜成像规律实验”时,在光具座上安装器材,图中安装正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【解析】解:为了使像成在光屏中央,应调整烛焰,由图可知、凸透镜和光屏三者的中心不在同一高度;D图中烛焰,故ABC错误。
    故选:D。
    二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
    9.(2分)如图是出土于河南舞阳贾湖遗址的新石器时代的骨笛,距今七千余年,可吹奏出六声或七声音阶。吹奏时 振动 而发出声音;用手指按住骨笛上不同的小孔,声音的 音调 会发生改变。
    【答案】振动;音调。
    【解析】解:吹奏时,骨笛由于管内空气柱振动而发出声音,振动频率不同。
    故答案为:振动;音调。
    10.(2分)晋代束皙在《隋书•天文志》中曾写道,“仰游云以观,日月常动而云不移”。以“游云”为 参照物 时,太阳和月亮是运动的;“日月”与“游云”之间是相对 运动 的。
    【答案】参照物;运动。
    【解析】解:以“游云”为参照物时,太阳和月亮与“游云”之间的位置发生了变化;
    根据运动和静止的相对性可知,“日月”与“游云”之间是相对运动的。
    故答案为:参照物;运动。
    11.(2分)如图甲所示,用大小相同的力作用在弹簧上,这说明力的作用效果与力的 方向 有关;用图乙中的扳手拧螺丝时,手作用在 B 处更容易将螺丝拧紧。
    【答案】方向;B。
    【解析】解:如图甲所示,用大小相同的力作用在弹簧上,右边弹簧被拉伸;
    由图乙可知,A和B对扳手施加力的位置不同即作用点不同,B种做法效果好;利用杠杆知识也可知道;故B种效果好。
    故答案为:方向;B。
    12.(2分)将一块200g的冰放在烧杯中。当它融化一段时间后,冰的质量 减少 (选填“减少”“不变”或“增加”),而冰和水总质量则为 200g 。
    【答案】减少;200g。
    【解析】解:将一块200g的冰放在烧杯,当它熔化一段时间后,冰的质量减小,则为200g。
    故答案为:减少;200g。
    13.(2分)博物馆在陈列文物时,为增强观众的可视感,经常利用光学仪器进行辅助。图甲中,在印章下方放了一块 凸透 镜;图乙中在较小的雕塑前 小于 (选填“大于”“小于”或“等于”)焦距的位置处放置了一个放大镜,以便观众看清小雕塑。
    【答案】凸透;小于。
    【解析】解:图甲中,为了看到“滇王金印”印面上的字,凸透镜能起到放大镜的作用;
    图乙中在较小的雕塑前小于焦距的位置处放置了一个放大镜,放大镜成正立,以便观众看清小雕塑。
    故答案为:凸透;小于。
    14.(2分)小花同学用手机拍摄景物时,在同种拍摄参数下分别拍摄到了如图所示的照片甲和照片乙,则拍摄照片 乙 时手机与景物距离较近;照片乙是景物通过手机镜头成倒立、 缩小 的实像。
    【答案】乙;缩小。
    【解析】解:根据图示可知,乙图中的像大一些、物距小;手机镜头是一个凸透镜、缩小的实像。
    故答案为:乙;缩小。
    15.(2分)超声诊断是将超声检测技术应用于人体,通过测量了解生理或组织结构的数据和形态,发现疾病,通过放在病人身体上的探头发送和接收的超声波来诊断病人体内的器官情况,如图所示。探头发送的超声波 不能 (选填“能”或“不能”)被人们听到;病情诊断时,超声波主要传递了 信息 (选填“信息”或“能量”)。
    【答案】不能;信息。
    【解析】解:探头发送的超声波的频率很高,不在人耳的听觉频率范围之内;病情诊断时。
    故答案为:不能;信息。
    16.(2分)浙江大学的科学家们研制出的全碳气凝胶,是迄今为止世界上最轻的固态材料,如图所示。这里的“最轻”是指它的 密度 小(选填“质量”“密度”或“重力”)。已知一块体积为100cm3的全碳气凝胶的质量只有0.016g,则它的密度为 0.16 kg/m3。
    【答案】密度;8.16。
    【解析】解:对于材料,“轻”只能是指密度,如果是质量或重力小;
    该全碳气凝胶的密度ρ==6.6×10﹣4g/cm8=0.16kg/m3。
    故答案为:密度;8.16。
    17.(2分)明代科学家宋应星所著的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。在书中记载的“悬弓弹棉”中,将木弓用细绳吊在一根竹竿上,竹竿发生了 弹性形变 产生弹力;然后用木棰频频击打弓弦,使板上棉花疏松 弓弦 (选填“竹竿”“木棰”或“弓弦”)。
    【答案】弹性形变;弓弦。
    【解析】解:将木弓用细绳吊在一根竹竿上,如图所示;然后用木棰频频击打弓弦,使棉花变疏松的力的施力物体是弓弦。
    故答案为:弹性形变;弓弦。
    18.(2分)小明将爸爸戴的眼镜取下来放在书前,看到了如图所示的现象,由此可知小明爸爸的眼睛是 近视眼 (选填“正常眼”“近视眼”或“远视眼”);小明爸爸不戴眼镜看近处物体时,像 不能 (选填“能”或“不能”)成在视网膜上。
    【答案】近视眼;不能。
    【解析】解:读图可知小明将爸爸戴的眼镜使物体缩小,应该是凹透镜,由此可知小明爸爸的眼睛是近视眼;
    近视眼的成因是晶状体太厚,折光能力太强,晶状体所成的像在视网膜的前面。
    故答案为:近视眼;不能。
    三、作图、实验与探究题(本大题共4个小题,共28分)
    19.(2分)图中所测量的圆形物体的直径是 2.10 cm。
    【答案】6.10。
    【解析】解:刻度尺上1cm之间有10小格,所以每个小格代表的长度是0.5cm=1mm;圆形左侧与2.4cm刻度线对齐,右侧与4.1cm刻度线对齐,所以圆形物体的直径:D=3.10cm﹣2.00cm=2.10cm。
    故答案为:6.10。
    20.(2分)如图所示,一重为230N的小孩正在滑梯上玩耍,请在图中画出小孩所受重力的示意图。
    【答案】
    【解析】解:重力的方向是竖直向下的,过小孩重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,大小为230N
    21.(2分)请在图中画出物体AB在平面镜M中所成的像A'B'。
    【答案】
    【解析】解:先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′,用虚线连接A′,即为物AB在平面镜中所成的像
    22.(7分)小华和同学们用可沿ON前后翻折的硬纸板ENF“探究光的反射定律”。
    (1)实验时应将纸板ENF 垂直 放在平面镜上,使入射光 贴着 (选填“贴着”或“垂直”)纸板射到O点;
    (2)小华让入射光沿EO方向射到O点,经平面镜 反射 后,在纸板NOF上看到了反射光OF,如图甲所示。将纸板NOF向后翻折一定的角度后,此时反射光 在纸板前方 (选填序号:A.仍在纸板上B.消失C.在纸板前方);
    (3)多次改变入射光与法线间夹角的大小,测量数据如下表所示:
    表中第 3 组数据存在问题,原因是 误将反射光线与镜面的夹角当成了反射角 ;
    (4)去掉表中错误数据后,可得到的结论是 在光的反射中,反射角等于入射角 。
    【答案】(1)垂直;贴着;在纸板前方;误将反射光线与镜面的夹角当成了反射角,反射角等于入射角。
    【解析】解:(1)如果纸板与平面镜不垂直,则镜面的法线不在纸板上,反射光线将不在纸板上,故实验时应使纸板ENF垂直放在平面镜上;
    (2)小华让入射光沿EO方向射到O点,经平面镜反射后在纸板NOF上看到了反射光OF,将纸板NOF向后翻折一定的角度后,此时在NOF上看不到反射光线;
    (3)在光的反射中,反射角等于入射角,故第三组数据存在问题;
    (4)通过表中数据分析可以知道在光的反射中,反射角等于入射角。
    故答案为:(1)垂直;贴着;在纸板前方;误将反射光线与镜面的夹角当成了反射角,反射角等于入射角。
    23.(7分)小红用粗糙程度相同的A、B物块,粗糙程度不同的C、D长木板以及弹簧测力计“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”。
    (1)小红将物块A放在长木板C上,用弹簧测力计沿 水平 方向拉木块,如图甲所示,木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表一所示:
    表一:
    由表一中的数据可知,木块受到的滑动摩擦力的大小为 0.6 N;
    (2)小红接着完成了乙、丙、丁三次实验,测量数据如表二所示:
    表二:
    ①由乙、丙两次实验可以得出,在接触面粗糙程度和 压力大小 相同时,滑动摩擦力的大小与 接触面积 无关;
    ②由丙、丁实验可以看出,长木板 D 的表面更粗糙,因为在其他条件相同时,接触面越粗糙 大 ;
    (3)表一中,第4次实验物块受到的滑动摩擦力为 0.6 N。
    【答案】(1)水平;6.6;接触面积;大;(3)0.2。
    【解析】解:(1)弹簧测力计在水平方向匀速拉动木块,木块处于平衡状态,由表一得出甲图木块受到的滑动摩擦力的大小为0.6N;
    (2)①从图乙、丙看出:控制了接触面间的压力和接触面粗糙程度相同,表格二看出两次滑动摩擦力大小相等,滑动摩擦力的大小与接触面积无关;
    ②从图丙、丁看出:控制了接触面间的压力相同,表格二看出图丁受到的滑动摩擦力大小较大;
    (3)滑动摩擦力大小的决定因素是接触面间的压力和接触面粗糙程度,与是否做匀速直线运动无关,第5次实验物块受到的滑动摩擦力仍为0.6N。
    故答案为:(1)水平;6.6;接触面积;大;(3)0.2。
    24.(8分)小欣在学习了运动的快慢知识后,想知道自己长跑时运动快慢的变化情况,进行了如下探究。
    (1)要探究跑步过程中运动快慢的变化情况,需要测量 速度 ,其测量原理是 v= (用公式表示);
    (2)小欣来到400米标准跑道上,打开智能手机的秒表开始计时跑步,每跑一圈就计时一次
    表一:
    从表一中可以看出,小欣跑步时速度是 变化 (选填“不变”或“变化”)的,其中,跑第4圈的平均速度是 3.2 m/s;
    (3)测量每一圈的速度虽然能够反映出小欣长跑时的速度变化情况,但不便于指导长跑训练。在长跑训练中,运动员更加关注跑完每千米所用的时间。小欣在某次五公里长跑中的数据如表二所示:
    表二:
    分析表二中的数据,小欣第 1 千米跑得最快;这其实是用相同 路程 比较 时间 的方法来比较运动快慢的;
    (4)在长跑训练,尤其是马拉松运动训练中,运动员在匀速的状态下才能更好地发挥出自己的实力,配速即每千米所用的时间。请根据表二数据,给小欣同学提出一些训练建议 尽量保持匀速跑而且要坚持长跑训练 。
    【答案】(1)速度;v=;5.2;路程;(4)尽量保持匀速跑而且要坚持长跑训练。
    【解析】解:(1)速度是表示物体运动快慢的物理量,所以要探究跑步过程中运动快慢的变化情况,其测量原理是v=;
    (2)从表一中可以看出,小欣在跑每圈路程相同的基础上,所以步时速度是变化的;
    跑第4圈的平均速度是:
    v===3.7m/s;
    (3)由表格数据知:相同的路程(即1km的路程),比较消耗的时间,表格中第1km的时间最短;
    (4)题目中指出:运动员在匀速的状态下才能更好地发挥出自己的实力,而小欣同学明显每圈花费的时间不同,所以要让小欣同学尽量保持匀速跑而且要坚持长跑训练。
    故答案为:(1)速度;v=;5.2;路程;(4)尽量保持匀速跑而且要坚持长跑训练。
    四、综合题(本大题共2个小题,共18分)要求:(1)语言表达简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程;(3)带单位计算;(4)计算结果若有近似,均保留两位小数。
    25.(9分)某同学骑自行车上学时,从家到学校的骑行导航信息如图所示。某天,该同学因出门晚而选择了乘坐出租车,出租车沿着骑自行车的路线行驶,8:00到达学校。求:
    (1)该同学骑自行车的平均速度;
    (2)该同学乘坐出租车用了多少小时;
    (3)整个过程中出租车行驶的平均速度。
    【答案】(1)该同学骑自行车的平均速度为3m/s;
    (2)该同学乘坐出租车用了0.3小时;
    (3)整个过程中出租车行驶的平均速度为25km/h。
    【解析】解:(1)由图可知:s=7.5km=7500m,t=25min=1500s,
    则骑车的平均速度:v===2m/s;
    (2)乘坐出租车用的时间:t′=8:00﹣7:42=18min=3.3h;
    (3)出租车行驶的平均速度:v′===25km/h。
    答:(1)该同学骑自行车的平均速度为3m/s;
    (2)该同学乘坐出租车用了0.3小时;
    (3)整个过程中出租车行驶的平均速度为25km/h。
    26.(9分)2020年12月23日,一颗巨大的陨石掉落在青海玉树的雪山中,掉落地面的陨石可近视看作半径为R的球体,质量分布均匀。请你:
    (1)简述利用一把锤子、一架已调节平衡的天平和一个装有适量水的量筒测量这颗陨石密度的方法,用所测物理量的字母表示密度;
    (2)写出这颗陨石重力G的表达式。(球体体积公式V=πR3,用已知量和测量量表示)
    【答案】(1)见解析;ρ=;
    (2)G=×πR3×g。
    【解析】解:(1)①在一颗巨大的陨石上用锤子敲击下一小块(质量不能过小,且能放入量筒中);
    ②在量筒中倒入适量的水,记下水的体积V1,把小块陨石慢慢放入量筒中,使其浸没2;
    ③和一个装有适量水的量筒测量这颗陨石密度的方法,用所测物理量的字母表示密度;
    (2)小块陨石的体积V=V6﹣V1;
    小块陨石的密度为:
    ρ=;
    因密度是物质一种特性,陨石的密度不变
    ρ=;
    (3)这颗陨石重力G的表达式:
    G=mg=ρVg=×πR3×g=×πR8×g。
    故答案为:(1)见解析;ρ=;
    (2)G=×πR3×g。实验次数
    1
    2
    3
    4
    入射角
    20°
    30°
    40°
    50°
    反射角
    20°
    30°
    50°
    50°
    实验次数
    木块的运动状态
    弹簧测力计示数/N
    1
    静止
    0.5
    2
    加速
    0.8
    3
    匀速
    0.6
    4
    减速
    0.4
    实验
    滑动摩擦力/N

    1.5

    1.5

    2.3
    圈数
    1
    2
    3
    4
    5
    秒表上的时间/s
    100
    205
    317
    442
    572
    千米数
    第1千米
    第2千米
    第3千米
    第4千米
    第5千米
    所用时间
    4′12″
    4′30″
    4′18″
    4′36″
    4′42″

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